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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
反馈意见的信反馈意见篇一
感谢老师对我孩子辛勤地付出，为孩子们的创造了愉快的学习氛围。希望老师们坚持这样的教学方式，给我的孩子传道、授业、解惑。
今天，我深深感受到了，学校为了让家长了解孩子在学校的学习生活情况，所付出的努力，对于我的孩子能在这么好的环境里快乐地学习、成长，我感到很欣慰。希望学校坚持现在的教学理念，给我的孩子一个快乐、丰富的小学生活。
两位老师已经做到了父母式的教育，在学校您们对孩子的严格教育，我们家长会很支持。今天的课堂上，老师采取激励孩子发言的方式也很棒!
学校各方面做得都很好，以后学校及班级活动可以再增加一些。孩子在学校的情况家长也可以了解更多一点。
两们老师辛苦了!你们上课的气氛很活跃、生动，孩子们能聚精会神地跟着老师的思路完成教学任务。特别是数学胡老师，以表扬卡的形式鼓励孩子们积极发言，方法很棒!班主任余老师很细心，全面地关心着孩子们的各个方面。
学校这次开放日，让我们了解了孩子们在学校学习的情况，给了我们一个和老师交流的机会，希望学校以后能多开展此类家校共育活动，能让我们更多更好地了解孩子在校生活。
能有二(2)班王老师和张老师注重孩子全面发展，关心爱护孩子们成长为优秀老师很欣慰。我们家长很乐意配合好老师，陪伴孩子度过快乐的学习时光——真诚的感谢。
孩子是浔阳小学第一批学生，从建校起就开始关注。学校的校园和辛勤的教师让我们每位家长赞誉和欣喜希望孩子在这美好的校园健康快乐的成长!
通过上午听了语文、数学老师的课堂教学，发现老师的教学方法和课堂气氛很到位。孩子们的学习气氛比较活跃。想对老师说，我观察到几位孩子上课一直不怎么注意听讲，思维没有跟老师的思路走。希望老师们，也多多关注这类的孩子，相信他们!
贵校的环境和配套设施非常地棒，具有很雄厚的实力。学校领导和老师也负责，此次开放日。我作为家长荣幸被邀请。希望学校在孩子德育方面多多注重，孩子的可塑性很强的。小学培养孩子的思想品德的建立更对孩子的成长重要。
通过今天的活动，把孩子交给两位老师，我很放心。希望老师今后可以更严厉些，因为孩子听老师的话胜过听家长的话。
希望学校可以经常召开类似此次的活动，让家长和孩子、老师能够更好地交流。
感谢老师对孩子的辛苦教导，培养孩子的积极的学习态度，让孩子受更好的教育和有着和谐的学习环境。
希望学校多举办一些有利于提高孩子积极的学习兴趣的活动，多和孩子沟通。
反馈意见的信反馈意见篇二
一、鉴于xx省地处三江源头，是中华水塔，区域生态地位非常敏感且重要，根据国家有关重点江河水环境功能区划，长江、黄河在我省境内均属ⅱ类以上水体，在此范围内的很多地区被列为禁止开发区和限制开发区加以重点保护，制约了当地经济社会发展。为此建议在《意见》中增加建立“三江源”水资源生态补偿机制的内容。
二、建议在第9项第二段“…开展地下水污染状况普查、风险评估、修复示范。”后增加一句“加强重点流域江河源头水环境质量保护”。
三、建议在第15项“完善环境法制体系”中增加有关环境污染责任保险的内容，同时建议将“鼓励设立环境保护法庭”修改为“鼓励在高级法院设立环境保护法庭”。
四、建议在第16项“健全环境管理体制机制”中增加继续加强环保系统人员培训力度的内容。
反馈意见怎么写
然后在写明反馈的人的名字
在写明反馈的人的具体的联系地址和联系方式如，电话，邮箱等
反馈意见的信反馈意见篇三
为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观，进一步提高全体师生文明素养，提升校园文明层次，营造优美育人环境，扎实推进学校精神文明建设工作，根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一〔20xx〕7号)文件要求和北京市、河北省文明委相关工作部署，结合学校实际，特制定本意见。
一、指导思想和基本原则
(一)指导思想
全面贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻系列重要讲话精神，紧紧围绕“四个全面”战略布局，围绕立德树人根本任务，充分发挥广大师生参与文明校园建设的积极性。按照建设中国特色现代大学制度新要求，积极弘扬大学文化，提高科学管理水平，改善教书育人环境，努力创建文化氛围浓厚、校园环境优美、工作秩序井然的高品位文明校园，坚持把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地，同心协力推进多科性、研究型、国际化高水平大学建设。
(二)基本原则
以社会主义核心价值观统领文明校园创建，坚持价值引领，把培育践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持广泛参与，努力把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工，使文明创建活动真正落细、落小、落实;坚持从严从实，注重工作实效，力戒形式主义，扎实推进基础文明建设，使每一名师生都成为创建活动的实践者和收益者，夯实校园文明根基。
二、总体目标和主要工作
(一)总体目标
通过深入开展文明校园创建活动，进一步健全工作机制，以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高，形成创新创业、风清气正的良好育人环境;以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高，形成积极向上的良好人文环境;以平安和谐、安全稳定的校园秩序和美丽校园建设为主要标志的学习生活环境水平显著提高，形成与书香社会、美丽中国相适宜的校园生态环境。经过20xx年至20xx年的持续推进，在持续保持北京市、河北省文明单位的基础上，争取全国文明单位最高荣誉称号。
(二)主要工作
围绕文明校园建设总体目标和教育部、中央文明办《高校文明校园标准》“六好”要求，结合贯彻执行大学《章程》，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境建设等六方面开展工作，扎实推进“六好文明环境”和“文明单位创建”活动，不断把全员全方位文明校园创建引向深入。
1.领导班子建设好，形成廉洁高效的学校治理环境
(1)扎实推进学习型、服务型、创新型党组织建设，强化校、院系两级理论学习中心组学习，做到学习有计划、有制度、有保障、有实效，通过不间断的政治理论学习，提高各级领导班子和整个教师队伍的思想政治工作水平，提升政治理论素养和办学治校能力。
(2)贯彻落实中央“八项规定”和“三严三实”要求，巩固群众路线教育实践成果，坚持民主集中制，认真贯彻执行党委领导下的校长负责制，严格执行“三重一大”决策制度、院系党政联席会议决策机制，按照现代大学制度建设新要求，完善民主决策机制和议事规则，发挥教代会等民主管理和民主监督作用，推进和实行党务、校务和院(系)务公开，抓党风、正教风、促学风，形成廉洁高效、风清气正、民主和谐的良好校园新风尚。
2.思想政治教育好，形成浓厚的创先争优环境
(1)贯彻落实学校《关于加强和改进宣传思想工作的意见》，紧紧围绕培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人根本任务，强化政治意识、责任意识、阵地意识和底线意识，旗帜鲜明地宣传马克思主义和中国特色社会主义，抓好“中国梦、社会主义核心价值观、中国精神”三位一体铸魂工程建设，坚定广大师生员工对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。
(2)贯彻落实学校培育和践行社会主义核心价值观《实施意见》、《实施细则》和《任务职责分工方案》，通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等形式，加强师生道德教育与实践，将社会主义核心价值观融入教育教学和管理服务全过程。突出开展党员干部“模范引领工程”、育人为根本的“师德师风建设工程”、以立德树人为根本的“德育实践创新工程”、以文化育人为基础的“文明创建提升工程”和以重大节庆日为契机的“主题教育实践活动”等五项重点工作。在领导干部中结合“三严三实”教育，推动党员领导干部身体力行践行社会主义核心价值观;在教职工中，强化师德师风、校风学风建设，结合评比优秀开展“教书、管理、服务三育人”道德实践活动，做到教师自觉示范、辅导员班主任积极引领、管理服务人员广泛践行;在广大学生当中，广泛开展“中国梦”、“中国精神”、“法治理念与传统美德”等主题教育，振奋精气神、凝聚正能量。
(3)以社会主义核心价值观为引领，加强和改进思想政治教育课教学，进一步强化思想政治理论课的主渠道作用，丰富完善师生主题教育实践活动，普遍开展文明班级、文明宿舍、文明食堂创建活动，通过举办“中华道德文化大讲堂”、建设精神文明建设专题网、开展弘扬勤俭节约传统美德行动和实施志愿服务活动常态化建设等，扎实推进基础文明建设，使文明创建落细、落小、落实。积极探索创先争优的新途径和长效机制。坚持抓好典型，讲好华电故事，推进各级各类创先争优活动，倡导岗位创新与奉献，形成浓厚的创新创业、争先争优的校园氛围。
(4)结合重要节庆日，开展党史国史教育，弘扬民族精神和时代精神。开展文明礼仪礼节学习教育，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，完善开学典礼、毕业典礼礼仪规程，使礼节礼仪成为强化校园文明建设的重要方式。
(5)组织开展国家宪法日主题教育活动，深入推进国家五年普法规划学习宣传，加强群众来信来访和舆情分析工作。
3.活动阵地坚守好，形成凝心聚力的舆论环境
(1)牢牢把握正确导向，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，唱响主旋律，打好主动仗，充分发挥宣传阵地文明育人功能。强化校报、校内广播电视、大型电子宣传屏幕、宣传橱窗及标语口号等的建设和管理，加强网络思想文化建设和网络文明素养教育，使师生形成科学、文明、健康、守法的上网意识和习惯。
(2)建立完善工作机制，巩固学校思想政治文化工作阵地。认真执行《华北电力大学举办形势报告会和哲学社会科学报告会、研讨会、讲座管理暂行办法》等相关规定，按照“谁主办谁负责，谁审批谁监督”的原则，落实报告会、研讨会、讲座、论坛等一会一报、一事一报制度，确保马克思主义在意识形态领域的主导地位，确保社会主义办学方向，确保校园政治稳定和安全。
4.教师队伍培育好，形成诚信为学的师德环境
(1)严把教师聘用考核政治关，把政治标准、文明素养作为教师聘用、考核的基本标准，严格聘用程序，规范聘用合同和入职程序，健全考核制度。
(2)围绕师德师风、教风学风、学术诚信、服务社会等广泛开展以“教书育人、管理育人、服务育人”为主题的道德文明实践活动，引导广大教职工做学生健康文明成长的指导者和引路人。健全教师职业道德、社会公德、学术道德评价制度，实行师德“一票否决制”，激励教师爱岗敬业、立德树人，树立诚信为学的典范，营造健康文明学术氛围，以自身诚信形象示范带动学生。严格学风建设，坚持教育引导、监督约束、查出警示、奖惩并重，形成弘扬优良学风的长效机制。
(3)全面落实《华北电力大学关于组织青年教师开展社会实践的实施意见》，坚持与青年教师专业特长相结合、与职业发展相结合、与人才培养相结合、与服务社会相结合，精心组织青年教师参加学习考察、挂职锻炼、调查研究等社会实践活动，在实践中了解国情、拓展视野，坚定中国特色社会主义理想信念，促进青年教师全面发展。
5.校园文化活动好，形成独特鲜明的人文环境
(1)结合学习贯彻执行大学《章程》宣传教育，加强对学校教育思想、办学理念、校训校风、华电精神等的解读宣传，围绕构建现代大学制度，依法治校，民主办学，大力宣传和弘扬学校战略理念和精神文化，不断增强师生对学校发展战略的认同感、责任感和使命感。
(2)加强中华优秀传统文化宣传教育，营造弘扬优秀传统文化、涵育师生文明素养的氛围。有关部门和单位在学生中每年组织文明礼仪讲解观摩活动，开展诗歌词赋朗诵活动，组织开展传统道德学习释解活动。结合文体活动，组织学生学习排练1至2个影响久远的传统文化艺术节目。
(3)开展各种形式的文明创建宣传引导和廉政文化进校园活动，弘扬健康向上的文化生活情趣。坚持高雅艺术进校园，积极开展丰富多彩的校园文化活动，打造一批校园文化活动品牌。积极改善群众体育活动设施，组织开展各项体育竞赛、群众性体育活动，充分发挥体育文明综合育人功能。
(4)加强网络文化建设，主动适应“微时代”的新形势、新特点，充分发挥新媒体作用，提升舆论引导能力。建好用好微博、微信等学校形象展示和舆论引导现代网络媒体平台，不断扩大工作覆盖面，切实增强网络传播的吸引力、影响力和感染力。
6.校园环境美化好，形成美丽和谐的生态环境
(1)加强校园规划和建设，做好校园净化、绿化、美化、亮化，实现校园山、水、园、林、路使用功能、审美功能、教育功能的和谐统一，激发师生爱校热情，陶冶学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的情操。校园绿化地面积不少于校园总面积的50%。
(2)注重校园公共场所人文景观建设，运用雕塑、书画、建筑小品等形式，推进校园特色景观建设，提升校园文化形象。组织师生参与校园楼宇、道路、景点和公共区域的规划、建设、命名和管理，增强师生对校园环境的认同感。
(3)加强校园秩序管理，强化校园治安综合治理。建立安全责任制，健全突发事件预警预案体系，落实治安巡逻制度，健全门卫制度、会客登记制度、外来人口管理制度和要害部位管理制度，严防黄、赌、毒，阻止邪教组织、传销等非法活动入侵校园。建设校内交通标志、标线，加强车辆和道路文明秩序管理，消除乱贴乱画、乱扯乱挂、乱停乱放现象。消除公共场合吸烟、随地吐痰、大声喧哗、不文明排队、不文明行车等现象。
7.扎实开展基层文明单位创建活动
(1)部门单位以创建文明校园为契机，积极打造“文明特色窗口”。各院系和学工、工会、后勤、图书馆、实验管理中心等单位，要结合实际，定期组织开展文明宿舍、文明班级、文明教室、文明家庭、文明用餐窗口、文明楼宇、文明科室等评选活动，推动校园文明水平整体提升。
(2)开展创建文明单位活动。学校定期组织开展基层文明单位创建评选表彰活动，有下列情况之一者，文明单位评选一票否决：单位班子成员出现违纪违法行为，受到党纪政纪处分或被追究刑事责任的;单位内部发生重大安全责任事故、重大不诚信事件和社会治安综合治理重大问题的;无特殊情况，单位年度考核不合格的;未严格执行“八项规定”和“三严三实”要求，受到通报批评或处理的;其他给学校造成严重经济损失和名誉损害的。
(3)建立师生文明行为考核督查长效机制，强化师生文明行为塑造，利用开展文明行为评比、不文明行为曝光、文明典型表彰等方式，加强师生对文明言行的认知和对不文明言行的批评教育，推动校园文明创建和文明单位建设深入开展。
三、实施步骤
(一)宣传发动
搞好宣传发动，统一思想认识，明确创建目标，通过多种形式广泛宣传创建工作的重要性，创建的目的、意义和主要任务，营造共创文明校园的良好氛围。
(二)组织实施
学校成立文明校园创建工作机构，细化分解任务，形成创建细则。各部门、各单位制定具体落实方案，根据细化分解任务进行自创、自评、自查、自改，逐步完善软硬件条件，有重点地开展文明创建工作。
(三)检查验收
学校文明委组织对基层单位文明校园创建进行检查验收，结合年度总结评优，分层分批组织评选文明院系和文明处室活动。通过5年创建，分3批(第一批基层文明单位评选在20xx年至20xx年进行;第二批20xx年至20xx年进行;第三批在20xx年至20xx年进行)评选命名实现基层文明单位100%全覆盖，使文明校园创建活动成为学校精神文明建设的响亮品牌。
四、保障措施
(一)强化领导体制
学校成立由学校领导任组长的文明校园创建工作领导小组，全面负责文明校园创建工作。领导小组办公室设在宣传部，具体协调检查指导各部门、各单位创建工作。
(二)营造创建氛围
充分利用校报、校园网、广播、电视、宣传栏、电子屏等宣传阵地，集中宣传创建文明校园的重要意义、活动开展情况以及师生关心关注的重点、热点问题，引导全校师生广泛参与。
(三)建立督查制度
领导小组将对各部门、各单位文明创建情况随时进行检查，对发现的问题将以口头、书面等方式下达整改通知，限期整改。
(四)健全奖惩机制
把精神文明建设和文明校园创建工作作为评选先进单位、考察中层领导班子和干部工作的重要内容。对创建工作不得力、不作为的单位和个人实行责任追究。
(五)完善投入机制
把创建文明校园活动经费列入学校年度财政预算，加大资金投入，确保创建工作经费落实到位。
年11月20日
反馈意见的信反馈意见篇四
;按照市委统一部署，2016年11月17日至2017年1月16日，市委巡察一组对城区区委进行了常规巡察。巡察期间，巡察组认真贯彻落实《中国共产党巡视工作条例》，聚焦坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党开展政治巡察，与134人进行了个别谈话和约谈，查阅了相关资料，受理来信来电110件，接待来访群众59人次。巡察期间，通过个别谈话和信访举报，共收到反映城区及所属单位各类问题线索 29个，发现“三大方面”问题16个。发现的党员干部问题线索，已按规定移交有关部门处置。经市委巡察工作领导小组同意，现将巡察情况反馈如下：
一、发现的主要问题
党的十八大以来，城区区委认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，坚决落实中央和省委、市委各项重大决策部署，结合城区实际，在管党治党、加强党风廉洁建设方面做了一些工作，全区经济社会各项事业平稳健康发展。但是，对照《中国共产党巡视工作条例》和省委深化政治巡视25条意见，用全面从严治党的标准和要求衡量，还存在一定差距。巡察期间，主要发现了以下问题：
（一）在党的领导方面
1、贯彻落实中央决策部署和省市委工作要求不到位。进驻巡察期间，巡察组对城区20家单位进行了专项检查。被检查单位都存在学习贯彻上级精神仅停留在会议宣读层面的问题，就如何贯彻落实研讨不够，没有具体的方法措施。反映出区委在贯彻落实党的路线方针政策和省市委重大决策部署上，学习不深入、组织不得力、贯彻不积极。某常委部门没有学习十八届六中全会精神和市党代会、市两会，区党代会、区两会精神记录；某区直单位学习传达上级精神，只有信息简报，除学习市党代会精神在党组会议有记录外，其余全部没有会议记录；某区直职能部门没有学习市党代会精神记录。反映出这些单位大局意识和看齐意识不强，学习传达上级精神不及时、打折扣，虚于应付。
2、核心作用发挥不够，对影响全区改革发展稳定重点难点问题研究不透、推进不力。区委对重点工程、重点项目研究调查不够，有的决策部署脱离实际、贪大求全、仓促上马。“十二五”期间的确定的部分民生工程不能按时开工建设、按期投入使用，群众意见较大，集中反映此类问题较多，体现出城区重点工程决策、推进、建设等各个环节存在较大问题。
3、政治学习走过场，对党内集中性学习教育重视不够、抓得不紧，督促检查不严格、不及时。巡察期间，巡察组通过查阅部分单位党委（党组）中心组学习记录、会议记录，调阅部分党员干部学习心得，组织应知应会知识测试等多种方式，对城区开展党内集中性学习教育情况进行了深入了解。巡察组经过认真的综合分析研判，认为区委在抓党员干部思想政治建设上力度不够、措施不硬、效果不好。巡察中发现，4个单位中心组学习不经常、不主动，会议记录混乱不清，党员学习笔记不认真，有的仅有标题无内容；9个单位存在党委（党组）扩大会、机关大会、联席会、两委会代替支部组织党员进行专题学习等问题，以会代训问题突出；某单位无党组成员集中学习记录及印证资料；某局中心组部分成员学习笔记中没有党的十八届六中全会、省市党代会学习内容。反映出这些单位党组织对党的思想建设不抓不管、放任自流，党员干部政治意识不强，理想信念淡化，尊崇党章意识淡漠，履行党员义务不自觉。
4、贯彻执行党的群众路线不坚决，不能及时回应群众呼声，解决突出问题。从座谈了解和实地走访掌握的情况来看，在征地拆迁、安置补偿、回迁房建设等民生工程方面，基层群众关注度高，城中村改造过程中，北石店镇大车渠村、西街办后疙瘩社区、北街办东大街社区土地大量闲置、造成浪费；钟家庄办白水社区、西街办泰康社区、前进路社区、天府社区、南街办万苑社区、北街办古书院矿社区拖欠补偿款、多年不能回迁，问题比较集中，反映出区委关心关注群众诉求不够，解决群众反映的热点难点问题方面，决策不力、措施不硬。
5、对巡视巡察工作重视不够。对省委巡视五组部分反馈问题整改不够重视，对移交的45名混岗使用干部问题，仍有8名消化处理不到位。区委配合市委巡察工作积极性、主动性不强，对于巡察组移交、转办的问题线索不能按要求及时进行处置，对反映比较集中的“中小学教师职称评定”等问题，在核查处理中，存在避重就轻、敷衍了事现象。
（二）在党的建设方面
1、党内政治生活不严肃，没有开展经常性批评与自我批评。《中国共产党党组工作条例》（试行）未认真贯彻落实，民政局党组设立至今，没有按要求制定工作规则，也未报上级党组织备案。
2、党的思想建设抓得不紧、流于形式。巡察期间，对城区112名科级以上领导干部进行了应知应会知识问答测试，发现有35%的人对党的基本理论，中央、省市委决策部署等不了解，甚至连“双重组织生活”、“一岗双责”、“六大纪律”、“三大作风”、“四个服从”等问题答不出来。反映出城区在深入学习领会习近平总书记系列讲话精神上重视不够、抓得不紧。
3、党建工作责任制落实不到位。20个被检查单位中，?17个单位党组织书记都做不到每年不少于2次专题研究部署党的建设工作的要求。常委班子成员发挥表率作用不够，对分管领域党的建设工作领导责任落实不到位，认为抓党建是务虚工作，是书记的事，与自己无关。区委宣传部党建工作资料严重短缺，除了一些基本的制度汇编和会议记录，其余未能提供任何资料。16个被检查区直单位党建工作都存在资料不全、氛围不浓的问题。反映出区委对基层党建工作指导不够、督促不力，存在上热下冷、上紧下松现象，压力传导层层递减。?
4、反思“刘家川”典型案例不够，“三基”建设不扎实。巡察期间，北石店镇部分村、社区，反映部分两委干部以权谋私、三务公开不及时、决策不民主等信访矛盾突出，群众意见较大。反映出区委汲取“刘家川”典型案例的经验教训不够深刻，不能做到举一反三，以点带面，在深入分析研判基层组织建设存在的薄弱环节上，主动作为不够。全区近一半的行政村，五年以上没有新发展党员。农村党员队伍年龄结构老化，35岁以下党员仅占17%。3个办事处机关支部2015年至今，无支委会会议记录；20个被检查单位，有12个单位划分了党小组，均无党小组活动。反映出这些单位党组织组织生活开展不经常，“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员、主题党日活动等组织生活制度质量不高、流于形式。部分党组织换届选举工作程序不规范，有选票计票错误情况；某局所属支部换届选举时，未统计差额选票，程序不严格。党费收缴不规范。20个被检查单位都是半年或一年核定一次党费，不能做到按月按工资变动情况及时核定。都是按季度收取党费，按季度或按年度向区委组织部上交党费。个别单位党费未足额缴纳。党员管理松散，身份管理不严格。部分单位存在长期挂靠党员情况。
5、“两学一做”学习教育开展不扎实。20个被检查单位“两学一做”学习教育，存在未按规定进行5个专题研讨、发言材料雷同、学习笔记和心得体会不认真等情况。某局党组成员没有“两学一做”专题研讨发言材料，部分工作人员心得体会内容雷同，“讲奉献、有作为”专题未开展；某办事处“讲规矩、有纪律”专题，多人发言材料雷同；1个常委部门、1个区直单位后两个专题研讨未开展；区直某单位“两学一做”学习教育除“讲担当、转作风、抓落实”、“讲规矩、有纪律”外，其余专题没有记录及印证资料。部分单位“讲担当、转作风、抓落实”专题，支部与党员均未列出问题清单、整改清单。
6、从严管理党员干部力度不够，存在“宽、松、软”问题。区委宣传部、西街办事处、钟家庄办事处没有开展民主评议党员工作，其余17家单位评议工作过程简单，评议结果无差异性体现。反映出这些单位党建相关制度执行不力，落实不到位。被检查的20个单位，都存在执行外出报备及婚丧喜庆事宜报告制度档案管理不规范、领导审批不严格等问题。9个单位存在迟到早退、不执行请销假制度等问题，纪律作风较差。反映出这些单位对干部管理不严格，制度机制不完善。
（三）在全面从严治党方面
1、谋划部署全面从严治党工作不到位。巡察中发现6个单位党组织，对全面从严治党工作重视不够，没有召开专题会议进行研究部署，没有制定出台相关文件抓好落实。5个单位未列出主体责任清单、监督责任清单，未对两个责任进行任务分解。某常委部门是以报告方式落实的，年初未进行研究部署，也未出台相关的文件。
2、落实教育管理责任有缺失。巡察中发现，10个单位班子成员对分管领域党风廉政建设工作重视不够、措施不力。反映出单位负责人对党风廉政建设工作部署、过问、协调、督办等方面责任缺失，班子成员履行“一岗双责”不到位。
3、纪检监察机关存在三转不到位、人员不到位的问题，履行监督责任有缺失。个别干部戴着某工委纪检书记的“帽子”，兼任单位一把手，没有专职履行纪检干部职责，反映出“三转”不到位。纪检监察干部队伍建设存在较大差距。对城区20家单位专项检查中发现，除区纪委外，其余19家单位未对干部职工进行过党政纪处分。
4、纪检监察机关履行教育警示责任不到位。在检查的20个单位中，区委统战部、区委宣传部、区人大、区民政局4个单位没有开展过约谈工作；除区纪委、北石店镇、钟家庄办事处、西街办事处外，其余16个单位未开展函询工作；除区纪委、北石店镇、区教育局、钟家庄办事处、区委组织部、区公安局外，其余14个单位未开展诫勉谈话工作。
5、违反廉洁纪律、以权谋私等现象依然存在。某中心在投标人资格审查中，存在差别对待、故意刁难、人为设卡，阻扰项目建设企业公平参与招投标，涉嫌参与围标串标等问题。12个区直单位不同程度存在滞留资金、违规开支、违规报销票据等问题。?
二、整改工作意见和建议
（一）坚持党的领导方面
1、牢固树立“四个意识”。巡察发现的问题，根本原因在于党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力。全区上下要认真学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，树立“四个意识”，增强“四个自信”，按照省委“一个指引两手硬”重大思路和要求，市委深入推进“一争三快两率先”的战略部署，抓班子、带队伍，抓大事、谋长远，对于重点难点问题，加大分析研判力度，拿出切实有力的举措，主动啃下“硬骨头”，打掉“拦路虎”。
2、加强思想政治建设。区委要深刻认识党内集中教育的重要性和紧迫性，坚持思想建党和制度治党同向发力，以深入开展“两学一做”学习教育为契机，严格落实领导责任，强化组织领导和工作督导，把学习教育工作抓紧抓实，引导党员始终铭记党员身份，践行党的宗旨，最大限度凝聚改革发展正能量，推动中央和省市委决策部署在基层落地生根。
3、强化巡察整改工作。区委要深刻领会习近平总书记关于全面从严治党和巡视工作的系列重要论述，切实增强做好整改工作的自觉性和坚定性，进一步加强对巡察反馈问题整改的组织领导，强化指导、严格监督，以严的标准、实的作风统筹推进整改落实工作。抓住“关键少数”，坚持以上率下，以身作则，把巡察整改主体责任压实，以严格的责任到位推动整改落实到位。
（二）加强党的建设方面
1、严肃党内政治生活。全区上下要认真学习贯彻党的十八届六中全会精神，认真执行《准则》《条例》要求，增强严肃党内政治生活、加强党内监督的自觉性和坚定性。要坚决落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、执行双重组织生活等制度，提高党内政治生活质量。要进一步加强对党内政治生活开展情况的监督检查和问责，防止制度成为“稻草人”和“橡皮泥”，使党内政治生活真正严肃起来、落到实处、发挥效用。
2、加强“三基”建设。区委要牢固树立大抓基层的鲜明导向，切实把党建工作摆在突出位置，深刻认识抓好“三基”建设的责任感和紧迫感,深入研究基层党建工作薄弱环节，加强安排部署和督促指导，着力推动基层组织全面加强、基础工作全面进步、基本能力全面提升，为改革发展和党的建设各项事业提供坚强保证。全区上下要严格落实各项制度规定，加强对基层党员干部教育管理，对政治学习流于形式、三会一课质量不高、党员日常教育抓得不紧、党员管理服务不到位等问题开展专项整治，推动基层组织建设全面进步、全面过硬。
（三）全面从严治党方面
1、切实扛起主体责任。区委要强化责任担当，切实担负管党治党的政治责任，把全面从严治党主体责任扛在肩上、抓在手上。要认真完善党委主体责任考核评价机制，加强考核追责，强化制度落实。要坚持以下看上，对照巡察发现的问题召开专题民主生活会，深刻剖析问题根源、举一反三，拧紧管党治党的螺丝，推动全面从严治党从宽松软走向严紧硬。
2、积极履行监督责任。区纪委要运用好监督执纪“四种形态”，真正把纪律和规矩挺在前面，真管真严、敢管敢严、长管长严，切实做到守土有责、守土尽责。选强配齐纪检监察队伍，强化机关建设，实现派驻全覆盖，“三转”全部到位。针对廉政风险点，逐一健全制度机制，堵塞管理漏洞，有效防范廉政风险。对贯彻落实中央八项规定精神实施意见重新梳理，抓好贯彻执行，坚决遏制顶风违纪行为。认真核查巡察移交的问题线索，聚焦监督执纪问责，确保件件有着落。
城区区委要高度重视巡察反馈意见，按照市委《关于建立市县巡察制度的实施办法（试行）》的有关要求，认真整改落实。对巡察组反馈的各类问题，要分类处理，做到件件有着落，事事有回音。要举一反三，堵塞漏洞，建章立制，确保整改取得实效。对移交的问题线索，要按照规定期限及时组织力量调查处理，并将情况报市委巡察办。城区区委的整改情况报告和区委书记组织落实情况报告，要在反馈之日起2个月内，经巡察组审核和区委书记审签后，报送市委巡察工作领导小组。
? 中共晋城市委第一巡察组
2017年4月13日
相关热词搜索：;反馈意见的信反馈意见篇五
一，作息时间
1、晨间活动
( )a、内容丰富且时间充分。
( )b、内容较丰富，但时间较短。
( )c、时间太长，耽误幼儿学习时间。
2、教育活动
( )a、内容及时间安排合理，符合儿童身心发展特点。 ( )b、基本上满意。
( )c、教学活动时间太短。
3、游戏活动
( )a、松弛有度，符合幼儿活动需要。
( )b、基本满意
( )c、活动时间太长了，幼儿学不到知识。
4、加餐、喝水
( )a、时间偏长，孩子进餐完毕没事情做。
( )b、时间长短适中，孩子进餐有点仓促。
( )c、时间长短适中，幼儿能较好的进餐、喝水。
二、户外活动时间
1、户外体育活动
( )a、活动内容丰富，且时间充足。
( )b、内容及时间安排较合理，比较满意。
( )c、时间较长，幼儿容易放松，学不到知识。
2、户外游戏活动
( )a、孩子很感兴趣，有利于孩子发展，时间可适当延长。 ( )b、满意，不需要调动。
( )c、时间太长了，应该让幼儿以学习为主。
反馈意见的信反馈意见篇六
您好!首先对您的孩子的到来表示热烈的欢迎，支持老师工作表示诚挚的感谢!收到这封信的时候，您的孩子已经顺利地适应了大学生活，圆满的完成了大学的第一堂课——军训，开启了他们人生新的篇章。家长和老师是孩子成长发展的关照者和领路人，通过沟通和配合才能共同帮助孩子学业上成才，精神上成人。写这样一封致家长书，一方面共同见证孩子进入大学的变化，另一方面恳请家长配合老师共同教育好您的子女—我们的学生。
大学是人生的分水岭，有些学生从平凡走向卓越，有的从积极走向沉沦。有些学生以为上大学就可以好好享受一下，不必像以前那么勤奋和努力了。有些家长以为孩子已经考入大学了，自己的任务也已经完成了。18岁的学生，在法律上已经成人，但是在心理上尚未成熟，需要家庭和学校配合继续教育和宽容对待，才能帮助孩子顺利走上社会。所以，家长的任务还没有完成，请您拽紧让孩子高飞的那根线!
一、加强对孩子做人的教育。
家庭是孩子的最好的学校。家长的价值观和处世态度将潜移默化得影响自己的孩子。家长要持续不断地对小孩进行做人的教育。做人的教育一方面是坚守道德和伦理的底线。即不以任何理由伤害别人，处理好亲子关系、师生关系、同学关系、恋爱关系，尊重他人，关爱他人，诚信做事。另一方面是培养优良品质即诚实、勤劳、自信、独立、责任、勇敢、坚强、上进、善良、分享、宽容、礼貌、感恩、谦虚。孩子们如果具备了这些最闪光，最宝贵的做人品质，那么他(她)的学习成绩根本不愁不优秀，他的事业不愁不成功，他的生命不愁不灿烂，他的人生不愁不幸福，无论社会如何发展，历史怎样变化，人类社会对于这些核心品格的价值观都不会改变。
二、与孩子一起规划学业。
大学，是学生走向社会的一个加油站，是学生成长的一个阶段，会经历很多第一次，也会经历很多最后一次，但是很多学生把上大学当成了目标。凡是将读大学当成目标的学生，进入大学之后会有非常强烈的失落感，会经历理想和现实冲突的过程。在这个过程中，父母的鼓励和帮助尤其重要。
父母对孩子在学业规划中的指导包括两个方面：一是入学之后对学校和专业的认同问题。那些没考上理想大学的同学，或者报志愿时没经过深思熟虑的同学，对大学充满了不切实际幻想的同学，会跟父母抱怨，产生消极情绪或者厌学，家长帮助学生一起正确认识自己分析专业发展前景，坚定孩子学习的信心，明确未来的努力方向。 另一方面及时掌握孩子的学习情况。很多新生进入大学之后放松了自我要求，将所有课外时间都用来玩，结果期末考试时连连几门不及格。成绩的下滑会让学生怀疑自己的能力自暴自弃，从而产生心理问题。建议家长在孩子入学阶段不要携带个人电脑来校，确保新生在大一学年养成良好的学习习惯，更快地融入集体生活。每个学期末，我系将寄送学生期末成绩给家长，以便家长更好地掌握孩子的学习情况，督促孩子学习，共同帮助孩子共同完成学业。
三、鼓励孩子独立生活。
虽然家长都说担心孩子不习惯外面的生活，但其实很多时候，不是孩子离不开家长，而是家长离不开孩子。一些家长将自己未实现的目标转移到孩子身上，平时只要孩子负责学习，其他事情都替孩子包办了，这其实是一种变相的控制，让孩子离不开自己，也剥夺了孩子成长的机会。进入大学之后新生不仅要学会学习，更要学会生活。父母要鼓励孩子独立生活，学会理财、学会照顾自己养成良好的生活习惯。刚入高校时，同学们都没有太多“理财”的经验，有的同学在最初的时间里大手大脚，逛街、旅游、聚餐……两个月就把钱花得差不多了，以后的日子只好节衣缩食或向父母索要。建议家长可以结合高校学生生活费的平均水平每月定期给孩子生活费，学校除了每学年学费、住宿费、代收书本费之外一般不会再收取其他费用，孩子如有以学校名义收向家长支付费用请及时跟辅导员联系。良好的生活习惯是确保顺利、成功度过大学阶段的一个重要基础。为了让大学生活过得充实，从一进大学起，就该切实重视这个问题，培养良好的生活习惯，并防止不良生活习惯的形成。首先，按时作息，养成早睡早起的习惯，按时就餐。第二，坚持体育锻炼。我们要求新生每天早晨坚持体育锻炼一小时。大学里有丰富的运动设施，积极组织球类、健美操、跑步等活动增强体质，磨练意志。第三，远离不良生活方式。如酗酒抽烟不良行为将成为大学生求学道路上的一大障碍。
四、与辅导员密切联系，及时沟通。
辅导员是大学生的人生导师和知心朋友，陪伴学生度过大学生活，教会大学生成人，相当于高中的班主任。请家长注意与辅导员主动联系，了解孩子的成长变化，共同教育好孩子。通过辅导员了解政策信息(奖助补政策、就业政策、考研信息等)。保持联系有助于避免出现安全问题和被骗现象，重大节日放假请督促孩子按时离校，安全返校。如有人打电话以小孩生病为由向家长索要钱财时请家长第一时间跟辅导员联系。 与辅导员及时沟通。孩子跟家长反映自己在学校遇到困难或对管理方面有疑虑时，请家长通过辅导员了解情况，一方面为孩子解决困难提供好的建议，更重要鼓励孩子直接跟辅导员反映问题。
当您读到这里时，我们相信每一位家长都有所感悟，我们真诚的希望各位新生家长收到信件之后能够给予回复，聊一聊您对孩子进入大学之后的教育，对我们的工作提供宝贵的意见和建议。通过密切的联系和真诚的沟通，帮助新生适应大学生生活，成为一个对自我满意、对家庭付出、对社会有用的人!
