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小学六一儿童节主持词串词 小学六一儿童节主持词结束语(实用九篇)
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小学六一儿童节主持词串词 小学六一儿童节主持词结束语(实用九篇)

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小学六一儿童节主持词串词 小学六一儿童节主持词结束语(实用九篇)
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小学六一儿童节主持词串词 小学六一儿童节主持词结束语篇一

乙:敬爱的老师们

合:快乐的小伙伴们,大家上午好

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋

甲:六月,是童年的花季,散发着迷人的芳香

乙:六月,是童年的摇篮,荡漾着天真的心灵

甲:六月,是童年的梦乡,充满了幻想和憧憬

乙:六月,是童年的星辰,闪耀在多彩的夜空

甲:六月,让我们放飞理想

乙:六月,让我们齐声歌唱

甲:在这美好的日子里,让我们满怀感激的说一声

乙:谢谢你们,工作在一线的老师们

甲:今天我们聚在一起,用歌声唱出深深的敬意

乙:今天我们聚在一起,用舞蹈跳出绚烂的梦想

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子

乙:我们将用梦想与彩虹,编织七彩的童年。

合:朱庄子小学庆“六·一”文艺汇演现在开始

甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎韩校长致辞。

甲:此刻,就让我们放飞童心,尽情地高歌狂欢吧!首先请欣赏舞蹈《数鸭子》。

乙:欢快热烈的舞蹈过后,有请六年级的哥哥姐姐们带来的小合唱《少年、少年祖国的春天》。掌声欢迎。

甲:少年、少年祖国的春天,我们成长在祖国的怀抱是多么幸福!我们也该以孝心回报父母,孝敬长辈,请听故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌声欢迎。

乙:刚才的故事很精彩,有六位小姑娘在台下正跃跃欲试,想要大展身手呢,请欣赏舞蹈《春天在哪里》。

甲:诗歌是中华民族文学宝库里的明珠,诗化校园也是我校一贯的追求。下面就用我们的心声来讴歌伟大的祖国吧,请听诗歌《祖国啊,我为你自豪》。

乙:你有千里茫茫的戈壁,你有辽阔绒绒的绿洲,你有东海荡漾的碧波,你有南海岛屿的富饶,请听诗歌《我爱你,中国》"甲:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。请听小合唱《荷塘月色》。

甲:今天我们欢聚一堂,我们的心情无比舒畅,唱着动听的歌儿,抒发心中的喜悦,共同庆祝这属于我们的节日,请欣赏一年级小朋友带来的朗诵——《中国的笑脸》。"乙:我们是中国人,黄土高原是我挺起的胸膛,万里长城是我高举的翅膀,我骄傲,我是中国人。请听诗朗诵《我是中国人》。"""甲:在东方,一条中国龙腾空而起,把一声声呐喊发表在白云蓝天,祖国啊,是我们美丽的家园。请听诗歌《问候祖国》。"乙:民族器乐是我国传统文化艺术的瑰宝。下面请欣赏由刘旭东同学表演的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》。

甲:一首优美的葫芦丝独奏,让我们久久回味,下面我们一起来听一曲好听的歌曲《世上只有妈妈好》,有请一年级小朋友。

乙:是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!我的老师妈妈!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚刚破土的嫩芽。请听相声《老师—妈妈》

甲:在这个特别的日子里,我举起手臂,向着鲜红鲜红的国旗,庄严的敬礼,请听诗歌《敬礼,祖国妈妈》。

乙:在东方明珠的塔顶上,我感受一种傲视一切的目光,只有儿女对您的热爱不改,请欣赏诗歌《祖国颂》。

甲:我们的祖国经历了许许多多的风风雨雨,让我们共同祝愿祖国的明天会更加美好,繁荣富强,下面请听相声《祖国,我爱你》。

甲:在祖国温暖的怀抱里长大,我们知道:祖国是比蓝天高,比太阳温暖比母亲还亲的亲人,请听诗歌《祖国妈妈我爱你》。

乙:下面请欣赏舞蹈《伤不起》

甲:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?请听《怀念雷锋》。

甲:雷锋叔叔虽然不在了,但是雷锋精神长驻我们心中,请听诗歌《雷锋叔叔永远年轻》。"乙:请听三句半《学习雷锋好榜样》。

甲:雷锋叔叔给我们少年朋友做出了榜样,我们要做雷锋式的好少年,请欣赏舞蹈《我们要做雷锋式的好少年》。

乙:接下来让我们一起听一首欢快的歌曲---《拔萝卜》。瞧,他们来了。

甲请欣赏相声《拇指和食指》。

乙:小鸟在前面带路,风啊吹向我们,我们像春天一样,来到花园里,来到草地上,多么优美的歌曲,请听《快乐的节日》。

甲:快乐的时光总是如此短暂

乙:留在心底的记忆却可以成为永恒

甲:我们是新世纪的儿童

乙:我们是祖国未来的希望

甲:让我们用心灵的琴弦

乙:用童年的祝愿

甲:用稚嫩的小手

乙:用五彩的画笔

合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天

甲:看,雏鹰正在展翅飞翔

乙:听,中国少年跨世纪的进行曲已经奏响"甲:我们和时代的脉搏一起跳动

乙:我们与祖国同呼吸,共命运

甲:我们将用行动向母校,向祖国妈妈.交上一份出色的答卷

合:朱庄子小学庆“六·一”文艺汇演到此结束

甲:感谢小演员们的精彩表演

乙:感谢老师们的辛勤付出

合:我们明年“六·一”再见!

小学六一儿童节主持词串词 小学六一儿童节主持词结束语篇二

男:尊敬的领导、老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家好!

男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。

女:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳。

男:六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱。

女:鲜花为你们翩翩起舞,红领巾格外鲜红耀眼。

合:六一,是我们大家的节日,我们要为它增添光彩。

女:在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里,我校全体师生欢聚一堂,共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:

合:小伙伴们节日快乐,学习进步!老师们工作顺利,心情舒畅!

男:“快乐的童年”庆六一文艺汇演,

合:现在开始!

小学六一儿童节主持词串词 小学六一儿童节主持词结束语篇三

秦:尊敬的各位领导、各位老师

付:亲爱的同学们、家长们

合:大家上午好!

秦:伴着花的芳香

付:踏着歌的节拍

秦:我们迎来了六月的时光

付:我们的心像怒放的花朵

秦:荡起一片欢乐的海洋!

付:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

秦:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

付:六月,是一支歌,一支幸福的歌

秦:同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”国际儿童节!

付:在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

秦:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天性。

付:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

秦:在这欢乐的日子里,

付:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

结束语

秦: 新世纪的太阳是我们的。

付:新世纪的鲜花是我们的。

秦:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

付:踏向大地,让童心乘着春风飞扬。

秦:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

付:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

秦:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

付:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

秦:童年的歌声多么动听。

付:童年的生活最最幸福。

秦:愿你们用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!

付:愿你们用优美的舞姿,去憧憬美好的未来!

合:金贝贝小学庆“六一”文艺汇演到此结束 秦:最后祝大家:

合:身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再会!再见!

小学六一儿童节主持词串词 小学六一儿童节主持词结束语篇四

合:尊敬的老师、同学们!大家晚上好

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装, “六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美 好的日子里,各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!

女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)

男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:xx的领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的

掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与教导!

男:大会进行第四项:请xx的爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”诗歌朗

诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;

男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,

女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,

女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;

男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,

女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵***

继续主持

宣读节目单。

结束语:六月,是我们大家共同的节日,六一,是 我们最快乐的一天!谢谢大家观赏今天的晚会,同学们,朋友们,我们来年再见!

小学六一儿童节主持词串词 小学六一儿童节主持词结束语篇五

女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香

男:踏着歌的节拍

女:我们迎来了六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌

男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

女:礼毕,请坐。

男:第二项,领导讲话,首先由王校长致开幕词。

女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男:在这一年中我们少先队组织涌现出许多的优秀少先队干部和优秀少先队员,首先我们请各中队的优秀队干部上台领奖,他们是王瑞,孙妍,孙莹,刘厚波,张宇,王倩。

女:我们以热烈的掌声欢迎各中队的优秀少先队员上台领奖。他们是姚福成,杨洪政,姜鑫瑜,王昱钧,杨俊杰,姚梦琳,蒋之凤,赵一凡,孙睿,杨俊卿,穆俊豪,王瑞丽,杨欣润,刘华谦,姚慧,刘姝晴,孙蕾,刘艳春,穆建军,刘明轩,张新月,付晓倩,王增辉,张连成

大家欢迎。

男:我们还评选出五中队为我校的优秀中队,请五中队的代表上台领奖。

男:我们少年儿童迎着新世纪的曙光像雄鹰一样展翅翱翔

女:又一批新的雏鹰加入了我们这个少先队大家庭

男:让我们以热烈的掌声欢迎一中队的新队员们上场

女:请六中队的同学们为新队员佩带红领巾

请新队员们在国旗下宣读入队誓词

男:我在队旗下宣誓:准备着,时刻准备着,好好学习天天向上,将来成为祖国的栋梁之材。(你们喜欢红领巾吗?)请一中队的新队员代表上台讲话

甲:大家以热烈的掌声欢迎各位领导和老师入席。

节目顺序单

女:今天,温暖的阳光,诱人的花香

男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱

女:新世纪的太阳是我们的,

男:新世纪的鲜花是我们的。

合:让童心乘着春风飞行。

女:六一跟我们紧紧地拥抱在一起。

男:童年的游戏永远难忘。

女:我们愿用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!

男:用优美的舞姿、欢快的旋律去憧憬美好的未来!

合:感化屯小学庆“六一”文艺汇演到此结束

女:最后祝大家:

合:身体健康!

学习进步!

天天快乐!

游戏活动系列

1、夹乒乓球

比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在3分钟内用时最少者胜利,途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。

2、《背球接力赛》

规则:2人为一小组,4小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规

3、脚夹球跳接力赛:

参赛队每队共6人。分为2组,起点和终点各3人,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

规则:在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

小学六一儿童节主持词串词 小学六一儿童节主持词结束语篇六

20xx年北京西路实验小学六一儿童节主持词

(主持甲)尊敬的老师们!

(主持乙)亲爱的同学们!

(主持丙)可爱的少先队员朋友们!

(合)大家节日好!

(主持丁)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

(甲)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

(乙)奶奶说,六月是孩子们的节日。

(丙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语。

(丁)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜的。

(甲)老师说,六月的阳光灿烂无比。

(乙)我们说,六月是我们茁壮成长的季节。

(合)让我们共同拥抱美丽的六月。

(丙)我们聆听过世纪的第一声钟响,

(丁)我们拥抱过新千年的第一缕曙光;

(甲)今天,当鲜红的太阳跃上的平线时,

(乙)我们将迎来万分激动的时刻。让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的

节日。

(合)这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!——六一国际儿童节!

六一,你好!

六一,你好!

(丙)“快乐童心,畅想六一”儿童节庆祝表彰主题会现在开始。

(丁)全体起立,升国旗,奏(唱)国歌,鸣爆。

(甲)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。

(乙)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,

(丙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。

(丁)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。(出队旗)

(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。

(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。

(丙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘

的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,

(丁)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。

(甲)下面我们就请老队员为他们佩带红领巾。

(乙)请大队长带领新队员宣誓。

(丙)下面有请新队员代表讲话。

(丁)短短而积极进取的话语,表达了我们全体少先队员的心声。

(甲)下面请老队员代表讲话。

(乙)时代在呼唤我们,美好的未来是属于我们的。让我们时刻准备着迎接新的

挑战,创造新的辉煌!齐唱《中国少年先锋队队歌》。

(丙)下面请大队辅导员老师讲话。

(丁)入队仪式到此结术,我们以热烈的掌声欢送新队员退场。(退队旗)

(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红

领巾,珍惜红领巾的荣誉。

(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到

表彰呢!

(丙)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同

学在各方面进步也很大。

(丁)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。

(甲)首先请夏主任宣布“三好学生”、“优秀少先队员”和“优秀学生干部”

“文明班集体”名单。

(乙)请校领导为获奖者颁奖。

(丙)接下来请获奖学生代表讲话。

(丁)请获得优秀班集体的同学介绍成功经验。

(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。

(乙)童年是一首诗,充满了或祀和憧憬。

(丙)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。

(丁)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。

(甲)下面请毕业班的大哥哥大姐姐推选的代表讲话。

(乙)欢迎我们的老师讲话。

(丙)百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。

(丁)对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。

(甲)嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。

(乙)敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。

(丙)在繁花喧嚣的日子里,六月告别春风的季节,颗颗亮闪闪的,致洁无比的

心依依绽开。

(丁)翠色幕幔徐徐开启,舞台上粉黛浓妆的晓天使,咿咿呀呀的细诉着,满树

都是鲜艳的故事。

(甲)首先请欣赏由六年级同学晓合唱《棉花糖》。

(乙)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连晓草都在欢乐的

歌唱。接下来请听《菊花台》。

(丙)人生的道路是崎岖的,当我们遇到困难时要学会坚强,请欣赏五年级晓合

唱《隐形的翅膀》。

(丁)下面请欣赏六年级同学表演的晓合唱《童话》。

(甲)我们是盛开的鲜花,我们是自由飞翔的晓鸟。请听五年级同学表演的《自

由的飞翔》

(乙)一朵朵鲜花,一张张笑脸,我们祝福,我们歌唱,下面请同学们观赏有五

年级胡津明献给我们的魔术表演。

(丙)精彩的表演,令人惊叹,牛!下面再请五年级同学为我们献上一曲相声《

醉酒》。

(丁)艺术来自自然,艺术来自求索,艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在

洁净的校园里学习、成长,明天将展翅飞翔。走弊矜国的天涯海角。下面请听五

年级同学群唱《北京欢迎你》。

(甲)我们的快乐,我们的成长,来自无数革命先烈的鲜血和生命,下面请听二

年级同学为我们献上的一首动人的革命歌曲《歌唱二晓放牛郎》。

(乙)下面请看魔术表演:表演者五年级刘芳。

(丙)下面请欣赏独唱《晓微》,表演者:四年级邹晶晶。

(丁)下面嵌扣赏有六年级同学为我们表演的相声《打电话》。

小学六一儿童节主持词串词 小学六一儿童节主持词结束语篇七

女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香

男:踏着歌的节拍

女:我们迎来了六月的时光

男:我们的心像怒放的花朵

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日

合:“六一”儿童节!

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女:美好的时光总是转瞬即逝。

男:欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

合:王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

小学六一儿童节主持词串词 小学六一儿童节主持词结束语篇八

甲:尊敬的校长老师们

乙:敬爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,

丙:亲爱的同学朋友们

合:大家上午好!

甲:草长莺飞的五月已经过去,欣欣向荣的六月已悄然来到

乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节已经来临

丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

合:六一儿童节快乐!

甲:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔自由翱翔的天空!

乙:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

丙::在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。

甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们朝阳小学的同学们做了精心的准备

乙:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

丙:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采

甲:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现朝阳学子良好的艺术修养

合:现在,我们宣布,朝阳小学xxxx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!

乙:请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位:二年二班侯佳琪等。

丙:尊敬的老师,敬爱的爸爸妈妈,亲爱的同学们

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的.是少年强则国强。

甲:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

乙:不管怎样,春天孕育着未来,

丙:无论如何,少年憧憬着希望。

甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,

乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

丙:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

丙:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

甲:我们将用行动迎接六一儿童节的到来

乙:我们将在阳光的普照下健康成长

丙:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:朝阳小学庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!

小学六一儿童节主持词串词 小学六一儿童节主持词结束语篇九

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的同学们、老师们:

大家好!

今天是“六一”国际儿童节,这是我们全世界少年儿童盛大的节日。在此,我代表校委会向你们表示真诚的祝福:

祝同学们节日快乐,学习进步,健康成长!

向新入队的小朋友们表示真诚的祝贺!

向辛勤工作的老师们表示崇高的敬意!

向今天到会的各位领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的问候,感谢你们对学校工作的大力支持。

同学们,你们是幸福的一代。因为,你们可以在青曼小学这么美丽整洁的校园里快乐学习,快乐生活;你们有默默奉献的老师带领你们在知识的海洋里遨游;你们有友谊深厚的同学陪伴你一起成长;你们有任劳任怨的家长时时刻刻地关心你,呵护你。

同学们,你们更是肩负重任的一代。你们是家庭中的宝贝,能够懂得感恩,孝敬长辈,家庭就充满欢歌与笑语;你们是学校的花朵,能够全面发展,品学兼优,学校就充满生机与活力;你们更是祖国的未来,能够志存高远,报效祖国,祖国就充满希望与辉煌。所以,我衷心地希望你们努力成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会中的好少年,祖国的好人才。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们最高兴的日子。今天,我们欣喜地看到0名小朋友成为光荣的少先队员,你们终于可以戴上鲜艳的红领巾了。六年级34名同学欢聚一起度过小学阶段中的最后一个六一儿童节了,再过两个星期,你们将以优异的成绩迈向新的起点,我殷切希望你们:在人生漫长的征程中,要牢记母校老师们的教诲,做一个自强、自信、自立、诚信的人,常怀感恩之心,永立报国之志!你们的成材,就是对母校最大的回报!就是母校最大的幸福与骄傲!

亲爱的同学们,愿你们象一只只小船,在人生的海洋中扬帆启航;愿你们象一棵棵小树,在爱心的哺育下茁壮成长;愿你们象一只只小鸟在纯洁的天空中自由飞翔,展翅高飞! 亲爱的同学们,在这充满欢乐和喜庆的节日里,让我再一次祝愿你们过一个快乐、健康、安全的节日,更祝愿我们xx县第一小学明天更美好,未来更辉煌!

谢谢大家!

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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在写总结时,可以回顾过去的经历,分析和总结其中的得与失,对未来有所启示。在写总结之前,先整理出需要总结的内容和要点。在写总结时,我们可以通过阅读这些范文,学习别
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜
一份有效的合同可以为合同双方提供法律保障。合同的有效期限应清晰规定,避免产生纠纷和争议。合同是保障交易双方权益的法律文件,以下是一些合同案例,供大家参考和学习。
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2025-08-21
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2025-08-21
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