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2025年心理学专业求职意向 心理学 求职5篇(通用)
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2025年心理学专业求职意向 心理学 求职5篇(通用)

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2025年心理学专业求职意向 心理学 求职5篇(通用)
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心理学专业求职简历心理学毕业生求职简历篇一

姓名:

性别:男

出生年月:

婚姻状况:未婚

政治面貌:党员

民族:汉族

身高:175

体重:65

学历:大学本科

所学专业:应用心理学

毕业学校:南方医科大学

毕业时间:2012-07-01

特长概括:学习能力强基础扎实

户籍:河南省

现所在地:广东省广州市白云区

自我评价

责任心强

求职意向

职位性质:不限到岗时间:随时月薪要求:面议

求职状态:

意向岗位:人力资源管理类eap项目,人力资源管理类员工关系管理,人力资源管理类人力资源专员/培训师,人力资源管理类行政助理,其他类心理学实习生

意向行业:管理咨询培训机构,人才猎头公司,综合性集团公司,综合型心理服务机构,企业单位

工作地区:广东省广东省

其他要求:

教育

学历学校名称专业时间范围专业描述

南方医科大学其他专业2008年9月-至今经济学双学位

主干课程有:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、统计学、财政学、金融学、经济学说史、国际经济学、发展经济学、产业经济学、经济法学、市场营销学、新制度经济学、企业战略管理、投资学

在不影响主修专业学习的情况下,充分挖掘自身潜力,利用业余时间,经过两年时间,系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识;了解市场经济的运行机制,熟悉党和国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力。

南方医科大学应用心理学2008年9月-至今主要课程:普通心理学、实验心理学、社会心理学、发展心理学、人格心理学、心理统计学、心理测量学、管理心理学、人力资源管理、变态心理学、教育心理学、司法心理学、广告与消费心理学、心理咨询学与治疗学、解剖学、生理学、神经科学等。

就业方向:在医疗、教育、科研、企业、司法、行政管理等部门从事教学、科研、管理;心理评估;心理咨询;心理健康教育;人才选拔与培训、人力资源管理等工作。也可继续攻读本学科或相关专业硕士学位。

培训

语言

外语语种掌握程度

英语良好

工作经验

2012年7月-2012年9月:广东省人民医院

公司性质:事业单位所属行业:医疗卫生机构

所在部门:心理科担任职务:心理科实习生

工作描述:心理咨询助理,心理测量,在心理科病房跟随医生查房、撰写病记及其他辅助性工作。

离职原因:

技能专长

熟练使用msoffice办公软件

联系方式

心理学专业求职简历心理学毕业生求职简历篇二

时间流逝得如此之快,我们又将打开新的篇章,寻求新的工作机会,让我们一起来学习写简历吧。为了让您不再为写简历头疼,下面是小编收集整理的`心理学专业求职简历模板,仅供参考,大家一起来看看吧。

姓名:xxx

性别:男

民族:汉族

出生日期:19xx年03月20日

婚姻状况:未婚

学历:本科

毕业院校:xx师范大学

毕业时间:20xx年06月

所学专业:心理健康教育

外语水平:英语(专业)

工作年限:3年

联系电话:xxxxxxxxxxx

电子邮箱:xxx

工作类型:全职

单位性质:不限

期望行业:其他

期望职位:医疗卫生/美容保健

工作地点:xx市

时间:20xx年9月到20xx年6月

学校:浙江师范大学

专业:心理学

学历:本科

时间:20xx年6月到20xx年12月

公司:xxxx生物科技xx分公司

公司性质:民营/私营公司

行业:制药/生物工程

部门:销售部

职位:销售代表

工作描述:负责邀约客户,与顾客沟通,定期访问,进行产品推荐。

时间:20xx年5月到20xx年6月

公司:xx生物科技有限公司

公司性质:民营/私营公司

行业:医疗/护理/保健/卫生

部门:心理管理中心

职位:咨询员

工作描述:1.运用心理测评量表对顾客的心理做一个系统科学的测评。2结合其他部门制定应对方案。3.接受顾客的心理咨询4.解决顾客的心理问题,促进健康心理的发展。

心理学专业求职简历心理学毕业生求职简历篇三

姓名:___

性别:女

出生日期:19__-01-02

籍贯:黑龙江

目前城市:北京市工作年限:五年以上

目前年薪:5-6万人民币联系电话:

e-mail:

应聘方向

求职行业:教育/培训

应聘职位:心理教师

求职地点:北京市

薪资要求:面议

工作经历

2007/03―现在:___公司

所属行业:教育/培训教育小学教师

主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。

2006/07―2007/03:北京求实外语培训学校

所属行业:教育/培训教育中学教师

主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

2005/02―2006/06:北京师范大学海威学生课堂

所属行业:教育/培训教育小学教师

主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

2003/06―2005/01:东泽卓越外语学校

所属行业:教育/培训教育中学教师

主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。

教育培训

1998/09―2004/06:黑龙江大学英语本科

课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。

职业技能

外语:英语:熟练日语:一般

证书:2005/07教师资格证书2005/03普通话等级证书

自我评价

英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。

心理学专业求职简历心理学毕业生求职简历篇四

求职目标:

姓名:___

年龄:__岁

性别:男/女

电话:___________

现居:江苏省南京市

邮箱:

教育背景

2013.09-2016.06__师范大学发展与教育心理学(硕士)

主修课程:

1.基础理论课程:人格心理学、社会心理学、发展与教育心理学新进展、思想政治教育等

2.研究方法课程:心理学研究方法、心理统计与软件运用

3.实践应用课程:青少年性心理与性教育专题研究、心理咨询的理论与技术等。

院校实践

2014.09-2015.06__师范大学共青团团委(办公室助理)

1.校团委办公室日常工作办理;

2.文件、档案管理,来电、来函处理,红头文件制作;

3.文字处理,草拟活动计划、总结等文件;

实践成果:获得校团委优秀奖金。

2014.06-2015.08__师范大学副班主任(心理学)

1.配合班主任制定相关培训项目的结构和细节,负责每个培训项目的整体实施计划;

2.班级常态学习与生活的规划和管理;

3.材料总结、工作报告的撰写,培训数据、调研数据的统计与报告。

技能证书

心理咨询证书:国家心理咨询师二级

教育资格证书:教师资格证、普通话水平二级甲等

英语能力证书:cet-4;优秀的听说写能力

自我评价

1.丰富的校内学生组织管理经验;

2.熟练处理办公室日常工作,具备较强的公文写作能力;

3.专业知识扎实,善于倾听、掌握与学生良好互动的技巧;

4.做事认真、细致,办事效率高,责任心重,团体荣誉感强;

5.具备良好的心理学专业课授课、心理学讲座经验,为人随和、开朗,热爱运动。

心理学专业求职简历心理学毕业生求职简历篇五

基本信息
姓名:李同学  性别:女  
出生日期:1986年3月  民族:汉
户口所在:福建省龙岩市连城县  目前所在:龙岩
毕业院校:宜宾学院  政治面貌:预备党员
最高学历:大学本科  所修专业:应用心理学
人才类型:普通求职  毕业日期:2009年6月
求职意向
求职类型:全职
应聘职位:人事行政
希望地点:福建
希望工资:面议
教育培训经历
      1999年9月—2002年7月 就读于福建省龙岩市连城县城关中学
      2002年9月—2005年7月 就读于福建省龙岩市连城县第一中学
      2005年9月—2009年6月 就读于四川省宜宾市宜宾学院
      06年获全国计算机二级证书;
      08年获普通话二级甲等证书、教师技能证;
      09年获教师资格证;
      09年三级心理咨询师培训。
参加社会实践经历
      05- 07学年在假期参加社会实践:建材商店接待员、 学习软件促销员、统一果汁促销员;
      06-07、07-08学年参加宜宾市、县各中学进行考前心理咨询辅导活动;
      07-08学年到宜宾市福利院为残疾儿童、孤儿进行心理辅导;
      07-08学年被聘为大学生心理健康委员会心理咨询员,聘期一年;
      07-08学年负责系刊的'编排工作;
      09年3月-4月在连城县第二中学进行心理辅导老师、班主任以及教学工作的实习。
所获奖励
      05-06学年上下期均获三等奖学金;
      06-07学年上下期分别获二等、三等奖学金;
      07-08学年获三等奖学金;
      08-09学年获二等奖学金;
      05-06学年被评为“优秀团员” 。
      07-08学年被评为系“优秀学生干部” ;
      07-08学年被评为“三好学生” 、“优秀学生干部” (双优生);
语言水平
      英语 一般 四级
      普通话 熟练 二甲
计算机能力
      熟练使用办公软件
自我评价
      1.性格外向、活泼开朗,积极进取、有上进心,工作积极主动、认真负责;
      2.想象力丰富,有一定的创新、管理能力以及良好的社会交往能力,能吃苦耐劳,有团体协作精神以及良好的适应能力;
      3.能够熟练操作电脑,尤其是办公软件;
      4.学习努力,能够根据自己的需要进行自我补充;
      5.有理想,希望拥有幸福、快乐、成功,对自己的未来充满向往,并正在为实现目标而努力;
      6.座右铭:一分耕耘一分收获,只要努力,一切皆有可能。

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