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在我们的生活中，总会遇到一些特殊的情况，这时我们需要根据实际情况来进行总结。健康的生活方式和良好的饮食习惯对于身体健康至关重要。以下是一些精心筛选的总结范文，它们包含了丰富的内容和独特的观点。
考研怕面试篇一
2013考研[微博]初试结束，广大考生开始将复试提上了日程。俗话说：有备才无患。即将迈入理想学府的准研究生们怎样准备复试和复试中如何表现呢?复试的重要性不言而喻，它成为决定考生最终能否被录取的主力因素。接下来，复试辅导专家张老师给同学们介绍的复试考试内容和一些注意事项。
一、复试流程：体检、笔试、面试
复试流程很重要，请同学们在得知自己进入某校的复试名单后，仔细研读学校的复试通知，包括要求、时间和地点，最好能打印出来，考试时随身携带。复试流程各高校大同小异，复试时间一般都是2天，包括体检、笔试、面试三种形式，内容涉及到身体素质、专业课、外语、加试科目和一般性问题。
复试的具体流程都怎么安排?有哪些注意事项?
第一：体检。有的学校要求空腹体检。体检完了之后会安排笔试或者面试。这种情形下，同学们最好自己带好面包之类的食品和饮料，体检完了补充下-体力。有的学校是允许吃东西的，请吃清淡的食物。女生不用担心体重的问题，目前还未听闻任何学校对体重和身材有要求的，所以不用为了复试拼命减肥，但是要多多运动，将身体素质搞上去。
第二：专业课笔试。学校提供了考试范围的，请同学们在初试结束后尽快着手进行复习。不用考虑自己的分数高低，如果等分数公布后再进行复习，时间是不够的，因为有的学校公布分数后一周就进行复试工作。如果学校没有给考试范围，尽量找到这个专业的师哥师姐们，询问下考试的大概内容，做到有备无患。
第三：英语考试。考研复试外语测试包括听力和口语，这两项在复试中占20%的成绩，其中口语在这20%中占主要部分。口语主要由老师主观打分，拉不开多大差距。对于听力部分，一般学校约是六级的水平，或者是更简单些。但是有的专业听力考试具有一定的`专业词汇要求，需学考生提前准备一些内容。
最后，也是在复试中占据比重最大的一关，综合面试。这也是我们比较重点研究的一项内容。接下来会对这一模块详细的介绍。
二、面试内容和技巧详析：一类是综合素质，一类是专业知识
综合素质类最常见的问题有：1、为什么要考研?2、你有什么优缺点?3、你有什么特长和爱好?4、你是否有出国的打算?你对出国有什么看法?5、你如何评价你的大学生活?6、你懂什么语言，水平如何?7、你对自己的学习成绩满意吗?8、你认为自己复试表现如何?能通过吗?9、请你设计你的未来职业生涯?10、请简要描述下你对自己专业的看法?11、大学期间课余都做什么?读了哪些书?12、读研期间的规划是什么?有的学校也会要求学生简单自我介绍下2分钟。
真诚回答，积极带动考场氛围。在面试过程中，随时和老师互动交流，不要光机械式地回答老师的问题，要有自己的想法和见解，尽量获得主动权，同时也要调动考场的气氛，可以适当的发挥自己的幽默感，调动一下考场气氛。有时候，面试老师会就专业提一些比较难的问题，当考生遇到自己不清楚的问题，不要慌张，也不要不懂装懂，一定要诚恳的对老师说不太了解，请求换道问题，老师一般会同意你的请求的，这样，你的诚实又会给你加一分的;或者主动和老师交流，就自己的兴趣特长主动展现给考官你擅长的知识，显示出你的知识面，说不定老师反而会对你的另一面更加了解你，多了几分好印象呢。
诚实对于三跨考生来说显得更加重要。每年的考研大军中，三跨生占了很大的比例。"三跨"考生要面对的是一个陌生的学科领域，面临的竞争对手不乏积累了四年专业基础的本专业考生。怎样在面试中展示出和科班考生一样甚至更出色的能力呢?这是每个"三跨"考生都值得思考的问题。三跨生该如何应对专业难题呢?跨考老师建议："面试时一定要坦诚，如果不会回答，可以说自己对这块知识没有关注，回去一定会多看。只要态度诚恳，老师一般都会谅解学生的。"
专业类问题，在考研复试中，无论是面试、笔试还是实验操作方面的考察，始终都离不开对考生专业知识能力的检验。初试考察的是考生综合知识的能力，而在与考官面对面的交流中，更注重的是考生的专业知识能力。因为考生如果对本专业足够了解，那么在以后课题研究中可以提供给导师新鲜的想法和创新的能力，这样的考生往往更受欢迎。
在复试的几项内容中，综合知识运用和外语听说或专业外语考核，一般难不倒从初试中大浪淘沙的考生，专业基础知识方面的考核于是成为考生在复试中最容易出差错的部分。"因为初试时只考大类的基础科目(像经济类大部分初试只考西方经济学)，把专业基础的考核放到复试中，使得有些考生尤其是跨专业跨校考研的考生，容易在复试中暴露出专业基础方面的素养不够。而由于初试成绩优异后对复试掉以轻心，一些考生忽视了专业基础知识的准备，在回答一些简单的专业基础题目时竟然张口结舌，甚至影响了总成绩的排名。所以，专业课在复试中占有很重要的地位，考生要花足够多的时间和精力在专业课的复习上。"跨考老师提醒考生。另外，跨校考生在准备专业基础时最好看看所报学校正在使用的教材等资料，不同学校使用的教材不同，理论体系也可能会有所差异。
针对性提高自己在专业领域思考能力，尤其在复试当中较多采用些专业课专业术语来思考问题，这在跨专业同学复试中显得更加重要些，另外多思考自己所学领域专场与所选专业什关系，对本专业研究何促进，哪些是科学专业问题等，这些常见却能较客观表显出跨专业考生专业思维把握能力问题是很容易问到。准备复试时间远如准备初试时时间那样充沛，像北京学复试期比较早，从公布成绩到参加复试时隔仅两周时间，般说来在初试成绩公布前要做好充分心理准备并根据自身情况为参加复试制定好计划，在成绩公布后就要开始着手行动，按照上述四原则准确定位考试核心，做到心中数。
辅导专家张老师说：走到这里，每一个考研人都已经度过了一多半的考研征程，剩下的路依旧要扎实的稳重的走到底，前方不远处的胜利之光已经隐约在闪烁，鼓起最后的力量冲刺复试，祝愿考生顺利通过复试，早日步入理想大学，祝你们成功!。
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考研怕面试篇二
1.请简单地做个自我介绍。
建议：简单地介绍一下个人基本信息，因为这不是老师需要了解的重点。老师最想听到的是自己的特长、学习成绩、获奖情况等等，以及表现一下自己对贵校的仰慕之情。对于跨专业的学生可以表达一下自己有辅修过相应的研究方向的专业课程。主要是展现自己的学习能力。
2.谈谈你所在学校的院系情况。
建议：不要大篇幅介绍学院的基本信息，如有多少学生多少老师，有多少系，这不是老师想知道的信息。老师最想知道的是你所在院系的科研情况及院系老师的课题情况。
3.简单说说本科的毕业论文或毕业设计。
建议：大体表述一下毕业论文的概况及所用方法，重点表述一下课题的亮点、研究方法和理论依据，有何创新等。
4.本科时期有论文发表吗？
建议：实事求是，若有的话可以提前把自己发表的论文打印一份给老师看；若是没有的话，就实话实说。对于有些老师追问对什么研究方向感兴趣时，可以根据自己选择的导师的研究方向进行一下设想论述。
5.若你被录取了，今后有什么打算？
建议：这个规划要条理清楚，逻辑紧密，不能语无伦次。表现出愿意跟着老师好好学习，努力做项目，专心搞科研的决心和信心。并且表现出自己的高度，打算阅读书籍和文献，实战实践的准备。
6.你还有什么问题要问的吗?
建议：千万不要说没有。不要问一些和学习没关的问题，如：老师觉得我能录取吗？转换一下思维，对学习和科研有帮助的问题，如：为了更好的适应研究生学习，我可以提前看一些什么书吗？或是需要做一些什么准备？表现出自己对研究生生活的`向往以及需做的一些准备。
考生应该在复试面试考场中如何介绍自己?
最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要。重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。回答问题的过程是考生综合能力的展现过程。
该怎么样组织语言回答复试面试中的问题?
拿到题目，应该考虑要套用哪个理论，从哪个角度入手，一共要分为几点来答。这样条例才清晰。如果能举例子，最好用上，例子最能说明问题。一个同学被我们冠以“两面性”的绰号是这样来的，他说自己在复试时，每个题目都从正反两个方面阐述，感觉效果还可以。不妨借鉴。
如果问读了哪些书，哪些著作，哪些期刊，该怎么回答?
问到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答?
这个和上个题目差不多，能写书的说明都不是等闲之辈，最好是中性回答，不带个人偏见，或者就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。所以如果你想要高分，那就需要在表达的逻辑性和表达的深度上有所加强。
今年发生了***事件，请您谈谈对此的看法。
这也是热点型题目，而且是命题型。这部分内容的准备起来，要求的量比较大。但你可以参考如下的准备策略：
考研怕面试篇三
大家首先要准备一份自我介绍，无须太长，只要将自己的基本情况介绍一下就可以了。然后大家要重点准备下面的问题。
1、为什么要考研?
2、你有什么优(缺)点?
3、你有什么特长和爱好?
4、你是否有出国的打算?你对出国有什么看法?
5、你如何评价你的大学生活?
6、你懂什么语言?水平如何?
7、你对自己的学习成绩满意吗?
8、你认为自己复试表现如何?认为自己能通过吗?
9、请你设计你的未来职业生涯，
10、请简要描述下你对自己专业的看法。
11、大学期间课余都做什么?读了哪些书?
12、读研期间的规划是什么?
这些问题在历年复试面试中入选率很高，大家要注意提前组织好语言，这样一来，现场回答的时候就不会显得太仓促了。
专业问题各有各的侧重点。
专业类问题，根据学科不同，老师们的侧重点也不同，但重点是自己要有自信。你能够通过目标院校的复试分数线，首先专业学术上肯定没有问题，但是怎么做到扬长避短，让老师比较全面的认识到你的水平，并且展示你的科研能力及热爱度，就要提前做些功课了。首先，大家要研究老师的著作，并在复试时同老师保持观点一致，切忌不懂装懂，班门弄斧。同时大家在回答爱好等方面的问题时，尽量往目标专业上靠拢。阅读的书籍也要尽量与专业保持一致。专家提醒考生，大家要学会用自己的语言来归纳，表明自己对某个观的看法，而不要照本宣科，要知道，复试时老师非常看重的.就是考生的创新意识和在本专业上的资质，所以大家要在理论基础上摆出自己的观点。
专家提醒考生，复习的脚步越来越近，大家目前要做的就是把状态调回初试前的状态。在面试中沟通能力很重要，这往往反映了考生的综合素质。而这些综合素质又是通过细节体现的。所以归根究底，考研复试大家要绷紧神经线，把握好每一个细节，不能走错任何一步。
考研怕面试篇四
首先要强调的是，回答问题要真诚。招生委员会的老师不喜欢虚假的或者是反复练习过的回答。另一方面，如果你不提前练习回答面试可能会问到的问题，面对棘手的问题你就会乱了方寸。
以下就是面试中经常问到的问题，要提前准备好回答。
1.如果很多学校录取了你，你会怎么选择?
在回答这个问题的时候，有一些标准：包括评价以前的病人，与学院同学的亲密关系，积极健康的心态和学生的科研机会。
并不是每个学校都把这几项看的一样重要。每个学校有自己的偏向，浏览他们的网站你就会发现他们的长处。
2.在学校里你做了什么对未来发展有利的事情?
回答这个问题，你必须描述一些志愿者项目，服务经历，团队活动和其他一些活动。把参加活动的特点和顶尖医师需要的素质联系起来谈。
不要仅仅用形容词去描述，把你所见所闻和所做的事描述出来，这样面试官就能想象出你在活动中表现出来的热情和决心，以及你经历了什么。也可以复述一个你参与活动经历的故事。
3.你克服过哪些偏见?
在面试过程中涉及到自我反思的问题经常出现，因为承认自己的偏见是很关键的。练习着描述一个你曾经面临过的偏见。
例如：“我从小住在中西部的乡村，没怎么接触过其他城市的人，我一直有个印象就是住在美国东海岸的人并不友好。
但是后来我遇见了francie，她是我最好的朋友，也是我的舍友。francie来自纽约市，她很开朗很乐观，她很包容，还有很强的组织能力。是她让周围的人一起鼓励我不管在哪出生长大，每个人都是独立的值得尊敬的个体。”
举这种类似的具体例子，会得到面试官的认可。诚实地面对自己的偏见，并用自己的方式描述出来。
4.你周围的人怎么评价你?或是你的兄弟姐妹对你有什么看法?
这一类问题在于反映出真实的自己。如果你不确定你的同事或者兄弟姐妹怎么说，面试之前问一下他们。
一般来说他们会分别列出一些你的缺点和优点。即使不问他们，你也能从生活中总结出自己的长处和短处，然后给每个优缺点想一个具体的例子。
到了面试最后，面试官可能会核实真实性，甚至是嘲笑你。你要展示给面试官的不仅仅是一个优秀的医学院学生，还要表现出真实的个人一面以便他们认识你。
有很多学生选择到国外留学，但是很少的一部分人会选择在其他国家上大学取得学位。国外留学会带来很多意想不到的优点，而且也会引导你找到自己的理想院校。
虽然离开中国到国外学习并非适合每个人，但是跨国教育确实有很多优势，特别是对于以下的四种类型的学生来说。
1.对他国文化感兴趣的学生：国际学校提供了机会让你可以花很长时间感受他国文化。一些特定的例子，如在欧洲留学，学生可以体验很多国家的风情。欧洲各国联系紧密，使得在英国，法国，德国或者其他欧洲国家留学的学生可以轻松地到邻国旅游。
另外，在国外学习一门外语不仅仅让你获得了对他国文化的了解，同时也收获了一门语言。
2.对自己的专业选择和学术道路有明确目标的学生：如果你确立了自己的专业选择，那么国际学校能够提供很不错的教育和研究机会，而这些是美国的学校做不到的。
比如，对一个刚开始研究莎士比亚的学者来说，到伦敦的大学学习可以接触到很多莎士比亚有关的资料。学习古典学的学生在罗马学习更能感受到古罗马社会和文化的魅力。
3.喜欢冒险的学生：到国外求学的经历可以丰富个人的阅历，虽然有些经历很可怕，但是有很多却可以提高个人的积极性。
随着全球化发展的加快，在他国留学的经历，或是能流利地说多国语言，在找工作的时候对自己都是很大的优势。
4.能适应不同课程结构的学生：除了适应一些固定的因素例如地理位置，留学生还应该确保自己能适应其他的因素例如国际学校的机构设置。学生们应该调查一些其他的因素，如国际学生的支持政策，以及学校的教学方式是否适合自己学习。
例如，考虑下自己独立学习的成果如何。同样思考一下文化差异怎么转化。对一些不想做出很大改变的学生来说，某些国家可能更合适。
考研怕面试篇五
张三：语言表达简洁，富有条理，善于聆听，能从别人的观点中提炼总结出新的见解，但缺乏主动性和积极性。
李四：语言表达通顺，但不够简练，分析问题基本清晰，强调自己的观点时有一点说服力，时间观念不强。
王五：语言表达简洁流畅，内容有条理，善与他人沟通，把自己的看法融入众人的意见，有合作意识，能妥协支持别人意见，但组织协调能力较弱。
刘二：语言通顺，表述清楚，分析问题基本清晰，沟通能力较差，不敢发表不同意见，不能提出新的见解和方案。
考研怕面试篇六
该生思想积极要求进步，作为党员，政治立场坚定，坚决拥护党的领导，认真学习党的理论、方针、政策。以党员标准严格要求自己，发挥先锋模范带头作用积极参加学校各级活动，有较强的集体荣誉感。
研究生学习期间，在专业学习上，学习态度端正，刻苦努力，专业成绩优秀。专业基础知识扎实，理论学习能力与实践能力较强。科研能力较强，独立撰写、合作撰写并公开发表学术论文、参加各级课题项，科研成果突出.精通英语，办公计算机软件操作熟练。
担任(研究生会、班级)学生干部，工作认真踏实肯干，积极协助领导老师开展各项工作。并在工作中表现出较强的责任心，组织能力、沟通能力较强，能够创造性分析问题与解决问题。有较强的服务意识和奉献精神。
积极参加各种社会实践活动.作风正派，有公民意识和良好的道德素质。生活上关心他人，主动帮助有困难群众。该生是一名优秀毕业研究生。
xxx同学对班级工作认真负责，在任何情况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。爱好广泛，勤学苦练。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。
xxx同学纯真可爱，对待同学热情大方。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。劳动时，总表现得很积极。
同学眉清目秀，机智敏捷，身上洋溢着青春的气息，是一位有出息的女孩。课堂上，总是聚精会神。作业又干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研，又懂得合理安排各门功课的学习时间。
xxx同学敢想、敢说、敢问、敢辩，学习刻苦认真，善于思考,勇于进龋懂得合理安排各门功课的学习时间，喜欢寻找各门学科有效的学习方法，对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟，勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩有明显的优势。
xxx对待学习生活中的'每一件事都是一丝不苟，勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。
xxx同学担任班长更是能严格要求自己，积极组织各种活动，决心把班集体建设的更好，对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。对待学习同样认真，上课大胆发言，课下认真完成作业，学习成绩优秀。
1、时间观念。
求职者到达面试现场，与预约时间的差异。比预约面试时间提前5～20分钟到的求职者，比较理想。这类求职者有一定的时间观点，会把握时间。这样的求职者，一般有较强的自律性，能够遵守公司的相关考勤制度。
面试迟到30分钟之内的，不论是什么原因，结果就是已经迟到了。灵活的求职者，会提前打电话告知，说明目前在什么位置，离公司还有多远，大概什么时间会赶到面试地点，会感到抱歉。
2、面貌着装。
求职者的衣冠着装，是否整洁，还是随意拉塔。求职者的精神面貌是否精力充沛，还是萎靡不振，说话语气是否连贯。
3、其他。
求职者的籍贯、年龄，毕业院校，在当地的工作生活情况。是刚来此地找工作，还是已经有几年的工作学习生活经验，是否有固定的住房情况，是否成家，是否有小孩，家中是否有老人帮忙照顾小孩。
1、工作经验。
求职者的实际工作情况是否与简历中工作经验的表述一致。原工作岗位的主要工作难点是什么，经历过那些重要的技术事件，是如何解决这些难题的。原工作经验与现工作岗位的衔接性，是否具备现工作岗位的主要工作技能。
2、学习能力。
对于现工作岗位欠缺的技能是什么，求职者是否可以通过学习进行提升。求职者的.学习领悟能力如何，过去的学习阅读习惯，通过自身学习，掌握了那些新的技能。
3、沟通技巧。
与求职者之间的沟通，进行是否正常，求职者的沟通能力如何，是否能正确的理解面试官的问题，是否在回避问题，还是在张冠李戴。与求职者之间的互动情况，求职者的说服能力。
4、团队配合方面。
在过去的工作中，是否有帮忙过其他的同事解决不属于自己工作的问题，为什么要这样做呢，帮忙意义在那里。
5、情绪控制与克服困难的能力。
求职者的情绪控制能力如何，面对工作困难和部门领导的不理解，如何调整化解。在过去的工作中解决过的工作难题，通过怎么的方法渠道进行解决。
考研怕面试篇七
20xx年考研初试已经过去，最终的成绩有的还没有出来，但是相信同学们已经对自己的成绩有了大概的预估。过去的就已经过去，我们现在应该做的，是全力以赴准备复试环节。针对同学们比较关注的复试中面试环节的相关，我们进行了一次专访。
“首先想说的是，很多同学把面试想得过于简单了，觉得面试就是和考官简单地面对面谈话，考官觉得差不多满意，就录取了。这是一种很危险的想法。面试的通过，是有着科学的测评标准的。具体来讲，面试有着精心设计的，在面试的环境下，考官会通过面谈对考生进行观察，测评考生的知识、能力以及表达能力。所以，针对面试的形式和特点，我们必须充分做好准备。”
“所以，在面试前，考生一定要做充分的谈话素材的收集。这主要包括以下几个方面：
首先是关注新闻。面试中少不了对时事和热点的考查，即便是专业知识的考查，往往也是以时事热点为话题的。所以，要多看新闻，关注时事政治和社会生活。”
“其次就是了解专业知识的热点和导师研究方向。和初试不一样，面试中对专业知识的考查不局限课本，会更灵活。考生切忌空谈理论，要注意将理论与实践结合起来，避免纸上谈兵。另外建议同学们平时多看相关专业领域的期刊，对所报考导师的学术观点、论文著作应该有较深的了解，对导师的研究方向有一定程度的`把握。”
“最后是个人素材的收集，这个其实很重要，但是考生往往都忽略了。你要仔细回想学校的学习生活和你过去生活的点点滴滴，这些都是素材，面试中考官会问到的。比如你有什么经历，擅长什么，你为什么选择这个专业，对这个专业有怎样的展望；你的在这个专业上研究的经历；你的实践能力、沟通能力如何，是否具备团队合作精神和组织管理才能；你的短期学习目标和长期职业发展目标是什么等等。这些问题，考官未必会问到，但是准备还是很关键，因为这是你展现个人风采的好机会，通过回答这些问题，你的个人素养也就展露出来了。”
“考生的面试都是从自我介绍开始的，考官的提问都来自考生提交的材料中自我介绍中的部分。所以，考生在面试前，应该先准备一篇简短的自我介绍。一般来讲，自我介绍要体现姓名、学校、职务、优势、理想的专业、职业梦想等等。总之，要体现出自己三观很正、认真努力、对报考该校很执着。自我介绍一定要提前准备好，最好有一个话术或者草稿，列一个提纲，开始前背一下。但是还是要注意临场发挥。你的经历是最重要的。重点要介绍你做过什么研究，论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情简要介绍就可以了。介绍的时候尽量客观，不褒贬自己，只要你的讲述充实、很有内容，就会打动考官。”
“面试中与考官的交流时间是很短的，在这么短的时间内，考官就会根据你的回答来判定你的水平，甚至可能决定录不录取你。还有就是考官一天之内会面试很多考生，很容易厌烦。所以在回答问题时一定不要拖拖拉拉。你的回答应该是有条理的，根据提问，心里先找出一个中心论点，然后组织论据证明，按着第一、第二、第三的形式进行论述，最后进行总结。因此，中心论点的提取一定要准确，不要因为怕导师等久了，就草率地拟一个论点。你对于这个论点没有什么心得和理解，说着说着就会无话可说，大家都冷场就很尴尬了。所以这种情况一定要避免。表达过程中，还应该注意举止，注意和考官的互动，这些东西也很重要，我在《赢在复试》这本书中对于表达能力还有着详细的讲解。此外，考生还要注意的是，上面所说的这种三段式的回答一定要简洁，尽量用一句话说清楚，不要有长篇的细节解释。”
“很多考生都会担心，考官的问题，答错了怎么办？事实上，我也曾经给我的学生们一再强调，面试考查的从来不是答案本身，回答问题的过程就已经是考查考生各方面能力的过程了。所以，这要求考生对问题要有自己的见解，不要想当然地就给出答案，要把思考过程、分析脉络表述出来，考官看重的就不是你的答案，而是你分析问题解决问题的思维过程。再说，很多问题在学术上本来就是百家争鸣，有不同的见解和答案，这再正常不过了。还有就是，在口头表达上一定要简明扼要，运用学科专业术语对问题进行解读，条理分明、逻辑清晰，就可以了。不要在一个问题上纠缠不清。优秀的面试者是占据主动权的。你要用你的话题吸引评委的关注，提起考官的兴趣，把评委往你熟悉的领域引导。这就引出我接下来要讲的问题，怎么才能在面试中掌握主动。”
“在和考官交流的过程中，考官会随时提问他们感兴趣的问题，这就要求考生在掌握学知识的同时，还要善于随机应变，化被动为主动，由自己来掌握谈话内容的主导权。要做到这一点，最关键的就是从考官的问题中挖掘自己的擅长点，把为引导自己的思路上。这样一方面使自己变被动为主动，另一方面也让考官们对你产生兴趣，至少可以让他们知道你在某方面是擅长的。考官们对你的印象就深刻了。但是这个引导，要注意过渡。我见过一些学生急于表现自己，甚至不听考官问的什么，一味地往自己擅长的话题上引，那就不是掌握主动了，你会很被动。比如，考官向你提问，一开始先回答几句，然后趁机组织语言，将谈话的主题引向你的本科毕业论文，整个谈话的内容基本都在你的掌控之中了。”
“不懂装懂是最致命的，这反映出考生的学识和态度，碰到不会的问题就直说自己不会，没有必要弄虚作假，你不会的问题，就算怎么弥补，考官也能一眼看出破绽。坦诚一点，反而能够证明你的人品。当遇到自己完全不懂问题时，不要慌张，诚恳地对考官说自己不太了解，请求换个问题，不要担心，考官一般都会同意你的请求的。如果对考官的提问模棱两可，可以跟考官说，自己在这个方面确实了解得不多，但在其他方面比较熟悉，可不可以从自己熟悉的角度试着进行解读，这时候考官一般都会让你说下去的。这样，你的诚实又会给你加一分。考官甚至会对你的角度更感兴趣。如果你的回答能引起他们的共鸣，那么你的复试成绩肯定差不了。”
“面试时候要保持谦逊，这个我觉得没有必要过多强调，但偏偏每年都有人犯这样的错误，实在是让人揪心。我承认，学一些确实很牛，有三个月复习就初试过线的，还有本科阶段就已经发表过学术论文的。这些是值得肯定的，但是这不能成为你骄傲的资本。面试你的老师不仅是将来你学术研究上的老师，更是本学科领域的专家，所以一定要保持低调。一些在导师听来只是小项目的，有的学生就会吹嘘不止，甚至偏离了提问的问题本身。很多东西，考官感兴趣了自然会问，没必要过度强调。”
以上便是老师对同学们的一些点拨。面试中有很多技巧都需要注意，但是最核心的还是在于调整状态，展现最真实的自我。希望此次采访能够对大家有所帮助。复试不远了，希望同学们认真准备，调整状态，考上理想中的学府。
考研怕面试篇八
各个院校的复试一般在三月下旬到五月上旬间进行，过去一般是等额面试,现在基本上都已改成差额面试，差额比例一般按照120%左右掌握，而生源充足的招生单位，可以适度扩大差额复试比例。每年都有一部分考生在复试中折戟，因此竞争非常残酷。这就要求考生朋友们要精心准备面试，在面试中要有一个自信、从容的心态，这样才能果决、流畅地回答老师提出的问题。
首先在复试面试过程中，除了充分准备复试的内容(专业课和英语)之外，还需要注意一些其他的细节，比如礼仪、着装等方面。因为，导师对考生的印象是非常重要的，会直接影响到考生的最终得分以及录取情况。
1、在着装方面，考生要遵循朴素、大方、干净的原则。在面试当天，男生应尽量穿西服、头发要理顺、胡须要干净，这样既是对导师的一种尊重，同时也会让老师感觉非常舒适。女生穿着要稳重、大方，不要穿得太鲜艳;头发长的应该扎起来，显得精神、干练一些;可以适当地化些淡妆，切忌浓妆艳抹。
2、在礼仪方面，考生应做到礼貌、谦和。面试时，在进入考场之前，无论考场的门是否关着，都要轻轻敲门，得到老师允许后方可进入;见到老师时一定要鞠躬，主动向老师问好;当老师允许后再轻轻坐下，这样可以首先提高自己的印象分。在回答问题过程中，要有礼貌、有自信心，眼神不要游离，坐姿或站姿要端正，声音要洪亮且语速不能太快，这样才能保证每个考官能听清，这样可以进一步提高自己的印象分。面试结束离开考场时，仍要鞠躬，向老师道别，可以再次表达进入学校读书的强烈愿望。这样又一次可以提高印象分。
总之，如果在复试过程中注意以上细节，会大大提高老师对自己的印象分，相信你的复试分数应该不会低，这样会大大提高自己的总成绩，从而大大提高自己被录取的机率。
