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人生不只有成功的一面，失败同样也是一个重要的组成部分。在写总结之前，可以和他人交流，听取他们的看法和建议，帮助我们更好地总结自己。以下是小编为大家整理的教育经典名言，和大家一起反思教育的重要性。
快乐的六一儿童节日记200字篇一
今天是六一儿童节，校园为我们举行了隆重的“五月的鲜花闭幕式暨六一文艺演出”。
清晨，同学们个个精神抖擞地来到教室，尤其是要演出的同学，都心想：排练了这么久，今天，我们终于可以大显身手了。
很快，我们来到第三教学楼下面，准备入座，刚坐下，这里很快就变成了欢乐的海洋。
开始表演了，人们在台下目不转睛地看着演出，生怕漏掉一个细节。我最喜欢的节目是“藏族舞。”大姐姐们穿着五颜六色的`裙子，在舞台上旋转起来。
两个小时过去了，我们依依不舍地离开了第三教学楼。晚上，我回忆起上午的情节，慢慢地进入了梦乡。
快乐的六一儿童节日记200字篇二
每年的六月一日，学校总是会组织个”六一儿童节”活动，其中有一次我到现在还记忆犹新。
那一天，同学们早早地来到了学校，期待着一年一度的六一活动。离开始还有一会儿，同学们就讨论起今天的活动来。有人说看电影，有人说玩游戏，还有人说比赛……好不容易熬到了八时三十分，同学们有的扛上椅子，有的拖着椅子，还有的抱着椅子，大家都一溜烟奔去操场。第一个项目是看木偶戏，故事是一个不孝子，他母亲讨厌他，他就杀了九怪，母亲原谅了他。这个故事被演得很幽默，逗得我哈哈大笑，眼泪都笑出来了。笫二个节目是接力跑，每一个人都要参加。一开始，我们班一直落后，到了陶达明，他接过棒子，像一支离了弦的箭一样冲出去，甩掉了3班和四班，为我们获得了宝贵的第二名!
这一次的六一活动很好玩，我会永远记住!
游园活动可丰富了，有小猫钓鱼，盲人打鼓，盲人画鼻子，运气好吗?等等。
我先来到我最喜欢的小猫钓鱼，小猫钓鱼的规则是：要在一分钟之内钓到三条鱼以上，就得一票。刚开始玩的时候，我有点儿害怕，然后，老师说不要紧张，慢慢来，所以，我就听了老师的话，突然钓到了一条，接着，越来越顺手了，我刚钓到三条鱼时，老师说：时间到，幸好我钓到了三条鱼，因此，我得了一票。
接着我去又去了运气好吗那里玩，运气好吗的规则是：把手伸进箱子里，摸到红色的珠子，就得一票，一共有三次机会，我第一次没有摸中，第二次，老师告诉我，让我把手伸进箱子里，然后，动一下再摸，我就照做了，果然，我摸到了一颗红色的珠子，我开心极了。
然后，我又去了玩别的游戏，非常有趣。
在众多的节目中，我最喜欢的节目，就是‘六一’儿童节，尤其是四年级的儿童节，因为那次的节日，就是游园活动。
今天是六一儿童节，这是我们小朋友的节日。我们三街小学举行了主题为“清新阅读，畅流经典乐园——西游记”大型儿童活动，使我们在校的小学生度过了一个快乐的六一儿童节。
早晨7.30我就到校了，因为我和我的同学们在今天的活动中有重要演出任务。可是，学校的老师们比我们参加演出的小学生都到校还要早，布置活动场地、维持同学的进场顺序、还要给我们化妆，忙的不亦乐乎，老师们真是辛苦了!大约9点钟，在我们宽敞的大操场，“清新阅读，畅流经典乐园——西游记”活动在一片喜庆洋洋的热闹气氛中拉开大幕。本次活动分为两个项目，首先就是一个多小时的节目汇报演出，之后就是自由组合，游戏环节。在主持人宣布节目表演开始，同学们跳起了舞，唱起了歌，表达着快乐的心情，几百名老师和同学们鼓起了欢乐的掌声。几个节目演完了，终于轮到我和同学们上台了。我们是合唱《歌声与微笑》。只见我们穿着洁白的公主裙子，化的漂漂亮亮的美妆，脚上穿着小白色的皮鞋，我们一个个就像小公主，自信大方地走上表演台。我们在关老师的指挥下，校舞蹈队的伴舞下，唱着这首脍炙人口的儿童歌曲。我们的表演是那么的出色，歌声是那么响亮，唱出了我们少年儿童幸福、快乐和朝气蓬勃。台下爆发出热烈的掌声，摄像机、照相机围着我们啪啪的照个不停，我心里真是格外激动和自豪。我们的演出获得了成功。大约节目演出持续了1个多小时，所有节目演出完毕。
我们小同学最盼望的就是这次活动的游戏环节了，老师们专门给我们布置了几个游戏教室，让我们可以自由玩耍，老师们想的可真周到呀。我们自由组合找搭档，还可以在游戏中学到知识，可以获得六一儿童节奖品，真是寓教于乐在其中。我们这一组的组员有：我、刘梓瑶、刘鹏程，斯雨诺和王伟聪五个人，志愿者家长是刘梓瑶的妈妈。我们组的名字叫‘突飞猛进组’。
开始游戏了，我们先来到第一游戏教师，教室被布置真是卡通至极，简直就是进入了西游记的梦幻世界。第一关‘师徒出世’，也就是做书签，我们画的都是孙悟空。过了五分钟之后，我们来到了‘车迟国除妖’，这个是拼图的，桌子上有好多散落的图片，我们五个人齐心协力，团结一心，最后，我们终于拼好了。最激动人心的游戏是‘师徒变!变!变!’也就是贴五官，我们看了看几个人物，只有沙和尚最难拼，所以，我们选择了沙和尚。首先需要一同学被蒙上眼睛，一个同学发五官，其余三个指挥被蒙眼睛的同学贴五官。刘梓瑶被蒙上眼睛，我来给她发五官，王伟聪他们三个人来指挥。开始，我们很有序，但是，到了该拼沙和尚的右耳朵的时候，我一不小心给她拿反了，另外三个同学都要指挥，气嘴八舌乱作一团。我们耽搁了一分钟。吸取了我的经验教训，其他同学们找到游戏窍门，还是由一个人贴五官、一个人指挥、一个人发五官，剩下的两个人给加油。我们五个人首先不能乱，只听取一个人的意见，结果沙和尚的其他五官贴的又快又好。接着，我们又玩了‘师徒降妖’等游戏，又欣赏了由校话剧团同学们表演的‘三打白骨精’的话剧了，我们过了一次特别愉快的六一儿童节。
今天过得非常开心，感谢学校的老师在六一儿童节给我们提供了这么好的舞台，让我们施展自己的才华，还可以在寓教于乐中学习到知识。通过这此活动，我知道了，不管做什么事，我们都要团结一心，大家齐心协力，向着共同的目标而努力，心往一处想，力往一处使，成功就离我们不远。
4.二年级日记过六一。
快乐的六一儿童节日记200字篇三
今天是六一儿童节。我们相约姨妈一家去游玩。
午餐时间到了，姨夫带我们小朋友吃肯德基，到那一看人太多了，排了好大一会队才买上。我们买的.是套餐，还赠了2块手表呢。我和妹妹各一块，真是太好了!
吃过午饭，姨夫开车很快把我们带到到海曲公园。在那里，我们玩了碰碰车，旋转木马，吊秋千等等好多好玩的东西。因为有事我们才恋恋不舍的离开了公园。
最后我们又到了商场买了一些生活用品就回家了。到家时都快天黑了。
今天真是我最快乐难忘的一天!
快乐的六一儿童节日记200字篇四
六一儿童节到了，我们去本部参加游戏活动。
早上一到校，陆老师就给我们每人发一张游戏纸。我拿着纸和同学一起去别的教室做游戏。我们玩了炸暗堡、56个民族笑哈哈、自画像、贴鼻子……每个游戏都很有趣。
我最喜欢的游戏是“贴鼻子”，游戏的要求是：蒙上眼睛，原地转三圈后，走到画像前把鼻子贴在适当的位置。不少同学都贴得乱七八糟，有的把鼻子贴在了下巴上，有的把鼻子贴在了眉毛上，还有的把鼻子贴在了耳朵上……而我凭着感觉把鼻子正确地贴在了画像上，并得到了一颗笑脸。
这次游戏我只得了三颗笑脸，离游戏章获取的标准还差很远，我要在平时多多训练，争取下次游戏活动的时候，能取得好的成绩。
快乐的六一儿童节日记200字篇五
盼望着，盼望着，终于盼到了“六一”儿童节这天。我们兴高采烈地来到楼前的下。全校的人坐在台下，真是人山人海。
节目开始了，上的小演员翩翩起舞。我最喜欢的节目是《江南style》，小演员们个个跳得可带劲了，观众的都集中在她们身上。
们个个忙得满头大汗，这次“六一”是我印象最深刻的节日啊。
快乐的六一儿童节日记200字篇六
今天是我升入小学的第一个六一儿童节，我参加了学校组织的”快乐六一我做主“的校内活动。早晨我们在老师的带领下，来到了宁夏路校区。然后老师把我们分成了几个小组，我在的小组有六个人，我们每人拿着提前发好的票开始了游戏活动。有踩气球，比赛写字，激战陀螺等等，每一个游戏我们都玩的兴致勃勃。一个多小时的时间感觉一眨眼就过去了，活动结束了，真是意犹未尽，我们恋恋不舍的`结束了这次愉快的活动。
今天我过得很快乐，同学们你们呢？
快乐的六一儿童节日记200字篇七
哈，哈，哈，哈！六一来了，我们的六一来了这句话是什么意思？从何而来？读者不明白。
早上，我躺在床上，一会儿转到左，一会儿滚到右，一会儿向前望，一会儿向后看，不禁把这个词调到脑子里后面，句子更通顺。脑子里跳出一个个奇怪的问题，忽然，我想：这忽然用得好奇怪，为什么是忽然？前面不是写了你的脑子里跳出一个个奇怪的问题吗？怎么还会忽然？我想一词也是多用了，前面都写了我脑子里跳出一个个问题，就不必要再多一个我想了。因此，这两个词都要删去。想一想，是不是这样？六一会是什么样的？张老师会给我们看电影吗？张老师会带我们出校门去玩吗？张老师会发很多零食给我们吗？如果全是，那就太好了。但是那是没可能的，别做梦啦！我自言自语地说道。
早晨铃打响了，我们宿舍的所有人大叫一声：啊！那声音怎样？要写出来。因为这是同学们表示兴奋的一种方式。还可以细写平时我们班是怎样？那样更突出同学们内心狂热的样子。因为六一，我们的节日到来了，我们带着兴奋的心情起了床，做了内务，吃了早餐，再欢快这里用飞快会更好的。地来到教室。
一眼看去，我们的教室那可没得说。快看：这个词用得好，短词，轻快，又将读者的视角拉到班级的布置上来。天花板上挂起了一个个色彩不一怎么色彩不一啊，要写出来。的气球，黑板上，书架上，讲台上全是五彩缤纷的气球。更让人惊奇的就是——笑脸和六一都上到我们教室的窗户了，这里应该用句号。我看着这五光十色，色彩明丽的教室，不禁赞叹到：啊，真美呀！我如同进入缤纷世界一般。
早读铃打响了，张老师让我们每一个人都推开课桌，向两边靠。吱吱吱，咚咚咚。课桌的声音都和成了一首悦耳的歌曲，宛如在唱：六一到，六一到，小朋友们乐逍逍写得好，揉进了想法，将当时自己快乐的内心写了出来。课桌都这么开心，那我们可是不得了了。我们各自做坐在座位上，吃品尝着自己带来的零食，有好多鱼，注意标点，好多多是一种零食的名称，要加上双引号。薯片，百利滋很多很多将这里的很多很多换成省略号，句子的表述就更清楚了。，好像在吃丰富又可口的大餐一样，我们把我们一词调到好像的前面，使句子更合理，更通顺。可开心了。
突然，我的同桌陆彦达大叫：张老师，他们一直在吃我的好多鱼。哎呀，这有什么嘛？要不要全班人都来对付你？别人你吃他们的呀？这句话不通顺，应该改成：别人吃你的，你也可以吃他们的啊。张老师问这里不是问，而是笑眯眯地回答道。这样写更符合当时的情景，也将欢乐的氛围写出来。
就在这时，哗，许多同学都围过来对他说：就是，就是，好东西大家一起分享嘛！说完，他们就伸出手大抓一把你抓一把，他抓一把，直往嘴里塞。那一瞬间，陆彦达哭了起来——他的好多鱼被抢光了。这里的破折号用得好。只见刚刚拿了他好多鱼的那些同学纷纷抓起自己的零食给陆彦达吃，陆彦达这下子可真是高兴死啦，这里可以用感叹号。不信，你看，他甜甜地笑了笑笑容爬上他的脸了，脸上还带着未干的泪痕呢。这可真有意思，你说是不是呀？这一段写得真有意思，前后的对比，将陆彦达的富有意思的变化写了出来，使整个的欢乐氛围突显出来。
游戏准备开始了：我们班是玩吹气球的，你看，张老师正在给我们讲游戏规则呢！张老师说完，我们便开始排队玩吹气球。一个人接着一个人，到我了，这里可以用句号，一个句子写完了。我见前面没有一个吹过，紧张极了，就想，这里犯了我想病，可以改成：心里在紧张地打着鼓，我一定也吹不过，为什么？要写出你觉得吹不过的原因。那也就是说我不能拿奖品。我拿着一个大大的气球，向天上一抛，用手一打，用嘴一吹，啊！就差那么一点点，那气球是怎样的？要写具体啊。气死我了！我对张老师说：老师，那条线太高了，吹不过去。那发放低一点好不好？张老师问好。我们异口同声地回答。我走出教室又一次开始排队。这一段是主体段落，要写得详细一些，与下一段形成一个详略的对比。
我猜，这可一定是我们班所有人过过的一次最棒的六一了，真是快乐在东华呀！可以先写你自己的感受，然后再推及到其他同学，最后再进行，那就非常好了。
快乐的六一儿童节日记200字篇八
今天是我们期待的六一儿童节，也是我一生中最过的最的。
为了庆祝我们的节日，我们学校还举行了歌咏，那里的歌咏可好看了我们看完就回到班里玩，可了，有盲人摸鼻、扔球、猜谜语，虽然没有家里的电脑好玩，但是，能和的一起一起唱歌，是我最的事，我会一辈子把它记在心里的。
能和自己玩游戏难道你们也不觉得开心吗？
快乐的六一儿童节日记200字篇九
今天艳阳高照，晴空万里。同学们都早早地来到学校，因为今天是我们的节日——“六一”儿童节！我们学校组织我们全校去天都城校区参加“炫彩童年，我是主角”的活动。
经过了40多分钟的车程，我们来到了美丽的天都校区。在简短的开幕典礼结束后，同学们就各自分散参加活动。活动项目玲琅满目。有“水果拼盘”“烹饪大赛”“篮球社团”“警察局”等等。我参加的是水果拼盘活动。比赛开始了，我的作品是甜蜜世界。首先我将香蕉切成片，围盘子放一圈。再把西瓜切成三角形放在香蕉片的上面。然后把果冻四等分，放在盘子的外围一圈。盘子中间放了些葡萄，最后撒上了巧克力酱。我的甜蜜世界就诞生了。完成了作品后，我欣赏了同组的同学作品。同学们各显神通。程妹妹用黄金瓜刻了一个大大的五角星。最牛的是一班的沈同学，她自制了巧克力酱，并用它和番茄酱做了一个水果拼盘。令人高兴的是我们的水果拼盘都被同学们抢购一空。
午饭过后，丑小鸭商铺的义卖开始了。商品玲琅满目，我们都开心极了！
