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初三与明天的(模板12篇)
  • 时间:2023-10-15 11:10:38
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初三与明天的(模板12篇)

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初三与明天的(模板12篇)
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初三与明天的篇一

假如,明天,我死了。

在听到我死讯的那一刻,

谁会先是一愣,然后眼泪决堤,

谁会想着和我曾经一起度过的每一个瞬间,

然后闭上眼默念这不是真的,

期待着再睁开眼能看到我还活着,

可是,再睁开眼时,眼前仍是我在这个世界上仅存的那具冰冷的尸体。

在我死后一个星期,谁会看着我的遗相,回忆着我在这个世界上留下的那些痕迹

谁会一遍遍翻着我的遗物,幻想我还活着。

谁会在夜里忽然想起我,然后苦到难以入睡。

在我死去一个月以后,

谁会在闲暇时想起我,想着我的声音,想着我的坏笑,想着我们一直爱唱却一直唱跑调的歌,想起我出丑的样子,想起那个可恶的我,然后眼角溢出一抹晶莹,然后再也控制不来了自己的泪水。

在我死后一年,谁会还记得我面孔,记得这个世界上还曾经存在过这么一个人。

谁会在万家灯火的时候心里默念一句:要是她在就好了。

谁会在经过那些有过我的对方,驻足良久,然后慢慢蹲下,任眼泪肆虐

谁会还记得我讨厌什么,我爱吃什么,

谁心里会一直有一道永远都抹不掉的伤疤,永远隐隐作痛。

假如,明天我死了,谁会怀念我?记得我?

假如明天我死了

有谁会记得有我这个人存在?

又有谁会为我而落泪?

也许应该有人会拍掌叫好吧!

在这个广阔无矛的士地

我只是一粒渺小的沙子

一粒不起眼的沙子

没有谁会在乎我的存在

就算死了也仅仅如此

永远不会有人在乎我的存在

明天我就要死了

你们永远也见不到我了

在此说声

再见!

初三与明天的篇二

泛黄的相片记录着时间的流逝和我们的成长——毕业季,只有无奈翻开本本相册,见证我们的成长。

问这九月的茉莉花香踏进校园,好奇地看着新鲜的一切,时间飞逝、白驹过隙,蓦然间,茉香散去,栀子花开,时间中的点点滴滴,相片里的喜怒哀乐。 回首间,却有了无限惘然。夏天里,风轻轻地吹,吹着吹着,吹乱了我的心,带着惆怅悄然离去。懦弱的委屈,倔强的坚强,努力学着偷偷把眼泪抹去。努力长大, 努力变着到不像自己,当初在茉莉花中飘逸的那个人,又去了哪儿?时转千回,我已分不清。到底错过了什么?少年的懵懂,青春的痴狂,还在吗?只是曲止茶凉, 人散情了,青春的剧场,错过太多太多。我知道,都过去了,都过去了。再怎么执念,也只是空空罢了。缥缈的空气,凝固伤心,微风轻拂发丝。风吹了一天,余晖 散在熟悉的校园里,却在那一瞬间感到陌生。或许在这校园的日子如黄昏一般快要消散,即将到来的.是漫长的黑夜,而我们将成为那颗耀眼的明星,记录下美好的时 刻。当我们看着昨天渐渐走远,曾经并肩向前的伙伴,在举杯祝福后走散。或许越美好越害怕得到,得到了,就越害怕失去。

何时能达到“人间有味是清欢”的境界。何时能像“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”一般,在乱世之中高瞻远瞩;何时能“衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴”般执着的追求,忘我地奋斗;又何时能“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”那样经过磨练和周折,而成熟起来。也许这些就在明 天,也许成功就在眼前,经过时间的历练才能站在舞台中央,散发光彩!

生命是美好的,因为有太多太多的未知和惊喜等待着我们去感受、去探索。美好的东西总是脆弱的,人的一生是短暂的,夕阳无限好,只是近黄昏,越是辉煌的时候,就越显得有些苍凉,凄凉之中还透露着一丝丝惋惜和怀念。看那秋天的落叶,在最美丽的那一刻,生命便这样无声无息地凋谢了,飘落一地,亲吻那残花岁月,非常孤独。当到生命巅峰的时候,秋叶随着秋风在空中舞出了一首生命的赞歌,仿佛是它对自己一生艰难坎坷经历的回忆与不舍,犹如是它在对周围的一切说再见,又好像是对明天的憧憬和向往。

天空中因为风雨的洗礼,迎来绚丽的彩虹。在我们欣赏美丽、赞叹大自然的时候,殊不知这好好的形成也是一种残忍和痛苦。有人赞叹秋天在树林里漫步,看那落叶像蝴蝶一般翩翩起舞,看那一眼望去一片金黄和火红,看那柔软的树叶铺满地面,踩上去发出美妙清脆的声音的地毯。但是在这其中,谁有能理解它们的痛苦呢?悲伤的秋天,没有春天那么充满活力,生机盎然。

生命就是一杯浓浓的咖啡,唯有挺到最后,才能品到其中的苦涩中透露出的淡淡甘甜。人生可以平庸也可以伟大,重要的是,我们持有怎样的态度去对待面前的生活。往者不可谏,来者犹可追。过去的事情,就让它像一阵清风飘去,像一层薄雾散吧,人不能总活在怀旧和回忆之中,总有一天要面对眼前。尽管前方的道路有多么艰辛,有多少沟沟壑壑、坎坎坷坷在等着我们,我们都要热爱生活,向着明天,向着希望,向着未来,大声地说你好!

无论未来多么看似遥远,无论未来多么充满荆棘,明天,就在前方,终会到来。即使含着泪花,即使有所牵挂,也要坚强地说声明天,你好。

周六中午,还没到约定的十一点半,聚餐的地方早已聚满了人。大家嘻嘻哈哈地打量着四周,和身边几日未见的好友诉说着趣事,丝毫没有半点要分离的意思。不多久,一个个下学期不再陪伴我们的老师们纷纷到场,气氛也一下热闹起来。顾不得吃饭,大家嬉笑着,和老师们玩闹着,企图赶走空气中的丝丝悲伤。

临近尾声,端起酒杯,平日里滴酒不沾的一些同学,也倒上一杯啤酒,满怀真挚,与老师们一一碰杯,伴着泪花,笔直地一口喝下。一杯杯啤酒从口中咽下,却冲不走内心的忧愁、不舍与不尽的感激。

走出酒店的大厅,明晃晃的阳光直入眼帘,轻轻眯起眼睛,仿佛透过阳光看到了那些一起奋斗的日子,有眼泪有欢笑,苦涩中伴着丝丝清新,可是,再也回不去了。看着老师们一个个推着车子微笑着转身离去,那仿佛就是不得不接受的分离,注定终会分道扬镳。

人生像是条不知道终点在何方的道路,在路上,遇到了全力帮助我们的他们,熟悉着陌生,陌生着熟悉,终会遇到分岔路口,终会分道扬镳我们伤心,我们不舍,但不得不学会坚强,因为,明天,就在那里等待着我们,即使含着泪花,也请坚强地说声明天,你好。

不求任何人满意只要对得起自己,生命的广阔不历经磨难怎能感到,少年们,永远怀着赤子之心,不懈地追梦吧!

那是一个雨天,灰蒙蒙的天空向我板着脸,淅淅沥沥的雨滴打在脸上,冷到心头。然而,在这个灰色的日子里,我却拿到了一张鲜红的考卷是一张布满红叉叉的考卷!望着考卷,听着窗外嘀嗒的雨声,脸上虽无表情,可是我的心中此刻仿佛正在下着倾盆大雨。我意识到这已经是我第几次考差了!想到这儿,自责源源不断地涌上心头。回到家,发现屋里似乎改变了些什么,原来家中的那盆枯树已经扶成了一盆生机盎然的新树,它苍翠、挺拔,像一个近卫军昂首挺立着,考差了没关系,人总是有失败的时候!父母还是一如既往地鼓励我,安慰我,从头再来,明天是全新的!父母的眼中饱含温情,使我心中的坚冰渐渐融化,乌云渐渐散去。于是,我将那张考卷折成了一架纸飞机,在阳台上将它放飞,心中的苦闷也随之远去。夜里,雨停了,一轮明月挂在夜空,十分皎洁。还有数不尽的星斗,向我眨着眼睛。呼吸着雨后新鲜空气,我向月亮和星星说道:明天,我一定会更新自己的!张望夜空,那么宁静,那么安详,!我悄悄地向远方说道。

明天,无论会发生什么,我们都应向它勇敢地打招呼:明天你好!新的一天,总会带给我们新的体验和感受。我们应当敞开胸怀,快乐地以一个全新的面貌迎接明天的到来!

明天,是未知的,我们无法预料明天将会发生什么。但是,我们仍然应该大声地向它打招呼:“!”勇敢地向前,不畏惧。

初三与明天的篇三

岁月脚步,无声无息。转眼间,我们又在高中的旅途中走过了一程。回首过去,我们有得亦有失;展望未来,我们有期盼与希望。为了让大家了解160班、亲近160班,在此,请允许我将一个真真实实的160班展现在大家的眼前。

一、负责的班主任,尽职的科任教师

我们160班走到今天,所取得的各方面成绩,是离不开班主任吴老师的负责管理,也得益于各科任教师的辛勤付出。正因为老师们的尽心施教,才使160班的总体成绩日益见优。因此,160班的成绩是在老师们的共同尽心尽力下获取的。

二、活跃的160班

160班有78位同学,是一个大集体、大家庭,也是一个活跃的大舞台。无论什么活动,只要是有益的,在我们160班就会得到积极响应。这是我们每一位同学表现出来的青春活跃的生命、积极的生活态度。

三、自信的160班

“北大清华复旦科技大”,这是我们的目标标语;“没有什么还可以”,这是我们的观念标语;“这里没有差等生”,“我们都是优秀生”,这是我们的激励标语。也许大家看了听了都在心里暗笑吧,笑这些“荒唐的大话”,但我可以告诉大家,自信是推倒一切坚墙的伟大力量。我们160班不光喊出了这样的口号,也正为这个口号付诸行动。我们相信这个口号一定能够得到完美的答案。

四、兴趣广泛,多才多艺的160班

海纳百川,方能无边无际、深不可测;山载万物,方能郁郁葱葱、高耸入云。我们160班因为集结了78个生命,也变成了多姿多彩的舞台。晚会舞台上,有我们同学的歌声、舞影;演讲台上,有我们同学的抒怀论志;写作场上,有我们同学的笔墨飞扬……兴趣各样的同学汇成了不一样的班级。

五、清洁卫生的160班

一个班的班风、班貌如何?只要你走进这个班的教室去看一看地面卫生状况便会一目了然。当你走进160班的教室时,你会发现地面是异常的干净,几乎看不到地面有任何废弃物和纸屑等。这是可以保证的。因为我们班的全体同学都养成了讲究洁净的良好习惯,时刻保持地面清洁已成共识。

六、尚不完美的160班

世界上任何事物都具有两面性,无法尽善尽美。160班亦然。当我们清点优点时,也不难发现美中的不足。现在,摆在我们面前的,如纪律、学习等各类问题正需要我们加大力度去解决。只有把这类问题正确地及时的解决了,160班才能一步步走向成熟。

高二就要过去了,高三的大门已悄悄向我们敞开,怎样走以后的每一步是至关重要的,无论哪个班都要为此作好充分的准备。下半学期以及更长的一段时间内,我想,我们160班还必须以纪律管理为一个重点,处理好纪律与学习的关系。确实抓好纪律问题,从而为学习提供保障。

事在人为,即使有再多的困难,只要我们勇于探索,善于发现问题,勇敢地正视缺陷,我坚信,一切问题都可以迎刃而解。只要我们抱着必胜的信心前行,以积极乐观的心态去开拓,团结一致,同心协力,顽强拼搏,明天的美好一定会如愿以偿!

我清楚地记得上第一节电脑课的时候, 许 老师给我们讲的几句话:“同学们,你们是跨世纪的少年,步入信息时代的你们,如果不懂电脑,就等于是文盲;如果不懂电脑,将来你们就无法驰骋在“信息高速公路上;如果你们不懂电脑,就无法使我们的国家走向世界。”这些话,至今使我记忆犹新,也就是这句话把我一步步引入课堂之外的新天地——精彩的网络世界。

我怀着一颗好奇的心开始走进电脑,随着电脑知识的逐步增多,我不得不承认这一方小小的天地真是太奇妙了。我们可以利用它来做许许多多有益的事情。我们在课余时间上网看书,充实自己的头脑;老师布置查阅的资料我们可以上网查找。记得有一次老师布置预习一篇关于体育方面的课文,我家里正缺这方面的资料,我就到网上去查找,这样一来,什么“体操王子”,“乒坛魔女”,我都认识了。上课时,我的回答赢得了老师的一次又一次赞许。有时,我们还可以在网上看新闻,知悉国内外最新动态;周末,到教育网站去听全国名师在线授课,可谓是一种享受;我们还可以到全国学生网去,看看全国各地的同学们是怎样学习、生活的,倾听同龄人的心声……网上可做的有意义的事情太多太多,那里有我们取之不尽,用之不竭的知识资源。

事物总是一分为二的。网络时代给我们带来了许许多多的方便,当然,它也有许多负面效应。有多少青少年上网,玩游戏沉迷其中,乐不思归,他们忘记了上学,忘记了回家,躲进自己虚拟的世界,结交一些“知已”,没钱就去骗、抢、偷,甚至走上了不归路。我就在电视节目里看过这样的报道:辽宁省辽阳市某中学一年级学生,因向母亲索要钱上网被母亲拒绝,恼羞成怒的他举起尖刀刺向母亲,残忍地将母亲刺了 16 刀。血的事实告诉我们,上网要有一种健康的`心态,只有文明上网,健康上网,适时、适度才是有益的。

同学们,擦亮我们的眼睛吧,我们生活在这日新月异的时代,今日的懵懂少年,将是未来社会的栋梁,让我们用正确的心态来运用网络这一时代工具,当我们步入网络这块新天地时,只要能保持清醒的头脑,不让虚幻的网络游戏绊住自己探索的脚步,正确运用网络我们终会聚沙成塔,不断进步,我们的未来,祖国的明天将一定会更加灿烂辉煌。

在成长的日记中,我已步入了初三这一页。我的理想在这一页萌生,追求在这一页起步,信念在这一页树立。初三,同龄人之间的“战争”,一堆堆的作业试卷都给我无尽的忧愁和快乐。

激烈的竞争。进入初三后,首先要学习到,不对,应该是感受到的,就是激烈的竞争。学习上要竞争,面对各个枪手,要想名列前茅,成为佼佼者,就必须比别人付出多一倍的努力。泡在“知之为知之,不知为不知”的古文浴缸中,提升自己的领悟能力,提高自己的写作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,纠正自己的思维方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,巩固自己的知识技能„„只有各方面都高人一等,才有成功的可能。

繁重的“担子”。进入初三后,肩上的“担子”明显加重了。试卷一张接一张的做,好不容易应付了数学老师,,我们的英语老师,作业一布置完就溜了。正在唉声叹气只是,有听见语文老师轻轻咳了咳,大家立刻安静了下来,给送人“送”来了两张试卷。尽管大家千百个不愿意,但是没办法,谁叫她是班主任呢!

初三生活岁有一点无奈与痛楚,但是快乐大于痛楚,趣味大于无奈。初三作为人生的又一个港湾,将会让我理想的小船平稳靠岸。

初三与明天的篇四

六年的小学生活宛如眨眼间,也像离弦之箭,不知怎么样,很快就过去了!看着离别就在眼前,眼神里虽然充满了不舍与依恋,但还是要匆匆离去,因为我们留不住时间。

忆起我那刚来到学校的时候,我们并不相识,也不认识,毫无瓜葛。但却在后面的日子里,却渐渐熟悉,渐渐的成为好朋友。那段时光是多么美好!清晨,我们一齐走进学校的大门,还互相的招招手,问问好,校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早自习开始了,我们大声朗读,用力呐喊,谁也不让谁,都想让老师认为自己读的最大声、最响亮。!紧接着上课铃响了,我们摆好书,坐端正,迎接着老师的到来。开始上课了,我们积极举手,善于发问,就算是说错了也没有问题。

六年过去了,我们在这里尽情吮吸着知识的甘泉,在这里,我明白了什么是友情,什么是善良,什么是正义。懂得了怎样做人,更懂得了怎样做像水一样的真君子。这些都是你们给予我宝贵的人生道理。所以在这个时候,敬爱的老师,朝夕相处的同学,我要送你一首诗:千亿难换一友情,千金难兑一关心。六年历程一起度,美好时光不忘记!

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初三与明天的篇五

“语文成绩出来咯!”班上的大嗓门捧着一摞试卷进了班,“呼啦”一下围过去一大堆人。

拿着试卷,几家欢喜几家愁:有的考好了,喜形于色;有的考砸了,欲哭无泪;有的无所谓,面无表情。我是第一类人,那种将心事都写在脸上的人。而同桌木着一张脸,在那里念叨着:“这里不该错呀,这题是我看错了,这题目我都复习到了……”末了又一把夺过我的试卷,睁大了眼睛,嘟囔着:“你作文又比我好,我30分都没有呢。”我瞄了一眼,29分,挺好的呀。

正想开口安慰她,又有人带来了新消息:“作文没有30分的要重写!”吼完一嗓子,班上的气氛顿时凝固了。下一秒人声沸腾,唉声叹气之声不绝于耳。同桌几乎是用仇视的'眼光看着我了。当然,也不乏考得好的,他们的笑声突兀在教室里。我张张嘴,终于没有说什么。

后来还上了一节课,任课老师见我们死气沉沉,以为发生了什么大事,问起来班上的人却是绝口不提。外面的天空阴沉沉的,似乎是要下雨了。

到了放学,有人不死心,再向老师确认,得到的消息却是全部重写。这是一件悲伤的事情,但班上的气氛却莫名活跃起来。同桌那货更是喜笑颜开地晃着我的肩膀:“哈!你也要重写!我好开心呀!”我抽抽嘴角,心想:这算什么?独悲伤不如众悲伤嘛。不对,他们挺开心来着……“不过达到32分的可以不用重写。”老师又补充道。同桌一下子僵住了:我正好达线。我淡淡地推开她依旧放在我肩上的手,学着她之前的模样,晃着小薇的肩膀:“呀!我不要重写!我好开心啊!”同桌的怨气几乎可以具现化了,我置若罔闻。不想这情形被老师见着了,他语重心长地说:“作为语文课代表是不是应该以身作则啊?”我还没回过神来,笑着说:“是啊。”“那你是不是应该也把作文重写一遍呢?”“是……啊?”这回换我愣住了。余光瞥见同桌在那做口型:风、水、轮、流、转!我张张嘴,已经完全不知道该说什么好了。

老师在那回忆他的“光荣事迹”,围在一边的同学笑得可开怀了。也不知是怎么谈及了年龄问题,一个人说道:“老师看起来很年轻啊!”“是啊是啊。”大家七嘴八舌地应和着。老师笑了,我也笑了,话题中心成功转移!趁着老师正在兴头上,我向他道了别:“老师再见!”“嗯,再见。”我背着书包步履轻快地下了楼梯。同桌在一边跟上来,问我打算怎样写作文。夕阳斜照,看来今天不会下雨,我这样想着,又和她讨论怎样写作文去了。

人生虽说“不如意事常八九”,但也有“苦乐全在主观的心,不在客观的事”一说。所以认真而乐观地看待生活很重要。“他强由他强,清风拂山岗。他横由他横,明月照大江”,明天总是不知疲倦地向我们奔来,道一声“你好”吧,且行且珍惜这来之不易的光阴与岁月。

初三与明天的篇六

古有李白“莫使金樽空对月”的豪迈,杜甫“天地一沙鸥”的沉郁,柳永“执手相看泪眼”的.婉约。与古人对话,思接千载,不禁问我将要怎样的人生?留给后人是智慧,是沉思还是艳羡?活得真,梦得深,主观的自我,客观世界的较量。

寻找自己,活出自己的个性和洒脱,若问留给明天,不是红袖添乱,亦不是青衣傲慢,现实给了我不缺席的挑战,我也不无黑色幽默的自卫。生活的舞台上,我是个不俗的演员。人是思想的动物,思想亦是我的尊严,一个彻底地道的矛盾结合体。

舒展心灵的时刻,偏偏总有风雨袭来,那样的措手不及甚至不堪一击,思索其间滋味,定会走出阴霾。确实,做生活的强者,不相信宿命,乐于声讨。可是,今天的自我似乎走进了泥淖,渴望内心的真实,独有一层人格亮色。

青春的张扬中,总在烦嚣里。他人的脚步如袋鼠的轻快而我却像刺猬,稍有异样,便会缩着慢慢地滚动。同时,心怀几许应变的傲慢技巧:强蛮蒙蔽着意志的脆弱,埋藏心爱、偏顾左右又言它。行为背叛真实的意愿,无论随意还是故意,常有一种败北感袭来,因为灵魂能敏感到一种深刻的困境,今天的我,如此。

明天的我,迷雾散尽,一切终见清晰,繁花散落天际,渴望单纯与纯粹,所有复杂皆出于人为,也许我是无病呻吟或老气横秋,这确是现实的文明给我的感触,古人思想折射的光辉给我的洗礼。

明天的我,纯属将来时态,不求名存千古和遗臭万年,我也敢大言不惭,本人今日之思亦能折射出一米阳光,在未来的某一时刻有某人的应和足矣。

留给明天,是我的傲慢,我的倔强,我的真诚。生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美,慎抓时光的纤绳,一切都来得及,来得及的爱,来得及的飞扬,来得及的期许和低回。给心情涂上颜色,一个跳跃的心灵,明朝的舞台上依然有你的幻影,明天书籍的某页里定有你的圈圈点点,不过,朋友何不潇洒走一回说一句,留给明天,即使什么也没有。人就是这样的不可思议,我也想渴望成为千古佳话的女一号,可我更会坦然面对留给明天的必然。

明天是个智者,一个裁判,在“人事本”上给你我几分;也许我留给明天的只是来去匆匆的回眸一笑。

初三与明天的篇七

闭了眼,放下那颗不堪重负的心。我想到了亚伯拉罕。林肯,是一个一生下来就一贫如洗的人。他终其一生都面对挫折,八次选举八次落败,两次经商失败,甚至还精神崩溃过一次。可他还是心存继续前进的使命感,努力奋斗,坚持到底,从不放弃,最终成为美国历史上最伟大的总统之一。我一直记住他说过的:“我成功过,我失败过,但我从没放弃过。”

希冀告诉我:“能的。”

失败也渺小吗?

希冀告诉我:“是的。”

呵,相信你吧!大胆地尝试,失败了,也很壮美吧!不去尝试,即使能留住太阳,也敌不过黑夜。

我不后悔。

屋外的什么停止哭泣了,雨吧!窗外出现了“赤橙黄绿青蓝紫”,是彩虹吧!美丽的花儿凋落了几朵,但这些掉落的花时时散发着淡淡的幽香,告诉你即使有一百个理由哭泣,也要学会微笑。鸟儿会为你高歌,蜻蜓也会为你载歌载舞。顿时,什么东西让我站了起来。

希冀告诉我:“你那渴望明亮的心。”

呵,我记住了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

我回首昨天的失败,坦然地面对今天,将希望寄予给明天。那太阳,定会耀眼。

初三与明天的篇八

没有吵闹,没有喧哗。什么流言蜚语,都给我靠边边。我已不想跟你们这种缺乏素质的肤浅之人玩什么所谓的文字游戏。如果你们真的有闲情逸致管东管西的话,就请去帮帮那些贫困儿童,让他们看到希望,努力生活。安静的环境会让你有个好的心境,从而进一步拓展生活,完美生活。

没有嫉妒,没有仇恨。经历过这么多的我们,是时候放松心了。你羡慕别人好,就去努力啊。何必让嫉妒这种毒瘤生长在体内,长大再长大,膨胀再膨胀。总有一天,会吞噬自己。我已试着放平心态,不再为一点点鸡毛蒜皮而波澜起伏。我的心,只会为生命而跳跃。

只有希望,只有未来。人,都应该向前看,向前走。不要再怀念从前,应学会遗忘过去。不管你今天有什么坏事,什么坏心情,都得在梦中把他们扔掉。因为,明天将是全新的一天,完美的一天。放眼未来,那是如此地充满希望。

生活,就应该如此地好好活过。

初三与明天的篇九

望海潮,海浪朝海岸边拍打。潮起潮落,生命的点点滴滴流过。一道绿光闪过,微微一笑,站在山巅,迎来清晨的太阳。

——题记

朝着反方向走去,遥望太阳初升的地平线。盛夏的到来,让我措手不及。一朵朵绽放的夏花,娇美而动人。漫步沙滩,享受着海风的吹拂,柔软的细沙轻轻地触碰着我的脚,一片生机之景,使人动容。

还记得过去不久的冷冬,一切生物经过寒风的吹袭仿佛还在瑟瑟发抖。然而,看看眼前的一片生机,清晰的感觉到夏的到来。为补习班忙碌的孩子们,赶公车的大人们,晨练的老人们……一切都在井井有序的忙碌着,感受到一份汗水,一份奋斗,一份努力。或许是因为工作,或许是因为学习,这一切,应该都是凡尘中的忙碌。为了自己而奋斗,为了自己而滴下汗水。看着这一切,阳光不知不觉间照在脸庞,感觉暖暖的。

伸个懒腰,新的一天到来。写下心情,挥洒笔墨,一种莫名的喜悦缠绕心间,看看博友们一条条的留言,仿佛在这个炎热的夏带来了一阵阵的凉爽,无比的惬意。倾洒的阳光照进窗来,一种莫名的幸福感紧紧跟随着我。身边笼罩着温暖,想到这一切,嘴角时不时的上扬。

学会努力,学会拼搏。拼搏的盛夏,我乐在其中。还记得曾与朋友在分界洲岛写下的永远,不知那两个字是否早已被大海冲淡。还记得在高山之巅的一声大喊,天空回荡我的余音,心中无比的自豪。然而,长大后才发现原来茫茫人海中我扮演的只是一个小角色,太渺小。渺小的身躯,泪水在脸庞缠绕。它告诉我:要坚强。清晨第一道逆光,它告诉我:要坚持。为破茧的碟,它轻轻一动,告诉我:要勇敢。去年的我,为分离举杯,脸上的笑容,仿佛是泪水后的阳光。

成长,我还在成长。面对困难,含着泪微笑,收起一触即发的泪水。我学会坚强。失去,感谢曾经带给我的一切,认真对待现在所拥有的一切,想必这就是珍惜。快速奔跑,不断前进。带着坚持的信念,迎接下一个天亮。面对昨天,问心无愧。面对今天,倍加珍惜。面对明天,信心百倍。

云,拉开层层面罩。太阳露出了微笑,此情此景,不禁高呼——明天,你好。

人生有无数个明天,昨天的辉煌总会被淡忘,那么,明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天,因为今天的奋斗将塑造明天的希望。

我感叹道:“唉,蝴蝶只有十几天生命,为什么不自由地飞翔,而要辛苦的摆弄花粉呢?何等的愚蠢!这个念头在我脑中闪烁,不过很快便消失了。

每个人都有梦想、有期盼,有了期盼,就会有目标,有了目标,才会有奋发向上的动力。我也有自己的期盼,我期盼着明天国家更美好。

20xx年国庆节,爸爸带着我来到天安门广场,那里是一片花的海洋,处处是节日的祥和盛世,处处是人们的和谐安康,我们伟大的祖国母亲已经62岁了。虽然我生于世纪之交的和平年代,亲眼见证的事情不多,但通过在学校的学习,我知道这一个甲子的岁月祖国母亲历经了艰难与困苦,实现了发展与小康,也期盼着辉煌与复兴,这种期盼是我们每个中华儿女的共同心愿。

天安门广场的正中央,矗立着人民英雄纪念碑,它是我们这个民族的魂,宛如一根定海神针守卫着整个神州大地,也时时提醒着今天幸福的人们珍惜当前来之不易的生活。看到纪念碑,心头泛起的是自豪,是感动,亦是鞭策。

沿着天安门广场所在的中轴线向北延伸,那里坐落着08年奥运会的主场馆鸟巢,它证明了我们祖国母亲的健康和昌盛,向世界人民展示了中国人民的独立与自强。天安门广场前的长安街东西向延伸分别是商业中心王府井和西单,熙熙攘攘的幸福人群,欣欣向荣的繁荣经济,这怎么能不让每个中华兄弟姐妹为之自豪呢。

苦难过后方终显辉煌,自豪今日更期盼明天。今天眨眼间将过去,明天转瞬间即到来。我们伟大的国家在一个个人,在一代代人的期盼中,在每一个今天与明天的交接中稳健地实现着复兴之路。今天,我期盼着中华民族的社会更和谐,我期盼着祖国母亲的明天更美好。我相信,我的期盼也是中华儿女的共同心愿,而这种心愿在我们同心协力的努力下在某个明天一定会实现。

初三与明天的篇十

“今天你想吃什么?妈妈给你去买。”妈妈每天都问我这个问题,我基本上都答我爱吃的。周末的时候妈妈边整理房间边和我聊天,说今天她买了什么菜,我忽然抬头回答:“明天我们吃什么?”妈妈愣了一下,然后说:“你想吃什么?”其实我想问的明天,不是24小时后的明天,而是几年之后……食品,不再是吃什么,而是关注安全。

国内食品让一些人担忧,甚至害怕,于是曾几何时不少中国人开始争相购买国外的商品,“海涛大军”、各种“人肉”,纷纷出现了抢购热潮,而一些物流或者一些运输渠道的相继曝光,以为买到了安全的洋货,转头却发现一些所谓的洋货又出现了危机。2016年,深圳市场和质量监督委员会市场稽查局的执法人员发现某跨境电商平台上销售的来自于日本的食品,上面只标明了“日本”,却没有详细的地址。执法人员在一番询问未果后购买了几款热销的日本产品,后经查证,这些食品来自日本某地(在核污染地区),一再查问,电商工作人员强调他们有自己的独立渠道,一直否认来自日本核污染地区。有时候在海外网站买好了奶粉,结果运回国内的路上,被某些物流公司偷梁换柱了。诸如此类。

初三与明天的篇十一

这迷茫,仿佛是暗无天日的,又仿佛是若有若无的。幸好有《存在》让我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生,在重生中奋斗。

虽有迷茫,但奋斗还是初三歌谣的总旋律。这旋律是我们用汗水与泪水铸就的,用信念和个性炼成的。

不信,你看。

中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我。一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨,唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝,但毫无睡意,只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯下依然是我们昂扬的背影。

蓦然回首,初三已渐渐远去,这是我们的主旋律,它优美,它动听,它无价,但他更值得珍藏。初三的生活的确是首歌,这首歌记录了我们的成长,是我们用一年时光辛苦谱写的。

末了,让我们带着激情去回味初三那首歌。“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巅。”在备考的路上,相信自己才是最优秀的,相信自己一定能够创造出充满阳光的未来!

相信每一个优秀,就是自己的一个闪光点;每一个闪光点,都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心!

初三与明天的篇十二

昨天是混沌,今天是迷惘,明天是憧憬。

——题记

我不愿做昨天的傀儡,如此僵直地将思想禁锢。天空弥漫着乌云,阴沉沉的样子。我的心中下着淅沥的雨丝,点拨着我心灵中那憔悴的六弦琴,身处于阴暗沼泽,荆棘遍地皆是。因为夕落所以昨天过去了,今天正为着昨天而惆怅。我孤身一人在这颠簸之地徘徊。夜色中寂静浓到如酒,令人微熏。我虔诚思索,终于无得:心清如水才得“净”也就是“静”。于是我把希望的种子播洒,寄托给了明天。

一晃就是早晨,聚在那鲜绿叶上的露珠饱载着太阳的曙光,晶莹透亮,璀璨迷人。在晨曦时露水悄悄滑落,滋润万物,涤荡黎明。

明天,日月为伴。在白昼时闻小鸟幽鸣,溪水湍流。在夜幕中赏梅花枝头,繁星满天。昨天或许受到太多的委屈与挫折。今天或许沦为数不清的挫败。但是只要相信明天的阳光烂漫,跨过这条人生的坎,我们就是最后胜利的主宰者。

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以过去一段时间的工作和生活经验为基础。写总结时要注意语言得体、规范,不要使用口语化的词汇和表达。以下是小编为大家整理的笔记编写技巧,希望能够帮助大家更好地进行学
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总结的目的是为了让我们更好地认识自己和提升自己的能力。写一篇完美的总结,需要充分准备和规划。以下是一些总结范文,希望能给大家带来一些灵感。简单的辞职信网篇一敬爱
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通过总结,我们可以更好地规划未来的目标和路径。可以选择适合的总结方式和结构。接下来是一些总结的注意事项和方法,希望对大家有所启发。春天里大自然的声音汇总篇一我喜
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方案的有效性和可行性需要经过实践的检验和验证,不能够只停留在理论和计划层面。合理安排时间和资源,确保方案的顺利进行。在实际操作中,我们可以根据自己的实际情况进行
总结是对已经完成的工作进行概括和总结的一种文书,有助于我们反思和提升。写总结时要注重与实际工作或学习的结合,体现出对现实问题的思考。借鉴一下以下范文中的句子和思
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报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。大家想知道怎么样才能写一篇比
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