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解决问题的能力是一项重要的素养，我们应该锻炼自己的批判性思维和创新能力。总结也可以通过和他人的交流和讨论来得到更多的启发和反思。想要写一篇优秀的总结？不妨看看以下这些范文。
申论小技巧篇一
很多在申论备考中遨游的考生都在为作文而挣扎。今天就跟大家分享一些作文中开头常常能够用到的公式，让你的作文内容如虎添翼。
1.陈列问题式。
君不见时下中国，...(问题);君不见当前社会，...(问题)。.....(主要问题)难题已经威胁国之根本，动摇社会之根基，突破.....(问题)困局已经时不我待，迫在眉睫。那么如何才能破解....(主要问题)难题?关键在于.....(提出对策，总结总分论点)。
例如：
1、君不见时下中国，传统节日日渐凋零，节日缺少地气;君不见当前社会，盲目抵制外来节日，缺少学习和包容的心态。传统节日发展难题已经威胁国之根本，动摇社会之根基，突破传统节日发展困局已经时不我待，迫在眉睫。那么如何才能破解传统节日发展难题?关键就在于加强文化自信，旗帜鲜明地弘扬和传承中华优秀传统文化，使中华优秀传统文化既保持鲜明的民族特色，又富有浓郁的时代精神。
2、君不见时下中国，征信体制不完善导致平台交易缺乏信誉;君不见当前社会，立法不完善导致法律具有争议。公共管理难题已经威胁国之根本，动摇社会之根基，突破公共管理困局已经时不我待，迫在眉睫。那么如何才能破解公共管理难题?关键就在于政府在公共管理中，加减法并行，做好减法，为破除阻碍助力事物成长;做好加法，在立规定制保障健康发展，促进国家稳定发展。
2.观点罗列式。
在.....(中国发展的背景)的今天，关于.....,(文章主题)在社会上产生了各种各样的声音。有人说....;有人说....;还有人说....,而我要说,.....。
例如：
在物质化高度发展的今天，培育健康的社会心态显得尤为重要。关于培育健康社会心态，在社会产生了各种各样的声音。有人说能物价平稳心态就健康;有人说食品安全心态就健康;还有人说看病难、看病贵问题解决了心态就健康。而我要说，培育健康的社会心态贵在理性。
通过以上的呈现，根据理论方法，往里面填充一些材料的内容。这样的作文内容不仅逻辑清晰，而且内容充实。
申论小技巧篇二
政法干警申论考试一般要在40分钟内读完7000字左右的材料，找到材料中用来回答问题的信息，当然不容易！这涉及到如何有效阅读的问题，这就要用到精细阅读技法：句法原则。句法原则需注重两点：一是忽略次要信息;二是快速找到关键句。下面陕西人事考试网就为大家介绍政法干警考试中，阅读技法的句法原则，从而可以大大节约我们的阅读时间，扩大答题时限。
如何“忽略次要信息”?这就要求材料中有关“时间、地点、人物、事件、数字、(一句话)例子不读或略读”。如何“找到关键句”?在材料阅读中，要注意“首句、尾句和有关联词的句子”。
下面我们看一些例题，把句法原则给运用进去!
2011年国考省部级给定资料2的第一个自然段：
2.“母亲河”的水量并不丰沛，但却以占全国河川径流2.4%的有限水资源，滋养着全国12%的人口，灌溉着15%的耕地。60多年来，当代治黄工作取得了举世瞩目的成就：依靠已建成的防洪工程体系，“上拦下排，两岸分滞”控制洪水，战胜了花园口1万至1.5万立方米∕秒的洪水7次，1.5万以上的3次，确保沿黄地区工农业生产和人民群众的安全;在黄河流域已建成和在建的大中小型水库3147座，全河引水工程已建成4600多处，引黄灌溉已由解放前的1200万亩，发展到11000万亩，增长了8倍。黄河水的利用多达307亿立方米，为全国各江河利用率之首;60多年来，有计划地进行了三次人工改道，彻底扭转了历史上黄河口居民“十年河东，十年河西”的险恶局面;随着河口流路的稳定，黄河三角洲由过去一片荒凉变为富庶的鱼米之乡。黄河流域丰富的旅游资源，也为当地人民带来了极大的经济回报。但黄河毕竟是一条桀骜不驯的大河，广义的说，黄河资源的开发利用就包含着对黄河的治理。为了抵御河患、造福人民，早在两千多年前，我国就开始修建黄河大堤。黄河大堤承载了黄河的记忆，见证了黄河的沧桑，既记录了人类利用黄河、改造黄河、与大自然斗争的宏伟经历，又记录了黄河以其自然破坏力给人类带来的灾难和不幸;既传承了我国劳动人民治理黄河的事迹、成就和精神，又反映了人与自然相互斗争、相互依存的辩证关系。
【解析】。
之一黄河有着母亲的“无私奉献”精神吧!2.后面划横线的以关联词“但”字为开头，也可以提炼出黄河精神的另一内涵：不屈不挠(由“桀骜不驯”引申而来)的革命精神;两个“既……又……”关联词的排比句式又给我们提供了黄河精神的另一内涵：尊重与利用自然规律的精神。3.叙事的部分“60多年来……带来了极大的经济回报”，可以略读，这几行文字里没有什么有效信息。这就是阅读技法之句法原则的“忽略次要的信息”，时间、地点、人物、事件、数字、(一句话)例子不读或者略读。
总之，句法原则，可以说是从我们小学开始学习作文或者在练习课下阅读时，都已经开始涉猎的阅读规则。陕西人事考试网提醒大家，这“句法原则”在我们申论通关的因素中，占据着重要地位。它可以帮助考生们进行快速阅读，筛选有效信息。
申论小技巧篇三
归纳概括题作答三要点：
归纳概括题作为国考申论题目中最简单最基础的题型，考生要么觉得难度低不需花费很长时间去学习;要么认为分值小不需要花费很多精力去复习。因此，往往很难在归纳概括题甚至是申论上取得理想的分数。然而，作为申论科目的基础，掌握并运用归纳概括题的作答方法和技巧不仅能使考生熟练掌握阅读方法，而且能提高其他题型作答的速度和质量。今天，在此为大家总结如下该题型作答的方法技巧，供考生参考。
一、注意精准审题，问什么答什么。
要想得高分，审题精准是前提。审题通常包含题型、范围、作答对象、字数、问数、分值等要素。当题干中出现“归纳、概括、简述”等词时，可判断为归纳概括题;当题干中出现“根据、依据”等词时，其后往往跟着的是作答范围，只需去相应的作答范围中找点即可;题干中既有“问题、原因、影响、对策”等常规的作答对象，也有“优点、特点、焦点”等新颖的作答对象，当遇到常规作答对象时，运用阅读方法寻找答案要点，对新颖的作答对象要结合自己对词义的理解寻找答案要点。
二、认真仔细找点，保证要点齐全。
当题目审清后就需要围绕作答对象、结合材料寻找答案要点了，在找点过程中，要综合运用符号批注法和词句段阅读的方法,如遇到概括问题的题目时，运用“缺失、弊端、问题”等消极类问题词寻找要点，找出要点后将要点勾画和批注，便于后续对要点进行加工。
三、进行要点加工，规范认真书写。
找全要点是得分的基础，接下来就需要对要点进行加工，让答案表述更简洁、逻辑更清晰。加工分为内容加工和逻辑加工，内容上既要将非核心采分词的内容去掉达到压缩字数的目的，也要按照材料逻辑、同主体法、同范围法等进行分类合并。逻辑上注意总分逻辑、标序号词，即先写总扩句再写要点，每个要点前标注序号词。
申论小技巧篇四
素材积累不只是用特定的时间通过特定的平台来获取才可以的，完全可以是做过的往年试题、练习题材料中的例子整理。首先，做过的材料记忆深刻、理解到位，能够把握每个例子的针对性用处，以及例子的整体内容;其次，材料中的例子语言整洁、完善、有文采，属于成熟的例子表达。因此，我们完全可以摘取适合的作为积累即可，这样不仅能解决积累缺乏时间，也能够解决自己描述语言匮乏、更能保证每个例子的针对性。
2.多例并举排成队，形式语言内外兼修。
例如：论证分论点“践行群众路线，有利于保障和改善民生，赢得民心。”
如今“送温暖”活动深入民心，将温暖送到群众心窝。安徽省马鞍市的量身定做“送温暖”，群众需要什么送什么;樊丽萍的常态化“送温暖”，志愿服务从不间断;湖北省当阳市的长效化“送温暖”，教授百姓脱贫技能，这些心系民生的“温暖”与百姓深恶痛绝的“慰问秀”相比无疑是对群众的雪中送炭，也是我国扶贫路新的里程碑，更是对精准扶贫政策的积极响应。因此政府要针对群众关注的民生领域存在的突出问题，深入群众了解真正需求，务求取得人民群众真正满意的实效。千方百计地抓好民生工程落实，让发展成果更多更公平惠及人民群众，这样才能真正赢得百姓的赞扬。
3.为例子与论点搭建“桥梁”，相互呼应。
如今“送温暖”活动深入民心，将温暖送到群众心窝。安徽省马鞍市的量身定做“送温暖”，群众需要什么送什么;樊丽萍的常态化“送温暖”，志愿服务从不间断;湖北省当阳市的长效化“送温暖”，教授百姓脱贫技能，这些心系民生的“温暖”与百姓深恶痛绝的“慰问秀”相比无疑是对群众的雪中送炭，也是我国扶贫路新的里程碑，更是对精准扶贫政策的积极响应。因此政府要针对群众关注的民生领域存在的突出问题，深入群众了解真正需求，务求取得人民群众真正满意的实效。千方百计地抓好民生工程落实，让发展成果更多更公平惠及人民群众，这样才能真正赢得百姓的赞扬。
4.善用正反“例证”，为“理证”取长补短。
理证：目前我国部分官员在改善民生上存在形式主义，对困难百姓的慰问变成一场“作秀”，不仅没有真正解决百姓贫困问题，反倒被群众诟病，损害政府的形象。因此政府要针对群众关注的民生领域存在的突出问题，推进各项民生工程，务求取得人民群众真正满意的实效。千方百计地抓好民生工程落实，让发展成果更多、更公平惠及人民群众，这样才能真正赢得百姓的赞扬。
例证：如今“送温暖”活动深入民心，将温暖送到群众心窝。安徽省马鞍市的量身定做“送温暖”，群众需要什么送什么;樊丽萍的常态化“送温暖”，志愿服务从不间断;湖北省当阳市的长效化“送温暖”，教授百姓脱贫技能，这些心系民生的“温暖”与百姓深恶痛绝的“慰问秀”相比无疑是对群众的雪中送炭，也是我国扶贫路新的里程碑，更是对精准扶贫政策的积极响应。因此政府要针对群众关注的民生领域存在的突出问题，深入群众了解真正需求，务求取得人民群众真正满意的实效。千方百计地抓好民生工程落实，让发展成果更多更公平惠及人民群众，这样才能真正赢得百姓的赞扬。
作文写作的好与坏，一定程度上反映出应试者的能力水平，文学底蕴、对社会问题的认知、分析深度与广度等，所以作文的论证还要提起重视，将论证的内容与方法灵活运用，去除作文常见弊病，赢得高分。
申论小技巧篇五
报告是公务员机关常用的公文之一，也是申论考试贯彻执行题目中常考文种之一。为帮助广大考生更好掌握，在此通过一篇文章来熟悉报告的撰写，夯实备考的基础。
一、基本概念。
在《中国共产党机关公文处理条例》中规定：报告，“用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议，答复上级机关的询问”。一般分为例行报告、专题报告、综合报告。不难发现，报告是上行文。
二、报告特点。
因报告使用范围很广，可用于反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门对工作的指导。
1.语言的陈述性：因为报告是向上级讲述做了什么工作，或工作的具体情况，尤其是存在什么问题，对领导有什么意见、建议，行文上一般都使用叙述方法。
2.行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据,一般不需要受文机关的批复,属于单项行文。
3.成文的事后性：报告形成的时间多是在事情做完或发生后,向上级机关作出汇报,是事后或事中行文。
三、具体写法。
规范的内容包含：标题+主送机关+正文+发文机关+日期
1、标题：包括事由和公文名称。例如《xx市政府关于治理水质污染问题的报告》。
2、主送机关：发文单位的直属上级领导机关。
3、正文：与一般公文相同。包括开头、主体、结尾。开头使用多的是导语式、提问式给个总概念或引起注意。主体主要是报告的具体内容，一般包含基本情况、意见等。结尾，可展望、预测，亦可省略，但结语不能省，呈转报告的要写上“以上报告如无不妥，请批转各地参照执行。”
4、最后写明发文机关和日期。
值得大家注意的是，在考试的过程中，大家需要结合题目针对性分析，有时题干信息不全时，只需将报告的标题和正文内容呈现。
四、真题链接。
假如你是l市水务部门的相关工作人员，请根据“给定资料4”，就l市构建城市生态水系的规划特点及其可行性，写一份材料，供领导参阅。(15分)(2017地市)要求：(1)紧扣资料，内容全面;(2)层次分明，有逻辑性;(3)不超过400字。参考要点：
l市构建城市生态水系的特点及可行性报告。
l市构建城市生态水系的规划充分注重综合效益。
一、特点：
1.注重黄河文化的挖掘和塑造，传承城市特色风格，升级城市结构形式。2.城市建设与黄河治理并行，有效改善生态环境。3.注重产业结构调整和转型跨越发展。4.高标准、高起点，定位世界眼光、西北一流。5.注重交通设施完善，路网水系并重。6.决策过程科学化。7.尊重民意，集思广益、问计于民、重视舆论宣传。
二、可行性：
1资源优越。水资源丰富，为构建城市水系提供良好基础;文化资源史料丰富。2环境优越。山水格局好，地形地势地貌有利。2平台优秀。国家级经济平台支持。3决策科学。成立专门领导小组，成员水平高、协作精神好;专家顾问组广泛探讨，把关工作成果，提高决策科学性。4民意支持。民众意见被采纳，并认识到重要性、必要性。
申论小技巧篇六
申论文章的写作步骤一般是先审题、列提纲、定题目、想开头、写分论点、想结构、论证、写结尾等8个环节组成。
第一，详细审题，理解命题目的，审清作文的类型要求具体是策论文、评论文、议论文、公文、讲话稿还是其他。审出限制条件，即论述的内容重点要分析原因还是强调对策，弄明白虚拟身份是谁，要求的字数限制和其他规定。
第二列提纲，列提纲就是要写出文章的基本思路，在草稿纸上画个草图，弄出各个分论点来。
第三，写题目，题目的写法一般有正立法、反立法、引申法。所谓正立法就是标题就是论点，我们要提倡这种写法，如《确保“权为民所用”要有新思路》。反立法就是对一种错误的观点或负面现象进行质疑，如《开发海洋资源不可顾此失彼》，《警惕地方保护主义借“救市”抬头》等。引申法如由xx引发的思考，xx的启示，从怒江水电开发说开去，xx告诉我们什么等。
第四，开头。开头里面要交代清楚事件、影响和观点。第一层，交代事情的缘起，根据材料得到某时某地发生某事，非常具体。第二层，揭示主题，由该事件看出某问题相当严峻，符合我们的思维习惯。第三层，谈某问题的影响或危害。一般情况下有铺开型、引用型、比喻型、对比型和设问型。对开头我们可以套用一个万能开头。
第四，文章的结构，一般情况下我们采用三段式结构：三w原则即提出问题（怎么了what）,概述材料，引出论点。提出问题要简明扼要，开门见山，一般都是选用资料中提供的事实材料和理论材料来提出问题。分析问题（为什么why），分析造成问题的原因。分析问题要紧密结合材料，不能海阔天空的乱谈，要集中论述一个问题，重点内容要详写，次要内容要略写。解决问题（怎么办how）提出解决问题的方案。提出问题的方案要有层次条理性，要紧承分析问题的步骤，最好时推出刚才提出的问题提出相应的对策。
第五，结尾。基本结构：总结观点+强调意义+铺垫重要性。第一层，概括总结，收束全文；第二层，强调和深化主题，或把第一段的话翻新，或反面论述，三两句话总结全文。第三层，提出希望或者发出号召。通过你的总结分析，把由具体现象引发的思考上升到更高的层次或理论高度，一般可纳入“科学发展--社会公正--和谐社会”的话语体系。
结尾常用词：综上所述/总而言之/从以上的分析我们知道/从以上的分析我们看到（）。
万能句式：有效解决看病难、看病贵的问题/解决农民工问题/解决上学难、上学贵的问题/建设资源节约型、环境友好型社会--------对推动我国经济社会发展转入科学发展轨道、走上社会和谐之路，推进全面建设小康社会意义重大而深远。对于全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，具有十分重要的意义。
申论小技巧篇七
小b:脑海中只是对例子有个模糊印象，根据记忆写出来的例子真的是“白话文”!
小c：举完例子手足无措，直接总结分论点，论证没有针对性。
小d：背的例子太多，照搬照抄，模板化太明显，字数冗长，废话太多。
小e：能不能用材料中的例子作为论据，抄上去就解决积累不够和语言描述低级的问题了呀。
小f：同意以上所有。
以上考生们的问题应有尽有、源源不断，但是办法总比问题多，我们一起来面对。
申论小技巧篇八
1、从题干中可以确定。
有的时候，命题人会在题干中提示到底应怎么分类，那么这个时候就不需要同学们自己去找分类词概括了。
例如2018国考真题：对调研组的材料，从成绩、问题、建议三方面进行概括。
同学们可以看一下这道题目。这道题让从三方面概括，那么也就是说我们的答案是要去分类的。那么如何分类呢?我们会发现，是不需要我们自己去找分类词的，因为题目中已经对我们进行了提示，也就是从成绩、问题、建议这三个方向去分类就可以了。
2、从材料中寻找分类词。
当然，也不是任何情况，命题人都会很友好的在题干中对我们进行提示，大部分我们还是需要自己回到材料中进行寻找。那么分类词都喜欢藏在材料中的哪些地方呢?以下几个地方是分类词最喜欢的藏身所在：总结词后，高频词本身，强调词后，首句、尾句、中心句里面，观点材料内。这些地方有分类词的概率非常高，同学们要提高重视。
3、根据要点自身特点确定。
1)主体分类。
我们经常用于分类的主体有：个人、企业、家庭、社会、学校、政府。
政治、经济、社会、文化、生态分类，以及按正反面分类，如：积极、消极，主观、客观，意义、危害。
管理、制度、体制、利益、环境、思想、技术、设施……这些维度也是我们经常会用的分类角度。
申论小技巧篇九
申论题型一般可以划分为两大类别，即所谓的小题目及大作文。不管是什么类型的小题目，想做好题都需要具备的能力是阅读理解能力以及归纳概括能力，而大作文更多的是对分析论证能力以及文字运用能力的考查。这其中，尤以阅读理解能力及文字运用能力不是一蹴而就，而需长期的训练才能获得提升。所以备考时间充裕的考生在复习前期一定要注意基础能力的训练。只有基础打牢了，提升才会有所依托。复习时要特别注意多研习时评、范文等，一方面可以以此提升语感、训练阅读能力，另一方面也可通过借鉴、模仿，来训练对文字的运用能力。
在对各个题型有所把握之后，就需要增加练习来帮助对理论、方法的消化和理解。做题目当然首推历年申论真题，没有什么题目比真题更加贴近命题人思想。所以重视真题、勤练真题对考生应试是非常必要的。
同时，在整个复习过程中，不要忽略对社会现实的关注。政府是社会的管理者和服务者，作为准公职人员需要心系国计民生，具有和政府一致的思维和视角。如此，才是符合政府标准的人才。
合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。万事起于忽微，量变引起质变。申论复习永远不要忽视积累的重要性。学习知识对大多数考生来说并不是件容易的事，这就更加需要我们用一颗平常之心、坚定之心、毅力之心去战胜千军万马，夺取最后的胜利。
申论小技巧篇十
坚持阅读《人民日报》、《光明日报》、《理论热点面对面》和有关的党政文件、政府工作报告，培养对社会热点的敏感性，尤其要对热点问题的现状、根源和应对措施加以思考。
二、反复研习真题，培养题感。
真题的设计都非常严谨，资料多涉及当前时事，研习真题的命题角度、题型和作答思路，提高自己在归纳概括资料的基础上分析问题和解决问题的能力，增强语言表述的规范性。
三、加强模拟试题练习。
加强练笔可以了解自己的真实水平，也是提高申论写作能力的关键。考生应充分利用各类练笔试题和模拟试题，借此加强训练，在增加热点积累的同时，提升实战能力。
四、注意总结记忆。
对于党政报刊上的优秀文章和申论试题的参考答案，要注意总结其观点立意、逻辑思路和语言表述，并适当地加以记忆。
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申论小技巧篇十一
申论材料是实际考试中考生手里可以利用的最有利的资源，在时间紧、任务重的情况下，利用材料中给出的对策、问题或原因确定要点是有效之举。
比如2020国考市地题目中要求解决窦家梁村易地扶贫搬迁中存在的问题。如何提出有效的对策，仔细阅读材料发现“那会搬迁政策还不明朗，我也不敢啊，后来想想，说到底是信任问题”。在易地搬迁中遇到的问题是搬迁政策不明朗、村民不信任。根据问题提出对策：1、解决信任问题，改进沟通问题，耐心向村民解释;2、明晰政策，详细解释。事先公示，向村民详细解释新居分配政策。
实际上，申论材料里类似这种给出问题或者原因的情况很多，所以对策的大部分来源都是依据与其相对应的问题和原因提出，对症下药，对策就会更具有针对性，也符合命题人的要求。当然，也要注意材料中直接给出的对策，可以直接拿来用。
二、积累热点中的惯用表述。
乡村振兴是当下考试中常见的话题，也是热点之一，如何促进乡村振兴，我们可以从常见的热点中积累素材。比如人民日报评论文章《多措并举促进乡村产业振兴》中提出，“激发乡村创新创业活力。一是有效打通农村资源变资产的渠道，二是深入推进“互联网+”现代农业，三是推进政策集成、要素集聚、功能集合和企业集中，四是落实创新创业扶持政策。”这些表述都是可以作为申论作答中的对策应用的。而在实际备考中，这些热点考生都能在官方公众号或者一些政府网站中见到，所以对这类对策要积累应用。
三、利用好不同方法拓展储备。
对策是为解决问题而生的，而问题要解决常会用到一些方法，如主体法、层面法等。所以，如果实际作答中还需要一些补充对策，那么可以尝试利用这一方法进行对应作答。比如层面分析，涉及到思想、意识、观念，就围绕宣传、教育、培训引导展开;提及制度、规定、条款，就围绕完善、制定、执行说明;提及监督，围绕不同主体展开说明，如群众、政府、媒介等;提及利益，如加大违法成本等。这样通过一些常见的积累也可让对策更符合实际工作需要。
以上是考生们在提出对策时常会用到的一些方法，需要提醒各位考生的是，不论是什么题目，这几种方法是可以结合在一起使用的，而且目前的趋势是对策和实际工作结合越来越紧密，所以还需要考生积极储备，站在政府角度提出恰当的对策。
申论小技巧篇十二
一、 古人云：“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失，而以法为镜，可以断曲直。”所以我们要进一步完善相关的法律制度，才能形成公正的社会氛围，才能有效地解决这一社会问题。
二、 各级政府，有关部门要从构建和谐社会的高度，本着全心全意为人民服务的态度，与时俱进，开拓创新，做好相关的监督工作，不断健全、完善相关的体制机制，来促进材料中所提到的一系列问题的解决。
三、 材料中所反映的.问题，对于我们来说实际上是一把双刃剑。一方面任何问题的出现对我们的生活，对我们的社会来说总是带有一定的破坏性，这对我们而言是一个巨大的挑战。另一方面，问题的出现有助于我们清楚认识到我们在对一些社会问题的处理上还存在着许多不足，这对于我们来说反面是一个完善自己，完善社会相关体制机制的一个机会。
四、1、材料中所反映的问题和现象的存在和发展蔓延，值得我们去沉思和探讨。2、从材料中所反映的情况来年，目前的形势已经非常严峻，必须引起我们的高度重视3、如何解决这一问题，是摆在管理者面前的一道严峻的课题。
五、坚持以法治国和以德治国相结合的原则 ，在完善相关法律体制的同时，各级有关部门和机关 应当采用各种灵活的方式加强对人民群众的宣传和教育。使人民群众发解问题的严重性和政府对该问题的有关解决方式，这样一方面可以通过人民群众自发去预防和解决该问题，节省法律运作成本，另一方面还可以增强法律的实际执行成本。
申论小技巧篇十三
国考申论技巧：国家公务员考试网提供2018国家公务员考试申论辅导资料，包括国考申论答题技巧、申论热点话题、精选申论范文、申论写作模板、申论高分经验等免费申论复习资料。国家公务员考试网为广大参加国考考生整理2018国考申论技巧：材料阅读方法。
对于广大考生而言，每年参加公务员考试，其实不管是国考还是省考的申论，归根结底都是对材料的解读，只有会读材料，掌握好材料的分类、阅读方法、才能有针对性的把踩分点找到，就拿马上要临近的国考来讲，申论材料的字数一般在八九千字作用，大多数考生读完材料的感觉是读完前面忘记后面，读了后面又忘记了前面。没有一个整体性。
中公教育专家分析，国考常考察的材料基本就三种类型。案例型材料，通篇讲故事的形式。数据型材料，基本都是数据的罗列，文字比较少，数字较多。观点型材料。一把是以领导人或专家学者的讲话为主。材料的逻辑基本就是两种，常规型逻辑以及争议型逻辑，在国考材料中，常规型逻辑考察较多一些。常规型逻辑是指围绕一个问题，谈跟这个问题相关的原因、影响、对策。需要考生在材料中进行一一划分。争议型逻辑是指。围绕一个问题，正反双方展开不同的讨论，考生只需要找出正反双方观点即可。大家平时在积累素材的时候，可以关注一些消极性、有代表性的材料。往往考试考察的是解决问题的能力。
那么，申论材料应该如何来读?我们可以运用关键词、核心句、三种阅读方法以及五种逻辑技巧、和篇章阅读法相结合。读明白材料，找到跟问题相关的采分点。常见的关键词有表示问题的关键词：比如尴尬、弊端、瓶颈、缺失、挑战。还有表原因的关键词，比如之所以……是因为……由于;表对策的关键词：建议、应该、务必、需要、提议、当务之急;以及表影响的词，好的影响也叫做意义：促进了、推动了、提高了;不好的影响也叫危害;比如导致、致使、阻碍等。所以当考生们在读材料时，对这些词要有敏感度，知道这些词后面接的是哪些点就可以。除了关键词，还要掌握一些核心句，这里所说的核心句其实主要是集中的首句、尾句、以及中间承上启下的过渡句。可以帮助大家找出一段文字的重点是什么。
广大考生要不断增强阅读的能力，熟悉材料的框架、结构、和一些解读技巧，才能更好的助力申论打高分。
申论小技巧篇十四
解释型综合分析题一直是申论命题人的“偏爱”，其中解释型综合分析又是高频考点，在考查频率与出题难度的双重作用下，对考生的深度概括能力提出了更高的要求。结合对考生学习情况的了解以及常见问题的汇总，小编专家认为，对于解释型综合分析来说，“观点解释”是一大难点。下面通过示例的方式进行直观的讲解，明确“观点”应如何“解释”。
【2017山西省考】根据“给定资料6”，围绕孩子的教育和成长问题，谈谈你对庄子“无用方为大用”观点的理解。
【观点解释】无用的阅读、思考交流来充实生命的厚度，拓展生命宽度。
【方法解析】材料6中提到“以‘无用’的阅读、思考、交流来充实他们生命的厚度，拓展他们生命的宽度。”这句话中对“无用”和“大用”进行了解释，可以直接作为观点。所以，在材料中，有某句话与题干句子意思一致，是对题干句子的转述表达，则可以直接运用这句话写到观点位置。
【2017国考地市】根据“给定资料2”，阐述画线句子“城市的水系就像城市的指纹”的意思。
【观点解释】城市的特色离不开城市的水系，具有多种美学功能。
【方法解析】材料2中“城市水系有多种美学功能。城市的特色离不开城市的水系，城市的水系就像城市的指纹”，题干句子是这句话的后半句，而“城市特色”指代了“指纹”，“多种美学功能”是“特色”的具体表现。所以，题干句子是材料某句话的前后句或前后半句，可以适当理解这句话的表述，一般情况可以作为观点进行解释。
【2016国考副省】“给定资料6”中说“中国教育技术层面已经走得太快了，‘灵魂’跟不上了。”请根据“给定资料6”，指出这句话的含义。
【观点解释】中国的教育在技术层面不断地改，忽视了心灵教育和教育自身的规律。
【方法解析】题干句子中“技术层面走得快”与“灵魂跟不上”是教育的问题阐述，在材料中提到“技术层面不断地改”指代“技术层面走得快”，“忽视了教育规律”指代“灵魂跟不上”。所以，根据抽象短语的具体解释，用自己的语言连贯表述观点即可。
申论小技巧篇十五
公文，作为上传下达，与人直接交流沟通的载体，因此，它除了要符合申论的语言要求外，还有其自身的特点，主要表现在四个方面：准确、规范、简明和得体。
一、准确
准确就是指用词造句准确贴切，句子与句子之间的逻辑关系严谨，让阅卷老师一看就能看懂，不会产生误解。具体的要求：
1. 概念清楚，不会产生歧义，不能模棱两可。在公文撰写中，但凡容易产生歧义的句子或词语都要限制使用，用的过程中一定要斟酌；要慎用多义词或“大约”、“也许”、“大致尚可”等这样模棱两可的词语。而我们同学写出来的公文，有时候需要带个翻译在旁边，老师经常会看不懂。这样的情况一定要避免。
2. 禁止误用某些词语或句子，尤其是近义词。注意辨析近义词语的区别，在引用成语、俗语、歇后语、名言警句时必须要透彻词句的含义，严禁望文生义、俗语误用之类的错误。这就告诉我们一定要准确使用词语，要遵守语法规范和基本的语文常识，不能出现病句。病句也是我们考生在写作的过程中经常犯的毛病。
3. 把握分寸，褒贬恰当。要掌握词义的轻重和感情-色彩，肯否恰当，避免过分贬义或过分褒义等语句的出现。通常，大家在写文章的时候要以中性词为主，适当增加褒义词，但是贬义词尽量避免。
二、规范
规范是指公文的语言除了要遵守基本的语法规范外，还需要遵守公文的语言自有的一套标准。这套标准是由中共中央、国务院统一规定，必须按规撰写。具体的要求：
1. 符合规范的现代汉语的书面语，禁用地方话。有些考生在写文章时，会情不自禁地将地方方言代入到文章中，那么这种情况在公文撰写中必须要避免。
2. 使用规范的文字，不写错别字，不写不规范的简化字。错别字是目前大家经常出现的文字错误。现在电脑和手机的普及，大家动笔写字较少，文字有所生疏，因此经常落笔就有错别字，希望大家在平时练习的时候多动笔写字，不要过于依赖电脑或手机。
3. 使用规范的词语，尤其是专业术语，禁止半文半白、中文中夹杂着不必要的英文单词、生编硬造的词语或网络语言。随着网络的发展和中外文化交流的频繁，部分考生在写文章的时候经常会夹带着英文单词、网络语言或生编硬造的词语，这些都是禁止出现在公文中的。
用、数字的使用都有明确的规定，大家在撰写公文的时候必须严格按照规范使用，尤其要注意那些与日常生活习惯有出入的规范。
三、简明
简明是申论语言的要求，也是公文的语言要求。简明包含两点，一是简洁，言简意赅；二是明了，既要简洁，又要清楚。两者缺一不可，既不能字少了，但是看不懂；也不能文意清晰，但是很罗嗦。具体的要求：
1. 开门见山，直陈其事，不要兜圈子。撰写公文，不必像文学作品那样，还需要做个铺垫或者设置谜题，引人入胜，我们只需开门见山，直截了当写明公文的主要内容即可。
2. 使用规范化简称。凡不是人人周知或只在特定领域、特定人群中使用的简称，首次出现的时候要全称，以后再出现就可以用简称。例如“加州”是“加利福尼亚州”的简称，首次出现就需要用全称，“加利福尼亚州（下称加州）”；另外，使用简称要使用约定俗成的规范用法，例如中纪委、中组部等。
3. 多用陈述句、祈使句，少用描写句、疑问句和感叹句。当撰写报告、交代问题时，尽量使用陈述句，将问题表达清晰；当布置任务，传达精神的时候，应尽量使用祈使句，动词开头，说明具体怎么做。换句话说，上行文应尽量使用陈述句，下行文尽量使用祈使句。而对于描写的句子，带有个人感情的疑问句或感叹句应该尽量少用。
四、得体
语言得体是指申论的语言要恰当，符合时宜，所谓“见人说人话，见鬼说鬼话”。基本上可以包含两方面，一是庄重，二是通俗。
庄重一般是针对上行文和平行文，指文雅庄重，严肃认真，不能油腔滑调，胡吹乱侃，词语要谦虚恭敬，诚挚恳切，体现出对对方的尊重。具体的要求：
1. 要用专用语。为了体现庄重，在公文撰写中要尽量使用公文的专用语，例如“特派”、“惊悉”、“兹”、“请予审批”、“妥否，请予批复”等。
2. 要用书面语，慎用口语，要体现端庄、郑重。这一点要求应该比较容易理解，就是要使用书面语而非口语，因为书面语的语感要比口语更加正式，这符合庄重的要求。例如口语中的“没有”，在公文中我们应该用“未”，“没有签订劳动合同”可以说“未签订劳动合同”；“到了”可以用“至”代替，“偷运到了国外”可以说“偷运至境外”。
通俗一般是针对下行文，要求语言通俗易懂，用语肯定明确，平易朴实，要让下级机关明确发文者的意思。具体的要求：
1. 少用专业术语，尽量使用人人都知晓的词句。专业术语一般都是专业领域中使用的语言，这些语言不见得人人都能懂，例如社保金中的“老人”、“新人”、“中人”这样的词语不见得人人都懂，因此我们在写公文的时候就要尽量少用这些语言，如果必须用到，需要对此进行解释。
2. 少用艰涩难懂的词语，尽量使用人人都能听懂的词句。尤其是对于“致广大**的一封信”、“宣传材料”、“公告”这种针对广大群众的文种，语言就需要朴实，简单，要保证“妇孺皆懂”，因此像古文或不太常见的词语就应该少用。
3. 可以考虑使用带有口语色彩的词句。下行文可以考虑适当使用口语色彩的'词句，这样增加文章的亲近感，拉近撰文者与阅读者之间的距离。
在公务员考试中，考生们常常会遇到公文写作的题目，那么这类文章要怎么样去写请示呢？下文就“公务员申论-公文写作技巧之请示”进行探讨：
1.单一性。《党政机关公文处理工作条例》规定，请示应当一文一事，原则上主送一个上级机关。这条规定强调了请示主题集中单一和主送机关单一的显著特点。把握这一特点，对于正确运用请示文种尤为重要。
2.期复性。请示是下级机关为请求上级机关批准某一事项或解决某个问题而制发的，请示的目的是为了得到反馈，即期待上级明确表态，予以答复。批复就是专为反馈请示事项而设的文种。
3.紧迫性。一般来说，请示的事项是亟待明确或急需解决的问题，时效性很强，上级机关受文后应及时研究，无论同意与否，都应尽快作出批复，不宜久拖不复。否则，便会影响下级机关正常开展工作。
请示正文包括三部分。
请示缘由：交代背景，提出请示的理论依据或事实依据，阐明必要性和可行性。这一部分要写得简明概括，依据可靠，理由充分。如果有些问题难以扼要说明，可将有关详细材料作为附件随文上报，使正文篇幅简短，主旨突出。
写好请示最重要的是使请示缘由引起上级重视，并且为上级所首肯。也就是说，请示写作成败的关键在于缘由的表述。写请示缘由有“四忌”：一忌只从本单位的立场出发考虑问题;二忌空泛地、过多地讲大道理;三忌夸大事实，编造理由;四忌缘由与请求倒置。
请示事项：就某一事项或问题提出看法、建议或处理方案。这一部分要写得明确具体，所提解决办法要符合政策法规，实事求是，切实可行。如有两种以上处理方案，也可同时提出，但必须说明本机关的倾向性意见与理由，以供上级权衡审批。写请示事项有“三忌”：一忌只摆问题，不提方案(请求答疑的例外);二忌模棱两可，含糊其辞;三忌语气生硬，催迫要挟。
尾语：任何请示都必须在末尾明确提出请求，通常使用“特此请示，请批复”、“妥否，请批示”、“可否，请予审核批准”等惯用语。
申论课堂建议考生在复习这部分内容时，应先了解请示的特点，重点掌握请示的写作要领，再自己动笔勤加练习，这样就一定能写出完全符合标准规范的请示。
申论小技巧篇十六
申论考试，会固定积累常考题型、常规题型，一般这些题型，经过学习，大家基本都能驾驭的很好，但是，近几年国考中经常会出现一些新颖题型的身影，搞得大家很纠结，无从下手。下面，中公教育专家通过几道例题来看看如何破解其中的奥秘，揭开新颖背后的面纱。
国考申论近几年新题型汇总：
【例1】“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹，某单位党委决定编印一期《内部学习资料》，宣传他们的事迹，号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分)要求：概括全面、准确，揭示各位先进人物的精神实质。不超过200字。
【例2】某单位为了解工作人员的生活、工作情况和心理、思想状态，打算以“给定资料1”中小邹的情况为案例，设计一份调查问卷。假如由你具体负责这项工作，请设计出该问卷内容所应列出的主要问题。(20分)要求：(1)写出明确具体的设问;(2)设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号;(3)内容全面，用语得体;(4)不超过500字。
【例3】某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展，请根据“给定资料4”，为这一作品展撰写一则导言。(20分)要求：(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答;(2)内容具体、层次分明、语言流畅;(3)不超过400字。
接下来以【例2】为范本进行讲解：审题：
1、“导”：如导师、导演、导游、导诊，“导”就是走在最前面的，给出方向性、指导性。联系生活我们便可以理解，导言是整个材料或者作品的指导性内容，要把作品展的主要内容概括出来。
2、题干和要求：围绕创作宗旨(理念上的、总体的、宏观的，体现一位作家一个阶段的作品风格的总概括)、作品材质(如泥巴、水墨画、冰雕等)、艺术追求(这个较创作宗旨较为具体，往往指代某一幅或者某一系列作品)。
3、从三个方面答题：宗旨、材质、艺术追求。
4、形式：层次分明，将三方面分别进行书写。
新题型特点总结&解题方法：
1、拿到新题型不要害怕，新题型一般有一个骇人听闻的、陌生的名称，可能是编者按、调查问卷、导言等，文种较为新颖，可能没见过也没学过。
2、新题型是纸老虎。在要求和题干中一定会告诉如何作答，所以审题很重要，申请题干，所有的作答框架便都能够识破。重点看：内容要作答几方面、有没有形式要求，如标序号、分类(分段，不同内容写在不同段落)、层次分明等。
3、按照每一个文种的字面意思，加上一些生活积累去理解即可。
申论小技巧篇十七
2012年下半年四川省公务员考试笔试马上就要到来了，相信对于有所准备的考生来说，这次考试都意味着一个新的突破与挑战，承载着满满的汗水和殷切的期待。
据教育统计，行测考试分数一般在65~75之间，拉不开太大的差距。申论则不同，60分以上的很少，但是得三四十分的却大有人在。申论考试由于是人工阅卷，主观性的因素比较大。可以说，在笔试中，得申论者得天下。因此，在申论作答中，努力做到符合命题人和阅卷人的要求是最重要的一项工作。这就要求考生在申论备考中走好以下三步：
第一步：审清题目
准确审题是作答申论的关键步骤。准确审题意要明确命题人究竟想考什么，把握好每道试题的题目要求，对号入座。申论的审题具体包含三项内容，即审清作答任务，审清作答范围，审清作答条件。只有认真实践这三项，才能有效地审清题意，为作答题目奠定基础。
审清作答任务对于审清题意、正确作答具有决定性的意义。公务员专家认为，审清作答任务即找出题干中的关键词，明确题干中包含一问还是两问;是要求概括内容、问题，阐释概念、评论观点，还是提出对策等;是否有身份和格式要求等。
审清作答范围即审清问题涉及的材料范围。审清作答范围对于考生接下来阅读材料时对时间的分配和对重点的区分具有关键性的指引作用。一般来说，申论题目题干中既有给出明确的作答范围的，也有作答范围相对模糊的，这就要求我们分别把握。
审清作答条件，作答条件包括作答字数和其他要求，答案的字数必须与题目要求的字数相近或相符，上下浮动不超过5%。作答要求的常见表述有：准确、简明、全面、观点明确、条理清晰、有针对性、有可行性，以及文章写作题中常见的观点明确、思想深刻、内容充实、语言流畅等。
第二步：摸透材料
材料是申论的重要组成部分。紧密结合材料，是指考生在作答申论试题时不能天马行空、脱离材料，答案要点应依据给定材料提炼或分析得出。所有申论小题的答案都是立足于材料而来，即使是大文章，在立意、问题分析、措施等方面也和材料有着千丝万缕的联系，因此，离开了材料，申论的作答就成了无源之水，无本之木。紧密结合材料是申论作答的重要原则，考生作答时应时刻牢记。
立足材料有三点要求，公务员专家请大家要记住：一是忠于主旨。作答的观点、分析、措施等，都要符合材料的主旨，不能有偏差，更不能另起炉灶，不能脱离材料自己随意发挥。二是紧扣题意。一定要仔细审题，将题目放到材料中去挖掘，从材料中找到相关关键词和关键话语，按照题目的要求谨慎作答。三是实事求是，不迷信模板。模板是固化的，是最简单的复习技巧，但材料是常新的.，如果考生不紧密结合材料，不立足于材料而是偷懒套用模板，是不可能得高分的。
第三步：准确作答
在阅卷过程中，阅卷老师每天要面对数百份以上的试卷，自然会对那些美观整洁的试卷青睐有加。字如其人，一个人卷子的形象就代表着这个人的形象，文面正如脸面，又有哪位阅卷老师会喜欢一个蓬头垢面，不修边幅的作答者呢?因此，卷面整洁美观是准确作答的第一点要求。
语病是考生申论试卷中，经常出现的一种不和谐音符。语病是指在考生的答案和文章中有措辞失当和不合逻辑的毛病，考生应该在措词、语序、搭配等方面多下功夫，确保自己的文章没有语病。这是准确作答的第二点要求。
据统计，行测考试分数一般在65~75之间，拉不开太大的差距。申论则不同，60分以上的很少，但是得三四十分的却大有人在。申论考试由于是人工阅卷，主观性的因素比较大。可以说，在笔试中，得申论者得天下。因此，在申论作答中，努力做到符合命题人和阅卷人的要求是最重要的一项工作。这就要求考生在申论备考中走好以下三步：
第一步：审清题目
准确审题是作答申论的关键步骤。准确审题意要明确命题人究竟想考什么，把握好每道试题的题目要求，对号入座。申论的审题具体包含三项内容，即审清作答任务，审清作答范围，审清作答条件。只有认真实践这三项，才能有效地审清题意，为作答题目奠定基础。
审清作答任务对于审清题意、正确作答具有决定性的意义。我们认为，审清作答任务即找出题干中的关键词，明确题干中包含一问还是两问；是要求概括内容、问题，阐释概念、评论观点，还是提出对策等；是否有身份和格式要求等。
审清作答范围即审清问题涉及的材料范围。审清作答范围对于考生接下来阅读材料时对时间的分配和对重点的区分具有关键性的指引作用。一般来说，申论题目题干中既有给出明确的作答范围的，也有作答范围相对模糊的，这就要求我们分别把握。
审清作答条件，作答条件包括作答字数和其他要求，答案的字数必须与题目要求的字数相近或相符，上下浮动不超过5%。作答要求的常见表述有：准确、简明、全面、观点明确、条理清晰、有针对性、有可行性，以及文章写作题中常见的观点明确、思想深刻、内容充实、语言流畅等。
第二步：摸透材料
材料是申论的重要组成部分。紧密结合材料，是指考生在作答申论试题时不能天马行空、脱离材料，答案要点应依据给定材料提炼或分析得出。所有申论小题的答案都是立足于材料而来，即使是大文章，在立意、问题分析、措施等方面也和材料有着千丝万缕的联系，因此，离开了材料，申论的作答就成了无源之水，无本之木。紧密结合材料是申论作答的重要原则，考生作答时应时刻牢记。
立足材料有三点要求，专家请大家要记住：一是忠于主旨。作答的观点、分析、措施等，都要符合材料的主旨，不能有偏差，更不能另起炉灶，不能脱离材料自己随意发挥。二是紧扣题意。一定要仔细审题，将题目放到材料中去挖掘，从材料中找到相关关键词和关键话语，按照题目的要求谨慎作答。三是实事求是，不迷信模板。模板是固化的，是最简单的复习技巧，但材料是常新的，如果考生不紧密结合材料，不立足于材料而是偷懒套用模板，是不可能得高分的。
第三步：准确作答
在阅卷过程中，阅卷老师每天要面对数百份以上的试卷，自然会对那些美观整洁的试卷青睐有加。字如其人，一个人卷子的形象就代表着这个人的形象，文面正如脸面，又有哪位阅卷老师会喜欢一个蓬头垢面，不修边幅的作答者呢？因此，卷面整洁美观是准确作答的第一点要求。
语病是考生申论试卷中，经常出现的一种不和谐音符。语病是指在考生的答案和文章中有措辞失当和不合逻辑的毛病，考生应该在措词、语序、搭配等方面多下功夫，确保自己的文章没有语病。这是准确作答的第二点要求。
申论小技巧篇十八
时事热点虽然并不一定是申论考试的出题素材，但其蕴含的政策和思路会和申论考试的主旨契合。公考是一场选拔考试，选的是能真正担当其责任的公职人员，不仅要有过硬的内在素养，更应当把握现今政治、经济、社会发展的大趋势。
申论考试材料中列举的案例与日常生活息息相关，考生并不陌生，但要理解其深意，这就要求考生平时关注时政热点，学会深层次思考。具体来讲，考生可多关注人民网、新华网、政府工作报告来汲取相关讯息，不仅要学习其规范的文体与表达方式、解决问题的角度与思路，更要其中理念落到实处。毕竟，申论，考察的是深度思考力和高度执行力。
计划是走向梦想的天梯。
最苦的学习，是在看不到明天的黑暗中摸索。一份恰当的计划会使考生合理分配时间和精力，有条不紊地进行复习，消除紧张与焦虑。每个人的知识结构、能力特征都不相同，根自己的习惯和特点等特点，考生需制定适合自身的备考计划。备考就是一场战役，没有合理的时间安排，不知道备考初级阶段做什么、中期阶段做什么、冲刺阶段做什么，没有进度概念，执行就会出错，就会影响学习的效果和结果。教材要根据自己的学习阶段来定学习重点。开始阶段看教材，重点在于了解试题类型和应试技巧。掌握后要在做真题的过程中深刻体悟，有疑惑再看教材，这时考生就会对教材中教授的方法有不一样的感觉和更深层次的把握;在提高阶段，考生可以针对自己的薄弱环节，购买一些专项教材来进行有针对性的训练，要注意练习和感悟都很重要;到冲刺阶段，考生可以买一些模拟题进行模拟与训练，这时把握作答时间、进一步熟悉作答方法，要寻找考试的感觉。
申论小技巧篇十九
1、看清作答对象。
归纳概括的作答对象分为两类：
(1)常见作答对象：问题，原因，意义，危害，做法，经验，措施等。
(2)特殊作答对象：积极效果，不良倾向，特点，流程，争议，观点，制度，表现，等。对于特殊作答对象要思考作答对象本身的意思是什么，这样更加便于在材料中寻找。
积极效果：带来的好处，效果。
不良倾向：问题。
特点：一事物不同于其他事物的特征。
流程：顺序，步骤。
争议：围绕一事物有相反观点。
观点：常见的观点分支持，反对，中立。
制度：形成的机制，规范。
表现：外在表现。
2、看清材料关键词。
纳概括的关键在于在有限的字数范围内体现更多的关键词。因此考生在看材料时要注意一下几方面：
(1)注意看整体表达。不要只局限于某一句话，要学会从整体看材料表达了什么重点。
(2)注意划理论关键词。看要看整体，划要划关键词，不要全篇勾画，防止书写变得啰嗦。因此学会划关键词是书写简单明了的基础和保证。
