每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我的初中班主任篇一
我们的班主任是一位大方、漂亮的智慧班主任——王老师。
她有一双如黑宝石般闪烁、明亮的眼睛,一头乌黑亮丽的短发,从不戴耳环,从不穿裙子,身穿冷色调的衣服,显出了她的别具一格、与众不同的特点,王老师是一位既幽默,又负责任的老师。
王老师的风趣、幽默给我们带来了许多乐趣,也给枯燥的课堂带来了许多生机。老师讲的课总是那么引人入胜,我们听她的课总是那么轻松自在。同学们都不知不觉地喜欢上了语文,成绩也有了质的飞跃。
王老师不仅平时很幽默,上课很风趣,而且更是一位非常负责任的好老师。我们放学之后,老师每天都留在办公室里,认认真真地批改并登记我们的作业,一直到作业批改并登记完了才回家。王老师的作业登记本上花花绿绿的,作业已交的打勾说明,作业没交的打叉,作业已订正的打上三角形,第一次订正仍旧错误的打上半勾半叉……同学作业没交的,老师会让他们补交作业并让他们说明原因。老师的负责任让我们各个同学都养成了良好的习惯。
我们的王老师既幽默风趣又认真负责,王老师,我们一路有你真好!
我的初中班主任篇二
我的班主任是个性格开朗,负责人的老师。
张老师有一头棕色的长发;一对眉毛下,长着一双像玻璃珠子一样的眼睛;圆圆的鼻子,白里透红的脸蛋。
我的班主任有很多优点,就说其中的两个吧!
老师的第一个有点,就是字写得端正、美观。
上语文课时,老师在黑板上写生字。无论是多么难写的一个字,老师都能写得端正、美观。还有一次,我作业本上的生字写得很潦草。老师批改作业时,看见了。她把我叫过去,本以为老师会骂我,可没想到老师并没有骂我,而是教我写有笔锋、美观的汉字。老师一边说,一边写。认真一看,哇,真好看啊!我也要学张老师写美观、端正的字。我佩服地说。
老师的另一个优点,就是负责人。我们学校老师的工资才2200元,连洗碗阿姨都比老师的工资多。有很多老师,就是因为工资太少,去做别的工作,离开学生了。而我们的老师,她并没有走。即使老师一个月的工资被扣成1200元,老师都会继续教我们读书。老师说过,她怕她离开了我们,会换成一个不负责任的老师来教我们。所以老师决定,她一定要教到我们小学毕业。老师说的这句话,当时我都快流眼泪了。在我的心目中,张老师是我小学部最优秀的教师。
张老师对我们的要求十分严格,我爱我的张老师!
我的初中班主任篇三
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。如果我们是花朵,那你就是给花朵带来营养的阳光、如果我们是鱼儿,那你就是供我们生存的海水、如果我们是小鸟,那你就是让我们自由飞翔的蓝天。你无私奉献,你默默无闻——你就是我的初中班主任。
刚刚升入初中的我们面对这个新的校园,心中充满了欢喜,充满了好奇,也充满了可怕。坐在教室里静静的等待着班主任的到来,心里不停的打鼓,想着我们的班主任到底是谁啊?是严厉型的,还是幽默型的?终于心中的谜底揭开了。您说您也是新调的,也是第一次当班主任,如果有什么地方做的不好的,我们可以向您提建议,然后共同进步。还说当我们有什么烦恼或是碰到什么不顺心的事情可以找您诉说,和您谈心上自习课时如果想让您陪着的话就到办公室叫您,您就在班里工作。听完这些话后,我真的好感动,好开心。
时光飞逝,转眼间您已经陪伴我们快两年了。但唯一遗憾的是,我们(全班同学)没有和您相处好,下课时总是说话,尽管您已经说了无数次可还是没有用,我们让您很失望,您也说了无数次不管我们了,让我们想干什么就干什么,但您是刀子嘴豆腐心,还是忍不住时不时的看看我们。这次,我们真的让您伤透心了。那天上午您请假回家了,下午来时,眼睛还是红肿的我们知道您哭了。上课的时候又因为班里的同学犯了错,被王校长抓了个正着。您又再一次的哭了。说实话看着您哭,心里好难受。
第二天早晨上学时看见了您,和您一起走,听着您对我问寒问暖,心里好温暖,好温暖……
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。如果我们是花朵,那你就是给花朵带来营养的阳光、如果我们是鱼儿,那你就是供我们生存的海水、如果我们是小鸟,那你就是让我们自由飞翔的蓝天。你无私奉献,你默默无闻——你就是我的初中班主任。在以后的日子里,我肯定好好做好自己的工作,不让您再操心,在学习上更加努力,我会做到的!
我的初中班主任篇四
眨眼间,已经过去了五年,老师您还是没变,您仍然有一双炯炯有神的眼睛,鼻子又高又直,嘴巴还是一样晶莹小巧,身材苗条,头发乌润,这就是我最尊敬的班主任,苏老师。
苏老师上课时可严厉了。记得有一次,我在您上课时说话了,被您看到了,您皱了皱眉头,一只手拿着书,一只手轻轻推了推鼻梁上的眼镜,慢慢走过来,用严厉的眼神望着我说:可要到讲台上演讲一番?我缓缓地低下头并慢慢地摇了摇头,不说话了。老师对我们的学习也非常负责。
下课了,我们像放逐的小鸟一样,向外扑去;可您呢,却在办公室里为我们改作业,我们却混然不知。老师您担心我们的学习,为我们出钱复印考卷,我们却不理会,还觉得您这么做是白费力气,我们根本体会不到您的辛苦。
我的初中班主任篇五
初中开学第一天,在学校的公告栏里找到自己的所属班级后,我和几个相熟的小学同学一起去了班里。那是位于三楼的一间教室,室内很宽敞。只是桌椅很是凌乱,一些纸屑十分随意的躺在上面,大概是想说这里曾经经历了一番多么热闹的场面。
正当我们打算找一个位置坐下来时,一个微胖的女老师走了进来,她招呼着在本班门口牌皇的男生进来:“嗨,那几个小帅哥,就别在门口站岗啦,快进来,一起打扫卫生。”那几个男生听到这样的招呼声,有几分羞赧的走进来,她又示意我们几个女生摆好桌椅,并亲自端来一盆水,洒在了地面上。
卫生很快弄好了,班内也陆陆续续来了更多的同学。那位女老师站在讲台上,看着大家,眼睛里像是有道光一样明亮。我想,这大概是一位精明的女子吧。她清了清嗓子,示意大家安静下来,然后捧起一张花名册,清脆的嗓音便传了出来:“我先来自我介绍一下,我姓任,是一名英语老师,同时也是你们的班主任。你们可以叫我任老师,或者是mrsren,注意,是mrs不是mr,因为我是一名女士。”好多人听完都笑了。我想,这老师真不简单,在自我介绍里都能这么自然的插入学科知识。
在接下来的相处中,我发现她是一个对待工作严肃认真却不乏幽默直爽的人。
那时她住在市区,需要每天搭乘公共汽车往返,路上要花费一个多小时的时间。但是,她从来没有迟到过,总能在七点四十之前到达教室,陪我们上完早自习。就算是在冬天,也很少有迟到或者与其他老师调课的情况。
虽然上班历程如此艰辛,她却总是乐呵呵的,常常在我们无精打采,学习状态不好的时候说一些关于她自己的趣事,那略显浮夸的情节再加上她独特的说话方式,总是让我们忍俊不禁。笑过乐过之后,竟也发现那枯燥的单词句子也有些生动起来了。有时,我会为她担心,难道这样占用上课时间,不会影响到本班的学习成绩吗?但是,每次我们班的成绩排名都很不错,让人对她另眼相看。
任老师在市区生活,见多识广。经常给我们这些乡下的孩子讲一些城里好玩的地方,而我们则经常沉浸在她用语言描绘的世界中。有一次,她提议在周末的时候组织班里的学生来一次集体出游,目的地就是市竞秀公园。我们听了都激动不已,个个都乐开了花。课间的时候,班干部们也围在她身边商讨一些细节。我们觉得这个小愿望很快就会实现了。
可是一天早晨,任老师一改轻松的笑颜,慎重的对我们说,这次的出游计划不能实现了,因为学校的领导考虑到安全方面的因素,不同意任老师以班级为单位组织出游。我们听了都很沮丧。她却又安慰我们说:“没事,没事的,学校不同意,咱们就不集体出动了。这样,你们谁想去市里玩的话,就跟我一同搭车过去,吃住我都包了,周一咱们再一起回学校。”她亲切又真诚的话语,深深的打动了我们,但也有人认为她只是说说而已。不久后,几个同学把在竞秀公园游玩的照片传给大家看,我们才知道原来她真的这样豪爽。
在她的陪伴下,我们一起走过了初中三年的时光。时间飞逝,提笔再写这些时,竟然发现它们都已成为往事了。然而,那些鲜活的画面却真的刻在了记忆里,不会被时间抹去。
我的初中班主任篇六
要说我们班最厉害,最有特点的老师,那就是我们的班主任向老师了。班主任向老师闻名的两大特点:一是拥有“十万个为什么”。一旦向老师开启了“十万个为什么”模式,噢,我只能说,你倒大霉了。我们就来看看被向老师的“十万个为什么”整得很惨的同学吧。
上课的时候,老师让我们画文章的中心句。
当a同学找到答案时,老师让他起来回答问题。a同学说出了正确答案,老师不肯罢休,问:“为什么认为这个句子是中心句?”a同学说:“它表达了父亲对儿子的爱。”老师接着问:“这个句子哪里体现出父亲对儿子的爱了?”a同学十分无奈,说道:“xx和xx这两个词体现出父亲对儿子的爱。”老师好像上了发条似的,接连“发射炮弹”:“这两个词哪里能体现父亲对儿子的爱了?”我的天哪,老师竟然还不放过a同学,这都有点出乎我的.意料了!
班主任的“十万个为什么”的威力可不止这点。发挥得最好的,就是我们在修改作文的时候,他的“十万个为什么”才是最强大的。
我把四单元的作文修改好了,交给老师检查。本来以为可以顺顺利利的,至少老师不会发动“十万个为什么”,可是,人生不如意十有八九,我终究还是逃不过这一劫。
老师指着一句话问:“你为什么要选择买这本书?介绍古文的书那么多,你为什么就喜欢《古文观止》呢?。”我哑口无言。本来想回答老师第一个问题的,结果,老师的第二个问题一出,我就张不了嘴了。
接着,老师又问:“你凭什么决定要买这本书?还有,你为什么最后又决定买《古文观止》了》?”我无以言对,即使想说,也说不了什么。
老师指指点点,我也只能听着。最后,老师说:“你知道吗?你这些根本就没有写清楚,拿去重写!”我的老天,好不容易修改好,又要重写,老师,你太狠啦!但中间最让我受不了的就是老师的“十万个为什么”,根本就不给人张口的机会嘛。如果你摊上了我们的老师,那你就倒霉啦。
我们班主任闻名的第二个原因:她有一张特别损人的嘴巴。
班主任训斥学生,从来不骂脏话。但她简简单单的一句话,甚至一个字,就能把你说得体无完肤,让你无地自容。我作为一个还算优秀的学生,在这学期摊上了这个班主任,也没少挨骂。要不是暑假的时候,外婆天天都骂我,让我的抗挫能力增强,说不定被向老师一骂,就要哭个几天才行。
上课时,老师点唐小胖同学起来回答问题。
唐小胖同学慢慢吞吞地站起来,支支吾吾的说不出话来。显然,他上课开小差。
向老师并不直接说他上课不专心,而是说:“唐小胖,你的耳朵听没有?你当老师的话是耳旁风,是放屁对吧?闻了,就过了,俗话说雁过留痕,你连痕都不留一下。你说放臭屁,你不闻那还是有道理的。但老师这个不是放屁呀,就算是屁,那也是香屁,你多少闻一下啊。难道你鼻子失灵,耳朵失聪?你没有嘛,你给我站着好好听讲。老师再把这个问题再说一遍,你下课把这个问题写十遍。”
班主任的损人嘴巴随时都开着的,稍不注意,你就是下一个“中奖”的人。
我的初中班主任篇七
起初还以为是班主任上厕所了,所以就又专心第看着比赛。轮到我们班比赛跳长绳了,我们争先恐后地向前靠去,异口同声地喊着“加油!加油!加油!”只可惜,我们班输了。时间一分一秒地过去,可还不见班主任身影。我们就像迷失了方向的羔羊,不知所措。转眼间到了拔河的阶段,老师还是没来,我在问自己,班主任是不是不关心我们了?拔河比赛正在进行中,而我声音似乎模糊不清了,我听到的,只是其它的欢呼声。随着一声口哨声,我就知道我们班又输了。比赛终于到了尾声。我们班彻底垫底,我们只能眼睁睁地看着那些奖状被其它班拿走……我们搬着自己的椅子上楼,却看到我们班主任在办公室里聊qq。我当时气冒三丈,我们惨败,班主任还有心情在玩qq,连下去看一下我们都没有。我真想用力将椅子摔下去,可还是忍住了。
到了班会课上,我们班主任说了一句话才知道我们错了——“知道为什么那天校运会我不下去吗?那是因为我想看一看你们遇到困难该怎么办,意料之中,你们是不是没有了我就什么事也办不成了?我就是要培养你们的独立感才这么做的……”惭愧呀!原来这是我们错了,不是班主任的错。
是啊,每个人都需要有独立感,父母和老师不可能永远陪伴在自己的身边。面对困难要学会独立去面对,独立去解决。也许只有这样人才是真真正正地长大了吧!
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我的初中班主任篇八
“叮零零”,上课预备铃声响了,值日班长开始管理纪律,原本吵闹的教室安静了许多,突然,听见了“哒哒哒”的一阵高跟鞋着地发出的声音,大家听到这熟悉的脚步声,自然知道是谁来了,肯定是闻老师。教室一下变得肃然无声,在开始上课前,抿了抿嘴说“没交作业的,现在去后面作下蹲”,瞬时,教室的空气凝固了,只听见轻轻的翻书声,闻老师翻开了英语书,随后说“现在开始抽背课文”,我倒吸了一口凉气,手心也开始冒汗了,要知道如果没背出来后果很严重,因为我们都知道了闻老师对我们要求很严格。忽然,闻老师嘴中轻轻吐出一个名字,她的声音很轻,可是在当时如此寂静的环境下犹如一颗玉珠掉落在盘中,显得是那么清脆,这名被点名的同学怀着惴惴不安的心情,犹豫的站了起来,可能是太紧张,或许是真的不熟悉,才背第一句就背得吞吞吐吐,在背到第二句第一个单词时竟然卡壳了,闻老师直截了当地问他“你怎么不会背?”,此时,我真有点同情地瞅了这同学一眼,只见他低着头想了想,然后面对着闻老师摇了摇头,闻老师平静地说:“去后面做下蹲二十个”,接着又抽点了几名同学,闻老师转身准备回讲台时,有一个同学举手了,闻老师瞪大眼睛让他起立,结果他是要上卫生间,闻老师一看知道这名同学是在撒谎,只对他说了三个字“不准去”,闻老师的.眉毛微微向上扬瞟了他一眼,接着翻到今天要学习的课文。
闻老师虽然严厉,但也有风趣幽默的时候,我们翻开了今天要讲的内容,我听得很认真,讲着讲着,闻老师穿插讲了一件去泰国旅游途中所发生的事,我们听得津津有味、忍俊不禁,让我们个个哈哈大笑。接下来,我们都没有不认真的,个个都变得更加专心听讲。
闻老师在我们学校都是以严出了名的,俗话说:“严师出高徒”,她对我们现在要求那么严格,是与她严谨求实、雷厉风行的工作作风分不开的,但是她刚中带柔,在生活上对我们却是无微不至的关爱,哪个同学家庭困难,她心中有数,哪个同学生病了,她会主动照顾、关心!课堂上太沉闷了,她又会制造点小小幽默,这样既调节了课堂气氛,又激发了我们的学习兴趣,也充分开拓了我们的视野和学习潜能,这就是我们真实的班主任闻老师!

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