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最新初中自我介绍信(模板15篇)
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最新初中自我介绍信(模板15篇)
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爱情和婚姻是人生中一段重要的旅程,需要用心经营。总结的完美是基于对自己成长的真实认识和未来发展的展望。接下来是一些成功者的成功心态和方法,或许可以帮助我们实现目标。

初中自我介绍信篇一

我叫xx,原是xx小学的一名同学,很高兴来到这个班级,从小学到初中,我结识了很多朋友,现在进入了一个新班级,这无疑又给我提供了一次广交良友的机会,希望我和大家能够和谐相处。

虽然暂时还不熟,但我这个人很好相处,正所谓“有缘千里来相会”,也许我们来自不同的学校,但既然我们现在能够分在一个班,我感到很荣幸,也很兴奋。

初次面对大家可能会有点不好意思,但我一定会和大家认识的很好的,希望你们给我提供这样一个机会,也给你们自己一个机会。

初中三年,相信我们大家能够互相帮助,和谐共进!

我叫贺**,92年12月26日出生。

2000年入学。

学习成绩一直很优秀,由于我的身体素质好,特别擅长体育,尤其是对球类无所不好,都很拿手。

所以三年级担任体委。

之后我对自己更有了自信,于是,我决定竞选班长,没想到如愿以偿,以最高的票数获得首选,因此,从四年级起一直担任班长一职。

我不仅爱好体育,而且对下棋也很感兴趣。

我喜欢学习,尤其是数学,喜欢钻研难题,把难题解出来时的那种愉快的心情是无法用言语来表达的。

语文我喜欢写作,尤其是有了构思的框架时,好词佳句就会像趵突泉那样不断地涌出来。

我的愿望是长大后到国外去留学,比如美国。

当然,当我长大时可能会有更多的世界强国,我争取到世界各个强国去拜访,取其之长,以发展我们的国家!

大家好,我是一个刚刚上初中的`孩子,我的名字叫柱子,我真的很开心把自己介绍给大家。

再介绍一下我的性格,我在外面比较内向,遇见生人面部肌肉总会十分紧张,有时连平常最熟悉的打招呼也变得吞吞吐吐。

可在家里,我威风八面,总会滔滔不绝地与家人交谈,与姐姐弟弟疯狂的玩耍,偶尔也会发一点小脾气。

但我相信,我终有一天碰见生人,能够像在家里那样从容不迫,跟他们谈笑风生。

介绍完我的性格,接下来就介绍一下我的兴趣爱好。

我是一个极爱看书的超级书粉,家里的书我都翻了个遍。

渐渐地,家里的书已经不足够我的阅读量,我就常常跑去书店,有时心急,连钱都忘了带,又怕好书被买完,只好捧起书,倚靠在书柜上,有时看得眼睛酸疼,脚无力支撑也不舍放下,只好抱紧书,蹲在地上,微闭双眼,以求暂时的休息,但总是迫不及待的想去看完。

有时厚厚的一本书也被我在几十分钟内迅速秒杀,然后把智慧吸入脑子中,在回家的路上不断地去体会这本书的内容,脑子中的疑问慢慢地一个一个解答出来。

我不仅爱看书,而且对画画有一定的兴趣。

不论在草稿纸上,还是在白纸上,凡是我碰过的,都被画个目不惨睹一整张纸连一个角落也不肯放过。

正是这种坚持不懈的作画,现在我已经能够把人画得栩栩如生。

我就是个爱学习,懂事听话的好孩子。

初中自我介绍信篇二

我有着细细的眉毛,一双眼睛又黑又亮,长长的眼睫毛。温柔是我的外表,刚强是我的内心,调皮是我的本性,天真是我现在的样子给人一种对事情好奇,有点活蹦乱跳的感觉。有一头乌黑油亮的头发。像正值花季的花季少女。我有点儿笨,但是笨笨中带有一些纯洁、天真。

我是个爱自我欣赏的萧萧女孩。每当写一篇好的作文,总是在爸爸妈妈的面前读几遍,总是决的自己肯定能写好哦。不过每次都是大意失荆洲。有一点的小毛病。不为过吧!朋友们。嘿嘿!我也是个爱聊天的女孩,暑假百分之九十(90%)的时候在聊天,可爱吧,嘟嘟,你在吗,陪哥门聊会儿呀,我现在很孤独。ok,thank!我通常都是这样的,怎么样?够精辟的吧!我聊天那是高手,经常把人聊的魂都散了,可能是我太可爱了吧。(不是夸张的说,基本都是这样的哦)请相信我,没搞错的。believe!

我有个乐天助人的特点。记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。我马上跑过去,问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。于是我对她说:老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!老奶奶高兴地回答说:好,好。谢谢你,小朋友。我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿,就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了,心里甜蜜蜜的。

虽然我外表是比较活跃,但是我也有我温文而雅的一面。对于生命中的一切,我都赋予热情和欣赏的态度。我从不对任何事物失去过信心,因为我坚信,生命是美好,生活更是美妙的。

有这样一个小女孩,白皙的瓜子脸上镶着一对明亮的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下面是一张樱桃小嘴,最引人注目的是她左脸下方的一颗美人痣,几乎每个见了她的人都忘不了。她走起路来昂首挺胸,很多人夸她形体美,有气质。

我站在镜子前,看到镜子里的我,1.4米的个子,一头短短整齐的头发,两弯淡淡的眉毛,一双不太大的眼睛,一张瓜子般的小脸蛋,一口不太整齐的小白牙,这就是我。我的优点有许多,比如说我喜欢看书,无论是作文书、故事书、科技书我都喜欢看,小时候,妈妈给我买故事书,我都津津有味的看起来,我的作文书也有很多,多亏了这些作文书,才使我的作文水平提高了许多,我爱好广泛,喜欢下象棋、下围棋、打乒乓球,打羽毛球、滑冰等爱好。提到缺点,我还是有很多的,比如说我好吃贪玩,做事马虎,骄傲自满,有时候,数学考试忘记打小数点,有时候语文考试漏做一道题。由于粗心,也不知道有多少个第一拱手相让,不过,我正在克服这些毛病,请看我的实际行动吧!

初中自我介绍信篇三

我一个大眼睛,大嘴巴,大个子,的`我。我一个勇敢,独出心裁的我。

一个勇敢的我

还有一次我们在上数学教师的课,教师不让看书,教师出了一道题,说你们有多少种解决方法。我们班的好多同学把所有的解决方法都用了,但是我又说了一种方法,教师特别表扬了我,我也很纳闷但是下课我一看书我就知道了原来我数的方法书上没有,所以教师表扬了我,没表扬别人。

一个独特的我

记得一次,我正在看书时,母亲走过来对我说:“小龙,我现在出去一下,把火炉上的粥看好。”说完,只听见“嘣”的一声门关上了。呀!这本书的诱惑力很强,怎能不读它呢?于是,就接着往下看了,这一看,早已把看粥的事抛到九霄云外。也不知什么时候,母亲回来了,这才发现粥煮成饭,没办法,只好接受了母亲这次教训。

一个书迷的我

我一个不同的我,一个在困难难面前不到头的我,一个在做仍和事实一个读出型材的我,当仍我不指着一点,还有一些,人要仍是自己的缺点优点才嫩做到最好。

初中自我介绍信篇四

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我叫莫xx,今年xx岁了。

我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!

我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了x年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈x级的'证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

初中自我介绍信篇五

我,董明玉,15岁,初中生,虽然对于现在来说有点小,但是我很满足。有人问过我你喜欢什么。

我喜欢的真的很多,回到小时候吧!小时候我还是三好学生呢!就是好吃好睡好玩。呵呵。

自从在一次六一儿童节开始我就开始有一种愿望那就是我想当一个小明星真的,我在每次看电视有一个关于歌曲的一个都不放过,虽说有点夸张但是是真的。

我对我的梦想充满了信心,因为双鱼座经过无数次的挫折,会磨练出一个不同的我,无可取代的我,你信不信反正我是信了,好了就这样吧!

现在一直没有变,也不会变,政治学过了,理想可以有很多,但是实现理想的路只有一条,那就是脚踏实地,全力以赴。我想我会的加油!

初中自我介绍信篇六

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我叫_x,很高兴能够站在这里接受各位老师的考验,希望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

我毕业于_x小学,曾经是班上的_班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家记得我,我叫_x。

其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩非常的不值得一提,而且,初中的知识一定比小学的知识更加的难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

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谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

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初中自我介绍信篇八

大家好!我的名字叫xx。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点:主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。

不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。

初中自我介绍信篇九

各位同学好,我叫徐毛毛,小学是在开发区实验小学上的,今年12岁,因为我上学比较早,所以比同学们年龄小一点,我小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学习阶段希望能和各位成为好朋友,我爱好画画,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在我们的城市中也常能见到外国友人了,英语的作用就更明显了。

在今后的日子里让我们携手共进取得优异的`成绩。

希望大家对我多多照顾,谢谢大家。

我叫张亮,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。

我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。

只要有我认识的曲子,都会拉。

大人们夸我还真有点音乐细胞呢。

我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。

每次老师布置的作业我都认真完成。

数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。

因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。

就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。

所以那次考得实在不理想。

我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

我叫**,今年十三岁,刚上初二。

我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。

总的来说还是比较帅的。

我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。

所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。

所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

初中自我介绍信篇十

你认识我吗?我叫李玥,一个戴着眼镜的初一女孩。瞧!下面的那个女生就是我!

我喜欢看书。一个人的时候,我便超凛时空,纵跨古今,与盘古一起开天辟地、和神农氏尝遍百草、伴着宇宙飞船遨游太空……在夜深人静时,邀月作伴;在闷热长夏里,沉淀于书香之中,一切燥热烟消云散;再雾月清风时,在渐渐长大之中……与书同喜同悲。

我喜欢画画。自认为不错,我画我喜欢的偶像刘洲成,我画忧郁帅气的漫画男主角,我画美丽开朗的街头小女生,也画很单纯、象征着长大的画儿。

初中自我介绍信篇十一

我的家呀,在那块圆圆扁扁的地球上的亚洲的中国的四川省的彭山县的观音镇的陈家村的一块长方形的泥巴上。我的爸爸生下来时才3斤半,而我来地上时,却有8斤重,但不知为什么,现在又很瘦了。左邻右舍的人,有些人叫我"胖子",另一些人又叫我"瘦子",弄得不知情的人晕头转向。不让他们喊"胖子"或"瘦子",他们又说我"歪"得很。把我的心脏病都要气发。

我的爱好嘛,就是爱耍泥巴。把泥巴握成各种各样的东西,人啦、兔啦……有一次,我和伙伴们一起玩泥巴,把自己玩成了一个泥巴人。妈妈来拖我回家,我还又哭又闹地赖着不走。

我还有点爱搞刺绣。心血来潮时,就把我老爸的布,东撕一块,西撕一块,象模象样的刺绣起来。我老爸说我,我还来一句:"这叫做创意,最新潮流,你会不会欣赏噢?亏你以前还是裁缝师傅。"我老爸听了,气也不是,笑也不是。嘿,告诉你们:我长大了,想当服装设计师。如果,你们在这方面需要什么帮助的话,就尽管来找我就是了。我会尽力而为的。

唉呀,谈缺点?我的缺点嘛,就是怕那些光溜溜的爬行动物。究竟是什么动物?暂时保秘,免得你们去弄些来吓我。不过,量你们也没得那个胆子。

唉呀!时间有限,不再写了,再说,我的手都写软了。以后,有空再来和你们说聊斋。good bye!

初中自我介绍信篇十二

大家好,我是曲庆悦,名字没什么好介绍的。我是初一的一名学生,热爱读书和写作。我很幽默,喜欢和大家交朋友。在班里,我有很多的好朋友,她们都叫我“小不点”,我很开心,也很高兴。

“小不点”的由来。

“小不点”,顾名思义,就是又矮又小,但很可爱。不错,我就是那样的人。在三年级,我的个子就明显已经比别人矮,但是却没有人欺负我。我是班最矮的一个,而且很瘦。看着像风一吹就能飘起来似的,所以大家都叫我小不点,我一开始很不喜欢这个称呼,因为我认为这是瞧不起我的.一种称呼,所以我就没放在心上,任由他们叫。可是我后来慢慢地发现,我爱上了这个称呼。

我就是一个“小不点”

“小不点”这个称呼既可爱又好听,而且显得很机灵,我就是真的符合这个名称,可以说,我就是天生为这个名称而生的,于是,我喜欢上了它,犹如黄河的江水滔滔不绝。我爱这个名,就胜如蓝天爱白云,小鸟爱森林,小鱼爱小河。因为我与它之间有一个故事,让我铭记于心。

在我上三年级时,我们老师要选三个“德育标兵”,已经选好了两个,就差一个,却又拿不定主意。老师就在校园里散步,看见我们在跳大绳,很开心,又看见别人叫我“小不点”我连忙答应着,脸上流溢着开心的笑容,心里觉得我很乐观开朗且很有修养,于是就把最后一个名额让给了我。我当时很开心,让我获得这个名额的就是“小不点”

“小不点”有“小不点”的好处。

大家肯定认为小不点就是很矮的一个人,加上有点可爱,其他的就没有什么好处了。不,不是这样的。高有高的好处,但是,矮人的好处却一点也不别人少。比如在排桌时,矮的人就自然排的前面了;还有一件事,在班里,人家男生忍心欺负一个比他矮的小姑娘吗?所以说,矮有矮的好处,高有高的短处,所以,叫“小不点”是一个人好的人。

我叫“小不点”,我并不因为这个名称的矮,而自卑,相反,我很乐观,我喜欢这个名称,我喜欢“小不点”。

初中自我介绍信篇十三

我推荐三句名言,第一句名言:“给别人留面子,就是给自己留面子”意思是:每个人都有自尊心,每个人都有好胜心,你想联络感情,就必需处处重视对方的自尊心,就抑制自己的自尊心,成全对方的自尊心。做人要懂的谦让。

第二句名言是“人怕伤心,树怕剥皮”意思是:人人都有自己的自尊心,伤害了别人的自尊,他会将之视为“奇耻大辱”,会一直耿耿于怀,随时找机会进行报复。所以,一般人际交往千万不能伤害别人的自尊。

第三句名言是“朋友是一座终身享用的金矿”意思是:财富不一定得到朋友,而朋友却一定是财富。

只有坚定的信念,才能大有所为。

谢谢大家!

初中自我介绍信篇十四

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

初中将要和大家一起学习。我很兴奋。

我叫xxx,我是个xx岁的男孩。为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。

要向大家自我介绍,其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人,主要的决定因素都会在接下来的三年中发生,所以我很期待以后的初中生活。

我喜欢回忆我的童年,回忆我的童年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。

我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?谢谢大家!

初中自我介绍信篇十五

大家好!我的名字叫xxx,杨家将的杨,博士的博,汉族。我的个子不矮,但与班上的高个儿比起来,就逊色多了。与大多数同学一样,我今年也是11岁。

我的缺点:主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点与坏习惯。

我的优点:我与很多同学一样,也找不出我的优点。我与父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁与我“志同道合”,就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能与同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识与道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。

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