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2025年果树实践报告总结(汇总八篇)
  • 时间:2025-07-06 23:41:22
  • 小编:公考客栈店小二
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2025年果树实践报告总结(汇总八篇)

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2025年果树实践报告总结(汇总八篇)
    小编:公考客栈店小二

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

果树实践报告总结篇一

经学校安排,我和一些同学来到了xx公司进行实习。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业;设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离;进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换;应采取措施,保持设备内空气良好;作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性;进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施;在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防爆型灯具;多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工;设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段;设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容。

化工生产的特点是以天然气作原料,用直接催化法分式合成胺。原料,半成品,成品多分为易燃易爆或是有毒物;生产工艺多为高温,高压或是底温高压;生产的连续性强,自动化程度高;工业三废多,影响环境。

安全教育

在实习开始时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

组织参观

在实习开始时,学校组织我们对实习单位的参观,以便了解其概况。在实习期间,我们还到其它有关车间去进行专业性的参观,获得了更加广泛的生产实践知识,和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

车间实习

我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

理论与实际的结合

为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

生产实习是学校为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。

通过生产实习,使我们了解和掌握了变电所的主要结构、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容,加深对变电所的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了变电所的工作原理和结构等方面的知识。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。

在这次生产实习过程中,不但对所学习的知识加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

果树实践报告总结篇二

规定农村人口每年每人上交七十元的医疗保险,农民凭借医疗保险证可在乡镇医院减免80%的医药费与住院费用,县立医院与市立医院的报销比例会做一定幅度减少。如遇大病乡镇政府将依据患者花费给予适当比例的补助。今年又提出建立城乡一体化医疗保险制度,这是国家经济发展取得突破的标志,国家财政保障更加有力,医疗制度将会随经济发展日益完善,社会福利涉及将更广。

今年镇里下达上级住房政策,规定农村不允许修盖平房,并规划出居住楼房建筑用地。估计该项目将会很快启动,农民现在已经开始挂号买房,每户缴纳2万元即可获得一户新建楼房。配合城乡一体化征地政策农村楼房改造的步伐将会很快。

近两年镇政府提出建立无公害韭菜与大枣重镇的口号,并建成了千亩无公害韭菜示范基地,配备冬季暖棚将使农民从中获取很大利益。县级政府开发金牛湖旅游项目并在逐步完善。市级政府开始打造山东省最大农贸市场。可以看出各级政府依托优势建立起的项目惠及农民绿色无污染,是对于十八大调整产业结构不合理的有力措施。有可能极大财政对减少重污染企业的依赖,有利于改善环境,建设社会主义生态文明。

我注意到乡镇已建立起环卫管理站,主要业务之一是分类收购农村的生活垃圾,此举落实十八大生态文明建设要求,方便农民生活改善村容村貌。

社会风气在改善,社会安全环境成为主抓工作之一。各个商场超市烟酒的销量走低,饭店酒店的奢侈之风有所改善,据做生意的同学爸爸所讲他们应酬时已经不好意思大吃大喝铺张浪费。我们县提出建设平安县城的目标,xxx门开始严抓严打社会不安定因素,一大批打手、流氓团伙被抓获归案,力度不同以往。

家乡建设蒸蒸日上的同时,不和谐因素依然存在。

今年在建筑工地及xxx门打工的农民工的工资大多被拖欠半年之久,回家过年只能拿着一半的工资回家。这些开发商、承包商的资金绝对是足够的,但是为了自己的最大利益丧心病狂的拖欠农民工工资。俗话说戏子无情,可是现在哪个演艺界明星不是感谢自己的衣食父母,承包商的利润由辛苦工作的农民工创造,他们却如此报答衣食父母。政府监管部门的监管力度绝对有所下降。

基层党组织涣散早已经是大众共识。xxx提出改进作风八项规定,老虎苍蝇一起打的力度可谓空前巨大,但是基层干部仍然怀有侥幸心理,依靠孩子老婆秘密收取礼物。更有甚者为高利贷提供保护伞,这已经是我们镇人尽皆知的秘密。

果树实践报告总结篇三

姓名 凌婷婷

农学 院 园艺 专业 112班

xx 年 12月 31 日

指导教师潘介春

实习地点:果树标本园

实习时间:xx年9月——xx年12月

实习内容:1.物候期测量方法介绍

2.荔枝枝条修剪

3.果树冬季环剥环割

4.冬季施用有机肥

实习总结

时光荏苒,一眨眼又是一个学期过去了,我们陪着标本园的果树走过了两个季节。虽然只有4次实习,但是每次实习经历现在的我都还历历在目。

一、物候期测量方法介绍

第一次生产实习课,我们集中到果园,老师主要进行物候期测量的方法介绍和注意事项还有发物候期测量的表格。当时的我们对物候期这个概念也是因为之前学的植物学和植物生理学多少有些理解,但是从未知晓物候期如何测量和表格的登记。测量的方法并不难,就是选四个方向,对理想的枝条进行挂牌。然后利用游标卡尺或卷尺等对果树的枝条的茎粗、节长和果实的直径进行测量。

但是以下注意事项:

1.物候期观察记载项目的繁简,应根据具体要求确定。专题物候期研究须详细调查,一般则只记载主要物候期。本实习是一般物候期调查。

2.根据物候期的进程速度和记载的繁简确定观察间隔时间。萌芽至开花期一般每隔2-3天观察一次,生长季的其他时间,则可5—7天或更长时间观察一次。开花期进程较快,在有些地区须每天观察。

3.在详细的物候期观察中,有些项目的完成,必须配合定期测量,例如枝条的加长、加粗生长,果实体积的增加,叶片生长等应每隔3—7天测量一次,画出曲线图才能看出生长高低峰的节奏。有些项目的完成需定期取样观察,例如花芽分化期应每 3一7天取样切片观察一次。还有的项目需要统计数宇,例如落果期调查。除日测外,应配合开花前和落花后的定期统计。

姓名 凌婷婷

农学 院 园艺 专业 112班

xx 年 12月 31 日

指导教师潘介春

体情况确定,一般每品种3-5株。进行测定和统计的内容,应选择典型部位,挂牌标记,定期进行。

二、荔枝枝条修剪

荔枝是喜光植物,充足的光照是荔枝高产稳产的必要条件,荔枝枝条修剪的目的是去除一些树冠内没有办法接收阳光进行光合作用营养物的累积但是又要需要消耗果树养分和一些营养不良对果树的生长没有作用或者影响果树生长的枝条,以使得果树的养分能够充分利用并且能保证荔枝的高产。

荔枝修剪使用的是花剪。

方法是人到树冠下,从下往上观察哪些枝条符合需要修剪的条件:无阳光照枝和弱小畸形枝。然后拿起花剪,从枝条的基部开始将枝条整枝剪下,并且尽量保持切口水平以减少水分的蒸发。

我们分到的任务是一人一颗果树,听老师讲完了技术要领和示范之后,我们都欢欢喜喜地行动起来为自己的荔枝树进行枝条的修剪。由于方法比较简单而且大家都有听老师进行讲课,在老师的指导下我们全部人完成的都很好。

三、果树冬季环剥环割

材料:环割刀

1.针对性。要根据不同地区的环境因素,针对不同的品种、树龄、树势进行。对速生丰产栽培幼树促早果、初结果旺树与徒长小年树保果、长期花而不实或不开花的空怀树,进行环割或环剥,可促进结果,提高坐果率,增加产量。稳产树、衰老树、多花大年树不得进行环割、环剥。管理粗放、肥水不足、营养不良的果树,不宜环割与环剥。桃、李等容易从伤口处产生流胶病的果树不可环割、环剥。

姓名 凌婷婷

农学 院 园艺 专业 112班

xx 年 12月 31 日

指导教师潘介春

生理落果前)进行环割(剥)。处理时间过早或过迟,促花促果效果不明显。果树实施环割环剥处理,一般在生长旺期进行。冬季休眠期进行环割(剥),伤口难以愈合,易遭冻害。像葡萄等容易产生伤流的果树,在萌芽前(树液开始流动),不可行使环割(剥)处理,以免造成枯枝死树。

3.程度适当。一般来说,环割应用较普遍且安全一些,环割切断韧皮部1~3圈为宜,成螺旋形环割较好。环剥,剥去的皮层宽度以~厘米为宜,强旺树可稍宽,树势弱的宜窄,剥皮过宽,伤口难以愈合,上部容易枯死,剥皮太窄,上下接口迅速愈合,难以起到促花、促果的效果。对果树实施环割、环剥,是促进其营养生理平衡,实现高产稳产的一种手段,但实施手术后的果树,必须加强肥水管理与病虫防治,确保伤口适时愈合,恢复正常的生理代谢功能.因为我们都是新手,所以老师建议大家主要使用环割的方法,因为环剥如果掌握不好很容易导致明年这颗可怜的果树不能正常的生长发育了。在环割的过程中大家都会犯的错误就是因为很心疼树木,又害怕自己下手过重不小心让它受伤过重明年长不好。所以很多人都没有把韧皮部全部去掉,老师提醒大家如果没有完全露出木质部,那么这次的实验就是白做了,大家才放心大胆地进行了补割,最后顺利完成任务!

四、冬季施用有机肥

有机肥的作用是:

1.改良土壤结构,培养土壤肥力。

2.提供作物所需的多种养分,含有大量元素和微量元素,养分齐全。

3.改善土壤理化性状,促进团粒结构的形成。

4.增加土壤中有益微生物的数量,为微生物提供营养来源。

5.调节土壤ph,双向调节,利于作物生长。

6.提高土壤保水保肥能力。

而我们为什么冬季了还要深埋有机肥呢?原因是改善土壤品质,提高土壤肥力,因为有机肥的释放是一个缓慢的过程,所以当来年春天到来,万物复苏,正是需要营养的时候刚刚好为树木提供好的土壤结构和营养,并且还能防止土壤板结哟。

材料和用具是:鸡粪、桶、锄头、铲子

姓名 凌婷婷

农学 院 园艺 专业 112班

xx 年 12月 31 日

指导教师潘介春

四次生产实习也许课程很短,但是它让我们知道并且实践了果树不同季节应该进行的各种管理的方法,让我们增长了知识开阔了眼界也收获了很多快乐,那会是我们全班人美好的回忆!

姓名:李兴毅

学号:1231100410

班级:园艺122班

通过又一个学期《果树栽培学》生产实习课程的学习,让我们进一步了解和掌握了有关于果树的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识,并初步了解到一些关于果树产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次果树实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关果树栽培管理等过程,在实践中对果树学的相关内容有了更深刻的认识和补充。,我们在进一步加深了专业知识的同时更加开阔了对于行业发展和市场前景的视野。

本学期的果树生产实习的主要内容包括:梨树的物候期观察、荔枝的整形修剪和剪枝等方面的内容。

一、疏枝

疏枝可以疏除干枯枝和病虫枝。疏轮生骨干枝,即对轮生状态的多个骨干枝,选留位置适当、有发展前途的5~7个大枝,其余大枝要分批在2~3年内疏除。疏重叠枝和并生枝,即对上下重叠或水平并生的枝条和枝组,采取留好去坏、一留一缩、一抬一压的方法进行疏间。疏三叉枝,按逢三去中间、留枝分两边的方法进行疏间。疏竞争枝,即对骨干枝延长头附近的强旺竞争枝,从基部疏除或重度短截。疏内膛徒长枝,即对树冠内膛萌生的过密徒长枝,依据空间大小进行疏间。疏密生结果枝,一般去密留稀,对初结果期树上的结果枝要去强旺留中庸,去直立留平斜,对盛果期树上的结果枝要去弱留强,去下垂留两侧。

二、物候期观察

1.项目确定:专项物候期观察项目需详细,一般物候期观察选择主要项目。

2.植株选择:无特殊要求时,选择有代表性的健壮结果树,每品种3-5株,挂牌记需进行测定和统计的项目,要在植株上选择典型部位并进行标记。

3.时间间隔:通常萌芽至开花前3-4天观察一次,开花期1-2天观察一次,生长季的其他时间1周左右或更长时间观察一次。

以上就是我们这个学期学到的知识。虽然,一个学期的生产实习的机会并不多,但是,却让我学到了很多,懂得了很多。正如平时我们在超市看到水果架子上陈列着各种各样的水果,原来是需要付出很多辛勤的汗水的,而没有真正经历过,体验过的人使不会了解到的。只有真的做过,体验过,才会更懂得,这份不易,才会更加珍惜。任何东西得来都是不易的,我们应该珍惜,珍惜这份汗水,珍惜这份不易。

这次的果树生产实习,让我对自己的专业有了更近一步的了解,更多地喜欢上我的专业。生产实习让我学到了专业技能,技巧,提高了我动手,动脑的能力,为我以后走上社会积累了知识,经验,让我在以后的成长过程中更加的增长了见识。它让我学会做事的同时,也更加懂得做人,更加懂得做人的道理,我们生活在人群中,做任何事情都要三思而后行,不能盲目,也不能轻易放弃,要学会合作,合作使我们更懂得了齐心协力的快乐及重要性,齐心协力让我们事半功倍,考虑的更加全面。我们在合作中成长,在合作中增长知识,在合作中体会劳动的快乐,品味生活的乐趣。大家在一起不容易,在一起劳动更不容易,也许是为我们在一起,所以,在炎炎烈日下,我们依然可以聚精会神地听老师讲课,认认真真的干活,而且,大家在一起,有了竞争,才会把事情做得更好,顺应时代发展,人人挣做第一,有了竞争,有了比较,才会给自己必要地压力,有了压力,就有了动力。有了动力,还会有什么事情做不好呢?因为我们在一起,所以果园里更多了一道亮丽的风景,因为我们在一起,我们把一个学期的生产实习都好好完成成了。我们在老师的带领下,学到了很多技巧,我相信在将来一定会帮到我,即使我可能一时半会儿没有用到,但是,我也经历了,成长了,体会了,懂得了。生产实习就是为了锻炼我们的实际动手能力,以增长我们的专业知识技能,为以后工作学习打下良好的基础,是和课堂讲课完全不一样的方式。这次的果树生产实习,让我对自己的专业有了更近一步的了解。在这一整个生产实习过程中,我收获很多,既收获了知识也收获了友谊,我们互帮互助,相互讨论,共同努力。在管理果树上,只要你认真踏实干活了,就总会有收获。这次果树管理给了我很大的启发,我才知道这里面还有很多问题等着我们去解决。这次果树管理对我以后的发展有很大的帮助,以后如果有条件,我想将种植蔬菜做为一项工作来进行到底。所以,这次生产实习对我意义重大,是我人生得到的又一笔财富!

通过一个学期《果树栽培学》课程科目的学习,让我们初步了解和掌握了有关于果树的分类、生长繁殖过程、管理等相关知识,并初步了解到一些关于果树产业的形成、进步与发展方向等市场信息。在几次果树实验和实习过程中,我们又亲自体验了有关果树栽培管理等过程,在实践中对果树学的相关内容有了更深刻的认识和补充。

这个学期,我们按照老师的要求对南方常见果树进行生产栽培管理,主要内容如下:(1)认识果园常见果树;(2)疏枝;(3)挖坑施肥;(4)吊瓶;(5)挖沟种树。

一、认识果园常见果树

第一节课,大家都带着很高的热情去到标本园,在薛老师的带领下认识了果树,主要认识了龙眼、芒果、荔枝。刚开始很新奇,心想:认识果树很简单的事啊,一堂课下来,才知道,认识果树,不单单知道它叫什么就行了,而且也包括它的形态特征,生长情况,树的花期和结果期,以及产于何地。经过大半天的听课,我突然明白很多事物,需要透彻了解,才能说是真的认识、了解了。从此开启专业学习的大门。万事开头难,心中坚信在接下来的课程中我们一定会获得意想不到的感动。

二、疏枝

疏枝可以疏除干枯枝和病虫枝。疏轮生骨干枝,即对轮生状态的多个骨干枝,选留位置适当、有发展前途的5~7个大枝,其余大枝要分批在2~3年内疏除。疏重叠枝和并生枝,即对上下重叠或水平并生的枝条和枝组,采取留好去坏、一留一缩、一抬一压的方法进行疏间。疏三叉枝,按逢三去中间、留枝分两边的方法进行疏间。疏竞争枝,即对骨干枝延长头附近的强旺竞争枝,从基部疏除或重度短截。疏内膛徒长枝,即对树冠内膛萌生的过密徒长枝,依据空间大小进行疏间。疏密生结果枝,一般去密留稀,对初结果期树上的结果枝要去强旺留中庸,去直立留平斜,对盛果期树上的结果枝要去弱留强,去下垂留两侧。

三、挖坑施肥

四、吊瓶——给树木打针

在适当的时间,给树木打针,也就是注入营养素后,树木可以恢复活力,从而促进树木生根发芽,提高移栽成活率。其实那个打吊瓶,里面装的不是什么葡萄糖而是营养液、保水剂和生根液。这样可以在树木移栽后数根部没有完全恢复为树体供应营养的能力的情况下,可以采取打吊瓶保证树体和树上生长所需的营养。为帮助大树适应新土壤,会给它注射营养液,同时如果树生病虫害了,也要注射药物,比直接喷洒效果更明显,而且不会造成环境污染。

五、挖坑种树

最后的一次是学种树,一开始就有很多的同学小声说“种树——就是挖一个坑,把树种下去,这个我们都会的啊,这个应该不会很难啊.” 在老师的讲解过程中,我们开始怀疑了,原来,种树还要注意那么多——坑的面积,所需要填的土质,表面土和底层土的堆放位置,填土时的注意事项,填土的高度,最后还需要浇适量的水。其实中一棵树,还需要后期的精心管理。

六、果树生产实习感悟

以上就是我们这个学期学到的知识。虽然,一个学期的生产实习的机会并不多,但是,却让我学到了很多,懂得了很多。正如平时我们在超市看到水果架子上陈列着各种各样的水果,原来是需要付出很多辛勤的汗水的,而没有真正经历过,体验过的人使不会了解到的。只有真的做过,体验过,才会更懂得,这份不易,才会更加珍惜。任何东西得来都是不易的,我们应该珍惜,珍惜这份汗水,珍惜这份不易。

完成了。我们在老师的带领下,学到了很多技巧,我相信在将来一定会帮到我,即使我可能一时半会儿没有用到,但是,我也经历了,成长了,体会了,懂得了。

生产实习就是为了锻炼我们的实际动手能力,以增长我们的专业知识技能,为以后工作学习打下良好的基础,是和课堂讲课完全不一样的方式。这次的果树生产实习,让我对自己的专业有了更近一步的了解。

在这一整个生产实习过程中,我收获很多,既收获了知识也收获了友谊,我们互帮互助,相互讨论,共同努力。在管理果树上,只要你认真踏实干活了,就总会有收获。这次果树管理给了我很大的启发,我才知道这里面还有很多问题等着我们去解决。这次果树管理对我以后的发展有很大的帮助,以后如果有条件,我想将种植蔬菜做为一项工作来进行到底。所以,这次生产实习对我意义重大,是我人生得到的又一笔财富!我想说:下学期我们继续!

姓名 林万慧

学号1031100706

班级 园艺101

在不知不觉中,时光缓缓地从我的指尖流走,一个学期的各种生产实习已经圆满结束了。在这个学期的果树生产实习中,我们园艺10级的学生共分为8个生产实习小组,我是一班第一小组的成员。回想起来,这个学期的果树生产实习真是令人难以忘怀。虽然已经转入秋季,不过南宁的秋天也还是那么的酷热。然而如此酷热的环境却打消不了同学们上课的热情以及学习的的认真,几乎每个同学都是热情的投入生产实习中并乐此不疲。通过这个学期的生产实习,我认识了很多种类的果树,并充分的掌握了它们的各种特性,我学会了怎样给某些果树环沟施肥以及给营养不足或者生病的果树挂吊瓶。

这个学期总共上了五次生产实习,内容都不相同,包含了很多专业知识以及专业实践,让我收获颇丰。每次上课都是老师先讲有关的知识与原理,再手把手的教我们如何实践,让我用实践的方式把原理和操作都记下来了。

第一节课老师和师姐师兄带领我们认识了标本园里的各种果树,并详细地介绍了它们的生产习性和生活特征。生活中,果树很常见,可是作为如此细致的来接触果树却是头一次。第一节课,大家都带着很高的热情去。刚开始很新奇,我以为对于从小在农村长大的学生来说认识果树是件很简单的事。可是一堂课下来,才知道,认识果树,不单单知道它叫什么就行了,而且也包括它的形态特征,生长情况,树的花期和结果期,以及产于何地以及收获情况等。听老师和师兄师姐的讲解懂得了很多,如梨等仁果类果树、柑橘、葡萄等属于混合花芽;桃、李等核果类果树属于纯花芽。

第二次课是抹芽和剪枝。抹芽也叫掰芽,就是在果树发芽后至开花前,去掉那些多余的芽。据老师介绍抹芽的好处是:集中树体营养,使棵留下来的芽子,可以得到充足的营养,更好地生长发育。剪枝——是一项重要,不容马虎的工作,剪枝的好差,也直接关系到树接受光的多少,也影响到开花结果情况,是一项细致的工作,并且,不同的树要求不同的修剪方法,所要留,去的枝,芽也不一样。

第三次课是我们全班同学在师兄师姐的带领下除去园土上的草,然后挖坑来种树。虽然最后我们并没有进行种果树环节,但是我们知道了挖坑并不单单只是随便挖一个坑就行了,而是要根据所中果树的生理特性和果苗的大小等来确定该怎么挖坑,要挖多深多宽的坑。

第四次课是老师教我们怎样给龙眼树环沟施肥以及吊瓶。我们按照老师的要

求先环绕着果树的树根,以树冠大小挖沟,再在挖好的沟上撒上肥料,培土。当时我还按照师姐的指导给生病的果树挂吊瓶,以治疗果树的病症。果树挂吊瓶是指在树干上吊挂装有肥液或药液的瓶,瓶中的肥液或药液直接通过树干中的导管输送到枝叶上,从而达到补充肥液或防治病虫害的目的。据老师介绍果树挂吊瓶的优点是所输入的肥料或农药不受根际土壤条件的影响,直接进入树体,因此,一般用量小,见效快,具有节水、省肥(药)、省力、速效等优点。近几年来,已在园林和果树栽培中普遍采用。不过虽然挂吊瓶的优点多,但是在实际应用中还应注意:吊瓶的用水质量要好,肥料的纯度要高,以防止对树木造成伤害。挂吊瓶补肥应选择适宜的时间,一般可在秋季林木落叶后或春季树叶流动后至萌芽前进行。树干钻孔要注意枝干中导管的上下联系,尽量使输入的药液分散均匀。输入的液体若酸度偏高,会使木质部受到不同程度的伤害,影响树木对养分的正常吸收和运输。

虽然,一个学期的生产实习的机会并不多,但是,却让我学到了很多,懂得了很多。平时我们在超市看到水果架子上陈列着各种各样的水果,原来是需要付出很多辛勤的汗水的。任何东西得来都是不易的,我们应该珍惜,珍惜这份汗水,珍惜这份不易。

生产实习就是为了锻炼我们的实际动手能力,以增长我们的专业知识技能,为以后工作学习打下良好的基础,是和课堂讲课完全不一样的方式。这次的果树生产实习,让我对自己的专业有了更近一步的了解,更多地喜欢上我的专业。生产实习让我学到了专业技能,技巧,提高了我动手,动脑的能力,为我以后走上社会积累了知识,经验,让我在以后的成长过程中更加的增长了见识。它让我学会做事的同时,也更加懂得做人,更加懂得做人的道理,我们生活在人群中,不能盲目,也不能轻易放弃,要学会合作。合作使我们更懂得了齐心协力的快乐及重要性,齐心协力让我们事半功倍,考虑的更加全面。

这个学期的生产实习真的很令我难忘!因为我们在一起,所以果园里更多了一道亮丽的风景,因为我们在一起,我们把一个学期的生产实习都好好完成了。果树生产实习让我体会到了自己的动手能力还不足,知识掌握度还不够。我们在老师的带领下,学到了很多技巧,我相信在将来一定会帮到我,即使我可能一时半会儿没有用到,但是,我也经历了,成长了,体会了,懂得了。

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斗转星移,四季更替,不经意间,这学期的果树生产实习课又结束了。这是一个开阔思想和眼界过程.结合课本所学及时通过实践训练,使我对果树有了一个全新的认识和全面的了解。

这个学期总共上了五次生产实习,内容都不相同,包含了很多专业知识以及专业实践,让我收获颇丰。每次上课都是老师先讲有关的知识与原理,再手把手的教我们如何实践,让我用实践的方式把原理和操作都记下来了。

第一节课上的是嫁接桃。我无法忘记上学期也有嫁接的,但是成活率不高。老师说上学期的嫁接要求很高,所有的程序要求在30秒后进行才可以保证存活,所以嫁接成活率基本为0。而这次的嫁接就不一样了,接穗也不一样,接穗是小甜桃,比较容易成活,我嫁接的成活率是100%,很有成就感.。查资料后知道,影响嫁接成活的主要因素是接穗和砧木的亲和力,其次是嫁接的技术和嫁接后的管理。相比之下,嫁接的技术和嫁接后的管理都没什么太大区别,可能是这次嫁接的接穗与砧木的亲和力比较好的缘故吧,成活率高很多。

第二节课上的是梨的春季管理、荔枝春季修剪、龙眼嫁接。相比起上学期,这学期的果树生产实习一节课上的内容比较多,时间也比较紧凑,让我们在同样短暂的5次课里获得了更多的知识,让我很是欢喜。上课的时候老师先和我们讲了关于第二节课的知识,让我知道了梨的春季管理花芽嫁接时,注意看有无花粉;春天,可以用壁蜂辅助传粉。而荔枝春季修剪是要除去植株上部不长花的枝条和细枝弱枝,去内膛枝、阴枝。

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后出花)乙烯利:150-180ppm,/32斤水(40%纯度)多效唑:10-15ml/32斤水。花序6-8节时,去顶,去叶芽(侧花穗下面的芽)具体的处理是:1打叶打顶 2打叶不打顶(5枝)3不打叶打顶(5枝)4不打叶不打顶(5枝)而荔枝的挂果质量与结果母枝长度和末次少抽生时间相关,必须要处理冲梢。品种不同,冲梢的时间不同。三月红是八月底前冒末次梢;而妃子笑是九月下旬;黑夜/禾荔是10月中上旬处理方法:去主花穗,留2-3个侧花枝,且侧花枝打顶(一抹二疏三打顶)

第四节课是龙眼的疏花、梨果实的套袋。老师说疏花是为了避免下雨时沤花。因为低温干旱有利于成花,为避免大小年结果,减少养分消耗,培养明年优良的结果母枝(夏延秋梢)做基础。具体的方法是成对修剪、轮枝结果、见二疏一,弱树疏去2/3花序(见三疏一),花枝从枝条基部上端20-25cm处短截。剪后施肥,促使其重新冒夏梢。新梢更新周期一般为45天,上课时是4月17日修剪则6月初冒第二次夏梢。梨的套袋前2个处理:疏果、喷杀菌杀虫药。疏果的方法:a叶果比法:小:25-33叶/果 大:40-50叶/果;b枝果比法;c干周(c)法:s=*c2 小:果/cm2 果/cm2 d距离法:小:每隔15cm留一个果 大:每隔20-30cm留一个果 f经验法:小:100斤/株、400果/株*10%(保留系数)

要求:花序上一般有5-7个花序,最下面的先坐果,疏果时,去掉最下面的一个果,在剩下2-4个果中留下一个。必须要在喷药处理后2-3天内完成套袋工作!可以先疏果、再喷药、再套袋。

第五节课是龙眼的反季栽培。不同种的龙眼采取的措施不同。正济枣:1500倍kclo4喷龙眼,使之提前开花。四季蜜龙眼春季不修剪,低温干燥易成花,该品种高温也成花,可以反季节栽培(彼此间授粉,不同时间修剪可错开花期)反季栽培的要点是:疏芽定梢,正造龙眼 25-30cm留一条梢,25-35cm内膛疏枝,冬季环剥,一抹二疏三短剪。

道理,我们生活在人群中,做任何事情都要三思而后行,不能盲目,也不能轻易放弃,要学会合作,合作使我们更懂得了齐心协力的快乐及重要性,齐心协力让我们事半功倍,考虑的更加全面。我们在合作中成长,在合作中增长知识,在合作中体会劳动的快乐,品味生活的乐趣。大家在一起不容易,在一起劳动更不容易,也许正是因为我们在一起,所以,在炎炎烈日下,我们依然可以聚精会神地听老师讲课,认认真真的干活,而且,大家在一起,有了竞争,才会把事情做得更好,顺应时代发展,人人挣做第一,有了竞争,有了比较,才会给自己必要地压力,有了压力,就有了动力。有了动力,还会有什么事情做不好呢?因为我们在一起,所以果园里更多了一道亮丽的风景,因为我们在一起,我们把一个学期的生产实习都好好完成了。我们在老师的带领下,学到了很多技巧,我相信在将来一定会帮到我,即使我可能一时半会儿没有用到,但是,我也经历了,成长了,体会了,懂得了。也许只有真的经历过,才会更加懂得要珍惜,珍惜生活中的点点滴滴;也许只有真的体验过,才会明白汗水的意义和重量;也许只有真的实习过,才会真的懂得我们在一起的快乐。感谢学院为我们开这堂课,让我增长了见识,学会了技能,懂得了其中的意义。

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摘要:通过去建阳葡萄基地、连城火烧炉脐橙基地、平和琯溪蜜柚基地、长泰莲雾基地进行实习总结出本课程实习报告。本文对果树实习一周的内容进行总结概括,具体总结了葡萄栽培的地理环境、葡萄的育苗方法、栽培管理以及琯溪蜜柚的树形和果实特征、琯溪蜜柚的栽培管理。最后写了莲雾的栽培技术、采收管理。通过总结、查找资料将实习的内容转化为自己的知识,提高自己的表达能力和实践能力。

关键词:葡萄;琯溪蜜柚;莲雾;栽培

4月22号下午,我们来到建阳葡萄栽培标准化示范基地参观大棚葡萄栽培。葡萄是建阳市农业的主要支柱产业,全市种植面积万亩,亩产xx公斤,产值7000元,总产值1亿多元。该基地面积1000亩,通过标准化栽培技术的推广运用,亩产达到2200公斤,增产12%。果品质量好,很好地促进农业增效、农民增收和农村经济可持续发展。

地理环境条件

葡萄对土壤的适应性较强,除了沼泽地和重盐碱地不适宜生长外,其余各类型土壤都能栽培,而以肥沃的沙壤土最为适宜。不同土壤对葡萄生长发充和品质有不同的影响。不适宜地区,可以通过农业工程及栽培技术进行土壤改良。生长季节的温度对葡萄成熟和葡萄质量有重要影响,是葡萄园选址评估的一个重要指数,对葡萄品种的选择也有重大影响。低温可能引起霜冻。生长季节温度的一个衡量标准是生长季节积温。一般10摄氏度以上的温度称为有效积温。所以葡萄栽培地不宜选择低温气候区。葡萄是耐旱植物,但是过于干旱也会削弱植株生长势和降低产量。

该基地的大棚以竹木、石柱和钢管为材料建设,土壤疏松肥沃,设有排水渠,避免雨季雨水过多造成涝害,地表设有滴灌管道,该管道为塑料材质,可以很好地进行水分管理。大棚能够防止冬季温度过低造成低温冻害,最主要的一点是避免雨季雨水对葡萄果实的危害,造成烂果等。

葡萄育苗

葡萄的育苗比较简单,一般采用扦插法、压条法或者嫁接育苗。扦插育苗一般为硬枝扦插,即利用冬季修剪下来的枝蔓,选粗厘米以上,芽眼饱满、节间较短、无病虫害的当年枝蔓,贮藏在湿沙中备用。在早春气温上升后,约2月下旬至3月中旬进行扦插。插条一般用双芽,节间短的可用3-4芽,上端离顶芽2厘米平剪,下端紧靠节下斜剪,最好盖地膜扦插,露出一个芽眼即可。扦插前可行催根处理,即将插条基部浸生根粉或萘乙酸、吲哚丁酸液,促进发根。

强化肥水管理

苗木成活后及时追施速效氮肥提苗,秋季宜多追磷钾肥,同时进行叶片喷叶面肥,注意做到少量多次。5 月中下旬浇两次透水。7月中下旬当株高1m时,喷施磷肥2~3次。8月份以后控制氮肥及浇水,施适量磷、钾肥,促进木质化。12月上中旬清理落叶,追施有机肥,灌1次透水,以备扣棚。

棚内温度管理

累[1]。

整形修剪

栽植后对萌发的冬芽本着“留下不留上,留强不留弱”的原则及早选留主蔓。大棚葡萄由于栽植密度大,与传统整枝方式有很大区别,一般采用独龙干整枝法,即定植苗萌芽后只留1 个主蔓。对多余的芽全部抹除。当主蔓新梢长到1m 左右时进行第一次摘心,摘心后萌发的副梢,基部50cm以下全部抹去,50cm以上每隔30cm留1副梢,待有1~2片叶时摘心。主蔓每长40cm左右绑缚1次,摘除卷须。冬剪时去掉全部副梢。对于结果枝的修剪,每个节点留一至两个结果枝。

葡萄剪枝图葡萄大棚图

病虫害防治

当地葡萄常见的病害有霜霉病、黑痘病、白腐病,虫害主要有红蜘蛛、蚜虫等。根据葡萄病虫害发生发展规律,以农业综合防治为基础,因时因地灵活运用化学、生物、物理等多种措施,经济、安全、有效地控制病虫害,达到丰产、稳产、优质的目的。

及时采收

树形与果实特征

琯溪蜜柚属亚热带常绿小乔木果树,树冠圆头形,树势强,枝条开张下垂,枝叶茂密,叶片大,长卵圆形,幼树在肥水充足条件下,一年可抽梢4-5次,春梢为结果母枝。琯溪蜜柚果大,单果重1500—xx克,果形长卵形或梨形,果面淡黄色,皮薄,果肉质地柔软,汁多化渣,酸甜适中,种子少或无。一般10年树龄的果树能挂果60—70个,采果期长,一般每年的9月到1月份都可以采摘。

琯溪蜜柚的种植管理

琯溪蜜柚主要选择为砧木,大约以4m为株距,平均每亩地种植40株,在春梢萌发前或春梢老熟后进行种植,秋植在秋梢老熟后进行,以春梢萌发前定植为宜。苗木根部要求带土或沾上泥浆,定植时适当修剪生长过长的主根和部分枝叶,根系要舒展,苗木的根颈部应与地面平齐,种植后培好树盘,浇足定根水,树盘盖草,同时注意及时浇水,直到成活[2]。琯溪蜜柚的树形修剪为开心型,提高光合作用的面积。树干进行一定的环剥,调整地下营养向地上部传输,促进开花结果。一年大概施肥4次,以速效肥为主。琯溪蜜柚容易患的病虫害有炭疽病、黑心病、黄斑病,容易受到蚜虫和红蜘蛛为害,应当以防为主,在每年易爆发病虫害的季节前提前施药防治。该基地有60万亩的柚子地,实行农户承包制,教给农民技术,让农民与企业共同致富。

柚子树干环剥图莲雾栽培管理

莲雾的基本概况莲雾是桃金娘科、赤楠属热带常绿果树。对土壤条件要求不严,砂土、粘土、红壤和微酸或碱性土壤均能种植,喜好湿润的肥沃土壤。莲雾结果较快,一般在栽种的第2 年便能结少量的果实,每年可结二三次果,树龄10多年的莲雾年可采收上百千克,我国台湾有“吃莲雾清肺火”之说,是消暑解渴的佳果。目前福建莲雾市场价格高,种植莲雾前景十分广阔,平均一棵莲雾一年可以获利1万元左右,利润十分可观。

莲雾栽培技术

短短一周的学习过得很快,回首这一周的实习过程,我们依次去了建阳葡萄基地、连城火烧炉脐橙基地、平和锦溪集团基地、长泰莲雾基地。基地实习很好地调动了我们的积极性,提高了我们思考问题、分析问题、提出问题和解决问题的能力。课堂的理论知识在实践中得到了验证,但也有一些知识是课本中没有的,或者是不完全一样的,这就告诉我们不能死记课本知识,要把理论与实际结合起来,根据实际情况灵活运用课本知识。通过本次实习我不敢说自己掌握了什么栽培技术,但至少比较全面地了解了葡萄、脐橙、柚子、莲雾的栽培技术。其中莲雾是我没有见过的果树,目前莲雾在市场的价格相对其他水果明显更高,经济效益十分好,这让莲雾的研究价值大大提升,在未来一段时间里肯定会大大增加种植面积。实习期间虽然身体疲惫,但有所收获还是十分的欣喜。我觉得实习可以增加动手的环节,这样不会导致走马观花,能够真正学到一些技术。本次实习人数过多,不方便进行学习,建议分批出发,实习成效会更加好。

参考文献

姓名 林万慧

学号1031100706

班级 园艺101

在不知不觉中,时光缓缓地从我的指尖流走,一个学期的各种生产实习已经圆满结束了。在这个学期的果树生产实习中,我们园艺10级的学生共分为8个生产实习小组,我是一班第一小组的成员。回想起来,这个学期的果树生产实习真是令人难以忘怀。虽然已经转入秋季,不过南宁的秋天也还是那么的酷热。然而如此酷热的环境却打消不了同学们上课的热情以及学习的的认真,几乎每个同学都是热情的投入生产实习中并乐此不疲。通过这个学期的生产实习,我认识了很多种类的果树,并充分的掌握了它们的各种特性,我学会了怎样给某些果树环沟施肥以及给营养不足或者生病的果树挂吊瓶。

这个学期总共上了五次生产实习,内容都不相同,包含了很多专业知识以及专业实践,让我收获颇丰。每次上课都是老师先讲有关的知识与原理,再手把手的教我们如何实践,让我用实践的方式把原理和操作都记下来了。

第二次课是抹芽和剪枝。抹芽也叫掰芽,就是在果树发芽后至开花前,去掉那些多余的芽。

据老师介绍抹芽的好处是:集中树体营养,使棵留下来的芽子,可以得到充足的营养,更好地生长发育。剪枝——是一项重要,不容马虎的工作,剪枝的好差,也直接关系到树接受光的多少,也影响到开花结果情况,是一项细致的工作,并且,不同的树要求不同的修剪方法,所要留,去的枝,芽也不一样。

第三次课是我们全班同学在师兄师姐的带领下除去园土上的草,然后挖坑来种树。虽然最后我们并没有进行种果树环节,但是我们知道了挖坑并不单单只是随便挖一个坑就行了,而是要根据所中果树的生理特性和果苗的大小等来确定该怎么挖坑,要挖多深多宽的坑。

第四次课是老师教我们怎样给龙眼树环沟施肥以及吊瓶。我们按照老师的要求先环绕着果树的树根,以树冠大小挖沟,再在挖好的沟上撒上肥料,培土。当时我还按照师姐的指导给生病的果树挂吊瓶,以治疗果树的病症。果树挂吊瓶是指在树干上吊挂装有肥液或药液的瓶,瓶中的肥液或药液直接通过树干中的导管输送到枝叶上,从而达到补充肥液或防治病虫害的目的。据老师介绍果树挂吊瓶的优点是所输入的肥料或农药不受根际土壤条件的影响,直接进入树体,因此,一般用量小,见效快,具有节水、省肥(药)、省力、速效等优点。近几年来,已在园林和果树栽培中普遍采用。不过虽然挂吊瓶的优点多,但是在实际应用中还应注意:吊瓶的用水质量要好,肥料的纯度要高,以防止对树木造成伤害。挂吊瓶补肥应选择适宜的时间,一般可在秋季林木落叶后或春季树叶流动后至萌芽前进行。树干钻孔要注意枝干中导管的上下联系,尽量使输入的药液分散均匀。输入的液体若酸度偏高,会使木质部受到不同程度的伤害,影响树木对养分的正常吸收和运输。

虽然,一个学期的生产实习的机会并不多,但是,却让我学到了很多,懂得了很多。平时我们在超市看到水果架子上陈列着各种各样的水果,原来是需要付出很多辛勤的汗水的。任何东西得来都是不易的,我们应该珍惜,珍惜这份汗水,珍惜这份不易。

生产实习就是为了锻炼我们的实际动手能力,以增长我们的专业知识技能,为以后工作学习打下良好的基础,是和课堂讲课完全不一样的方式。这次的果树生产实习,让我对自己的专业有了更近一步的了解,更多地喜欢上我的专业。生产实习让我学到了专业技能,技巧,提高了我动手,动脑的能力,为我以后走上社会积累了知识,经验,让我在以后的成长过程中更加的增长了见识。它让我学会做事的同时,也更加懂得做人,更加懂得做人的道理,我们生活在人群中,不能盲目,也不能轻易放弃,要学会合作。合作使我们更懂得了齐心协力的快乐及重要性,齐心协力让我们事半功倍,考虑的更加全面。

广 西 大 学 实 验 报 告 姓名

斗转星移,四季更替,不经意间,这学期的果树生产实习课又结束了。这是一个开阔思想和眼界过程.结合课本所学及时通过实践训练,使我对果树有了一个全新的认识和全面的了解。这个学期总共上了五次生产实习,内容都不相同,包含了很多专业知识以及专业实践,让我收获颇丰。每次上课都是老师先讲有关的知识与原理,再手把手的教我们如何实践,让我用实践的方式把原理和操作都记下来了。

第一节课上的是嫁接桃。我无法忘记上学期也有嫁接的,但是成活率不高。老师说上学期的嫁接要求很高,所有的程序要求在30秒后进行才可以保证存活,所以嫁接成活率基本为0。而这次的嫁接就不一样了,接穗也不一样,接穗是小甜桃,比较容易成活,我嫁接的成活率是100%,很有成就感.。查资料后知道,影响嫁接成活的主要因素是接穗和砧木的亲和力,其次是嫁接的技术和嫁接后的管理。相比之下,嫁接的技术和嫁接后的管理都没什么太大区别,可能是这次嫁接的接穗与砧木的亲和力比较好的缘故吧,成活率高很多。

第二节课上的是梨的春季管理、荔枝春季修剪、龙眼嫁接。相比起上学期,这学期的果树生产实习一节课上的内容比较多,时间也比较紧凑,让我们在同样短暂的5次课里获得了更多的知识,让我很是欢喜。上课的时候老师先和我们讲了关于第二节课的知识,让我知道了梨的春季管理花芽嫁接时,注意看有无花粉;春天,可以用壁蜂辅助传粉。而荔枝春季修剪是要除去植株上部不长花的枝条和细枝弱枝,去内膛枝、阴枝。

后出花)乙烯利:150-180ppm,/32斤水(40%纯度)多效唑:10-15ml/32斤水。花序6-8节时,去顶,去叶芽(侧花穗下面的芽)具体的处理是:1打叶打顶 2打叶不打顶(5枝)3不打叶打顶(5枝)4不打叶不打顶(5枝)而荔枝的挂果质量与结果母枝长度和末次少抽生时间相关,必须要处理冲梢。品种不同,冲梢的时间不同。三月红是八月底前冒末次梢;而妃子笑是九月下旬;黑夜/禾荔是10月中上旬处理方法:去主花穗,留2-3个侧花枝,且侧花枝打顶(一抹二疏三打顶)

第四节课是龙眼的疏花、梨果实的套袋。老师说疏花是为了避免下雨时沤花。因为低温干旱有利于成花,为避免大小年结果,减少养分消耗,培养明年优良的结果母枝(夏延秋梢)做基础。具体的方法是成对修剪、轮枝结果、见二疏一,弱树疏去2/3花序(见三疏一),花枝从枝条基部上端20-25cm处短截。剪后施肥,促使其重新冒夏梢。新梢更新周期一般为45天,上课时是4月17日修剪则6月初冒第二次夏梢。梨的套袋前2个处理:疏果、喷杀菌杀虫药。疏果的方法:a叶果比法:小:25-33叶/果 大:40-50叶/果;b枝果比法;c干周(c)法:s=*c2 小:果/cm2 果/cm2 d距离法:小:每隔15cm留一个果 大:每隔20-30cm留一个果 f经验法:小:100斤/株、400果/株*10%(保留系数)

要求:花序上一般有5-7个花序,最下面的先坐果,疏果时,去掉最下面的一个果,在剩下2-4个果中留下一个。必须要在喷药处理后2-3天内完成套袋工作!可以先疏果、再喷药、再套袋。

第五节课是龙眼的反季栽培。不同种的龙眼采取的措施不同。正济枣:1500倍kclo4喷龙眼,使之提前开花。四季蜜龙眼春季不修剪,低温干燥易成花,该品种高温也成花,可以反季节栽培(彼此间授粉,不同时间修剪可错开花期)反季栽培的要点是:疏芽定梢,正造龙眼 25-30cm留一条梢,25-35cm内膛疏枝,冬季环剥,一抹二疏三短剪。

园艺093班 0931100225 文艳琼

斗转星移,四季更替,不经意间,这学期的果树生产实习课又结束了。这是一个开阔思想和眼界过程.结合课本所学及时通过实践训练,使我对果树有了一个全新的认识和全面的了解。

接下来的课程中,老师给我们详细讲解了荔枝和龙眼的特点及特征——树性,树形,树的生长情况,以及叶的特征和特点,并且叫我们比较它们的异同点,怎么样识别,鉴别它们。第一堂课下来,我觉得,一种果树或者说一种果,我们吃的时候并没有想太多,也许只是在乎它好不好吃,好不好看,并没有更多地了解,很多都是我们不曾知道的,只有实践过,才会真的懂得,了解原来它还蕴藏了这么多的学问。接着,我们还学习了枣树,李树,也是通过对比的方法来认识它们的。剪枝——是一项重要,不容马虎的工作,剪枝的好差,也直接关系到树接受光的多少,也影响到开花结果情况,是一项细致的工作,并且,不同的树要求不同的修剪方法,所要留,去的枝,芽也不一样。

嫁接,这两个字眼虽然并不陌生,可是之前也从来没有真正接触过,在生产实习课上,我了解到,这两个简单的字眼里却隐藏着那么大的秘密,对砧木,接穗的要求,接穗的截取方法,砧木的留取部位,嫁接的时间,嫁接过程中的注意事项,当然,让我感觉到最难把握的是它的时间,嫁接要求越快越好,最后我们每人最少嫁接10株芒果树,亲手嫁接,才真正的感觉到——真的不容易啊,仅仅10多株,我们却接了大约两个小时,真的太不可思议了,嫁接之后,30—40天就去观察它的成活情况,真的不是很好的成绩啊,虽然是实践过了,可是,我感到还是需要在以后的过程中继续学习,才能做得更好。

最后的一次是学种树,一开始就有很多的同学小声说“种树——就是挖一个坑,把树种下去,这个我们都会的啊,这个应该不会很难啊.” 在老师的讲解过程中,我们开始怀疑了,原来,种树还要注意那么多——坑的面积,所需要填的土质,表面土和底层土的堆放位置,填土时的注意事项,填土的高度,最后还需要浇适量的水。其实中一棵树,还需要后期的精心管理。

虽然,一个学期的生产实习的机会并不多,但是,却让我学到了很多,懂得了很多。平时我们在超市看到水果架子上陈列着各种各样的水果,原来是需要付出很多辛勤的汗水的,而没有真正经历过,体验过的人使不会了解到的。只有真的做过,体验过,才会更懂得,这份不易,才会更加珍惜。任何东西得来都是不易的,我们应该珍惜,珍惜这份汗水,珍惜这份不易。

这次的果树生产实习,让我对自己的专业有了更近一步的了解,更多地喜欢上我的专业。生产实习让我学到了专业技能,技巧,提高了我动手,动脑的能力,为我以后走上社会积累了知识,经验,让我在以后的成长过程中更加的增长了见识。它让我学会做事的同时,也更加懂得做人,更加懂得做人的道理,我们生活在人群中,做任何事情都要三思而后行,不能盲目,也不能轻易放弃,要学会合作,合作使我们更懂得了齐心协力的快乐及重要性,齐心协力让我们事半功倍,考虑的更加全面。我们在合作中成长,在合作中增长知识,在合作中体会劳动的快乐,品味生活的乐趣。大家在一起不容易,在一起劳动更不容易,也许正是因为我们在一起,所以,在炎炎烈日下,我们依然可以聚精会神地听老师讲课,认认真真的干活,而且,大家在一起,有了竞争,才会把事情做得更好,顺应时代发展,人人挣做第一,有了竞争,有了比较,才会给自己必要地压力,有了压力,就有了动力。有了动力,还会有什么事情做不好呢?因为我们在一起,所以果园里更多了一道亮丽的风景,因为我们在一起,我们把一个学期的生产实习都好好完成了。我们在老师的带领下,学到了很多技巧,我相信在将来一定会帮到我,即使我可能一时半会儿没有用到,但是,我也经历了,成长了,体会了,懂得了。

也许只有真的经历过,才会更加懂得要珍惜,珍惜生活中的点点滴滴;也许只有真的体验过,才会明白汗水的意义和重量;也许只有真的实习过,才会真的懂得我们在一起的快乐。感谢学院为我们开这堂课,让我增长了见识,学会了技能,懂得了其中的意义。

果树实习报告

学号:3080100220 姓名:王应涛 专业:园艺

本学期果树实习我们参观了紫金港校门口的梨园,学习了大概的梨树套袋的技术,然后参观了湖州长兴农业示范基地,湖州三生农业园和紫金港的桃园。

通过这个短学期的实习,我们学习了梨树套袋技术,进行桃树修剪操作,然后参观现代化农业园区,了解现代农业的操作技术以及认识了科技在现代农业发展中的作用。

这个短学期主要实习日程为:xx年6月9日:紫金港梨园‘翠冠梨’的套袋;xx年7月1日:上午参观湖州三生农业园,下午参观浙江大学长兴农业示范基地;xx年7月2日:紫金港桃园桃树夏季修剪,主要是徒长枝的修剪。

1、套袋前的管理。首先要施足底肥,浇好底墒水。其次要做好病虫害的防治及适当喷施微量肥料。如喷施百菌清、大生、多菌灵等杀菌剂;喷施阿维菌素、吡虫啉等杀虫杀螨类的药剂。另外,针对果树缺某种微量元素,可喷施硼、钙、铁、锌等微量肥料。喷后几小时后方可套袋。若喷药后12小时内遇上下雨,要及时补喷药剂,露水未干不能套袋。

2、正确掌握套袋时间。由于各地地形不同,果树的品种各异,因此,一般在5月上旬至6月下旬,水果在生理落果以后,宜早套袋。

3、套袋方法:先将袋撑开,用拳头在袋内撑一下,下底微微打开通气孔,但不能露光,将幼果轻轻套入袋内后再折叠2—3次袋口,将有金属丝的那折放在最外。然后在二分之一处(幼果放在套的中间部位)将袋口往下斜折叠,袋口形成“∧”字型,这样才能防止害虫、雨水、药水进入袋内。

4、摘袋。一般在采果前10—20天左右摘袋。摘袋时要注意天气变化,若遇到连阴雨天气时,可将纸袋先撕掉,剩下膜袋,通过光膜可自然着色。

1.抹芽。将主干、主枝整形带和主枝基部15厘米内的萌蘖和同主枝并生、重叠的嫩芽、嫩梢及时抹除或剪除,以免影响骨干枝的生长。

2.摘心。当新梢长到30厘米长时,将先端嫩梢摘去,使其暂停向前延伸,迫使营养物质转向侧芽,刺激萌发抽梢,降低分枝部位。这样,既控制旺长,避免形成“长把伞”枝,又为培养结果枝创造了条件,还可促进果实发育和花芽分配。摘心和剪梢留长30厘米,不能过长或过短。过长,下部光秃段长;过短,易刺激下部芽大量发枝。不足30厘米长的不摘心,已封顶停长的也不摘心。

3.剪梢。过于密集、方位不当或未及时摘心的新梢,进行疏除或留长30厘米短截,借以调整骨干枝的长势、角度和方位,控制徒长枝、竞争枝,减少无效生长,从而达到抑强扶弱、充实内膛、平衡树势的目的。

4.曲枝。对直立强旺的新梢,在距基部10~15厘米处,用左手固定下部,右手捏着上部轻揉,待木质柔和后,把上端曲向空隙处,使其变成平斜或弯垂,用改变枝生长方向来缓和顶端优势,使上部形成花芽,下部萌发副梢,为培养结果枝组创

果树实践报告总结篇四

android生产实习对目前应用现状进行了分析与比较,进而研究分析了android平台的系统架构和组件模型,在此基础上,基于android平台设计和开发,实现对android编程的理解与应用,特别是在对于控件的应用产生很深的理解。

android平台是目前最普遍的手机应用平台,android实习可以让我们与时代最新最广泛的软件开发联系起来,锻炼我们的学习能力,并且让我们可以更加人性化,清晰的为用户考虑。

二 实习内容

此次实习是对android的简单的应用与开发,也是对android各个控件的学习与实践。在java的环境中对界面,应用进行编程。本次实习重点完成了安卓开发计算器、安卓开发学生注册界面、安卓开发音乐播放器和安卓开发游戏连连看这四个项目。

做学生注册界面的时候学习了linearlayout,tablelayout, absolutelayout, relativelayout四种布局,分别为线型布局,表格布局,绝对布局和相对布局,并知道了如何通过这四种布局的相互嵌套来使程序的界面更加的友好,更加的让用户接受。并简单的了解了安卓目录下src,gen,res等文件夹中的文件在项目中的作用,学习了切换界面的类intent。

然后学习了button,textview,seekbar等android开发的控件,并且将这些控件都运用到了所作的学生注册界面中。

做音乐播放器时学习了关于音乐文件的调用,也学习了在主文件中先创建多媒体对象后,然后通过sd卡的文件路径来创建一个播放资源,然后在创建按钮对象,同时添加6个按钮对象创造各自的侦听方法,我们用listactivity来布局播放界面,用imagebutton来实现播放器的开始,暂停的操作。。

三 实习流程

此次对android应用与开发的实习分为以下几个阶段。

首先,由老师带领我们对android以及开发软件eclimpse进行了一个大概的了解与操作,并且对开发语言基础java的基础知识和编程思想进行了一次简单的复习与加深。

然后老师开始带领我们学习android界面的开发,并且告诉我们如何可以将界面尽量做得美观与方便,告诉我们作为程序的开发人员要为用户考虑,在这一阶段,我们开始试着学习和操作android的简单控件,包括textview,button等。

接着我们开始自己开发计算器,第一次将自己学到的控件进行组合搭配,并且开始学会怎么去监听按钮,通过对安卓常用类的学习,我们完成了计算器的常用功能。然而,对于计算机功能的实现,我感觉自己还没有办法做到自己想到的所有功能这让我对android更加满兴趣的学习下去。

当初步接触到了控件的开发与搭配后,我们开始开发学生注册界面,并且将所输入的信息反应到下一个界面中,在做这个的时候,我们又新学习了seekbar,checkbox等控件,让我们进一步学习了android中的常用控件。

然后是对音乐播放器的开发,此阶段我开始真正的接触到了生活中自己经常用到的软件的开发,并且也让我第一次感觉到需要将自己开发的软件做的美观, 于是我们开始学会调用背景图片,调用歌曲,并且学习了radiobutton控件,以及播放器中对音乐的下跳,循环播放等功能的学习与实现。

最后是开发游戏“连连看”,在此之前老师先向我们介绍了对于图片的处理等相关知识。

对于连连看,我们很熟悉,也明白其中的游戏规则;然而把它们用计算机语言展示出来却比用文字语言展示出来要难上很多。因此这个项目也是用时最多的一个项目,期间融合了算法设计以及之前几个项目所学的知识。虽然在参考资料下,完成了项目;但是也存在很多不足。当然也有自己特点的地方,比如添加了成功几步就奖励时间,比如游戏的配备音乐,以及音乐的开关按钮。

四 实习心得

通过这三个星期的毕业实习,我学到了很多关于android系统的技术知识,虽然实习的时间短暂但我仍旧收获很多。首先,在每一天我认识了新的控件及相关的使用;其次,我们了解android系统的历史和今后的发展以及相关android系统的总体构成,然后,我们学会了android编译系统的搭建,以及在这个环境下编写代码,最后制作了简单的音乐播放器以及连连看游戏等软件;在这个过程中,我真正的了解到了理论与实际相结合的必要性以及独立思考的重要性。

生成实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

通过这次实习,开阔了我的视野。这次的实习初步为我解开了安卓的神秘面纱,对于脑海中的那个可望而不可即,可玩儿不可解的安卓平台初步走入了它的神秘世界;既感到兴奋又感到惊奇,更感到压力,方知知识海洋的广大,学员任重道远。这次实习让我看清自己需要什么,同时也让我吸取了许多学习以及和人相处的经验,这将对我以后踏足社会,谋生立业有很好的借鉴和帮助作用。今后,我会珍惜这些宝贵的经验,在人生的旅途中勇往直前,迎接时代的挑战。

果树实践报告总结篇五

瑞仪光电(苏州)有限公司于20xx年2月成立,总厂设于中国台湾,占地31600平方公尺,建筑面积5200平方公尺,主要以液晶显示器光电元件为主,如背光板模组(b/l)、精密光电导光板(lgp)、膜片的组立,裁切。公司总投资金额计美金3580万元,注册资本额1500万美元。公司位于江苏省吴江松陵镇经济开发区江兴东路1621号。公司的主要客户有:友达光电、松下电器、三星等等。公司品质政策:注意源头、关心过程、追求卓越。公司的经营理念:一流的员工、一流的产品、一流的设备。公司产品的进出口都按照国家有关规定进行办理,在税收方面做到,不偷税、不漏税,严格按照财政有关政策进行纳税。

在20xx年5月19日至20xx年9月15日,我院组织我们进行了顶岗实习。实习单位:瑞仪光电(苏州)有限公司,本次实习主要有两个方面:参观实习并从基层做起、锻炼在工作中不怕苦、不怕累的精神及坚强的意志,坚持不懈的工作风貌。

这段时间,我经过顶岗实习这段过程,我收获颇多,为了给自己的工作做一个交待,也为了给日后写实习提供素材。我将顶岗实习报告写下,敬请各位老师及同学提出宝贵意见。

实习目的:

生产实习是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学习的能力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识,及个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。

1.通过这次生产实习,使我在生产实际中学到了背光板模组的全部操作流程以及技术管理知识,背光板模组的组装过程知识是我们在学校无法学到的实践知识。在向老员工学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风,谦虚谨慎的工作态度。在生产实践中到了严格遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的。从而进一步 的提高了我们的组织观念。

2.通过这次生产实习,对我们巩固和加深所学的理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观念起了重要作用。

实习任务:

1.较全面、综合的了解企业的生产过程和生产技术,较深入、详细的了解生产的设备、工艺、产品等相关知识,了解了企业的组织管理、企业文化与销售等方面的知识和运作过程。

2.在实习过程中,积累了一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

实习的基本要求:

1.在实习期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅自离岗,有特殊情况需向我们的直接人请假或是获得指导老师的一致同意。

2.在实习期间我们严格遵守岗位操作流程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

3.必须遵纪守法,不违反厂纪厂规、校纪校规所不允许的各种活动。

4.努力工作,积极完成所安排下来的任务,虚心主动的向他人学习、全身心的投入到工作中去。

5.和领导及员工之间多进行沟通,沟通才能理解,使全体员工意识到沟通的重要性。

通过在瑞仪的四个月的实习过程中,我收获颇多,虽说是很苦很累,但最终还是受益匪浅。

实习期间我操作的具体工作是确认四角,看我们所做的产品是否合格,看panel是否完全卡入到mf中,同时特别注意我们的产品有无欠品,看panel有没有broken、crack、chipping,这些知识对以后的作业有很大的指导意义,在日常生活中有着更现实的意义。然后这次实习对自己的动手能力是个很大的锻炼,实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的,没有足够的动手能力就没有未来的科研成就,在实习中,我锻炼了自己的动手能力及技巧,提高了自己解决问题的能力。

实习感悟:

我出来学校的四个月,已经是半个社会人了,不能再像学生那样,某些时候可以随心所欲。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好地把理论应用于实践,在实践中领悟理论。在实习过程中,我渐渐的认识到,每一份工作或是每一个工作环境都无法尽善尽美,但每份工作都有许多宝贵的经验和资源,如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴等等。这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。在工作中每天始终怀着一颗感恩的心,你一定会收获颇多,同时你还会发现自己已经在锻炼中变得勇敢、坚强、豁达。这样的你已是不断前进在成功的路上了。

最后感谢这一段曲折的时光;感谢企业对我们的重视和培养;感谢我们所遇到的同事们的一路支持和帮助,让我们在前进的道路上充满了激情和勇气;感谢渝州科技学院,让我们在大学生涯中结识到很多良师益友,让我们在知识的海洋里不断吸取知识和完善自己;感谢我的指导老师动的辛勤付出与教导,给我们无微不至的呵护,让我们在工作中振作起来并找到了迷茫的出口。最后,我要感谢我的父母,是他们给予我生命并竭尽全力给予我接受教育的机会,养育之恩没齿难忘!

果树实践报告总结篇六

随着时代发展和社会进步,用人单位对园艺技术专业大学生的要求越来越高,对于即将毕业的园艺技术专业在校生而言,为了能更好的适应园艺技术专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,参加园艺技术专业毕业实习是必不可少的阶段。

通过园艺技术专业毕业实习,能够让我们学到了很多在园艺技术专业课堂上根本就学不到的知识,提高调查研究、文献检索和搜集资料的能力,提高园艺技术理论与实际相结合的能力,提高协同合作及组织工作的能力,同时也打开了视野,增长了见识。只有把从书本上学到的园艺技术专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。

20xx年02月01日~20xx年03月15日

(修改成自己园艺技术专业实习时间)

杭州市滨江经济开发区江南大道

(修改成自己园艺技术专业实习地点)

杭州市振石教育集团(修改成自己园艺技术专业实习单位)

此处可以继续添加具体你园艺技术专业实习单位的详细介绍

我很荣幸进入杭州市振石教育集团(修改成自己园艺技术专业实习单位)开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发园艺技术专业相关岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

在实习过程,单位安排的了杜老师作为技术指导,杜老师是位非常和蔼亲切的人,他也是园艺技术专业毕业的,从事园艺技术领域工作已经有十年。他先带领我们熟悉工作环境和园艺技术专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习工作性质以及园艺技术专业课堂上知识在实际工作中应用容易遇到的问题。杜老师带领我们认识实习单位的其他工作人员,并让我们虚心地向这些辛勤地在园艺技术专业工作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。

第一、招聘。协助人资部处理首先,要熟悉招聘流程。其次,与用人部门保持密切的联系,了解用人部门的需求状况。

第二、录用并建立员工档案。给员工办好入职手续,包括签订协议、劳动合同、办工作证等等;在合同方面遇到问题时,才发现在大学里学园艺技术专业理论知识之外,更应该学习合同相关实践法律知识。

第三、单位考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算。虽然只是简单的计算,但也需要excel相关知识。在大学里学习园艺技术专业知识之外,我利用课余时间考取电脑应用二级证书终于在这里发挥了作用。

短暂的实习生活除了掌握园艺技术专业相关工作经验,最大的收获莫过于学习到了很多在园艺技术课堂上无法学到的知识,还有人生角色的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融入园艺技术专业岗位职场生涯奠定了基础。

当我们从母校——xx大学(修改成自己园艺技术专业所在的大学)毕业,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于园艺技术专业的应届生的我来说,还没有足够的社会经验。经过了这两个月园艺技术专业相关岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在领导和园艺技术专业岗位相关同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作。

果树实践报告总结篇七

通过直接面向工厂、企业开展的认识实习环节的教学,巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识,并为后续专业课的学习作必要的知识准备;通过实习,学习本专业的实际生产操作技能,了解更多的专业技术知识及应用状况,拓宽专业知识面;通过实习,培养学生理论联系实际的工作作风,树立安全第一的生产观念,提高分析问题、解决问题的独立工作能力;通过实习,加深学生对专业的理解和认识,为进一步开展专业课程的学习创造条件。

1、生产工艺流程方面

(1)实习企业的生产组织与管理、生产工艺及生产流程;

(2)影响生产操作的主要因素;

(3)企业的主要生产设备概况。

2、电气控制系统方面

(1)现场电气控制设备的类型及原理;

(3)电气控制设备的维护、检修及管理,使用情况及存在的问题;

(4)电气控制系统的组成及应用情况;

(5)电气控制设备的改进或自制的原理与方案等。

3、自动化仪表系统方面

(1)现场检测仪表的类型及工作原理;

(2)仪表室内的显示调节仪表类型及工作原理,仪表盘的布置原则;

(3)仪表的调校、维护、检修及管理,使用情况及存在的问题;

(4)仪表检测与控制系统的组成及应用情况;

(5)仪表的改进或自制的原理与方案等。

4、自动化综合控制系统方面

(1)工厂自动化综合控制系统的整体水平及应用概况;

(2)实习岗位的自动控制系统及控制流程;

(5)工厂的现代控制技术如plc、dcs、计算机控制及信息通讯系统的应用现状及工业生产的自动化发展方向。

大学三年级,我们已进入学习专业课,为了进一步对专业知识与实践结合,便开展认识实习。认识实习其实也不能完整的学到一些专业知识,但是作为一次大学生与实际环境的直接接触,而且是第一次,必将对以后的专业学习乃至个人发展都将有所帮助。

果树实践报告总结篇八

斗转星移,四季更替,不经意间,这学期的果树生产实习课又结束了。这是一个开阔思想和眼界过程.结合课本所学及时通过实践训练,使我对果树有了一个全新的认识和全面的了解。 这个学期总共上了五次生产实习,内容都不相同,包含了很多专业知识以及专业实践,让我收获颇丰。每次上课都是老师先讲有关的知识与原理,再手把手的教我们如何实践,让我用实践的方式把原理和操作都记下来了。

其次是嫁接的技术和嫁接后的管理。相比之下,嫁接的技术和嫁接后的管理都没什么太大区别,可能是这次嫁接的接穗与砧木的亲和力比较好的缘故吧,成活率高很多。

第二节课上的是梨的春季管理、荔枝春季修剪、龙眼嫁接。相比起上学期,这学期的果树生产实习一节课上的内容比较多,时间也比较紧凑,让我们在同样短暂的5次课里获得了更多的知识,让我很是欢喜。上课的时候老师先和我们讲了关于第二节课的知识,让我知道了梨的春季管理花芽嫁接时,注意看有无花粉;春天,可以用壁蜂辅助传粉。而荔枝春季修剪是要除去植株上部不长花的枝条和细枝弱枝,去内膛枝、阴枝。

第三节课上的是龙眼、荔枝的花序冲梢修剪。冲梢就是花芽出来后,气候温暖,花序上会有花有叶的枝梢。对于龙眼的防治措施:花序出来5-8cm时,打顶,低浓度乙烯利+多效唑(原理:使其提前开花,避免在温度回暖后出花)乙烯利:150-180ppm,斤水(40%纯度)多效唑:10-15ml/32斤水。花序6-8节时,去顶,去叶芽(侧花穗下面的芽)具体的处理是:1打叶打顶 2打叶不打顶(5枝)3不打叶打顶 (5枝)4不打叶不打顶(5枝)而荔枝的挂果质量与结果母枝长度和末次少抽生时间相关,必须要处理冲梢。品种不同,冲梢的时间不同。三月红是八月底前冒末次梢;而妃子笑是九月下旬;黑夜/禾荔是10月中上旬处理方法:去主花穗,留2-3个侧花枝,且侧花枝打顶(一抹二疏三打顶)

第四节课是龙眼的疏花、梨果实的套袋。老师说疏花是为了避免下雨时沤花。因为低温干旱有利于成花,为避免大小年结果,减少养分消耗,培养明年优良的结果母枝(夏延秋梢)做基础。具体的方法是成对修剪、轮枝结果、见二疏一,弱树疏去2/3花序(见三疏一),花枝从枝条基部上端20-25cm处短截。剪后施肥,促使其重新冒夏梢。新梢更新周期一般为45天,上课时是4月17日修剪则6月初冒第二次夏梢。梨的套袋前2个处理:疏果、喷杀菌杀虫药。疏果的方法:a叶果比法:小:25-33叶/果 大:40-50叶/果;b枝果比法;c干周(c)法:s=*c2 小:果/cm2 果/cm2 d距离法:小:每隔15cm留一个果 大:每隔20-30cm留一个果 f经验法:小:100斤/株、400果/株*10%(保留系数)

要求:花序上一般有5-7个花序,最下面的先坐果,疏果时,去掉最下面的一个果,在剩下2-4个果中留下一个。必须要在喷药处理后2-3天内完成套袋工作!可以先疏果、再喷药、再套袋。

第五节课是龙眼的反季栽培。不同种的龙眼采取的措施不同。正济枣:1500倍kclo4喷龙眼,使之提前开花。四季蜜龙眼春季不修剪,低温干燥易成花,该品种高温也成花,可以反季节栽培(彼此间授粉,不同时间修剪可错开花期)反季栽培的要点是:疏芽定梢,正造龙眼 25-30cm留一条梢,25-35cm内膛疏枝,冬季环剥,一抹二疏三短剪。

生产实习就是为了锻炼我们的实际动手能力,以增长我们的专业知识技能,为以后工作学习打下良好的基础,是和课堂讲课完全不一样的方式。这次的果树生产实习,让我对自己的专业有了更近一步的了解,更多地喜欢上我的专业。生产实习让我学到了专业技能,技巧,提高了我动手,动脑的能力,为我以后走上社会积累了知识,经验,让我在以后的成长过程中更加的增长了见识。它让我学会做事的同时,也更加懂得做人,更加懂得做人道理,我们生活在人群中,做任何事情都要三思而后行,不能盲目,也不能轻易放弃,要学会合作,合作使我们更懂得了齐心协力的快乐及重要性,齐心协力让我们事半功倍,考虑的更加全面。我们在合作中成长,在合作中增长知识,在合作中体会劳动的快乐,品味生活的乐趣。大家在一起不容易,在一起劳动更不容易,也许正是因为我们在一起,所以,在炎炎烈日下,我们依然可以聚精会神地听老师讲课,认认真真的干活。

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