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总结是对过往的一种回顾与反思。如何面对失败，化挫折为动力，迈向成功？请阅读以下总结范文，与我们一同反思与成长。
大手拉小手征文500字篇一
各位青少年朋友们：
雾霾天气笼罩全国，重度污染的空气严重地损害着我们的身体健康。为了使我们的城市能有一个更清洁、安全的节日环境，倡导文明、低碳、绿色、环保的生活方式，共青团郯城县委、县少工委倡议：
一、从我做起，文明过节。从自身做起，不燃放烟花爆竹，可选择电子爆竹、喜庆音乐、鲜花等低碳环保喜庆方式，尽量减少有害物质对环境的污染。学习了解各具特色的年俗文化，和家长一起通过写春联、剪窗花、印年画、打锣鼓、制作中国结和灯笼等方式代替燃放烟花爆竹喜迎新春。
二、团员青年、少先队员带头。各级团员青年、少先队员要以身作则，带头不购买、不燃放烟花爆竹，同时影响和带动周边人员积极响应倡议，做好禁止燃放烟花爆竹工作。在日常生活中，要杜绝浪费，提高资源的利用率，从源头减少垃圾的产生，分类回收可再生垃圾，养成垃圾分类减量的良好生活习惯。
三、养成绿色低碳的生活习惯。带动家庭成员多选择节能灯、节水阀、太阳能热水器等节能产品，少使用纸杯、纸巾、瓶装水等一次性用品，全家一起节约“每一滴水、每一度电、每一张纸”，劝说家庭成员每周“少开一天车”，养成绿色低碳的生活习惯。
四、广泛开展宣传教育。通过主题团(队)日活动、观看宣传片等形式，认真学习环保知识，积极宣传燃放烟花爆竹的危害，倡导绿色低碳的生活方式，努力争做生态郯城建设的践行者、传播者和守护者。
守护蓝天碧水，从我们大家每个人做起!
建设文明郯城，从身边每一件小事做起!
倡议人：
大手拉小手征文500字篇二
这次我们要做一个带头作用，当一回小教师，教会他们做广播体操。这个任务很重，也很难出色地完成好，教的过程中遇到了很多问题。第一天，我把三个小妹妹带到一块空地上。刚开始她们还挺乖的，等站好的时候，可爱的小妹妹们却玩了起来。我使劲拍了拍手，她们最终安静下来了，我蹲下来亲切地对她们说：“你们要认真学，明白吗？”我把妹妹们一个个拉到各自的位置上，让她们拉开距离，把她们的小手轻轻放在裤子两侧的裤缝上，“站好！”我小声叫了一下，生怕吓着她们。她们似乎有些听话了，主动立正站好，微笑着看着我，我的心中一阵窃喜，这个小教师还挺好当的，可接下来可不是想象中的那么容易了。
纪律是管好了，教起操来可就麻烦了。开始的几节还行，可到了第六节，我在前面示范，转脸看后面却都乱跳了起来，还有一个小妹妹累得做不动了，就开始东张西望起来。“立正！”我大声发出口令。她们立正站好，把目光集中在我身上。这次我吸取了上次的教训，把速度放得很慢，两次之后，再连贯地做动作。“看明白了吗？”小妹妹们瞪大着眼睛看着我好象明白了似的点了点头。之后，我来喊拍，让她们自我做，这下可难倒我了，小妹妹们有的慢一拍，有的快一拍，夸张点就是乱七八糟。这次，又要改变计划了。我一个动作一个动作地教，一拍一拍地教，让她们慢慢跟我做，再回头看一下做对了没有。最终，再把教的动作连起来。这个方法不错，我的“学生们”都做对了。接下来，我就逐个纠正错误，力求完美。看到她们都能够完整地做下来，我的心里有说不出的高兴。啊，做她们的教师可真不容易。
在以后的时间里，我必须会和小弟弟、小妹妹们和睦相处，帮忙他们克服困难，让他们在这个新的环境里、在我们这个温暖的大团体中成长得幸福、欢乐。
大手拉小手征文500字篇三
亲爱的老师、同学们：
勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期公民，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习。做到“以勤养志、以俭养德”；做到互相提醒，杜绝铺张浪费；做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约每一滴水，节约每一粒米，节约每一度电，节约每一张纸”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大。
在此，向全体师生发出如下倡议：
1、节约每一滴水。
避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用；自发关掉淌水的水龙头；发现“跑水”及时报修。做到不浪费每一滴水。
2、节约每一粒米。
不“大吃大喝”；杜绝浪费食物，能吃多少买多少。提倡“光盘”，提倡打包；做到节约每一粒米。
3、节约每一度电。
人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”；杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯；做到不浪费每一度电。
4、节约每一张纸。
在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用；作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完；提倡无纸化办公；做到节约每一张纸。
5、少用“一次性”用品。
尽量少用一次性纸杯、筷子等；用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋；用完的“中性笔”，换芯后再次使用，提倡用钢笔；减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的'物品一定要回收。
“勤俭节约”是一种习惯，也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。在此，希望全体党员、团员起好模范带头作用，转变观念，共同努力，从一点一滴做起，节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入到我们日常学习和办公中，打造“节约型校园”。
老师们！同学们！让我们一起努力，共同加入到“勤俭节约”的行列中来吧！书店买；节约一小时，给自己做个时间表，有计划地学习生活。
5、每位老师要节约使用办公用品，从节约一张纸、一支粉笔做起，人人行动起来，为建设节约型班级作贡献。
6、树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识，爱护校园的一草一木。
大手拉小手征文500字篇四
您们好：
春节将至!燃放烟花爆竹是人民群众表达节日喜庆之情的传统习俗之一。但是，春节期间集中大量燃放烟花爆竹严重污染环境，损害人体健康，造成大量安全隐患。为了倡导文明新风，减少污染，杜绝火灾等事故的发生，让广大市民朋友过一个喜庆、平安、健康的春节。
城阳七中团委发出以下倡议：
一、在春节期间不燃放烟花爆竹，为减轻我们身边的空气污染，减少安全事故的发生，积极营造文明、安全、宜居环境作努力。
二、选择低碳环保喜庆方式。志愿者们要以身作则，率先垂范，自觉带头，坚决不燃放烟花爆竹。建议选择贴春联、秧歌、联欢、电子爆竹、播放音乐等文明环保的方式欢度春节。
三、志愿者们要号召、动员身边的亲朋好友共同抵制、劝阻、举报随意燃放烟花爆竹的行为，共同维护节日环境。使更多的人自觉抵制销售、购买、燃放烟花爆竹行为，营造人人行动、共同守护蓝天的浓郁氛围。
让我们保护环境，节约资源，抗击雾霾，平安过年!大家从我做起，一起不燃放烟花爆竹，让我们小手拉大手，共筑碧水蓝天，一起过一个节俭、安全的“绿色环保年”!
倡议人：
大手拉小手征文500字篇五
你的脸卜荡漾着笑意，眼中写满了作为姐姐的光荣与自豪。你也一定记得，小馋猫似的我眼里闪动着崇拜。但这一切都在你升人四年级时改写了。那年爷爷颁布了“关于期末考试成绩奖励办法”，你的地位也随之下跌。谁都明自，你虽然在交际方面令人称道，但在学习上，我这个沉默寡言的妹妹却胜你一筹。在接受了一次次的奖励后，在众人的赞扬声中，我的优越感油然而生。你的个头虽高我许多，但你的身影，却逐渐低矮下去。
我陶醉在掌声中，全然忘记了你的感受。当我滔滔不绝地炫耀自己的成绩时，又何曾注意到你眼角那io未落的泪，而你向我伸出的手，也在我“红烧猪蹄”的嘲讽中，颓然垂落了。渐渐地，我对你的态度愈加轻蔑。对你一度异常执著的追星举动，我不加掩饰地嗤之以鼻。我不理解那是你青春时代绚丽多彩的梦，而将它斥为年少无知的举动。
而奶奶对你偶尔的宠爱，也令我心头长起嫉妒的'野草。甚至当你的手远离我的手时，我怨恨地想，你是由于妒忌而疏远我，却没意识到，正是我将两只手间的纽带剪断。我们之间，似乎只剩下模糊的血缘联系。你中考失利，除了你没人感到意外，但没想到它对你的打击如此之大。看你在床上昏睡了一天，我只是漠然离开，却不知这时你最需要的，不过是一双温暖的手，能握住你的手说:别灰心，失败只是暂时的。你曾在我失意时，无数次鼓励我，在你失意时，我离你那么近，却没能将温暖给予你。
伯父为你选了一所远方的学校，你也只能无力地接受这个命运。临行前夜，你执意要和我谈话，你讲了许多，讲了我对你渐行渐远时你的失落，提到你失去曾经的骄傲时的苦闷。我震惊了，原来一向乐观、开朗、沉稳且坚强的你，也有这样脆弱的一面。
也许生活中你所扮演的角色只能让你一再坚强，但太多的心事让你不堪重负，而我作为你最亲近的妹妹，却忘记牵起你的手，陪你走过阴霆o你走的那天我没去送你，但你一定读一r那封信。姐姐，我想告诉你，我已经知道，在漫漫人生路上，总会有一高一低两个身影，总会有一大一小两双手，紧紧牵在一起，互相扶持，互相包容，共同面对阳光和风雨。
就像歌中唱的:大手牵小手，走路不怕滑，走呀走呀走呀走呀，我们会记录下，一起走过的，锦瑟年华。
大手拉小手征文500字篇六
1、对美术（玩色）活动有兴趣。
2、学习描画、印画自己的手。
1、幼儿对自己手的形状几个部分的名称已有充分的了解。
2、调好的颜料放在盘子里，每人一块湿抹布，幼儿每人一支彩笔。
3、画纸每人一张、幼儿美术活动材料第6页。
4、幼儿穿好兜兜褂。
1、请幼儿猜谜语：“一棵树，五个*，不长叶，不开花。在你身上找一找，看谁最早猜出它”。
1、鼓励幼儿伸出小手，讨论怎样把自己的小手画下来。
2、教师用描画的办法示范：把左手放在纸上，右手拿笔，从手腕处开始画，顺着手掌的轮廓描画。
3、幼儿学习用描画的方法画下自己的小手。
4、给小手穿上漂亮的衣服（涂色）。
1、请幼儿讨论：还有什么好办法可以画出与自己的小手一模一样的手？
2、教师把着一名幼儿的手来示范：先把袖子卷高，把手轻轻地在颜料中蘸一下，抬起手让多余的颜料滴在盘子里，然后把手轻轻地放在画纸上，不随意移动，用力压印，最后用抹布把手擦净。
3、幼儿操作，教师指导。
将幼儿作品张贴在墙上供师幼欣赏。
大手拉小手活动目标：1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。2、以热情大方的`小主人态度向弟弟妹妹介绍我们的班级，并会教弟弟妹妹学本......
大手拉小手征文500字篇七
老师们、队员们，世博会离我们越来越近了，为了积极响应市文明委关于深入开展“迎世博、讲文明、树新风”活动的号召，我们决心“小手牵大手”，用我们的力量，践行文明礼仪，引领世博风尚。对此，我们向全市中小学生发出倡议：
3、在社区拉好市民的手，向周围的大人宣传世博，同时摈弃陋习，做些力所能及的好事，营造优美的环境。以健康的面貌向世界展示上海海纳百川的新面貌，喜迎八方来客。
我们将以小小东道主美好的行为、美好的心灵和美好的形象，“小手牵大手，礼仪迎宾客”，并营造出“哪里有红领巾，哪里就有新风尚”的社会氛围。
最后，让我们共同祝愿世博会取得圆满成功!
虹口区第三中心小学大队委员潘薏宁。
大手拉小手征文500字篇八
亲爱的家长朋友们：初春的小雪为农人送去丰收的希冀，三月的雷锋为我们带来浓浓暖意，在即将迎来的“3.5学雷锋纪念日”里，让我们大手牵小手，用实际行动来学习雷锋，把雷锋精神发扬光大，让孩子成为小雷锋，让我们成为孩子身边的活雷锋。
因此，我们世纪之光幼儿园向全体家长朋友发起“大手牵小手学雷锋做好事”活动。我们可以从自我做起，从平时做起，从身边小事做起，也可以从身边亲人做起，可以跟孩子一起捡垃圾，搞社区卫生，可以帮助身边的小朋友和孤寡老人。
希望每个家庭都积极参与到“雷锋精神代代传，创建和-谐我参与”行动中来，将爱心传递下去，真正让我们的校园、家园充满真诚和友爱，充满欢笑和希望。
xx-x幼儿园。
大手拉小手征文500字篇九
尊敬的家长先生：
环境直接影响我们的生活质量，创造清新、整洁、优美的乡村环境，既是我镇加快发展的必然要求，也是全镇人民的强烈愿望。镇党委、政府已经做出了决定，在全镇范围内进行农村环境卫生整治行动，创建一个文明卫生、舒适有序、安全舒畅、人民满意、环境优美、适宜居住的新荷叶。卫生关系你我他，洁净环境靠大家，为配合镇党委、政府的整洁行动，荷叶中心学校从即日起在所有的学校和所有的学生中开展“小手牵大手”活动，延伸学校养成教育范畴，巩固已有的整洁行动成果。为此特向全镇5000多名学生及尊敬的家长先生发出如下倡议：
一、各家各户要自觉做好门前“三包”工作。每天对室内室外实行保洁，清除杂乱垃圾，房屋四周保持干净，做到“人人讲卫生，个个爱环境”。力所能及的事情学生自己做，家长要区里配合。
二、要做到集镇和公路沿线无垃圾，规范清理农村垃圾污物，逐步改变农村环境卫生“脏、乱、差”现象。学校在适当时候组织集中行动消灭垃圾。
三、学生监督劝导，严格治理“五乱”。对乱扔垃圾，乱扔烟头、杂物，乱吐痰，乱贴乱画，乱搭乱建等现象进行劝道、制止，并向有关部门举报，督促居民自觉维护乡容村貌干净整洁。
四、倡导文明行为。倡导良好的行为习惯，倡导文明礼仪、文明用语，倡导科学、文明、健康的生活方式，遵守文明公约，养成“讲卫生、懂礼貌、有修养”的良好风尚。环境整治，人人有责，村容清洁，家家受益。让我们从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，从一点一滴做起，人人争当文明使者，积极主动地参与到环境卫生整治行动中来，共同建设我们更加整洁、更加文明、更加美好的家园，共同为文明、和谐、美丽新荷叶贡献力量!
倡议人：
日期：
