一键复制
总结是沉淀思考的过程，让我们能够更好地理解和解决问题。总结的语言要精炼、简练，避免啰嗦和冗长。这是一份关于教育改革的建议，希望能够引起大家的思考和讨论。
中学生日记100字篇一
我喜欢读课文，但是不喜欢背诵课文。我总觉得背诵课文很难，就像挡路虎。
星期一早自习，老师让我们背完第二课《雅鲁藏布大峡谷》才下课。我们不服气，有的同学小声嘀咕，有的同学皱起了眉毛，有的嘟起了小嘴巴。
我二话不说，就拿起语文书读了起来：“邪鲁藏布……”黄老师走过窗外，听到了我们朗朗的书声，咧开嘴笑了。这时候，我已经把课文读了五遍。这下应该背得了吧。我边把书合上边说：“先背第一自然段再背第二自然段。”
“在号称世界屋脊……”背着背着，我突然停下来了。“哦，卡词了！”张誉笑着说。我的脸一下就变成了红彤彤的西红柿了。于是，我继续又读了十遍。读完后，我背了起来，接着传来了一阵欢呼声“耶”。我背完了，这个欢呼的人正是我。
星期二，老师又让我们背诵第三课《鸟的天堂》。我早就猜到要背这一课了，这一课真是太长了，我都要晕了。我一来到学校就拿起语文书在读，差不多读了二十遍才熟悉全文，但还是背不了。后来，我又读了十遍课文，然后把书放在桌子上，大声地背诵，没想到我居然流畅地背了出来。
只要背完一篇课文，我就觉得背课文太简单了。因为只要认真朗读就一定能背出流畅又好听的课文。
中学生日记100字篇二
站在街上，迷茫的看着四周，看着那些与我擦肩而过的人们。没有人注意我，我也不去管那些人。我就是这样独自行走于这个世界。
我是一个孤独的旅客，注定了要在世上飘泊一生，我走不进任何人的内心，亦没有人能走进我的内心。我匆匆地从无数人的生命里走过，却不起一丝涟漪，因为我只是个可有可无的路人，是个无关紧要的过客。
我曾经也有过同伴，但他们中途都找到了自己美好的归宿，找到了自己可以停靠的港湾。只余我，在世上继续这孤独的旅程，苦苦寻觅着我的归宿，我的港湾。或许，我还会有同伴，但他们的旅程都会有终点，都有可以栖息巢穴。到头来，还是只有我一直在一条路上行走，偶尔，我也会碰到可以让我休息的驿站，但也只是暂时的停泊，因为我还要在这世上孤寂的行走。
我的旅途中也有人带给过我温暖，让我想过就此停下来。但我还是离开了，我知道那不属于我，那些曾经给过我温暖的人只能离我而去，留给我的只是回忆，仅此而已。
我带着这些虚无缥缈的回忆，仍旧在行走。我走在世界之中，却又感觉世界离我很远，很远。
我很累，却又没有地方让我停靠，我只能继续行走，行走，行走。
假如有一天我从你的生命经过，请给我一个温暖的回忆，至少让我在路上不觉寒冷。
中学生日记100字篇三
今日交小寒节气二九第七天，常言三月三，冻破砖，临近冬季最寒冷的时候了。今年冬干少雨雪，虽说几天浓云密布，下午太阳半遮半掩的又露了出来。没风的天气，就不感到寒气逼人，下午时节，又到郊外散心去。
不走大路，沿着河岸小径，见河岸荒草燃烧殆尽，鸟翔树梢，丛林雀闹。河畔草绿，夕阳姣姣。见观音殿雄伟，守庙人告诉我，每年正月六月的初九都有庙会，来年再到这里赶庙会哦！来回近二十里路，没了冬季的寒冷，反而觉得身热微汗呢！
郊外一游，看野景，观寺院，舒心开怀，好不惬意！
小寒节气出城郭，
夕阳无力路尘多。
观音殿前有人语，
正月初九念弥陀。
云重风轻未觉寒，
溪畔草绿水潺潺。
杨柳叶尽嫩芽透，
最喜鸟雀闹丛间。
篇九：冬日雪趣。
这个星期的星期一,我们全班同学度过了一节很开心的体育课。全体同学都参与了，玩的非常happy。
“叮铃铃”上课铃响了，体育老师竟然向班里走来，到班里老师说我们今天的任务是先跑20分钟到25分钟左右，只要跑得有点热就好了，然后回教室休息。因为天气冷老师怕我们感冒了所以不让我们太热。然后男女生各一队向操场两个方向跑。由于刚刚下过雪，操场上全是白茫茫一片，被学校里的学生踩得很滑很滑的，我们跑两步滑一下，白小洁突发奇想一个点子：让两个人拉着另一个人在雪上滑。计划就这样开始了，可谁知道她俩还计划了一个“阴谋”我就是那只上钩的小羊，也许是我太想试试她们的建议了，便自告奋勇的第一个被拉。她们拉着我跑着滑了好几米，宇冰喊着：“刘灿，要小心啦”我没反应过来，她们已经把手松开了，我由于惯性向前滑，身体向前一栽于是就和雪姑娘来了个近距离接触，可恶的是她俩在我身后笑的前俯后仰，我再看看我的样子也笑了。
然后我们接着跑起来了，不知道牛鑫和宇冰怎么了，牛鑫想踢宇冰，结果自作自受，刚把脚抬起来就一屁股坐在雪上了，笑得我们都没力气跑了，就这样磨磨蹭蹭又跑了一圈，结果牛鑫跑到刚刚摔倒了的地方，竟然又摔倒了，还得是仰面朝天，这次笑的.我们肚子疼，腰都直不起来了，她也是跟我们一起傻傻的笑。
我们把她扶起来接着跑，然后不知怎么，男女有秩序得分成了两个队，开始打雪仗。本来我们跑的好好的，一个男生跑过来用雪球投我们，我们才开始两方对战的，不一会儿我已经全身是雪了，正当我打身上的雪的时候，突然听到一句：“刘灿”我刚转身就被雪拥抱了整个脸颊，雪球碎了整个掉进了我的脖子里，可凉可凉的，不过全身的热气一会就把凉覆盖了。
等我看清谁投的我，他已经跑远了，我叫了宇冰和白小洁一起去投他，要报仇的，等我们追上郑胜迪的时候，他已经被攻击成雪人了。我们仨个不一会就散开了，“啊”的一声，我马上回头看，只见宇冰脸上全是雪，王志康在旁边笑，我立刻团了个雪球投向王志康，唉，我算是碰了马蜂窝了，刚刚投了王志康，好多男生都拿雪投我们，我们俩算是被包围了，不过还好，白小洁带来了女生来支援，一场世界大战开始了，雪球飞来飞去，每个人身上都有很多雪，就在这个紧急关头，我们女生闹内战了，王淑敏拿雪对准我投了一下，我一抬头正好打在我脸上，我拿起雪球向小敏投去，我们俩在这边打的不亦乐乎。开心的笑声充满了整个操场。
王志康说：“这是我们最后一次打雪仗了，大家一起尽情的玩吧”。说玩我们又开始了，操场上闪烁着一个班级快乐的友谊之光，生长着开心之果，分离前的幸福回忆。
中学生日记100字篇四
今天是大年三十，除夕夜。家家户户都是一家人坐在一起吃年夜饭。
深夜伴随着十秒钟声倒计时的响起，又是一阵“噼里啪啦……”的声响，人们好像在庆祝这新的一年的到来的确，在这值得高兴的日子里，唯有烟花，才能吐出我们那喜悦的心情；唯有烟花，才能烘托这喜庆的气氛。
除夕的'烟花异常的美丽，人们脸上的笑容异常灿烂，鞭炮声异常的响……
快过年了，西湖周边的道路上，多了许多挂在路灯上的红灯笼，桥上挂满了彩带。虽然离过年还有好几天，但过年的气氛已经十分浓郁。
俗话说：“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”把西湖比喻成西子，真是一点不为过啊。这飘飘洒洒的雨丝好似给西湖化了一层淡妆，使西湖更加美丽了。
中学生日记100字篇五
时间飞快的过着，像一块吸水的海绵。眨眼间就到了夏天，我们还没发现夏天，她就已经在我们的身旁嬉戏了。
树上的新芽已不是之前那一副娇弱的样子，而是越发嫩绿，变得健壮，变得更加精神饱满，神采奕奕。那暖暖的微风一吹，叶子发出沙沙的声音，好像在奏响夏之曲，让人振奋，同时也欢迎着夏天的到来。
同学们也有一些变化，有的男生穿上了短袖衬衫，女生穿上了小短裙，这么一换装，大家别提有多精神了！
校园的小池塘里不时传来大家的欢笑声。咦，这是怎么回事？走进去一看，原来是一条条小蝌蚪脱去了黑色的礼服，穿上了绿色的衣服变成了青蛙，同学们正在看青蛙那滑稽的模样，怪不得笑声此起彼伏。
夏天的天气一变，蚕也结茧了，一个小小的消息传开了，班里顿时炸开了锅，大家争着要看茧，我也去凑凑热闹，哇，这茧好漂亮，有淡粉色的，淡黄色的，还有牛奶一样的白色，茧的外层是一圈薄薄的丝，能清楚地看见里面的茧是椭圆的。还有一位同学好奇的把茧拿出来捏了捏，想看看它到底硬不硬。有人立马喊到：“不要弄，蚕会被挤死死的！”吓得那位同学连忙把茧放下来。
夏天，是个美好的季节，给我们送来了阵阵银铃般爽朗的笑声，作为美好记忆的结晶。
中学生日记100字篇六
你们现在看我说话很流利吧！告诉你，其实我七岁以前说话都是结结巴巴的，有时候想说的话说不出来急的我手舞足蹈，小脸跟猴子腚似的可还是说不出来，经常惹得大家哄堂大笑，每当这时，我总是抱头痛哭，迅速逃离大家的'视线。
记得那是小学一年级的时候，有一次刘老师让我背诵古诗《江南》，我心里本来就紧张，虽然我会背，可是我张开了嘴“江、江、江、江南可、可、可采嘞、嘞莲”，我的妈呀！累死我了，我总算背了一句，刘老师看我又是伸脖子又是挥手又是跺脚的，也忍不住笑了起来示意我坐下，这时候教室里同学们早已笑得人仰马翻，我再也没有勇气背诵下去了，趴在课桌上委屈地流着伤心的泪。
已经记不清我们跑过多少家大大小小的医院，还有那马路边电线杆上的小广告和报纸上的结巴特效药，我都曾试过，一次次的希望变成了一次次的失望，我万念俱灰，唉！难道我这一辈子都生活在结巴的痛苦中吗？老天爷啊！你就发发慈悲吧！
幸好有个好爸爸，每次我说话结巴的时候，爸爸总是帮我把话一起一个字一个字慢慢说完，还让我不要着急。爸爸告诉我，以前江苏卫视《夺标800》节目主持人戴军小时候结巴也很厉害，后来他每次读书都大声地朗读出来，虽然说话结巴，可是他还经常在同学们面前演讲，最后，不但不结巴了，还能主持节目、唱歌。那《阿莲》唱的多动听。我想，我也要坚强起来，向戴军叔叔学习。我行的，我一定行的。
爸爸买回好多书让我锻炼，其中我最感兴趣的就是这些《绕口令》了，爸爸说，不结巴的人读起来都不流利，只要我坚持大声朗读，一定可以治好我的结巴。就这样，一遍、两遍、三遍，一天、两天、三天，一本、两本、三本，一个月、两个月、三个月……爸爸，我能流利地朗读了，我真的能流利地朗读了，你听“板凳宽，扁担长，扁担放在板凳上，板凳偏偏不让扁担放在板凳上……”哇塞！我的结巴治好啰！《绕口令》万岁！
每当我回想起这段往事，我的心里就象打翻了五味瓶一样。这可是我的小秘密哦！你可不能笑话我呦！
中学生日记100字篇七
过年，是每一个孩子期待的时间，而我也喜欢过年，不为别的，只为放炮，当然还有做鞭炮。
过年了，家家户户都会买上几挂鞭炮，用老土话说，鞭炮可以赶跑“年”，为下一年带来幸运与财富，每每放完鞭炮，约上几个小伙伴们挨家挨户拾鞭炮，除了用来放以外，我们还会把里面的火药存起来，自己做鞭炮。
今天收获颇丰，拾了好多鞭炮，我小心翼翼的把火药还有泥土分开，把火药放在一个小瓶子里，然后用一根铁棍，一张纸片，自己做鞭炮。
首先是做炮筒，用铁棍放在纸上裹成一个小筒，纸片至少在六层以上，然后把纸筒的底封上，有时我会用泥土，有时直接用纸片，在做好的纸筒里放进适量的火药，再放进一根引线，再把另外一头封上，鞭炮就做好了。
我拿着鞭炮来到外面，准备试试威力，结果点燃后却没有响，哎，没有做成功，看来还得回炉重造啊。
中学生日记100字篇八
镜头一：星期一，我们的班主任杭老师走进教室，对我们说：“同学们，把你们的手放在桌子上，我要检查一下！”（上个星期老师要求我们注重仪容仪表，便叫我们剪指甲）抽查到小优（化名）时，老师见她剪得不够短，于是叫她回去再剪剪干净，可当老师即将转身走的时候。这位小优同学嘴里嘟哝了一句“贱逼！！”
个人感想：我认为骂老师是不好的行为，而且老师也并没有说错做错什么，是小优自己没有把事情做好，在这种情况下骂老师其实就是在说自己！
镜头二：在一堂政治课上，同样是这位小优同学，在课堂上传纸条，后来经前面同学发现，居然写的还是扁别人的故事（坏的，负面的），很显然这位同学没有认真听讲，而且还影响了别人的学习。
个人感想：在课堂上传纸条本来就是违反了《中学生日常行为规范守则》，而且这不仅影响了自己的学习，而且还影响了他人的学习，害己害人，真是不好。
总结：是学生就要有学生的样，要自觉遵守《中学生日常行为规范守则》，尤其是已经入团的！（小优已入团）。
中学生日记100字篇九
星期四的时候，我们进行了期中考试，我考得不是很理想，我现在也说不出口，你们自己往下看吧。
让我们回到当天。
今天，我们老师说要期中考试，个个心里都很紧张，就怕自己这次会没考好，所以，当天早上一来，大家就开始了紧张的复习，到了考试的时候，我的心跳得扑通扑通的，紧张死了，我就搞不明白，为什么被人就能表现得那么淡定，而我，总是紧张兮兮，我真搞不懂，他们是怎样做到的。
开始考试了，我一看，哎，这些，我好像会哦，可是为什么总是表现的像永远不会会的样子呢？不过，我心里永远然为我是会的。”终于写完了。“我一边轻轻的说，一边伸了一个懒腰。
时间快速的像飞的`一样，一下子，就到了第三节课，老师开始报成绩了，”宋晶晶，88。5····。“哎，考了个88。5回去肯定又是一顿骂。
我性情低落的回到了家，告诉了妈妈我的成绩，妈妈看看了看试卷，不但没打我，而且还鼓励我，但是，鼓励后面，哈是有点骂的语句的。
中学生日记100字篇十
第二天早晨，没精打采的我老早就醒来了。妈妈昨晚得很熟，没有发觉我生病了。但天气好像发觉了，变得阴沉了许多，太阳好像也怕被我传染，戴上了口罩。我不想让妈妈操心，硬着头皮吃了饭，迎着刺骨的寒冷，走向学校。
在学校里，老师讲的课我无心听下去，只因这可恨的肚子又开始打内战了。轮到班主任的课了，我更加强忍着听讲，总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰，就越容易露馅。
“方嘉惠，回答我刚才的问题。”
“……”
我根本无心听讲，老师提的问题我怎么会知道呢？老师开始批评我，我心里有一种说不出来的难受。
刚刚坐下来，还没等凳子焐热，我就当着老师的面来了个“一泻千里”，“噗”的一声吐了满地，全班同学的目光不约而同地向我看来，我捂着嘴向外面跑去，背后传来老师响亮的声音：“这孩子，生病了也不早说……”
随着一声“报告”，我走进了教室，老师依旧在讲台上热情地讲着课，被打扫过的地面是那么干净，同学们的神态依旧是那么专注，只是在我的课桌中央多了一杯冒着热气的茶水，里面装着琥珀色的液体，闻起来，香香的；尝起来，苦苦的；回味起来，甜甜的。
我感受到了！它不仅是一杯苦茶，它还是一份无言的关爱！
