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我们生活在一个多元化的社会里，尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。总结是对事物本质的概括，需要有深度的思维和全面的观察。这些总结范文能够帮助你更好地理解总结的重要性和作用。
作文续写小木偶的故事篇一
自从小木偶得到了人类所有的表情后，他就告别了小女巫，下定决心，一定要找回自已的小红包。
小木偶走到了法院，找到了熊警察，向他说清楚了上次为什么自已的小红包不见了？可是，熊警察感到半信半疑，于是熊警察就打了电话叫小红狐立刻到法院来。
小红狐走在去法院的路上，他的心“呯、呯......”地跳着，看来当坏蛋真是很可怕的呀！
到了法院，小红狐放轻脚步，小心翼翼地从门缝中偷偷地瞄了一眼，“呀！只有小木偶一人，现在我可以放心了！”说完，小红狐大摇大摆地走了进去。
小红狐刚跑到法院大门口，熊警察就出现啦，他一把把小红狐抓住，表情十分严肃，双眼紧瞪他，生气地说道：“小红狐，你还想往哪里跑，刚才我在门后听到了你和小木偶的对话，你亲口承认你偷了小红包，你被抓了！”就这样，小红狐被关进了大牢。
而小木偶呢？他十分开心，不但拿回了自已的小红包，还收获了最可贵的'真理，要善良，诚实，知错就改。
作文续写小木偶的故事篇二
蓝鼻子小女巫用魔杖在小木偶的头上点了几下，小木偶脸上不再是只有笑嘻嘻的表情了，他也和别人一样，会哭、会笑、会生气、会着急，他开心极了，感觉自己好像长大了许多。过了一段时间，小木偶和大家熟悉了，小红狐、小兔子和穿警服的熊都成了他的好朋友。
有一天，蓝鼻子小女巫出现了。她对小木偶说：“从今天开始你要跟随我，让你干什么就干什么，不许反抗，不然，你会很痛苦。”小木偶怯怯地望着蓝鼻子小女巫，轻声说：“我不愿意。”蓝鼻子小女巫跳起来：“你说什么？不愿意？那就让你尝尝我的厉害。”说完，念了一句咒语，只见小木偶抱着头蹲在地上，疼得直掉眼泪。蓝鼻子小女巫狂笑起来：“看你听不听话，再不听话我随时让你头疼难忍。”原来，当初蓝鼻子小女巫用魔杖点在小木偶的头上时，已经对小木偶施了魔咒，只要她一念咒语，小木偶的头就会非常疼。现在，小木偶不得不跟随着蓝鼻子小女巫了。
蓝鼻子小女巫天天让小木偶去人多的地方表演，赚来的钱都归蓝鼻子小女巫所有。因为小木偶的表情很丰富，再加上他怕得罪蓝鼻子小女巫而表演得很卖力，所以蓝鼻子小女巫每天都能靠小木偶的表演收入不少钱。
聪明的小红狐越看越觉得小木偶不太对劲，就把情况汇报给穿警服的熊。穿警服的熊通过秘密跟踪，仔细调查，终于把情况查明了。一次，小木偶表演完，刚把赚来的钱交给蓝鼻子小女巫时，被穿警服的熊抓了个正着，他给小女巫戴上手铐，正要回警署，小木偶委屈地哭诉：“我被蓝鼻子小女巫施了魔咒，怎么办呀？”“嗯？”穿警服的熊略加思索，说：“警署有专门解除魔咒的梅花鹿博士，你跟我走吧！”在警署里，蓝鼻子小女巫对小木偶施的魔咒，被知识渊博的梅花鹿博士很轻松地解除了。
作文续写小木偶的故事篇三
小木偶得到了人类的所有表情后，继续迈着大步兴冲冲地往前走。
一天，他遇到了一群钢铁小人。他们硬邦邦的，在阳光的照射下闪着耀眼的光。他们看见小木偶走了过来，便走上前去说“小木偶，你好！你能闪出光吗？你能站在火焰里而毫发未伤吗？你能在被摔到水泥地上时仍完好无损吗？”小木偶的头摇得像个拨浪鼓：“都不能。”“我们都能！”钢铁小人们齐声说。小木偶又伤心又自卑地想：“为什么他们都能，而我不能呢？老天啊，你也太不公平了吧！居然让我成了一个这么没用的破东西！”想着想着，小木偶坐到墙角，哇哇大哭了起来。突然，天空乌云密布，狂风大作，哗啦啦地下起暴雨来。过了一会儿，雨停了，小木偶缓缓地抬起头来，眼前的景象使他大吃一惊，那几个钢铁小人全都生锈了，一动也不能动。再看看自己，仍然灵活自如，想蹦就蹦，想跳就跳。
小木偶终于明白了：“尺有所短，寸有所长”，每个人都有他的优点和短处，不要为自己的有点骄傲，也不要为自己的短处自卑。
作文续写小木偶的故事篇四
当小女巫把人类的所有表情给了小木偶，小木偶又在大街上兴冲冲地逛着，它准备向小红狐要回他的背包。
他逛着逛着，看到小红狐背着他的红书包大摇大摆地走着，于是小木偶就跑上去一把拉住了小红狐的尾巴，小红狐大叫着：“放开！放开！”这时，黑熊警官又来了，他看了看小木偶说：“你不就是上次抢小红狐背包的人吗？你这次又想对他做什么啊？”小木偶说：“黑熊警官，上次是你误会我了，因为老木匠只给了我一种表情，那就是笑！”小红狐见正在和黑熊警官争辩的小木偶松开了他的尾巴，于是就趁他们谈话的时候逃跑了。黑熊警官正要问小红狐的时候，发现小红狐不见了，于是马上追，小红狐以为黑熊警官知道了事情的真相，就大声说：“对不起，我下次不敢了！”黑熊警官听了这番话，才明白，原来当初自己真的误会小木偶了，于是就追上去把小红狐给抓了起来。
小木偶安心了许多，于是他回家了，他把所有的事情都告诉了老木匠，老木匠说：“你还是上学去吧，在学校里不进可以学到知识，又可以和小朋友玩。”
“可是去上学少了一样最重要的的东西。”
“是什么？”
“一本课本”
“到哪去弄课本呢？”
“那不简单，到书店买”
“可我没钱。”老木匠难过地说。
“只好这样了！”老木匠披上外套，向门外走去。
老木匠回来了，手里拿着课本，但上衣没有了，只穿着一件薄薄的衬衫，外面可是下着雪啊。小木偶问：“你的上衣呢？”
“卖掉了。”
“为什么要卖？”
“因为我热。”
这话什么意思，小木偶一下子就明白了，他激动地抱住老木匠，在他的脸上到处亲吻。
作文续写小木偶的故事篇五
小木偶依依不舍地告别小女巫后，在草地上兴奋得蹦来蹦去，高兴得合不拢嘴。
在路旁，小木偶又看见了那只小红狐，他正懒洋洋地趴在摇椅上吃香蕉呢！于是，小木偶心里想：哼，终于可以把这个可恶的家伙教训一顿了！说时迟，那时快，小木偶一把拎起小红狐的大耳朵。“哎呀！哎呀！疼死我了！快放开我！”小红狐拼命地挣扎。小木偶火冒三丈地说：“骗子！骗子！你这个大骗子！快把我的背包还回来！”
“就不给！就不给！这是我的背包。”唉，小红狐撒谎一点都不脸红。
小红狐抱着背包儿，还在地上打起滚来。这时，英俊帅气的马警官听到喧闹声，便来探个究竟，“吵什么吵！”马警官大声地说。“这个背包是我的，我的！我的！”小木偶尖叫，怒发冲冠。
小红狐不紧不慢地说：“什么呀，这背包分明是我的。”
马警官头都大了：“这背包到底是谁的？”它转身问小木偶。小木偶又把事情的来龙去脉说给了马警官。马警官一直盯着小红狐：“小红狐，是不是这么回事？”“嗯......不不......是。”小红狐吞吞吐吐地说。马警官识破了小红狐的阴谋，把背包从小红狐手里夺了过来，还给了小木偶。
小木偶的脸上又露出了灿烂的笑容。
点评：
小作者在读懂原文的基础上，展开了丰富的联想，虚构了马警官帮小木偶讨回公道一节，生动形象，引人入胜。
作文续写小木偶的故事篇六
自从小仙女给了小木偶表情后，小木偶便开了一家服装店，生意非常红火。
有一天，小红狐鬼鬼祟祟的走进店门，左瞧瞧，右看看。突然，它的目光落在了一个小红包上，小红狐环顾四周，发现竟然没人，便拎起小红包头也不回地逃跑了。小木偶看见了之后以迅雷不及掩耳之势去追，但是，最终还是无能为力，不一会儿小红狐就跑的无影无踪，小木偶只好放弃。
过了几天，小红狐被熊警官追着，熊警官在后边怒吼着："小红狐，你快给我站住！"小红狐不知不觉跑到了小木偶的服装店前，心想：我要是躲进去，肯定被小木偶抓住，但要是不躲就会被熊警官抓住。“不行，还是躲进去吧！”小红狐自言自语道。小木偶见小红狐竟然还敢进来，大声呵斥道：“你又想偷什么东西？”小红狐哆哆嗦嗦地说：“小……小木偶，对不起，可是熊警官在追我，你能让我进去躲一躲吗？”这时，小木偶语气温和了，它瞧了瞧后面说：“进来吧！”熊警官看见小木偶，停下来气喘吁吁地问道：“小红狐往哪跑了？你有没有看见？”小木偶说：“我见它跑去前面了，快去追吧！”边说边用手指着前方。熊警官想都没有想就飞快的向前跑去。这时小红狐不好意思的从后面走出来，对小木偶说：“小木偶，红书包还你。”小木偶接过红书包友善地说：“你愿意和我一起经营服装店吗？”小红狐毫不犹豫地点着头：“我愿意。”
最后，在它们两个的经营下，服装店的生意越来越红火，小木偶和小红狐快乐地生活在了一起。
作文续写小木偶的故事篇七
蓝鼻子小女巫给小木偶人类全部的表情。
有一天，小红狐又看见了小木偶有一个新的红书包，就跑上去问：“小木偶，你的书包能借我背背吗？你看看你书包上的毛和我的毛是一样的呢！”“好啊！”小木偶说。
小红狐背上书包拔腿就跑。小木偶都惊呆了，等他反应过来时，小红狐早已经跑的好远好远，连影都不见了。但小木偶有二条长长的、机灵的木头腿，他一下子就追上了小红狐，拽住了他的大尾巴。
“放开，放开，快放开我的尾巴！”小红狐拼命的挣扎。
这时熊警官来了，把他的书包一包拎起来说：“吵什么？”
“熊警官，他又抢我的包！”小红狐说。
“那是我的，我的，我的！”小木偶生气的尖叫到。
熊警官看了看小红狐满脸的愤怒，又看了看小木偶，他的脸比小红狐更加愤怒，再看了看书包上写着“小木偶”三个字，熊警官就很生气的拎起小红狐，把他扔到湖里去了。
小红狐骗人骗到家了，因为小红狐的妈妈看到她儿子的身上全都是水，就问到“你身上为什么全都是水呀？”
小红狐无力的说：“是……是小木偶把……把我扔到湖里的。”
小红狐的妈妈一听，就跑到小木偶的家里生气的问：“小木偶，你干嘛把小红狐扔到湖里呀？”
小木偶心想，肯定是小红狐骗了他妈妈，于是他诚恳的跟小红狐的妈妈说：“阿姨，是熊警官把小红狐扔到湖里的，不信的话，你可以去问熊警官呀！”
小红狐的妈妈听了马上去找熊警官问：“熊警官，是你把小红狐扔到湖里的吗？”
熊警官说：“是啊，怎么了？”
“没什么，就是小红狐说是小木偶把他扔到湖里的，所以我就来想找你问清楚事情！”小红狐的妈妈对熊警官如实说到。
熊警官说：“他上一次抢小木偶的书包，骗我说是他的，这次又骗妈妈说是小木偶把他扔到湖里的，下次再骗人就要去地牢学习了。”
小红狐的妈妈听了就告诉小红狐，让他好好吸取教训，以后不能再骗人了。
从此以后，小红狐就再也没有去骗人了。
作文续写小木偶的故事篇八
小木偶拥有所有的表情后，非常开心，和小女巫玩了一会儿。他突然想到，我要去上学，上学必须要有背包，所以，我要找回我的背包。于是，他告别了小女巫，向警察局走去，在那里，他碰到了熊警官。于是，他便对熊警官说：“熊警官，您误解我了，以前，老木匠只给了我一种表情，那就是笑，现在小女巫赐于我人类所有的表情，我才会像现在这样。”但是，我想要回属于我自己的背包。”“是真的吗?”熊警官问：“当然是真的。”小木偶回答。“噢，那既然这样，我就带你去找你的背包吧!”“谢谢您!”小木偶开心的回答。
在大街上，小木偶和熊警官找到了小红狐。小红狐认了错，小木偶也原谅了他。小木偶要回了背包，便开开心心向学校走去。
在上学的路上，他碰到了同样上学的小兔子，小兔子看到他，扭过头，蹦蹦跳跳的走过去。“小兔子，你等一等。”小木偶说：“上次，你弄错了。以前，我只会笑，现在，蓝鼻子小女巫给了我所有的表情。我才会有喜怒哀乐。”“对不起，我错怪你了。”“没关系。”小木偶回答，于是，小木偶和小兔子成了好朋友，它们一起开开心心的上学。
在路上，小木偶和小兔子又遇到了老婆婆，老婆婆看见小木偶，说道：“撒谎的木头人。”小木偶回答：“我没有撒谎。”小兔子又把事情的原尾跟老婆婆说了一遍。老婆婆才恍然大悟。原谅了小木偶。
小木偶和小兔子一起开心地向学校走去，小木偶对小兔子说：“我终于明白，人不能光有笑。人只有拥有喜怒哀乐，才能获得真正的生活。”它们高兴的向学校走去，去迎接明天新的生活。
