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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
初中生作文如何提高篇一
享受轻快的音符：
窗外，春雨淅淅沥沥，“沙沙沙……”这是一段悦耳的前奏；“呼呼呼……”那是风儿争先恐后的声音；“轰隆隆……”那是“鼓手们”有劲地敲击……一串串轻快的音符在细雨中跳着芭蕾，它们在绿叶上旋转，惹出铜铃般的笑声一串一串；它们轻轻拍击着地上的水洼，溅起银白的水花一朵朵。这时，我们为何不放下手中的笔，在操场上奔跑、嬉戏，张开双臂去拥抱自由与快乐，尽情的享受大自然赐予我们的音乐。
享受宁静的月夜。
一个人，静静的走在林间，什么也不想，什么也不用想。只觉得今晚月光很淡，很淡，西天那一弯月，像在田间挥舞的银镰，但没有镰刀那般坚韧，又好像美女回眸一笑，但却少了一丝娇媚，又如蒙娜丽莎黑色的面纱，但作文却没有那一种神秘……月光如流水一般，倾泻在这片幽深的树林里，林间浮起一层薄薄的雾，像在牛初乳中洗过一般。这时，我们何不静静地走着，享受这难得的宁静，远离了都市的喧嚣，没有任何琐事的索绕，肩上没有任何负担静静享受属于自己的幸福。
享受路边的荆棘。
我们的人生之路漫漫悠长，我们赤脚走过了山，淌过了水，心中便有一丝一缕的快慰。即使前面还有一片刺人的荆棘在等待着我们，那么，我们也不用慌张，同时也不必失落，拿起手中的武器鼓足勇气，把那一株株棘草尽力砍断。当全部砍断的那一瞬间，一种无名的喜悦涌上心头，这时的我们仿佛完成了斑羚飞渡的那一壮举，不又仿佛是登上了泰山之巅？
在生活中，不免会遭受困难与挫折。不要灰心，不要丧气，鼓起勇气与之拼搏，享受这种得天独厚的快乐。
我们拥有生活，所以我们享受生活，像小鸟享受浩瀚的蓝天，鱼儿享受大海的无边，而我们更要享受精彩的生活！
初中生作文如何提高篇二
生活，是绚丽多姿、五彩斑斓的。在我们的生活中，充满了阳光与白云，鸟语和花香，也许有过电闪雷鸣，也许有过浓烟滚滚……但总之，生活属于我们，我们要学会享受生活。
享受轻快的音符：
窗外，春雨淅淅沥沥，“沙沙沙……”这是一段悦耳的前奏；“呼呼呼……”那是风儿争先恐后的声音；“轰隆隆……”那是“鼓手们”有劲地敲击……一串串轻快的音符在细雨中跳着芭蕾，它们在绿叶上旋转，惹出铜铃般的笑声一串一串；它们轻轻拍击着地上的水洼，溅起银白的水花一朵朵。这时，我们为何不放下手中的笔，在操场上奔跑、嬉戏，张开双臂去拥抱自由与快乐，尽情的享受大自然赐予我们的音乐。
享受宁静的月夜。
一个人，静静的走在林间，什么也不想，什么也不用想。只觉得今晚月光很淡，很淡，西天那一弯月，像在田间挥舞的银镰，但没有镰刀那般坚韧，又好像美女回眸一笑，但却少了一丝娇媚，又如蒙娜丽莎黑色的面纱，但作文却没有那一种神秘……月光如流水一般，倾泻在这片幽深的树林里，林间浮起一层薄薄的雾，像在牛初乳中洗过一般。这时，我们何不静静地走着，享受这难得的宁静，远离了都市的喧嚣，没有任何琐事的索绕，肩上没有任何负担静静享受属于自己的幸福。
享受路边的荆棘。
我们的人生之路漫漫悠长，我们赤脚走过了山，淌过了水，心中便有一丝一缕的快慰。即使前面还有一片刺人的荆棘在等待着我们，那么，我们也不用慌张，同时也不必失落，拿起手中的武器鼓足勇气，把那一株株棘草尽力砍断。当全部砍断的那一瞬间，一种无名的喜悦涌上心头，这时的我们仿佛完成了斑羚飞渡的那一壮举，不又仿佛是登上了泰山之巅？
在生活中，不免会遭受困难与挫折。不要灰心，不要丧气，鼓起勇气与之拼搏，享受这种得天独厚的快乐。
我们拥有生活，所以我们享受生活，像小鸟享受浩瀚的蓝天，鱼儿享受大海的无边，而我们更要享受精彩的生活！
初中生作文如何提高篇三
春节是一个充满喜悦的日子。这不，一年一度的春节又到了。先瞧一下我家过春节的情景吧！
大年三十，爸爸妈妈正忙着包饺子，弟弟和我争着玩电脑，我情急之下打了一下他，没想到他却哭了。爸爸气呼呼的走来喊道：“大过年的哭啥呢哭？”弟弟委屈的指着我：“打我。”老爸转过身就骂我。妈妈赶紧过来劝爸爸：“大过年的别骂孩子了。”又回头对我说：“你大，让这点弟弟啊！一会儿下饺子给你们吃。”我满脸不高兴地去看电视，让他玩电脑。
看了一会儿电视，觉得肚子饿了，就大喊：“我饿了！”妈妈赶紧说：“好好好！马上给你下饺子吃。”饺子熟了，妈妈告诉我们：“饺子里有硬币，谁吃到了就是谁的。”我急忙夹了一个饺子就往嘴里塞，咬下去，“哇！硬币。”我高兴地喊起来。弟弟也不示弱，夹起饺子就吃。吃完饭，我吃到了3元钱，而弟弟只吃到了1元钱。弟弟不高兴，妈妈就又给了弟弟1元钱。我不满地大喊：“这太不公平了吧！”妈妈笑着说：“大让小嘛！让着弟弟吧！”
到了晚上八点钟，终于能看春节联欢晚会了。我最爱看的是小品和相声，我和弟弟坐在沙发上边吃边看。忽然我们想外面肯定很美，就想出去看看，妈妈笑着说：“呦！又和好了。”我笑了。
到了十二点，外面“噼里啪啦”的响起了鞭炮声。我赶紧拿起炮就往外跑，弟弟也跟出来。每年家里都是我放炮，弟弟小我不让他去，可他偏要去。我只好说：“行，那你只能站在楼道里。”“不行，我要点！”弟弟摇着头跺着脚地大喊。没办法，我只好带着他。我捉着他的小手，小心翼翼的点燃了炮，又赶紧抱起他转身就跑。身后响起了“噼里啪啦”的响声，弟弟高兴地拍手叫着。放完炮，我和弟弟又放烟花，我问弟弟：“好看吗？”弟弟高兴的说：“嗯，好看，我天天都要放烟花。”
这就是我家过春节的情景，怎么样？有意思吧！
点评：文章读起来虽然给人一种平凡，琐碎之感，但我们却能从那朴实的语言中感受到浓浓的春节气氛以及不同人物的鲜明特征，因而就有了一定的可读性。
初中生作文如何提高篇四
一年四季都有自己的美丽，春是生机勃勃的，夏是骄阳似火的，秋是花果飘香的，冬是雪花弥漫的。你要问我最爱哪个季节，答案是秋天，因为我最爱秋天的树叶。
在一个阳光明媚的午后，我和一位小伙伴相约去欣赏多彩的秋叶。一阵风吹过，我的目光不自觉地锁定了一群“黄蝴蝶”身上，再定睛一瞧，它们又好似被遗忘在枝头的一把把小伞。哦，原来是银杏叶啊！又一阵风吹过，银杏叶儿也调皮，离开大树妈妈的怀抱，翩翩起舞，有的在空中打着旋儿，飘飘悠悠地落下；有的走着“s”步，一步一回头地落下。在枝头，它们“沙沙”地合唱着一首首动听的歌；在空中，它们又像是一群少女在舞蹈，多迷人呀！
我看得正入神，突然有一个调皮的小家伙儿落到我头上，我以迅雷不及掩耳之势伸手一抓，生怕它会“溜”掉。我对它仔细端详一番：它呈长筒状，身子有些瘦，两侧带齿，黄中泛白。我轻轻地嘀咕了一句：“这是什么树叶呀？”不料被小伙伴听见了，他跑来说：“哎呀，你真容易忘！上次我们还研究过呢，这是甜栗子树叶！你看它的边是锯齿状的呢！”我不好意思地笑了：“对，是甜栗子树叶。”瞧！它的茎脉已有些苍白了，真像一个满头白发的老爷爷。
看到我那么认真地观察甜栗子树叶，其他的树叶也等不及了，它们乘着一阵阵秋风向我扑来，好像都迫不及待地要向我展示它们绚丽多姿的容颜。
我随手捡了一片我认为最漂亮的树叶——枫叶。它像女孩的芊芊细手，多么娇美柔嫩！它又像燃烧的一团火苗，多么绚烂奔放！我不禁想起了杜牧的《山行》：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”是啊，俗话说：一叶知秋，那火红的枫叶正是秋的标志！
秋天的树叶五彩斑斓、千姿百态，大自然被它打扮得美不胜收。可能有人会说，落叶终将枯萎。但我想说“落叶不是无情物”，它的枯萎正是为了大自然来年换新装！
我爱秋天，我爱秋天的树叶！
初中生作文如何提高篇五
一年四季都有自己的美丽，春是生机勃勃的，夏是骄阳似火的，秋是花果飘香的，冬是雪花弥漫的。你要问我最爱哪个季节，答案是秋天，因为我最爱秋天的树叶。
在一个阳光明媚的午后，我和一位小伙伴相约去欣赏多彩的秋叶。一阵风吹过，我的目光不自觉地锁定了一群“黄蝴蝶”身上，再定睛一瞧，它们又好似被遗忘在枝头的一把把小伞。哦，原来是银杏叶啊！又一阵风吹过，银杏叶儿也调皮，离开大树妈妈的怀抱，翩翩起舞，有的在空中打着旋儿，飘飘悠悠地落下；有的走着“s”步，一步一回头地落下。在枝头，它们“沙沙”地合唱着一首首动听的歌；在空中，它们又像是一群少女在舞蹈，多迷人呀！
我看得正入神，突然有一个调皮的小家伙儿落到我头上，我以迅雷不及掩耳之势伸手一抓，生怕它会“溜”掉。我对它仔细端详一番：它呈长筒状，身子有些瘦，两侧带齿，黄中泛白。我轻轻地嘀咕了一句：“这是什么树叶呀？”不料被小伙伴听见了，他跑来说：“哎呀，你真容易忘！上次我们还研究过呢，这是甜栗子树叶！你看它的边是锯齿状的呢！”我不好意思地笑了：“对，是甜栗子树叶。”瞧！它的茎脉已有些苍白了，真像一个满头白发的老爷爷。
看到我那么认真地观察甜栗子树叶，其他的树叶也等不及了，它们乘着一阵阵秋风向我扑来，好像都迫不及待地要向我展示它们绚丽多姿的容颜。
我随手捡了一片我认为最漂亮的树叶——枫叶。它像女孩的芊芊细手，多么娇美柔嫩！它又像燃烧的一团火苗，多么绚烂奔放！我不禁想起了杜牧的《山行》：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”是啊，俗话说：一叶知秋，那火红的枫叶正是秋的标志！
秋天的树叶五彩斑斓、千姿百态，大自然被它打扮得美不胜收。可能有人会说，落叶终将枯萎。但我想说“落叶不是无情物”，它的枯萎正是为了大自然来年换新装！
我爱秋天，我爱秋天的树叶！
初中生作文如何提高篇六
回忆过去，往事如烟。有一个人，有一句话，我想我会终生难忘。
太阳像一个调皮的小孩子，一会儿和云彩捉迷藏，一会儿又露出头来。可能是刚下过雨的缘故，路边的野花显得十分精神。这时世间的一切都显得那么美丽，那么和谐。
而我，已坐在教室里，等待本学期第一节英语课的到来。同学们因为两个月没见，显得十分亲切。就在这时，新任英语老师来了。在上课之前，他讲了很多，我只完完整整的记住了一句：“努力可能不会成功，但不努力一定不会成功。”
下课后，依然见到了那些野花，感觉心中震撼了。这时我脑海里浮现出那句话：“努力不一定成功，不努力一定不会成功。”是的，世间万物都在努力，野花努力长大，树苗努力拔高，农民努力种地，工人努力工作。一切的一切都在努力，就连渺小的蚂蚁都在努力运输巨大的食物。
花儿努力过后，结出果子，它们是成功的；树苗努力过后，长成栋梁，它们是成功的；农民努力过后，庄稼丰收了，它们是成功的。然而它们成功的原因只有一个：努力，努力，再努力。
一个又一个成功的例子都告诉我：我必须努力，我一定要成功。
回想过去走过的八年学习生涯，我经历了许多困难。而在这些困难中，我真正克服的又有几个，我已经不是年少无知的孩子。我应该努力，因为我已经长大了。我要试着改变自己的人生，我要认真的对待每一次考试。因为我始终相信，只要我努力就一定会成功。
我不断提醒自己，人人都在努力，而我则应该更加努力，才能超越自己，超越别人。我相信，我的努力不会白费。
放学后，骑车走在路上，一切都显得那么有活力。它们虽然不说话，但是我能体会到他们的心情。野花说：“我开花了，只要我努力，一定会结出花籽。”野草说：“我成功了，我挣脱了泥土的束缚。”世间万物仿佛都在诉说自己的成功。
这句话并没有包含多么深刻的哲理，也没有运用多么华丽的辞藻，但却成为我心中最宝贵的箴言。再有一年就要中考了，我相信只要不断努力，就一定会成功。
初中生作文如何提高篇七
愿大雨洗去人心的伪装，唤醒人心的童心
——题记
思绪仿佛又回到了那个雨天，我正在家刻苦的学习，忽然听到一阵声音，“滴滴答答......”我抬头向窗外望去，哦，原来是下雨了，我不禁出身的.看着窗外......
雨孩
楼下几个小孩正在快乐的玩耍，全然不顾已经下雨了，只是他们的父母在着急的喊他们回家，可他们却很一致的喊道：“妈（爸），让我再玩会吗，反正雨下的又不大。”又看见他们的父母那无可奈何的表情口中念念有词，好像在说:"小孩儿，真贪玩。”我又一想，爱玩不是孩子的天性吗？那为什么我不能玩会吗？
童心
下楼了，正好看见妹妹在吃着糖，看电视，我又不禁笑了笑。忽然听到叔叔在逗她是说：“xx,给叔叔一个糖。”“不给你，就不给你！妹妹那稚嫩的声音又出现在耳畔。我不禁皱了皱眉，说：“妹妹，给叔叔几个糖。”语气有点生硬，妹妹便“哇”地一声哭了，叔叔便急忙来哄他，并责怪我，道：“我逗她玩来吗，你咋把她要弄哭呢！”我反驳道：“那她也应该懂得礼貌呀！”刚说完我就愣在那了，什么时候，我也变成了这样，曾经那个淘气纯真的我去哪了？一会儿，妹妹不哭了，撅着嘴说：“叔叔给你。”把一个糖给了叔叔。我想，也许，我的淘气，我的纯真就是在这样下一点点被磨灭了吧，我不禁感到悲伤。于是，走到客厅，拿了一个小凳子走到门口，做好后，痴痴地望着大雨中那群正在玩耍的小孩，不仅黯然伤神。
那场雨还在下，它会一直下下去，一直下在在我心底。
