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推理是通过观察、思考和分析来得出结论的一种思维方式。掌握一些写作技巧可以让我们的文字更富有表现力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
拔河点面结合作文500篇一
今天是周五，本来应该是愉快的一天，可在语文数学英语三大军队的进攻下，心情部队很快败下阵来，就在这时，我们的班主任宣布了一个让人开心的消息，我们将和一班来一场力量大pk，其实就是拔河比赛，至于我们为什么这么开心，是因为如果我们胜利了，那么假期就没有作业，我们在这一瞬间就来了干劲，双眼发出了灿烂的光芒，有的同学，甚至恨不得马上冲出教室走到拔河场地，马上开始比赛。
在做完眼保健操后，我们仿佛走路都带着风，在三班和四班的比赛中，四班以微弱的优势取得了胜利，接下来就是我们和一班的比赛了，第一次，我们站在右边，各位男生们和女生们做好了战斗的准备，我们班的＂开心果＂，甚至秀起了本不存在的肌肉，还没开始，班主任这个军师就在指挥我们重心向后。吴比我们还要着急许多头上已经冒出了斗大的汗珠。只听一声响哨，双方开始的比赛在这一瞬间我们的手上的筋都起来了，在1分钟之内，我们用足了吃奶的劲，突然发力对方被拉倒了，我们双方交换位置，开始第二场比赛。我放的心情差到了极点，仿佛头上的白云都变成了乌云。我们的心情欢快极了，更加兴奋了，我们的气势只增不减啊，仿佛有用不完的力气，全班一条心在裁判的一声哨声下，我们猛然发力取得了胜利。
万和后，我们的心情愉快极了，体会到了胜利的喜悦，最重要的是我们的假期没有了作业。班主任也开心的，像个五六岁的孩子通过这件事，我明白了，只要有目标就应该全力去努力实现。
文档为doc格式。
拔河点面结合作文500篇二
六一儿童节前两天午时，我的学校举行了一年一度的拔河比赛。
随着广播一声声的提示，拔河选手都陆续来到了操场，准备就绪。在我们焦急的等待中，最终迎来了五（1）班和我们班的拔河比赛。“嘀”裁判教师吹响了口哨，听见了口哨声，我们这些不用拔河的，就高声大喊：“五（2）班加油！”“五（2）班必胜！”，而我们的班主任教师也在麻绳的前面大喊：“五（2）班加油...”操场上传来了一阵又一阵有节奏的加油声，麻绳在石灰线上左右移动，紧之后，我看见麻绳上的红领巾往我们这边移来了。“嘀”口哨响了，我们都明白我们班赢了，我们彼此都跳了起来，互相击着掌。第二场又开始了，我们心里都说：这局赢了的话，我们就赢了！因为我们明白，这是三局两胜制，所以我们叫得更有劲了，拔河的选手们也把眼睛睁得大大的，嘴巴嘟起来，使足了吃奶的劲往我们这边拔，这一刻，我们班的人都紧张的不得了，“嘀”口哨又响了。“我们赢了！”“我们赢了！”这些声音一向在我的耳边涌现，就连我自我也情不自禁的叫了起来：“我们赢了！”
从这次拔河中，我明白了：团结就是力量！
拔河点面结合作文500篇三
1月8日，永丰县恩江小学五年级全体同学举行了一场拔河比赛。我荣幸的成为了队员，我既兴奋又激动。
比赛前，操场上那是异常的热闹。要说的夸张点，就是锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人山人海啊！一根粗粗的绳子横卧在操场上，估计这就是比赛用的绳子吧，绳子好大哦！各班同学都异常激动。狠不得比赛早点开始啊！第一场比赛开始了，五（1）班与五（3）班pk较量。每班有20名男生，10名女生参加，他们班的老师正在教他们拔河姿势，双方队员严正以待。同学们议论着……“比赛开始！”终于，五（3）班输给了五（1）班。终于，五（9）班上场了。我们的对手是五（8）班。我信心百倍，站在绳子的一端，受老师指导，摆好一副拔河的架势。我手持绳子，脚勾住别人的脚，心里是又紧张又开心，我要大显身手啦！打遍天下无敌手。口哨声响了，耳边传来五（9）班胜，五（8）班败的口号声。一时，我憋住气，使劲的拉！生子尽量往后仰！尽力胜利！不！是必须！我努力了，第一场却输了！第二场，我完全发飙了！口哨一响，我就拉！终于，我们班与对手打了个平手。决胜局了，可是我在第二场，已经用尽了力气。但是我要赢！不可以辜负了老师对我的信任啊！
没办法没办法。最后，我们在这场比赛中遗憾的输给了对手。不过，我们班下次一定会赢！
比赛进行了整整一个下午，最后的冠军是五（4）班。
我一边与同学议论着比赛的感受，一边期待着下次比赛的到来……。
拔河点面结合作文500篇四
1月8日，永丰县恩江小学五年级全体同学举行了一场拔河比赛。我荣幸的成为了队员，我既兴奋又激动。
比赛前，操场上那是异常的热闹。要说的夸张点，就是锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人山人海啊！一根粗粗的绳子横卧在操场上，估计这就是比赛用的绳子吧，绳子好大哦！各班同学都异常激动。狠不得比赛早点开始啊！第一场比赛开始了，五（1）班与五（3）班pk较量。每班有20名男生，10名女生参加，他们班的教师正在教他们拔河姿势，双方队员严正以待。同学们议论着……“比赛开始！”最终，五（3）班输给了五（1）班。最终，五（9）班上场了。我们的对手是五（8）班。我信心百倍，站在绳子的一端，受教师指导，摆好一副拔河的架势。我手持绳子，脚勾住别人的脚，心里是又紧张又开心，我要大显身手啦！打遍天下无敌手。口哨声响了，耳边传来五（9）班胜，五（8）班败的口号声。一时，我憋住气，使劲的拉！生子尽量往后仰！尽力胜利！不！是必须！我努力了，第一场却输了！第二场，我完全发飙了！口哨一响，我就拉！最终，我们班与对手打了个平手。决胜局了，可是我在第二场，已经用尽了力气。可是我要赢！不能够辜负了教师对我的信任啊！
没办法没办法。最终，我们在这场比赛中遗憾的输给了对手。可是，我们班下次必须会赢！
比赛进行了整整一个午时，最终的冠军是五（4）班。
我一边与同学议论着比赛的感受，一边期待着下次比赛的到来……。
拔河点面结合作文500篇五
上个星期五，举行了一次拔河比赛。由我们班和五（2）班来比赛。
比赛要开始了，班主任看着我们班的队员，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。心里好像在想：孩子们，必须要加油啊！
同学们也不例外，和拉拉队一齐喊：“五（1）班加油！五（1）班加油！……”五（2）班看见了，急忙喊道：“五（2）班必胜！五（2）班必胜！”
第一场比赛开始了，我们班趁5（2）班不注意，“搜”的一声，第一场五（1）班胜利了。
第二场比赛开始了，双方各不相让，使出吃奶的劲儿拉。我们班的有些人得意洋洋地说：“我们班肯定能胜利！”双方僵持了7、8秒，时间快到了，五（2）班使出了必杀技——九牛二虎之力，战胜了我们班。
比赛结束了，五（2）班一齐欢呼起来，而我们班下决心，下次必须要赢！
在这场比赛中，我明白了：“只要同心协力，就能取得成功！”
拔河点面结合作文500篇六
“加油！加油……再使一把劲儿就赢了！”欢乐作文班热闹极了，他们是在干什么呢？让我们一齐去探探究竟吧。原先，他们在举行一场特殊的拔河比赛——单手拔河。
朱教师走进教室，拿来一根长绳子，面带笑容地说：“今日，我们要举行一场拔河比赛。”“啊！拔河比赛？这有什么好玩的，我们在学校经常玩儿的。”大家嘀嘀咕咕着。朱教师见我们如此无视拔河，得意地说：“这次我们的拔河比赛要增加一点儿难度，那就是只能用一只手拔，大家请努力！”“单手拔河？用一只手拔吗？我能行吗？”大家目瞪口呆，立刻来了兴致。
我们用扳手腕的方式选出了队长，我有幸成为b队的队长。我胸有成竹的对a队队长李开新说：“哈哈……李开新，我们队赢定了，你们非输不可！”李开新也不甘示弱，坚定的说：“不可能！”“不可能只存在愚人的字典里。”我激动了，两股杀气腾空冲起。输赢还是见比赛结果吧。
第一局比赛结束了，我们对第二局充满了信心。啦啦队激烈地喊着“加油！”“加油！”也许是a队体会啦啦队的气氛吧？一眨眼的功夫我们就获得了胜利！
我们这队2比0赢了a队，我伸出“v”字形手势，张华高兴得一蹦三尺高，但a队的队员并不气馁，队长李开新代表他们这队大声喊出“再接再厉”四字。对啊！失败乃成功之母，没有一千次的失败，哪来第一千零一次的成功？！
这真是一场惊心动魄的拔河比赛啊！虽然比赛已在我们的'欢声笑语中度过，但它永远沉浸在我的心中，一辈子难以忘怀！
拔河点面结合作文500篇七
今日，我们第二节下了课，正是我们的大课间，可是让我们有疑问的是，为什么教师说今日不用带跳绳了。
我们全班同学下了楼，跑到操场。我们一眼看见的就是那长长的一根麻绳，之后又看见有几个班，坐在大圈不远处在呼喊着什么，我最终明白了真相，竟然是拔河比赛。
我们王教师让我们坐到了一个地方观看，然后比赛立刻开始了。我们女教师围成几个圈，好像是在讨论战术，不久之后比赛正式开始。我们四年级和三年级来到了赛场，我和我的同学们高声呼喊：“加油！加油！”第一场我们赢了。
第二场是由五年级和二年级比赛，让我们震惊的是，二年级的全体女教师把五年级的几个教师给拽倒了，太不可思议了，二年级赢得了第二场的胜利。
第三场是我们最兴奋的一场比赛，因为这是总决赛，我们四年级与老年团的决战开始了，老年团里都是重量级人物，所以我们还是输掉了比赛。
可是我们并不遗憾，因为这次是让全校女教师最开心的一次三八妇女节的拔河比赛。
拔河点面结合作文500篇八
运动会跳高项目开始了。运动员们接连不断的一个接一个奋力跳着，在杆的上空划过一条有一条优美的弧线。
我们班的选手林能聪上场啦！别看他在这么多运动员里并不算高，但却是个飞人。看，他的脸上浮现出势在必得的微笑。他决心一定要为了班级拿回一块奖牌。只见他快速地飞跑着，然后双脚一蹬，像超人一般飞了起来，前脚先腾空过杆，后脚跟上，然后轻松落地。
一位别的班的.选手也随后冲了上去，可到了杆子面前时，却一下子刹了下来，嘴里喃喃道：“哇，太高了吧，不过为了班级，我就放手一搏吧！”说着，他便咬紧牙关，拼命冲上去，跨开双腿一跳，却把杆子给“啪！”的一声压成了两半。
轮到陈德瑞上场了。只见他撒开四腿，飞快的跑到杆子前，“忽”的腾空而起，以鲤鱼跃龙门之势，头和手先过了杆，然后在空中完美的划了一个弧圈。才落到地上。这种跳法不仅我还是第一次见，场上的老师和家长也都是第一次见。场上响起了一阵又一阵热烈的鼓掌声和喝彩声，这位勇敢又腼腆的男孩，颠覆了我们关于跳高的认知。
在跳高赛场上，每位运动员都为了自己和班级努力拼搏，不管成功还是失败都值得称赞。
拔河点面结合作文500篇九
我搭着同学的肩走进了食堂。我的胳膊、大腿无不在向大脑发出同一个信号：它们已经累得无法动弹了。我吃了很少的饭，但喝了一碗又一碗的热汤，直喝得肚子胀，却仍解除不了一丝一毫的疲劳。
同学口中议论的，我脑中思考的都是相同的两个字：拔河。
我本是一介书生，虽不至于手无缚鸡之力，但让我这样一个毫无经验的“愣头青”去从事如此强度的体力劳动，恐怕边老天爷也看不下去。但事实就是这样，我率领着我们班的一群“虎狼”，毅然抓起了那根粗糙的麻绳。
说是“虎狼”，只可是是一群不太温驯的“小羊”罢了。没坚持几秒就被对手轻简便松地击败了，那叫一个干脆。刚开始，还以为是风水问题，站在地方不对，但易地再战，就发现一个严肃的问题，这压根儿不是什么风水问题，明摆着就是实力问题。
我不禁又要唏嘘一番：唉，杯具了！
但哀兵必胜，即使是为了那已经失去的脸面，也要搏他一搏。虽在首轮被横扫，但我们决不就此罢休，哪怕输也要赢他一局！
结果不免有些悲情，我们胜利完成了赢一局的任务，却再一次败在对手脚下。我抛开了以往的绅士风度，将分贝放到了最大，我估计赢的那一局就是被我吼出来的。
往事能够水必再提，但有一件事始终是我心中的一个疙瘩：据小道消息，我拔河时的面部表情相当狰狞，犹如满脸通红的魔鬼。
一次拔河，带给我切肤之痛，更毁我半世英名！
拔河点面结合作文500篇十
昨天，学校举行了一场激烈的拔河比赛，我们五年级的5个班较量了一番。
现在开始拔河比赛了。开始就和(5)班拔，很轻松地赢了(5)班，开头是一帆风顺。
复赛是一个强敌，以前战胜我们的(4)班，有两个大块头，我们都紧张起来，准备和(4)班一决死战。可是(4)班把那两个大块头放在后面，我们稍微松了一口气。开始拔了，我们拼尽全力，第一场赢了。第二场我们费了一点力气，不过也赢了。
最精彩的是和(3)班拔的时候。我一看是(3)班，以为(3)班很弱，能轻松获胜呢，可是(3)班实力真强。刚开始拔的时候，有点掉以轻心，没把(3)班放在眼里，没有用全力，一会儿就赢了。第二场(3)班好像使劲了，只感觉身体不听使唤，正在逐渐向前移动，还差一点就输了，这时心里是十五只水桶打水——七上八下。在这紧急关头，我们大家齐心协力，使出吃奶的劲儿，大家紧握绳子，使劲向后拔，这时，绳子向我们这边来了。我们赢了，我们高兴得跳了起来。心喜若狂，非常的激动、自豪。经过这场曲折、激烈的拔河比赛，我们第一次夺得了冠军，第一次打败了(4)班。
通过这次拔河比赛我明白了一个道理：只有大家齐心协力，团结一心，才能得到胜利。
拔河点面结合作文500篇十一
“太好了，太好了。”声音一浪高过一浪，这是怎了？原来，我们四年四班要和四年六班进行拔河比赛。
鸟儿不叫了，树却猛烈的摇动着，我们神情紧张，心里想：一定要羸啊！我们来到操场，见四年六班已经排队，等着我们上场，我们也整齐列队，拿起绳子。
也不愿放，可是绳子的红旗离我们越来越远，最后是我们输了。我们一下子坐在地，上，垂头丧气的爬起来，而四年六班则抱成一团兴奋的又蹦又跳。
第二局我们交换场地再战，我们吸取了之前的教训，这回我们要一起喊口号，集中力量，结果我们真的胜利了，这回两班和上局正好相反，六班垂头丧气的坐在地上，而我们高兴的抱成一团，手放在一起，又同时大喊，“加油”。然后又回到第一局的位置进行最后的一场比赛。
我们的神情更加紧张，当“开始”的口令响起的时候，我们立刻使用浑身的力气拉，没有力气的人也从骨头道里挤出来，终于，红旗超过了我们的白线！这真是个辉煌的时刻，品尝到了幸运的甜头，这个游戏虽然不起眼，却在我心里留下深刻的印象。
拔河点面结合作文500篇十二
风迎面吹来，让人倍感舒适，操场上的小树摇摆着身姿向我们鼓劲。我也是参赛的选手，忽感责任沉重，但还是自信满满。
一声哨声响起，比赛正式开始。加油声此起彼伏，参赛选手都涨红了脸。很快就轮到我们上场，大家听着老师的命令，扎着马步，手紧握着大绳，老师还没有说开始，大伙都紧张的拉着，突然听到一声大吼：“放下绳子”。大伙才纷纷放下手中的绳子，但大伙还是个个弓好马步，在裁判的一声令下，小伙使足了劲。观看的同学也鼓足了劲大声喊：“加油!加油!”我迎面瞄了一下我前面的xx，她满脸涨得通红，汗珠一颗颗从她的脸上滴落，校服早已湿透。人群中夹杂着大伙的汗味，此刻一阵风吹来，使我倍感舒适。
在啦啦队的呐喊声中，我们的比赛有了结果，我们输了。
可大家并没有垂头丧气，而是十分友好的给了对方一个大拥抱，我甩着红红的手，也跟对方握了一下手，脸上绽放着灿烂的微笑。
