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初中生说明文吉他篇一
大家好!我是一只来自海洋的齿鲸,由于你们过度捕杀我们,我和我的兄弟们已逃向远方的大海里,再也不抛头露面。但是因为我过度大方,决定在临走之前跟你们介绍介绍我们。
要知道,我们是世界上最大的动物,要是谁比我们大,那准是外星动物。现在我10岁了,但也有10万公斤重了,嘿嘿,重吧?我有一位爷爷,他有16万公斤重呢!但截止到现在,已经有比他还重的鲸了,有200多吨重!可是那位长老可能已经不在了,都是因为你们人类,总是来杀我们,害得我好多兄弟姐妹都死了。哼,一说我就来气。总有一天,我会率领我们全体弟兄上岸去把你们“咔嚓,咔嚓”了。
我们家族分为两大类:一类是齿鲸,一类是须鲸。我非常能吃,我最喜欢吃大鱼和海兽了。只要我看见什么大鱼海兽啊,我就会偷偷跑过去狠狠地咬他们一口,嘿嘿!他就玩完了!我才不要像须鲸那样一点一点地吃呢,烦不烦啊!总是要张大嘴,等那些小鱼小虾游过来才可以吃,太不过瘾了!一顿要吃几千万公斤,一次吃多少?大约几百万斤吧。那要吃多久啊!我有个表哥,叫做虎鲸,号称“海中之虎”,他可比我猛多了,经常去吃须鲸。有一次,40多吨重的须鲸,几个小时就被他们“咔嚓,咔嚓”了。
下面讲讲水柱吧,我的水柱不比须鲸的水柱好看。须鲸的水柱又高又细,我的水柱又粗又矮,真难看!但是,好看又有什么用,又不能保证不被欺负,嘿嘿嘿嘿!上次被我表哥吃的个“落花流水”,狼狈极了!
在此,我要代表我的兄弟姐妹们郑重地对你们说:无知的人们,不要再捕杀我们了,现在,我们已经有好多种鲸濒临了!不要再杀我们了!
哎呀!8点了,我要睡觉了,介绍介绍也要呕心沥血!所以,你们要更加要保护好我们了!要不,我现在就率领我的兄弟姐妹们去把你们所有人都“咔嚓,咔嚓”了!知道不!
初中生说明文吉他篇二
我们的校园是兴国中学,位于长安区南长安街。这里环境优美、交通便利、文化气氛浓厚,是一个理想的读书地方。
兴国中学始建于1999年,是一所民办初级中学,这里有一大批经验丰富的教师和领导班子。
走进兴国中学的校门,首先映入眼帘的是一条长廊,门口的墙壁上挂着密密麻麻的奖牌。有的是省重点中学颁发的,有的则市教育局颁发的。长廊的南边是男生公寓,男生公寓的东边实验楼,实验楼的一层是音乐教室,二层是物理实验室,三层是生物实验室。
走过实验楼便是操场了,操场两边有许多体育器材,每天下午四点四十分,初一、初二的学生都会在这里做广播体操。近几天,做完广播体操还有拔河比赛。
操场的北边是教学楼,教学楼有五层,各个班级的教室都在这里。每层楼都有教师办公室,还安装了空调。
操场和教学楼的中间是一个小操场,学生集会都是在这里。两边分别是一栋小教学楼和餐厅,西边的是教学楼。一楼有政教处、教导处等。二楼是教导主任办公室、副校长办公室等。三楼是校长办公室,四楼是微机室。餐厅有三层。一、二层是食堂,三层是礼堂,平时开会、元旦晚会都在这里。
这就是我们的校园——兴国中学。这就是我们生活的地方,在这里我们不仅学到了知识,更重要的,是我们学会了做人。在紧张的学习生活中,我们学会了竞争。在不断的竞争中,我们学会了取长补短。在对未来的憧憬中,我们学会了与人合作。这就是我们的校园,我们的第二个家。
初中生说明文吉他篇三
面,在我国的古代就有了,可见历史源远流长。面,有许多种:方便面,长寿面,炒面。
每种都很好吃,各有各的特色,让人回味无穷。但是最合我的胃的还是那连“面”不绝的拉面。
面也分很多种,有青菜拉面,牛肉拉面,羊肉拉面······其中我对牛肉拉面是情有独钟。说着说着体内的馋虫又爬出来了,本人今天就“辛苦辛苦”再品尝一下牛肉拉面的滋味。
我来到面馆,点了一份牛肉拉面,然后静静地站在一旁看面条师傅怎样拉面。只见师傅取出一团面,先在桌子上搓成短短的粗粗的条子,用手尽量拉长一点,然后在空中像荡秋千是的来回晃,每次都重重地落在桌子上发出一声声清脆的响声。当面团成长长的细细的时,那洁白如雪的面团已经“瘦身”成了一个“瘦子”了,师傅又把两只拿着“面条”(呃~还不能算面条,只是个半成品)的手来回收缩,我还没看清师傅做了什么,拉面已经在他手上了,一根也没断,哇!真是“无影手啊”!师傅把面下到锅里,过了会儿面好了。师傅把面放到碗里,到上准备好的汤料,再到上些辣椒油,撒上薄薄的牛肉片,一碗热气腾腾的牛肉拉面这就出锅了。
服务员把拉面端到我的桌子上,我望着香喷喷的拉面,简直于心不忍把它吃掉,我使劲的吸了一口气,啊!一股辣香味直冲我的中枢神经,望着那“油浓如血”的辣椒油和肉红色的牛肉,两者搭配起来真是无与伦比的美味,我再也忍不住了,到了一些醋和辣椒拌一拌,我夹了一块牛肉咬了一口,真好吃!吃了一口面,哇!麻辣和劲道,一起涌进嘴里,美味在我的舌尖上舞蹈,我狼吞虎咽的把拉面吃了个精光,连汤都喝得干干净净,吃完了拉面,喝了汤,我感觉到身子十分暖和浑身清爽。
初中生说明文吉他篇四
有大有小、有方有圆、有高有矮真乃千变万化形态各异。这就是每栋房子,不论大房子还是小房子都离不开的东西——窗。
窗对房子很重要,如果一个房子没有了窗,就如一个人没有了眼睛,见不到光明。
窗是人类制造的,只须少量材料便可装成:玻璃门、框架、纱窗,别看它的用料少,但是春夏秋冬、遮风挡雨可都少不了它。春天,只要把窗关上,就可以挡住冬天未消的冷气;夏天,只要把通风纱窗关着,就可以防止害虫;秋天,只要把玻璃门关上便可以防止风沙了;冬天,只要把窗关好便可以挡住冷风一结合边成了:春挡寒气,夏挡害虫,秋挡沙叶,冬挡冷风。
因此让人们可以放心的休息。
窗不仅可以遮风挡雨,还可以当‘警卫员’,现在我国以经研制出了报警窗、抓贼窗、防盗窗由于有了这些窗,人民的财产就得到了保护。因为如果小偷想用高级手段撬开玻璃门,那么玻璃门就会像婴儿一样乱叫一通。使小偷胆颤心惊,落荒而逃,因此保护了人民的财产。
窗虽然好,但不好好用,那就把窗的特性给埋没了,比如下雨,时不把窗关好,那么家里就会有小水窝;夏天,不把纱窗关上就会有虫蚊飞进家要真是这样,就埋没了窗遮风挡虫的性能。所以我们要好好运用窗。
总之每家每户都离不开窗,窗也离不开人们的控制。
初中生说明文吉他篇五
有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的,还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的基础。
刚来学校的时候,我以为有7科科目,会很辛苦,以为老师会很凶,当是经过2天的时间,我才看到老师并不是我想像的那样,而是很温柔,不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学,不像其他班,11.50分就放学,我们要留下来练10分钟的字,下午也比其他班迟放学,要背2个单词和解释,毕竟我是1班。
第一次考试,我们考的成绩不是很理想,老师就鼓励我们说:第一次考试是比较难,但大家不要灰心,下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差,算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的。
迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境,新的老师,新的同学,开始学习新的知识,追求新的目标。随着年级的升高,科目也增多了,学习难度更大了。我必须合理安排时间,见缝插针地学习。把握好自己的时间。
当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结,一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动,从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发言,做作业也要不马虎,不拖拉,学生的最基本要求。劳逸结合,自我调解。只有这样,才能学好每一门科目。
对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
初中生说明文吉他篇六
我家有一个阳台,上面种满了花,美丽极了,像一个空中花园。
阳台的东南方有一株宝石花,这株宝石花长得非常茂盛,叶子里都有充足的水分,可以维持三四个星期,这株宝石花在我家已经有五六年了,有时还开几朵花,白白的,小小的,让人越看越爱。它的叶子非常肥厚,生命力也很强,把叶子插在土上,不几天就会扎根,又过几天就会长出小小的叶子来。
阳台的正南方曾有一株凤仙花,这是上次科学老师叫我们种的,到现在我还有它的种子。之前,这株凤仙花是粉红的,花开得很茂盛,它的根底边是红色的,然后由红变绿,像是渐变色,它的根长得很牢,不用力绝对拔不起来。
阳台的西南方由一株蝴蝶花,每当夏天,蝴蝶花开花,就像一只只紫色的蝴蝶,在叶丛中翩翩起舞。这株蝴蝶花已经相当大,一个很大的花盆都装不下了,叶子都往四周散开来,很像一个叶丛,这株花也已经由七八年的历史了。
阳台上每年都还有一些意外的种子,比如上次长出了一株辣椒树,上面还结了两个小小的辣椒,可爱极了。还有一次还长出了一株葡萄树,虽然没有结出葡萄来,但也顺着竹竿爬了好长一段。妈妈说,大概是因为我们家是露天阳台,长出来的是鸟粪中带来的种子吧!
我喜欢我家的阳台。
初中生说明文吉他篇七
中国式教育创造出来的‘’完美人才‘’,也可能只是一副华丽的躯壳。一些人有所欠缺的思想统一的形成了一种教育方式。一种有所欠缺的,中国式教育方式。
中国与美国德国等西方国家的教育方式有着根本性质上的不同。西方大部分国家在幼儿接受学前教育,也就是孩子在上幼儿园的时候会让她们在绝对安全的情况下有绝对的自由。他们只在学校上半天课,课程进度缓慢,但学校每天都会用那半天时间来组织各种活动和去各种纪念馆之类的旅游,校内或是校外,让孩子有机会接触新事物,适应各种不同的环境。这会让他们更清楚自己想要什么,不想要什么。学校一律采用小班制,每个班只有不到二十五名学生,但每个班却会配有两三个老师。
老师们会在离孩子们不远不近的地方,看护着他们,给他们足够的空间自由去与人交谈。有孩子在玩闹时跌倒,只要摔的不重,老师和家长们不会去扶,会鼓励孩子自己站起来。而在中国,这一切都会变得更加人性化,摔了有人扶,哭了有人哄,与西方教育方式大相径庭。
在美国,孩子在六周岁以后就要在家做家务来用劳动赚取零用钱。除了必须共给孩子的吃穿用度以外,孩子从不会从大人那里,白白拿到零花钱。自己赚来的钱大多都由自己支配,而大人也不会过多干涉。这种方式给予了他们百分百的信任,让他们感到自信,从而独立自主,自给自足,也让他们初步的适应社会。
而在中国,这简直就是天方夜谭。中国孩子的物质生活都在父母那里得到了保障,久而久之这会变成理所应当,两种截然不同的思想深根蒂固,也必然养成了两种截然不同的性格。
幼时不同的教育,令孩子的世界里分出了两条路,选择和被选择的道路。这,就是中国式教育。

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