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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中，能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们想要好好写一篇演讲稿，可是却无从下手吗？以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
有关师德师风的演讲稿锦集四篇 师德师风的主题演讲篇一
我今天是抱着学习的心态，带着问题来的。演讲那是专家的事。就想跟大家唠唠嗑。
人生最大的幸福就是醒着做白日梦，我带着我的一切想象来到树窝乡小学校，在这里，我第一次当老师，第一次当语文教师，那时这里已是秋风瑟瑟的九月，还记得第一次走进教室那天的心情是激动又忐忑不安的。担心自己会不会出丑，担心自己在讲台上会不会什么话也讲不出来。可是那一天的发展并没有像想象中那么狼狈，反而同学们的热情渐渐融化了我的种种不安。然而在教学路上并没有那么顺利，所以今天我想在这里向各位领导，各位同事探讨一下我到底该如何有效的占领课堂这个阵地。
大家都知道，课堂教学几乎是一个老师职责生涯的全部，备课，上课，改作业都是为课堂教学。但是我的课堂就是一进教室一味的输出，在这个过程中，很多学生都处于一种懵的状态，我也手足无措，教学中永远都在让学生进行简单机械的重复学习。这样我的课堂也就停留在这了，固守着这个传统的课堂。
可是现代的教育提倡自主学习，合作学习，探究学习，自主学习我现在还真没有让我不说话就让学生自己学习的本事，如果一节课四十分钟，我说的多，学生就说的少，我说的少，学生就说的多，这说起来是个很简单的道理。可偏偏我就是不知道如何去让他们有效的自主学习。让他们合作学习仿佛是在给他们机会聊天，就会变成市场一般吵闹。
有时候，我自己觉得自己像一个演技拙劣的表演者，因为我在这个课堂里没有得到学生们得注意，他们的欣赏。我也知道，一堂好的课，不是看老师讲的多好，而是在于看学生学的怎么样，把自己的本事变成学生的本事。那我的本事是什么?这两天在想，平时上课，虽然也关注学生，但是最终还是在关注自己，关注这堂课这样上对不对，重难点突出没有，提出的问题是否能得到自己心里的答案，学生能否回我一句话，那怕一个字。我的观众似乎一点都不为我的表演感到满意。就这样，我以为下学期会好点，下一年会好一点，结果是我和我的学生们一样，还是在原地踏步。
作为老师本该是为学生解疑惑，对于学生而言，学习是他们的天职，课堂上如果能有在学习知识点上遇到了困惑，或者是有不同答案和思路，这时作为老师是高兴的。然而我的学生们，叫他们有问题及时问时，就开始各种十万个为什么，就是没有一个问题是关于本堂课的，我的魅力真的不足以让他们问一个有关课堂的问题吗?当然，下课十分钟我也很乐意给他们解答他们的十万个为什么，现在我满足于只要他们积极主动的提问就是好事。
好像一直都在讲这不行那不行的，但是我和我的学生们也不会就此停止前进的脚步的。
最后，我想说“学无止境”希望自己能学生们一起进步。就像我们班的班风一样做一个爱学的人。不怕不会学习，就怕什么都不会。我们要爱学一切美好的事物。为了我的学生，为了我自己，为了树窝的明天，我们一起加油，朋友们。
谢谢大家!
有关师德师风的演讲稿锦集四篇 师德师风的主题演讲篇二
三尺讲台我为你而“战”
儿时的我每每看到三尺讲台上手持粉笔奋笔疾书，谈吐自如的启蒙老师时，专注听讲的我多想成为您，您就是一班学童的榜样，您就是一群读书娃的天使，您就是孩子们的指路人。此刻，陈淑珍老师，代子文校长，秦学英主任，辜波辅导员……一串串熟悉的名字瞬那间在脑海浮闪而过，多想再回到您们的课堂聆听您们的教诲。已到不惑之年的我跟您们一样站到了三尺讲台，追随您们的步伐成为了一名人民教师，我也多想通过我的教育教学让学生记住我，哪怕只是在他们人生中某一时间点浮闪而过，千万不能因为某件坏事而想起我，我可不愿成为你们坏名词的代表，内心深处更想成为人们常提及的“蜡炬成灰泪始干”的蜡炬，“春蚕到死丝方尽”的春蚕……
想象总是美好的，现实往往会给你狠狠的来上一脚!现实，我的现实就是任教于美姑县树窝乡小学校六年级数学，我的孩子们在期中统考居然没有一名学生及格，这是我自己都无法接受的，我有问题，我要反省!“勤学”，“只要自身硬，铁杵磨成针!”，“让家长放心办学!”我真正做到了吗?我没有，我真的需要去学习，去历练，去改进!
时间是检验一切的试金石，我不会被挫折吓退，我不会畏惧一路的荆棘，我会拿好我的白板笔同学生一道翻越数学知识的每一座大山，强渡题海中的每一条河流。我身后的孩子们虽是一群乳臭未干的愣头青，但我们斗志昂扬，我们必将在知识的硝烟战场所向披靡。哪怕在前进路上有学生胆怯，退却，徘徊不前，我也必将扶好扶正冲锋的旗帜，用撕心裂肺的呐喊声为我的“读书娃”加油鼓气，我们必将在这场知识的攻坚战中获得最终的胜利!
孩子们，你们准备好同老师一道去迎接那胜利的曙光了吗?老师希望用此次攻坚战的胜利来换取你们人生中某一时间点的念想：三尺讲台，万老师陪我战过!
感谢吉则拉曲校长和大家给我此次吐露心扉的的机会!
有关师德师风的演讲稿锦集四篇 师德师风的主题演讲篇三
如何做一名边远山区的教师
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好!
今天我演讲的题目是“如何做一名边远山区的教师”。古人云：古之圣者，未有不尊师者。首先，作为一名人民教师我感到十分的骄傲。人们常说教师是人类灵魂的工程师，所以我也有作为人民教师的优越感。
作为一名出生在大凉山深处的彝家孩子，同时作为一名在大山深处任教的老师，近年来我深感党和国家对贫困山区教育的扶持力度。崭新的校园，宽阔的球场，丰富多彩的图书室、实验室、计算机室等等。我们的孩子也有了像大城市孩子一样的办学环境。但是，因教育基础薄弱，起点低等问题，我们的教学质量很难取得大的突破。作为一名坚守在山区的青年教师，我就“如何做一名边远山区的教师”，提高我们的教学质量提出以下几点建议，仅供参考。
首先，要有正确引导的思想观念。我们一定要让学生以及家长知道“我们为什么要读书，读书对我们有什么用”，很多学生和家长都觉得书读好了就会升官发财，书不好就回家种地。这是情有可原的，但我们还应该让他们知道读书能够让他们增长见识，以帮助他们更健康、更合理的去生活和工作。
其次，要有“三心”。一心是持之以恒的耐心。我们的孩子学习基础薄弱，有的连最基本的汉语沟通都有问题，面对这样一群孩子，如果没有一点耐心，你肯定坚持不住。二心是坚定必胜的信心。我们的孩子虽然有很多的不足之处，但他们长处也有很多，值得我们挖掘培养。要给自己信心，也给孩子信心。三心是真诚善良的爱心。我们这里原属于极度贫困的山区，很多的人都会出去打工养家糊口，所以很多孩子是留守儿童，缺少关爱。还有很多孩子是单亲家庭，十分困难。我们要时常与他们沟通交流，了解他们的困难，让孩子感受到爱的温暖。
再次，要结合实际，因材施教。我们的很多班级都存在基础薄弱，两极分化的问题。要调查了解、辩别分析，平时多培养学生的学习习惯和生活习惯。教学内容要倾于基础化，个别学生要个别要求。比如根据学生的学习状况制定不同的听写过关标准;对学习能力较强的学生可适当补授难度较高的知识等等。
最后，要以身作则，提高自身综合素质。教师的一言一行都对学生有着潜移默化的作用，学生的模仿能力很强，他们会时刻观察着老师的言行举止。所以我们要丰富自己的知识面，扩宽视野，提高思想高度，严守纪律。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我坚信，只要我们与时俱进，因地制宜的科学规划和运用符合我们实际的教学方法，边远山区教学质量的大幅提高指日可待。
我的演讲完毕，谢谢大家
