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最新游自己的教室的作文(模板10篇)
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最新游自己的教室的作文(模板10篇)

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最新游自己的教室的作文(模板10篇)
    小编:王一快

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游自己的教室的作文篇一

随着科技的飞速发展,我们所处的时代将会日新月异。未来的教室是什么样子呢?我总是忍不住拖着下巴,想到这个可爱又可笑的问题。

瞧,我的小脑瓜又开始浮想联翩了。

一进教室,突然感到清香扑鼻。这香味是哪来的,这么令人心旷神怡。哈哈,原来是安装在教室墙壁上的微型清香器喷发出来的。你可别小瞧了这个小小喷雾器,它可神通广大啦。不仅可以吸进同学们呼出的二氧化碳,还能同时放出具有提神、醒脑作用的新鲜氧气。闻着缕缕清香,同学们听起课来个个聚精会神。

教室的墙壁上,居然装上了自动感应装置。上课时,墙壁会变成令人感到爽快的淡蓝色,使同学们的心境迅速平稳下来。安安静静的开始上课啦;下课时,墙面神奇地变成了富有生机的绿色,为同学们的眼睛缓解疲劳。若是阴天或是光线暗淡的时候,墙壁还会发出柔和的白色光线,调整教室的明亮程度。

更神奇的是它的全自动空调课桌。夏天,课桌自动散发出阵阵凉气,使同学们倍感凉爽;寒冷的冬天,这小家伙又聪明的送来丝丝暖风,顿时,温暖袭人。

咱们可不能光图舒服了。一定要在这样的教室里好好学习呢。你看,考试的时候,课桌上的隐形监控器立刻运作起来——若想抄袭、作弊,这位小侦探可一点也不客气,立刻会在课桌上架起一座隔离板。简直是太神了。哎呀,有位同学在拿着课本抄呢。哼,甭想!监控器会把信息迅速传给老师。到时候啊,可又要被批评喽。

坐在教室里,怎么没看到老师呢?原来这里有超音型,特高速,接收太阳能授课屏幕。老师只要坐在办公室输入授课软件,太阳能会把图案、声音传送到教室里来。形象逼真,活灵活现。

哇,未来的教室可真棒啊。我好想有一个这样的教室!

哎呦,谁轻轻拍了我的小脑袋——啊!是老师!

嘿嘿,我还是赶紧坐好了上课吧……。

游自己的教室的作文篇二

每当你推开我们教室的大门时,首先映入你眼帘的便是我们宽敞明亮的教室,教室的下边,涂着一圈苹果绿的“围裙”。

在我们教室的正中央,整整齐齐的摆放着三十二套双人课桌椅,这些课桌椅是同学们学习必不可少的学习用具。

课桌椅前面立着一块长方形的讲台,桌上摆着老师上课用的教具:有教鞭以及粉笔和书本。

讲台前面有一块乌黑发亮的黑板,那是老师传授知识的“圣地”,老师就是在这黑板上写下许许多多的汉字,教会我们读“a、o、e”,也教会我们写“1、2、3”就是这块黑板带领我们在知识的海洋中遨游,朝科学的高峰攀登。

黑板上面是一面鲜艳夺目的五星红旗我们就是在五星红旗的照耀下茁壮成长。国旗的左右两边写着“遵师守纪,勤奋进取”八个鲜红的大字。

与国旗遥相呼应的是一张张奖状,那可是同学们用心血换来的成就,从那一张张奖状就可以看出我们班同学们是多么厉害的了。

奖状下面是黑板报,上面可是一个个书画能手的杰作,每当闲暇时,同学们总会去阅览那里的知识,从那儿获取书本里得不到的东西。

黑板报的左右两边贴着“中国地图”和“世界地图”,这两张地图能让同学们大开眼界,从地图上看到祖国的大好河山,得到更多的知识。

在左边的墙上有着一个“艺海拾贝”,那里张贴着同学们的书法作品以及摄影作品,你知道吗?那里不仅是同学们展示艺术才华的好地方,也是大家艺术的结晶。

随着社会主义的建设,我们的教室里也装上了一台三十寸的彩电,上课时,它是老师的好帮手,休息时,它又是大家的好朋友。有了它,我们再也不用在烈日下开闭学式或听讲座了。

啊!教室,你并不华贵。但是你却默默无闻地帮助我们学习、生活,我们会用自己的双手,将你打扮得多姿多彩。

游自己的教室的作文篇三

我的学校有两栋教学楼,我的教室在第一栋教学楼的第二层。又不年的第一个教室,就是了。

教师是供我们学习的场所。从幼儿园到现在,我在教室里已经学到了非常多的知识。还记得上幼儿园的时候吗?我连几加几等于多少都要伸手指头才能算出答案,到现在我已经认识了2000个字了,能读书,能看报,会做很多数学题。所以现在让我来介绍下我现在的教室吧!

走进教室,课桌排成了四大排,排得非常整齐,能容下57左右的同学。平常同学们都在这些课桌上听课学习做作业。

教室的前面是老师的讲台,非常大,有四张桌子,有张是放老师的课本,有两张是放作业的,还有一张是多媒体的桌子。每一张桌子都各有各的用处,是老师教学的好帮手。

讲台后面的墙上有块黑板,它大约有两米宽,四米长,非常平整光滑,有黑又亮,黑板上有面国旗,挂在那儿,提醒大家要热爱祖国。

黑板的两旁,一旁有多媒体老师上课都用得到。一旁是公告栏,上面写着,我们的时间表课程表班干部和值日生。这是班级的信息通报处!老师的讲台,有一块突出的差不多15厘米左右的地板,让老师,站得高一点,看我们清楚一点。

教室的左右两边有四扇窗户,窗户干净明亮,经常擦拭。

教师的两边墙上,有我写的毛笔书法作品,内容是:水惟善下能成海,山不争高自极天。和一些男生的照片。

教室后面的墙上,有我们大家写的硬笔作品,还有我们的作文小报和图画。小宝都是一些关于消防知识。

再往上看,教室天花板上有四盏灯,两盏电风扇,旁边还有两盏电风扇。这些灯一般在下雨或是在阴暗的时候开,打开以后教室很明亮。风扇的作用是让我们在夏天的很时候变得更凉快。

能够坐在这样的教室里学习,我感到很快乐,我想到了全国还有许多贫困地区和农村的学生都没这样好的条件。我想到了应该热爱这个供我学习知识的场所——教室。

游自己的教室的作文篇四

我在海口实验小学上学,现在上五年级,在五年级四班。

一进教室,映入眼帘的是讲桌。这个讲桌的材质是铁的,讲桌上有个粉笔盒,还有黑板擦,老师来上课的时候,就把书放在讲桌上。把这个讲桌从上面拉开,是电脑的显示屏,和这个对着的是投影,只要把拉开就行了。在最低下还有开门,把它拉开,可以看到电源、电线还有电脑的主机。

在讲桌的旁边,是四扇黑板。把中间的两扇黑板拉开,看到的是电子白板,这电子白板可以在上课的时候放演示文稿,也能显现出投影中的物体。

在黑板的上面的正中,有一块钟表,在钟表的两边,有许多奖状,都是我们办的荣誉;在黑板两边的上面,都有一个音响。

在饮水机的旁边,是一扇窗户。我们教室有四扇窗户,在之隔窗户的东边,还有两扇。那一扇窗户在我们教室的北边的墙上,在中间。它的下面是“我读书,我快乐”的展板。

在我们教室的东北角是前门,在前门东边的是小书架和挂历,西边是海报和版务栏还有喇叭。

在我们教室的中间,就是我们的课桌和椅子。我们的课桌是两人桌,椅子是一人一把椅子。课桌有两个桌洞,下面的是放书包的地方,从顶上可以掀开,这儿就是我们放笔记本电脑的地方。我们班一共有四十九个人,有二十五张桌子和五十把椅子,因为原来有五十个人,转走了一个人,就多了一把椅子。

在我们教室的东北角,是我们的图书角,我们有时在那里借阅图书。挨着图书角的是后门,在后门的西边,是一块小展板,这个小展板上面贴着许多小旗子,来比一比那个小组荣誉多。

在我们教室的正东,是我们班的黑板报,上面写着“文明礼仪伴我行”几个大字,上面还有很多图画和资料。

这就是我们的教室。

游自己的教室的作文篇五

我们的教室处于江会路华侨中学里二号楼——教学楼第四层、403教室。我们的教室虽明亮但不宽敞,虽简单朴素但到处洋溢着青春的气息。听,那洪亮的读书声不断从窗户飘出。

我们的教室长约七米、宽约六米,高约三米。墙壁洁白无瑕,四周墙壁约一米一下的位置都贴上了墙壁砖,十分干净,可以从中照出自己的样子。教室的左边与两扇窗、右边有四扇窗,玻璃都擦得明亮透明。教室的左前方和左下方各有一扇门,门上贴了张贴贴纸,显得别有趣味。

站在教室前门,直视过去的就是讲台。讲台后面与一块黑板,这是老师给我们传授知识的平台,它也像知识的宝库,等待着我们拿钥匙去开启。有一块是移动黑板,把它移开,你将会看到一块别具一格的白板,这也是老师传授知识的平台之一。上课了,五十五双眼睛像五十五颗黑珍珠,明亮明亮的,从眼中透露出渴望知识的眼神。讲台虽不是教室中心,但是教室的重要领地。

讲台后的黑板上挂着一个钟表“滴答”、“滴答”永不停歇的走着,它时刻提醒我们时间的珍贵、我们要与时间赛跑。

从讲台往下望,那就是我们的课桌,55套课桌整齐的排列着,有时课桌上放许多书,虽然花花绿绿的,但是不显章乱。抬头往上看,八条灯管、六把风扇,使我们在阴暗的天气、炎热的天气中也能正常学习。

我们的教室最独特的就是板报墙了,这也是与其他班级与众不同的地方。板报墙分开三份,很多班级在板报墙上画画、写写字,这种出板报的方法显得很普遍。而我们在最左边用彩纸贴上我们的目标、梦想,虽这黑板小小的,却承载这我们五十五个人的目标;最右边的是荣誉榜和公开板,我们的考试成绩和班级获得的奖状都“挂”在上面;中间的是课代表用来登记作业的,所以中间的板报是天天不一样的哦!

天黑了,教室的灯依然在亮着,照射在教室的每一个角落,照射在老师那高大的背影上……。

游自己的教室的作文篇六

我们的教室美丽、明亮、宽敞,你们的教室呢?现在我带你们去看一看,瞧一瞧吧!

走进教室你们会看见桌椅排得很整齐,像一个个训练的士兵。同学们坐在椅子上认认真真地读课文。

上课了,同学们坐得端端正正等老师来上课,老师进教室站上讲台,看见同学们坐得很好,老师很开心。老师拿着粉笔在长长的黑板上讲解知识,黑板上面有五星红旗和“好好学习,天天向上。”八个大字。看着这些字就提醒自己要更加认真,教室后面是出黑板报的,这黑板报是老师和同学们一起做完的。上面有卫生与健康、名人名言,成语故事……这些是同学们一起做成的,有的同学一看大吃一惊说:“真美丽啊!”这上面有书上没有的知识。我们应该谢谢他们。

抬头一看有风扇和日光灯。每次上完体育课时,満身是汗,我们很焦急,风扇说:“你们不要怕,有我在呢?你们只要打开我,就会觉得很凉爽了。”有时候,天渐渐暗下来了,我们要写字和读书就比较看不见,日光灯会说:“你们只要找开我就会很明亮,写字也不会看不见了。”日光灯和风扇谢谢你们帮我的忙。

往左边看是窗户,值日生把窗户擦得干干净净的。打开窗户,清凉的风就会吹来,非常凉爽,让我们更加精神。

教室是我们的好朋友,我们爱你。

游自己的教室的作文篇七

我们的教室坐落在教学楼的三楼,它美观、整洁、大方,同学们都很喜爱它。

教室四周的墙壁被粉刷一新,是那样的洁白干净,那样的一尘不染。

教室的天花板上有三盏吊灯,每当阴雨天,教室里很暗,但只要把吊灯一开,教室里立刻明亮起来,晶光闪耀,同学们在灯光下学习、写字,十分清楚,格外有劲。天花板上还有四台乳白色的吊扇,每到夏天,酷热难当,火辣辣的太阳当头照着大地,同学们在操场上玩累了,就到教室里把吊扇打开,顿时凉风习习,我们感到格外凉爽、舒服、惬意。

教室的正前方有一块长方形黑板,这里是老师给我们传授知识、画最美的图画的地方。黑板的正上方写着金黄色的“好好学习,天天向上”这八个大字,它们时刻勉励着同学们一定要勤奋学习,不断取得进步。黑板的右边有一个长方形的喇叭,每天上午第三节课和下午第一节课课间,它都带领同学做眼保操,保护我们的眼睛。黑板的左边有一面正方形的五星红旗,她是伟大祖国的象征,同学们对她充满敬意。黑板的左下角有一张小小的长方形课程表,有了它,我们的学习方便多了。

教室后面的墙壁上也有一块长方形黑板,这是办黑板报的地方,是同学们的用武之地。所有的黑板报都是同学们自己设计编排的。黑板报图文并茂,深受同学们的喜爱,每天下课后,都有许多同学围在这里,品头论足,流连忘返。

教室左右两边的墙上各有两扇防盗窗,都挂着绿色的窗帘,它们把我们的教室妆扮得十分漂亮。每天同学们都把它们打扫得窗明几净。教室左边的墙上挂着名人名言、格言警句,时刻启迪着我们怎样做人,怎样学习,右边是学习园地,上面画着几幅画可美了。

教室里整齐地摆放着六十四套干净整洁的课桌椅,同学们非常爱惜它们,每天都给它们穿上深蓝色的外衣。地板每天都被同学们打扫得一尘不染,连一张小纸屑也没有。

我们的教室是多么美丽啊!它是我们学习的乐园,成长的天地。

游自己的教室的作文篇八

我们的教室大约60平方米。几扇又高又大的窗户,使得教室显得既宽敞又明亮。干干净净的地面上,整整齐齐地摆放着24套桌凳。

教室的正前方是一张橙黄色的讲台,讲台上有一个浅蓝色的粉笔盒和几本教科书。讲台的前方有一张长方形的黑板。这黑板就像是那无边无际的海洋,闪烁着知识的光芒;又好像是深不可测的知识宝库,等待着我们去挖掘!黑板上方的墙面正中间贴着五星红旗,这鲜艳的五星红旗,每时每刻都激励着我们为祖国而勤奋学习。五星红旗的两边是我们的班风“勤学进取,团结务实”。在五星红旗和黑板之间,有我们班在各种活动中所得的奖状。

黑板的北侧有一个浅绿色的电教柜。电教柜的上层放着一台29寸的彩电,我们时常通过它收看学校录制的红领巾广播节目。下面一层有两个小门儿,分别放着投影仪和收录机等电教用品。

教室的后墙是我们自由挥洒的小天地——黑板报,有了它,我们可以学到书上学不到的知识,同时也锻炼了我们动手动脑的能力。

教室的天花板上还安装了日光灯和电风扇。如果遇上阴天下雨,室内的光线不好,它可以给我们带来光明。到了夏天,那些吊扇就派上了用场,一打开吊扇,教室里就变得凉快起来。

啊!我们的教室真美啊!我爱我们的教室。

游自己的教室的作文篇九

我的教室在学校第一栋教学楼的四楼,是整排最西边的一间。

这是两开间的大教室,南北通透。有东西两门,我们一般使用东边的门,西边的门很少开。南边有两扇大窗,北面整排都是半落地的玻璃窗,窗下有宽60厘米的长台,长台上放着同学们带来的鲜花绿植。教室有46张课桌,4个风扇,6只日光灯。

东西墙上各有一块大黑板,关于黑板,我并没有好感。西墙的黑板是给同学画黑板报的,每一次画黑板报,我的手指都会被粉笔灰严重腐蚀,破裂的皮好几天才能复合。东墙的黑板是上课用的,每一节课都写满了字,值日的人总是忘记擦黑板,老师可没少为此发火!

教室里我喜欢的地方就是北面半落地窗下的长台,长台上的花花草草都是同学们悉心照顾的成果,在春天的暖阳中,盆盆都鼓足劲儿,努力生长。

班级里的座位每两周换一次。根据四季的变换,我喜欢的课桌位也会变化。春天,我比较喜欢坐在最靠南的那一排,因为可以控制窗户,可以第一时间感受到春天的气息。夏天我喜欢坐第二组,头顶就是风扇啊,多么凉快!冬天和秋天我最喜欢第四组,因为从南边窗户吹来的冷风都吹不到我,有那么多人挡在外边,我是不会感到寒冷的;这个位子又能让我在冬日里更好的照顾我的植物。我最讨厌坐在第三组,老师讲课一般都站在第三组前面的电脑中控台前,你拨一拨橡皮啊,弄一弄笔啊,一切小动作都让教师老师尽收眼底,这时老师就会瞪你一下,老吓人了!

看,这就是我的教室!

游自己的教室的作文篇十

我是通师三附五(4)班的一名学生。走进校门后,沿着最近的楼梯向上,第三层左首第一间便是我的教室。

一走到教室门前,每个同学的第一感觉就是宽敞明亮和干净整洁。走进教室,首先映入眼帘的就是教室中央那摆放得整整齐齐、井然有序的桌椅。总共27张桌子,虽然有的桌面坑坑洼洼,失去了以前崭新的面貌,但还是给人以挺拔向上的感觉。

教室的正中央,老师那厚重的讲台站立着。

再往前,最东面是一块巨大的黑板。黑板的粉笔夹层里一支支长短不一的粉笔静静地躺着。黑板上还遗留着上一课没有擦掉的知识。黑板的北面是教室的东北角,那里有一个最简单的书架和一扇巨大的窗户。书架共有六层,上面摆满了各式各样我们从家里带来的书。回想起以前我写完作业后也常常会来这里挑选中意的书来看。

绒布板报的北面,是我们教室一道亮丽的风景线——植物角。植物角里有许多植物,它们都是我们班同学从家里带来的。其中最显眼的还是由冯康胤带来的高大挺拔的水竹,他的风采一举压倒了其他的植物,成为植物角中的佼佼者。

绒布黑板的南面是我们班级的卫生角。虽然说起它会有些人嫌脏,但我们班的地面干净整洁可是它的功劳呀!卫生角一共有4把扫帚,一个簸箕和一个纸篓。每当同学们有垃圾时,全都会扔到纸篓里。

站在教室里抬头一望,只见天花板上8盏日光灯,和4盏电风扇相互映衬。4盏电风扇从天花板上垂下来,平时它们在天花板上看着我们上课。渐渐地,它们也积累了一些灰尘,宽大的叶片上已是锈迹斑斑。可当酷暑来临时,只要转动墙上的四个按钮,电风扇就会无怨无悔地转动起来,为我们带来阵阵凉意。当天上乌云密布,天空灰暗无比的时候,日光灯也开始大显身手了,它们用自己的光和热,为我们照明。

回首再看整个教室,是那么平凡,可也是那么像我们温暖的家!每天,我们在这里学习,在这里玩耍、嬉戏,在这里喜怒哀乐,度过了一天又一天美好的时光。我爱我的教室!

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