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总结可以使我们更好地认识自己，发现自己的优点和不足。要善于运用具体的实例和案例，使总结更加生动有趣，并能够引起读者的共鸣。这是一些实用的技巧和方法，可以帮助我们更好地完成任务。
安徽作文400字篇一
“带着感动出发”，文体不限，字数800左右。
“带着感动出发”是对安徽高考作文题“提篮春光看妈妈”的袭用。酷似07年江苏南通市的中考作文题“带着微笑出发”，冷汗！
具体说来，要弄清“感动”是什么，是什么样的人什么样的.事让你感动了，进一步还要想清楚是哪里让你感动了，自然，社会，历史等等，都有让人感动的地方，或者是情感，或者是精神，要有从形象到精神的提炼、升华。“出发”也不能仅仅理解为出门出行，它应该是一种人生态度，是一种面对，是一种追求，等等。“带着感动出发”应该是因为“感动”而“出发”，是因为感动而昂扬起的一种积极的人生境界，因此，在结构布局上，忌写成一个故事加感想的平淡模式，适当作些铺垫，弄点情感波折，最后柳暗花明应是较好的构思。精彩的文章，在结束之前，永远不让你知道下一站停靠在哪里。
安徽作文400字篇二
关于“安徽”这个地方，喜欢，没有理由地喜欢。也许因为她是我的故乡，也许那里有我的根基吧！我想，爱自己的故乡是没有理由的吧！
――题记。
安徽的女孩很坚强，她们拥有男孩子的豪爽。安徽的女孩在人前不轻易流泪，她们对生活的要求没有那么挑剔；安徽的女孩不娇气，她们不喜欢做作；安徽的女孩喜欢平平淡淡，却不甘于平庸。
安徽的男孩很实在，他们喜欢打扑克；安徽的男孩不喜欢惹女孩，他们喜欢耍酷；安徽的男孩时而沉默，沉默得让人无语；时而热闹，热闹得让人疯狂。安徽的男孩有着独立自主的一面，他们拥有强健的体魄。
安徽的父母，他们很慈爱。他们给予孩子细腻的爱，安徽的父亲每天不会忘记叮嘱孩子上学过马路要小心，放学要早点儿回家。他总是用他的人生经验告诉我们一个个实实在在的人生哲理，让我们受益无穷。作为安徽的母亲，她每天会在餐桌上把最好的菜夹进自己孩子的碗里；她会常常往孩子的包里塞好吃的；她会给女儿买漂亮的衣服，她喜欢挽着女儿的手，幸福地走在大街上。
安徽的`老人很和蔼可亲……。
关于安徽，那里生产小麦、玉米、红薯……很多很多。玉米很甜，红薯很香……我喜欢那里的粥。在玉米盛季的时候，用玉米粒和面糊糊放在一起煮的粥，很简单，但很美味！
关于安徽，我更喜欢故乡的风景！那里，只要你愿意，会发现随处都是美丽的风景――地上铺着厚厚一层杂乱的落叶，刚升起的太阳勾勒出一幅回忆的画卷。那初升的色彩，素而不俗，那种零乱的美那么耐看。当你踏在那一层黄色的地毯上，也许是你的步伐，也许是风不再沉默，惊起那一地的落叶，让你实实在在领略“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献的精神。就像安徽的农民那样朴实勤劳，默默地在土地上奉献。农民的生活，虽然没有那么富裕，可是他们过得踏实。我喜欢土地上劳动的农民，还记得小时候，一个暑假的下午，我拉着爷爷去拔草。爷爷在我前面拨，我在后面拔。我拔得很快，一会儿就跟上他了。谁知他一回头，“我的老天爷嘞！”一句话让我惊讶万分，原来，爷爷种的豆秧我不管三七二十一全部当草拔了。“唉――”爷爷被我气得无语，从此再不带我去了。
我喜欢那里的夕阳。看着夕阳照耀下无边无际的原野，绿油油的小麦时而随风摇曳，让人看到了希望、温暖。河面上嬉戏的鹅群，夕阳西下，把小河的水面染成了橘黄色。当你拿着相机或者手机随便拍下一张图片都很美、很静，有一种很怀旧的味道，我知道那是大自然的力量。你把那寂静的一角定格的一瞬间，已经记录下了那种美。很安静的美，却不是死气沉沉的寂静。其实那里的美丽，我笨拙的笔无论如何也写不出它的万分之一。
故乡、故乡，我是那么爱你！你在我心里是那么美丽，因为你是我的根基，那里的土地流淌着我的血液！我喜欢故乡的人，故乡的风景，故乡的味道！
点评。
文章开门见山地表现了主题，即我对安徽的喜欢与热爱之情。全文着重从两方面来刻画安徽――人和风景。而在描写人时，又分别从女孩、男孩、父母、老人几个方面来讲。文章字里行间都透着安徽的好、安徽的美，而且充满了生活气息。不过，在描写安徽的风景时，中间用不少笔墨写了安徽的农民，读来感觉有点儿凌乱。
安徽作文400字篇三
阅读下面的文字，根据要求作文。
今天我跟老颓聊天，我说，这阵子又懈又躁，往往一日无成，一事无成。他说了一个词――“盛妆端热油”。
他说：“想想看，那是什么用心，什么警醒。”
“盛妆端热油”是一种生活现象，是一种心理境界。写好这则材料的关键是理解“盛妆端热油”这一词语的深刻内涵。从材料看，“盛妆”，是不能懈，懈了没有警觉，甘居下流。其实“妆”是一种装扮，一种外在。一个人在这个世界上立身行事，需要装扮的精致、入流，学会沉静，否则，就会落得“热油泼手”下场。为此，内心要宽裕才成，宽裕了“盛妆”之下的你才会楚楚动人，事事都成；心若慌乱是什么事也做不成事的，成了也绝不深厚，绝不动人。分析清了这一词语的内涵便可立意去写：坚守心中的宁静；精心成就梦想；我看“盛妆端热油”等。
安徽作文400字篇四
记得有一次我从同学那里借了一本漫画，因为马上就要还给同学了，所以只好在一节语文课上偷偷看。老师发现我的眼睛看着下面，没有听她讲课，就走了过来，知道了我在看漫画，就站在一旁静静地看着我。当时的我完全被漫画书的内容吸引了，直到同桌捅了我一下，我才发现站在旁边的老师。当时同学们的目光都投向我，我的脸“唰”地一下红了，低头准备接受老师的批评，可没想到，老师没有批评我，而是用她的眼神提醒我，好像在说﹕“上课时不许看漫画，请把漫画收起来。”我马上吧漫画收了起来。从那以后，我再也没有在上课时看漫画。
老师还会用眼神鼓励我，让我变得更有信心去克服困难，更加的自信。一次，老师让我们回家后背诵古诗，我虽然在家背得很熟练，但怕上台一紧张就会忘，所以没有举手。这时，老师鼓励了我——用她那慈祥的眼神给了我鼓励，从她的眼神中我仿佛听到了老师对我说﹕“不用怕，要相信自己一定能行。”看到老师那鼓励的眼神，我鼓起勇气举起了手。后来，我全对了，得到了老师的表扬。从那以后，我对自己更有信心了。
虽然这些事已经过去很久了，但我还是永远不会忘记，不会忘记老师的眼神。
每个人的眼神，总是最容易表达自我也是最难以掩饰自己内心更是最容易被人看穿。我看过好多眼神，也看到过好多眼神交汇的故事，也看清过好多眼神背后真正的故事。那些激动的眼神、那些幸福的眼神、那些期望的眼神，一切尽收眼底，看在心里。然而，却有一个眼神，那么多年来，一直在我脑海里穿梭着、缠绕着，挥之不去，提之泪之。
读小学的时候，家里养了两只狗狗，分别叫豆豆和朵朵，他们虽然体型较胖，憨憨的有点笨重，但非常可爱，丝毫不影响我对它们的喜欢。每天我放学回到家，豆豆和妞妞看到我都会兴高采烈的像我跑来，争先恐后地扑向我怀里，时而舔舔我的手，时而和我面对面亲密接触，时而摇摇尾巴吐着舌头，它们实在是可爱极了。我更是对它们宠爱有加，总会偷偷地从厨房里拿好多好吃的给它们，相处的日子久了，我们之间更是建立了深厚的感情，感觉再也无法分开似的。
可是，好景不长。那一天，有几个比较面生的男人突然跟着爸爸出现在我家的客厅，他们说话的声音不大，我在门外静静地看着爸爸他们在谈话，突然有种预感他们在密谋着什么不好的事情。还没当我缓过神的时候，他们急冲冲地朝院子里走去，我也紧跟着跑上去。还没走到院子的时候，突然听到了一声拖长的狗吠声只见有一个男人拿着粗糙的麻布，另一个男人用麻绳紧紧绑住豆豆的四肢，豆豆在地上挣扎着哀嚎着……没多久便被套进了那个厚厚粗糙的麻袋。看到这一幕，我的眼泪禁不住地夺眶而出，我朝着前面的人哭喊着;“不要!你们放开豆豆!”可是，话音刚落，爸爸有力的胳膊扯住了我说：“别闹!大人的事你不要管!”此时，朵朵此起彼伏的嚎叫声在背后响起，我甩过头望去，朵朵早已被拴住在树干上，看着同伴的离开，朵朵的哀嚎声无不在我耳边充斥着。待它累了无力躺在地上的时候，我挪步走到它跟前……我的眼泪再次汹涌而出，朵朵的眼睛布满着血丝，它绝望地看着我，眼神透露出对我满满的失望，仿佛在向我哭诉着：“为什么你不救救豆豆!不救救我们的朋友!”我不知道他们带豆豆去哪里?我恨他们的残忍更恨我的懦弱和无能为力，我也知道朵朵一定很恨我。
几年过去了，朵朵后来是因为岁数已尽也走了，面对它的离开，我依旧是止不住的眼泪和挥之不去的自责。每每想起那一幕，我心里的悔恨便像乌云一样，时刻笼罩着我，我忘不了豆豆被绑走时绝望的哀嚎，更忘不了朵朵对我那失望的眼神，那不是普通的眼神，那一定是一个破碎的眼神和失去同伴时破碎的心，如果时光倒流，我一定要变强大些，那样就可以睁开爸爸的手臂，打跑那几个坏人，好好保护我的豆豆和朵朵了。只是时光永远不会回转，只希望人们可以爱护动物、爱护狗狗，愿全天下的狗狗都可以被温柔对待。
安徽作文400字篇五
(适用地区：河北河南江西广东安徽湖南湖北福建山西)。
【点评】。
今年安徽省高考采用全国课标i卷，作文题是一幅漫画，漫画内容是两个孩子的考试成绩带来的家长的反应：一个孩子先考了100分，脸上是口红印，家长给予奖励，后来考了98分，脸上是巴掌印，家长给予惩罚;另一个孩子先考了55分，脸上是巴掌印，家长给予惩罚，后来考了61分，脸上是口红印，家长给予奖励。记者随即就该高考题采访了几位资深高三语文教师，老师们都表示全国卷的作文题难度适中，虽有些意外，但却在情理之中。
据合肥五中资深高考阅卷教师完颜旭辉称，今年的高考作文题让语文老师们都有些意外，但细想却又很巧妙。由于往年全国卷都属于任务驱动型的材料作文，所以平时语文教师在教学中会更加注重对学生进行各种材料类作文的培训，如：新闻故事、历史典故、寓言故事、名言警句和漫画等各类材料的叙事。但就往年全国卷来看，考漫画类材料作文相对来说还是有些冷门，多少有些出乎人们的`意料。
“不过由于这次的作文漫画内容贴近学生生活，学生应该对这样的话题都能有感而发，有话可写，大部分学生对于这种材料作文的模式应该是驾轻就熟的。”完颜老师说道。
随后，记者又采访了今年高考语文的阅卷老师、六中语文教师刘素。她表示今年的作文形式与去年相同，都是材料作文;不同在于材料的形式，去年是文字材料，今年是漫画材料。刘素称：“相对于去年的作文而言，今年的自由度更大，作文题只是一副漫画，要求是结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，其他没有任何限制。”
对于今年作文题的立意，刘素老师给出了自己的几种看法：今年的作文题，考生可以把它当作一个普通的材料作文对待，两个孩子成绩不同家长的反应不同，但本质是是相同的，比如教育的方法，比如只看“分数”等的教育心态等，联系现实选取漫画的寓意即可作为作文的立意;也可以从漫画中两个孩子的不同成绩引起家长的反应，去谈谈考生自己对其的看法;或者从漫画中两个的不同“命运”的“比较”中谈自己的看法等。“这样写，就有了情景，就是“任务”作文的一种写法，考生可依据自己的理解和写作习惯而定。”
安徽作文400字篇六
无意中读到了余秋雨写的《寂寞天柱山》，倍感亲切，因为那里隶属我的家乡——安徽。
为什么天柱山是寂寞的呢？作者在一开头就有了交代，“现在有很多文化人完全不知道天柱山的所在，这实在是不应该的”，相反地，古代许多到过天柱山的名家，都希望将来可以在那儿隐居，比如李白、苏轼、王安石等，他们也留下了许多描写天柱山的著名诗句，“奇峰出奇云，秀水含秀气”，这是李白对天柱山的描写；“穷幽深而不尽，坐石上以忘归。先生仙去几经年，流水青山不改迁”。王安石到过许多地方，在许多地方都做过大官，但是他想归隐天柱山的想法从来未变；据说三国时周瑜也常在此地逗留，潜心读书。这些名家到过那么多的地方，为什么独独想留在天柱山？可想而知，这与天柱山独特的风景，以及舒适宜人的气候不无关系，它可真是个令人流连忘返的地方！
我爱我的家乡，我为家乡能有像天柱山这样仿若人间仙境的地方感到骄傲！希望越来越多的人能到安徽，能上天柱山游玩，这么好的地方不该只是寂寞的。
安徽作文400字篇七
关于“安徽”这个地方，喜欢，没有理由地喜欢。也许因为她是我的故乡，也许那里有我的根基吧！我想，爱自己的故乡是没有理由的吧！
——题记。
安徽的女孩很坚强，她们拥有男孩子的豪爽。安徽的女孩在人前不轻易流泪，她们对生活的要求没有那么挑剔；安徽的女孩不娇气，她们不喜欢做作；安徽的女孩喜欢平平淡淡，却不甘于平庸。
安徽的男孩很实在，他们喜欢打扑克；安徽的男孩不喜欢惹女孩，他们喜欢耍酷；安徽的男孩时而沉默，沉默得让人无语；时而热闹，热闹得让人疯狂。安徽的男孩有着独立自主的一面，他们拥有强健的体魄。
安徽的父母，他们很慈爱。他们给予孩子细腻的爱，安徽的父亲每天不会忘记叮嘱孩子上学过马路要小心，放学要早点儿回家。他总是用他的人生经验告诉我们一个个实实在在的人生哲理，让我们受益无穷。作为安徽的母亲，她每天会在餐桌上把最好的菜夹进自己孩子的碗里；她会常常往孩子的包里塞好吃的；她会给女儿买漂亮的衣服，她喜欢挽着女儿的手，幸福地走在大街上。
安徽的老人很和蔼可亲……。
关于安徽，那里生产小麦、玉米、红薯……很多很多。玉米很甜，红薯很香……我喜欢那里的粥。在玉米盛季的时候，用玉米粒和面糊糊放在一起煮的粥，很简单，但很美味！
关于安徽，我更喜欢故乡的风景！那里，只要你愿意，会发现随处都是美丽的风景——地上铺着厚厚一层杂乱的落叶，刚升起的太阳勾勒出一幅回忆的画卷。那初升的色彩，素而不俗，那种零乱的美那么耐看。当你踏在那一层黄色的地毯上，也许是你的步伐，也许是风不再沉默，惊起那一地的落叶，让你实实在在领略“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献的精神。就像安徽的农民那样朴实勤劳，默默地在土地上奉献。农民的生活，虽然没有那么富裕，可是他们过得踏实。我喜欢土地上劳动的农民，还记得小时候，一个暑假的下午，我拉着爷爷去拔草。爷爷在我前面拨，我在后面拔。我拔得很快，一会儿就跟上他了。谁知他一回头，“我的老天爷嘞！”一句话让我惊讶万分，原来，爷爷种的豆秧我不管三七二十一全部当草拔了。“唉——”爷爷被我气得无语，从此再不带我去了。
我喜欢那里的夕阳。看着夕阳照耀下无边无际的原野，绿油油的小麦时而随风摇曳，让人看到了希望、温暖。河面上嬉戏的鹅群，夕阳西下，把小河的水面染成了橘黄色。当你拿着相机或者手机随便拍下一张图片都很美、很静，有一种很怀旧的味道，我知道那是大自然的力量。你把那寂静的一角定格的一瞬间，已经记录下了那种美。很安静的美，却不是死气沉沉的寂静。其实那里的美丽，我笨拙的笔无论如何也写不出它的万分之一。
故乡、故乡，我是那么爱你！你在我心里是那么美丽，因为你是我的根基，那里的土地流淌着我的血液！我喜欢故乡的人，故乡的风景，故乡的味道！
安徽作文400字篇八
以“说说我自己”为题，写一篇文章，满分55分。可以写自己的经历，也可以写自己的感悟、认识。可以大胆选择最能驾驭的文体进行写作。但文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。考虑到内容的充实，文章不少于500字。
大多数考生都对这个作文题都感觉“比较有把握”，觉得有话可写、又不会偏题、跑题。不过，老师们认为，越是这样看似简单的作文越难拿高分，写成简单的“自我介绍”，可不算有深度的好作文。
作文是课本熟面孔。
实，在初一第一单元课本上，就有这么一道题，要求学生写一篇自我介绍，跟今年的中考作文题如出一辙。初中老师们认为，面对这样的“熟悉面孔”，考生完全没有审题方面的障碍，不会偏题、跑题，而且有话可说，怎么也不会写不下去。有同学表示，因为作文比较简单，整张试卷的做题时间比预想的要快一些，提前半小时就已经答完了所有题目，还认真检查了一遍。
有老师认为，初中阶段是考生世界观和人生观初步形成时期，这样的作文题有利于引导考生正确认识自己，树立正确世界观和人生观。
看似简单不易拿高分。
“越是这样看似简单的作文越难拿高分!”初中语文老师们也提醒考生，考试作文与平时的作文有所不同，必须要能抓住一个重点写出特色，才能在短时间内给阅卷老师留下深刻印象，取得高分。
“今年作文考生可以从自己的经历、个性或者人生感悟方面落笔。仅仅简单介绍一下自己，或者罗列出自己的优缺点，那就太‘平’了。如果能在此基础上将主题有效升华，谈到人生理想、人生感悟，文章就会显得更有深度、更有层次。”合肥四十六中一位语文老师说。
作文更注重“文章表达”
除了文章内容，初中老师们还提醒下一届考生，要注意今年中考语文的新变化，那就是在55分作文中，“文章内容”只占25分，“文章表达”却占了30分，这对考生遣词造句、语言表达等提出了更高要求。
“像现在电视上热播的成语大赛、汉字听写大赛等，考生们在课余时间也可以多多关注，结合书本上的知识，增加语言文字方面的积累。因为作文成绩的提升必须要经过循序渐进的过程，语言、素材、结构、主题等等，一样都不能少。”一位老师说。
今年的合肥中考语文作文题目为：那段____的日子，从以下四个词中选一个填入空白处写作：温暖、孤单、自由、烦心。
500字左右，文体不限。
20。
年中考全省统一卷作文题为：以“__在其中”为题，写一篇文章。
合肥中考语文作文题目为《在我们这个年龄》，大部分考生反应这次作文比较好写。
水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹;日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。请以“不会变的是……”为题目，写一篇文章。(55分)。
【提示与要求】。
(1)在横线处填写一个词或短语，犟题目补充完整，然后写作。
(2)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。
(5)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(6)考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。
请以“师生之间”为题，写一篇文章。
【提示与要求】。
(1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
(2)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
请以“我在_______中得到了快乐”为题，写一篇文章。(55分)。
【提示与要求】。
(1)从“阅读”“倾听”“活动”“实验”“帮助别人”几个词中任选一个，填在横线处，将题目补充完整，然后作文。
(2)可以写你的经历、感悟、认识。
(3)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。
(5)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。(6)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
请以“我们的心近了”为题写一篇文章。
【提示与要求】。
(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(4)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
阅读下面文字，按要求写作。(55分)。
晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否让你获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
【提示与要求】。
(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(4)考虑到内容的'充实，文章不要少于500字。
阅读下面文字，按要求写作。(55分)。
美术鉴赏课上，老师挂出一幅画，说：“你们认为这幅画哪些地方画得精彩，哪些地方画得不好?先想一想，然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现：被某位同学认为最美妙的地方，却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想，有的同学说：“对于美，不同的人有不同的看法。”有同学说：“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”……最后，老师说：“我想借此提醒大家：生活中，我们每做一件事情，别人都可能提出一些不同的看法和意见，就像我们今天评画一样。”
读了上面的材料，请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
【提示与要求】。
(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(4)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
阅读下面文字，按要求写作。(55分)。
作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多......请以”珍惜所拥有的_______”为题，写一篇文章。
提示和要求：
(1)先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可选填“青春、健康、亲情、幸福、荣耀”等词语。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。
(4)不得抄袭。
(5)不要少于500字。
阅读下面文字，按要求写作。(55分)。
狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种经历，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和种种经验。只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。
请以“体验”为话题，自选角度，写一篇文章。
提示和要求：
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。
(2)不要忘了拟一个题目。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。
(4)不得抄袭。
(5)考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。
安徽作文400字篇九
海报是一种带有装饰性的宣传广告。有时配以绘画图案。内容以影讯、展览、演出信息、友谊赛等为主。为了尽可能使更多的人知道，海报往往贴在醒目之处。
看例文：
请以学生会文体部的名义为一场篮球友谊赛写一份海报，内容如下：
1.参加者：美国北地中学校队和我校校队。
2.地点：水泥球场。
3.时间：2005年11月20日(星期天)下午4点。
4.组织者：我院学生会文体部。
5.海报发出时间：2005年11月14日。
安徽作文400字篇十
我的家乡是安徽省，它在我的心目中是一个山清水秀的地方。
家乡，是一个多么亲切的词语！远离故乡的人总思念自已的家乡。在我的记忆的长河中，我的家乡的湖永远是清澈见底的；大树永远是成片成片的，从高处望去，是树的海洋中掺着几幢房屋；空气也永远是清新的，没有那股难闻的汽油味。
早晨，公鸡的鸣叫拉来了新的而又忙碌的一天，一户户人家挑着扁担相继出门。广阔地田野上出现了忙碌的身影。
中午，他们又满载而归，午饭煮好了，他们又跑到树阴下，一边吃饭，一边闲聊，脸上满是笑容。男孩儿在树阴下抓蝴蝶、捉蛐蛐儿。女孩儿则玩牛皮筋，跳绳或过家家之类的游戏。
傍晚大家把桌椅饭菜端到房前，天高地阔地吃起来，边吃边闲聊，沉浸在欢乐声中。
入夜了，整个村庄在黑夜中，美丽、寂静，而又安详，新的一天又将在太阳升起时拉开序幕。
城市哪里好？一大清早便吵醒，再也听不见那鸡鸣声了；夜晚也仍然灯火辉煌，汽鸣声也不时响起。湖水也已被破坏，黑乎乎的，散发着臭味；城市里的大树，少而又少，是房子的海洋中掺着几棵树；汽车的尾汽，工厂的废汽，污染了环境，再也没有清新的空气了。
如果你问我家乡是什么，我会毫不犹豫地告诉你，家乡是一个让人感到亲切而又怀念的地方！
安徽作文400字篇十一
我国安徽黄山闻名中外，它的秀美和它的巍峨，吸引了许多文人墨客。
入山后，是盘曲而上的公路，公路的一旁有着数不清的山石，好像一不小心就会从山壁上滚下来，让人身上直起鸡皮疙瘩。
啊！到了山涧，先经过一个短短的廊亭，随后我们到了石阶，站在石阶上向四周看，啊！黄山好像是被一层纱雾笼罩着，四周缠绕着云雾，好像进入了一个深不可测的世界。我们顺着人流来到了山腰，山腰上有着千奇百怪的山石。这里有着迷人的“仙女弹琴”，激烈的“双猫扑鼠”。
让我最难忘的是“仙人指路”那“仙人”手指前方，好像在说：“亲爱的游客们，请顺着手指的方向走，你马上就会看到期待已久的三大奇松：“迎客”、“陪客”、“送客”了！”
说奇怪，还真奇怪，真的！我们终于到了期待已久的三大名松面前，三松虽然饱经风霜，但还是展开双臂来迎接游客的远道而来，陪同游客观光，依依不舍地和游客告别。
我们乘着缆车下了山，在这下山途中，我还依依不舍地看着它，望着它。
我爱黄山！
文档为doc格式。
安徽作文400字篇十二
出生时，我们最感恩的地方是家乡；在家时，我们最亲近的地方是家乡；离家时，我们最思念的地方是家乡。
在春天。
春天的时候河水清澈凉爽，一群顽皮的孩子嬉戏在河岸。一会我撩起水来泼你，一会你又撩起水来泼他，一会跳进河里游会儿泳，一会又潜到水下去捉鱼虾。孩子们笑啊，闹啊，玩啊！哎呀，孩子们赤足走上回家的路啦。那路上长的一个个小石头争先恐后的往他们脚下钻呢。孩子们一个个不敢跑了不敢闹了，因为他们的脚已经被小石头们咬的红肿了，回到家里让妈妈给揉揉，但是下起了大雨，妈妈必须去拿盆桶接他们家古老泥房流下的眼泪。孩子忍着脚痛，天空忍者黑暗，妈妈忍着愁苦，泥房忍着雨水。孩子流泪了，妈妈流泪了，泥房也流泪了。当彩虹飞上天空的时妈妈早已进出来晒昨天那被泪水浸透了的被子了。柳树吹动着它，太阳公公抚摸着它，春风姐姐拧动着它。
第二年春天。
一年又一年，孩子们每年都会有更好的心情，更欢的笑声。那是因为他们对祖国发展，对农村的建设，对自己家里的变化越来越满意。它早已代表着一种意义，一种情感，深深融入了孩子们的心中。孩子们对它都有之不尽的深情！这才是发自于心的可贵凝聚力，才是推动祖国变革的真正力量！
青春易老，时不待我。我们年轻人，有的是智慧与精力正因为祖国奉献出年华。用我们滚烫的青春，来建设我们伟大的祖国，是中国大地的每个角落都已生根开花。
我们永远不会忘记故乡在春天盛开的花儿，祖国在春天放飞的鸟儿。
安徽作文400字篇十三
2008年安徽考生。
我喜欢独处，我独爱于春暖花开的时候，寻得一个好去处，静静的倾听，倾听花开的声音。
在纷繁多变的红尘中，在世俗的枷锁中，我只有通过这种方式，来找寻瞬间的永恒，甩掉所有的思绪，让大自然的美丽，来化解自己心灵的疲惫，从中得到那瞬间的快乐。
昙花是生命短暂的代表，她的辉煌只是匆匆一瞬，但是她却在关键的时候开花。她告诉我生命的辉煌，虽然只是一瞬，但是却很真实。毕竟所有的生命最终都将化做尘埃随风而去，短暂的真实如同流星匆匆而过，却又在旅途中刻下一道道轻轻的痕迹，随即掩埋在时间的洪流中。每一个生命，都渴盼哪怕只是瞬间的注目。于是我知道了，生命不在乎有多长，而在乎有意义，碌碌无为的百年，还不如辉煌的一瞬，因为这瞬间的快乐，可以影响一个人整整的一生。
在烈日下，太阳花独自一个在炽热的盛开，她似火一般地燃烧，燃烧着她心中的激情，从不因为这恶毒的环境而抱怨、气馁，而是越照越烈，她用花瓣的水滴，给这个难熬的午后带来几许清凉。她不在乎有多少人为她驻足，她只是在独自实现着自己的人生价值――为开放而快乐。
荷花，她“出淤泥而不染”，“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植，香远益清”，她用她那粉嫩的纯洁的花瓣，告诉人们她有一颗不随波逐流的心，她有一副高洁傲岸的情操。她告诉人们君子就该这样，在距离中保持着美丽，在美丽中传递着快乐。
花开有情，花落亦有情，倾听花开花落的声音，正如倾听生命的永恒。人生是美丽的花朵，荡漾视线上的美丽亦是倾听的美丽，绽放美丽有时无须太多言语的修饰。花开，无语；花落，无语。那份炫目的'美丽，从未有谁忽略过，那份悲壮的快乐，从未被人遗忘过。
花开无语，不变的逻辑，而内中真正的美丽却鲜为人知。当我们注视街头的橱窗，我们看到的是麻木、苍白与残酷的脸，在金钱与权力的角逐中，我们失去了伫立倾听的美丽，也在迷乱中放弃了自己内心的一片净土，实际上是放弃了追求快乐的幸福。
学会倾听，在花开花落之声中得到快乐！
安徽作文400字篇十四
紧张的高考复习阶段，忘记了日升月落，忘记了花红柳绿。
一次从教学楼下经过，蓦地捕捉到操场上欢腾的气息，便转回身，沿着红色跑道，一圈一圈寂寞地走着。脑袋空空，记不得走了多少圈，猛然间抬头，竟看见了一幅绚丽的画面，那是震撼人心的美——一轮火红火红的太阳悬在空中，点燃了半天云彩，无比壮美!我停下脚步，静静地看着太阳一点点下坠，直到天边只剩下几缕绯红的余晖。原来，昏天暗地不是生活本身，而是低垂的头颅和急匆匆的脚步。
此刻，不知怎么的，隐隐约约听到了洒水车的歌声。
鸽群又飞回来了，在头顶的天空回旋往复，变化着姿势和阵容，时聚时散，时远时近。三年前应该就是这样吧，五年前，十年前，鸽群也是这样飞来飞去的吧。我想，无论结局如何，我已飞过，奋力地飞过，天空中应该留有我飞翔的痕迹，应该回荡我悠扬的青春哨音!
我们一路奋进，也许会有无奈，但我们不能忘记歌唱。
放眼晴空，我仍在怀想空中的雁阵。它们应该已经找到理想的归宿了吧?
其实，高中时代正如雁阵飞过后留下的寂寥，但也留下了更辽阔的蔚蓝。
眼前的日落，仍不失壮美!人应像太阳一样，光辉灿烂地燃烧，无畏无惧。日落是安息，是等待，是孕育，是轮回;日升则是新的希望，是梦想的起航。
我们从高中时代走过，留下了不眠的眼睛。
我们从青春的田野走过，留下了奔跑的脚印。
当一切都过去，我们仍会在无数个梦中怀念渐逝的落日，怀念唱歌的洒水车，怀念刮过脸的草地，还有那年复一年的鸽群和雁阵。
雁过了，留下的天空更辽阔……。
安徽作文400字篇十五
以“说说我自己”为题，写一篇文章，满分55分。可以写自己的经历，也可以写自己的感悟、认识。可以大胆选择最能驾驭的文体进行写作。但文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。考虑到内容的充实，文章不少于500字。
大多数考生都对这个作文题都感觉“比较有把握”，觉得有话可写、又不会偏题、跑题。不过，老师们认为，越是这样看似简单的作文越难拿高分，写成简单的“自我介绍”，可不算有深度的好作文。
作文是课本熟面孔。
实，在初一第一单元课本上，就有这么一道题，要求学生写一篇自我介绍，跟今年的中考作文题如出一辙。初中老师们认为，面对这样的“熟悉面孔”，考生完全没有审题方面的障碍，不会偏题、跑题，而且有话可说，怎么也不会写不下去。有同学表示，因为作文比较简单，整张试卷的做题时间比预想的要快一些，提前半小时就已经答完了所有题目，还认真检查了一遍。
有老师认为，初中阶段是考生世界观和人生观初步形成时期，这样的作文题有利于引导考生正确认识自己，树立正确世界观和人生观。
看似简单不易拿高分。
“越是这样看似简单的作文越难拿高分!”初中语文老师们也提醒考生，考试作文与平时的作文有所不同，必须要能抓住一个重点写出特色，才能在短时间内给阅卷老师留下深刻印象，取得高分。
“今年作文考生可以从自己的经历、个性或者人生感悟方面落笔。仅仅简单介绍一下自己，或者罗列出自己的优缺点，那就太‘平’了。如果能在此基础上将主题有效升华，谈到人生理想、人生感悟，文章就会显得更有深度、更有层次。”合肥四十六中一位语文老师说。
作文更注重“文章表达”
除了文章内容，初中老师们还提醒下一届考生，要注意今年中考语文的新变化，那就是在55分作文中，“文章内容”只占25分，“文章表达”却占了30分，这对考生遣词造句、语言表达等提出了更高要求。
“像现在电视上热播的成语大赛、汉字听写大赛等，考生们在课余时间也可以多多关注，结合书本上的知识，增加语言文字方面的积累。因为作文成绩的提升必须要经过循序渐进的过程，语言、素材、结构、主题等等，一样都不能少。”一位老师说。
2013年。
今年的合肥中考语文作文题目为：那段____的日子，从以下四个词中选一个填入空白处写作：温暖、孤单、自由、烦心。
500字左右，文体不限。
20。
2012年中考全省统一卷作文题为：以“__在其中”为题，写一篇文章。
合肥中考语文作文题目为《在我们这个年龄》，大部分考生反应这次作文比较好写。
水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹;日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。请以“不会变的是……”为题目，写一篇文章。(55分)。
【提示与要求】。
(1)在横线处填写一个词或短语，犟题目补充完整，然后写作。
(2)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。
(5)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(6)考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。
请以“师生之间”为题，写一篇文章。
【提示与要求】。
(1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。
(2)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的`表达方式写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
请以“我在_______中得到了快乐”为题，写一篇文章。(55分)。
【提示与要求】。
(1)从“阅读”“倾听”“活动”“实验”“帮助别人”几个词中任选一个，填在横线处，将题目补充完整，然后作文。
(2)可以写你的经历、感悟、认识。
(3)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。
(5)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。(6)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
请以“我们的心近了”为题写一篇文章。
【提示与要求】。
(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章;否则会影响你的成绩。
(4)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
阅读下面文字，按要求写作。(55分)。
安徽作文400字篇十六
家乡是一首甜美的歌，总是让人感受到温馨。我的家乡是一个美丽而又神圣的地方，那里有着悠久的历史，充满了古老的魅力。安徽，一个美丽的小城，它像一颗璀璨的明珠，坐落在中国的南部。它就是我的家乡。
安徽是异常奇特的，也是鬼斧神工的那种美丽，宁静，神秘，自然和天籁，的确是这个世界上不可多得的。在这片土地上有神奇秀美的黄山，有重峦叠翠的齐云山，有烟雨迷朦的新安江水，还有翡翠一般的太平湖。
山中一夜雨，遍地是飞泉曾。有人这么评价说“很多山都是在外面看起来美，进山之后觉得可是如此，而黄山却不是这样的。黄山是山外看着美，进山之后，会觉得更美。黄山的美，不是静止的，而是运动的，它能够一日瞬息万变，并且随着春夏秋冬的交替、晴雨天气的变化、阳光月色的渲染，变幻无穷。纵使你一千次来黄山，你也会有一千次新的感受和发现。初春，黄山云里花开，香漫幽谷；盛夏，黄山层峦叠翠，飞瀑鸣泉；金秋，黄山枫林似火，山花烂漫；严冬，黄山银装素裹，玉砌冰峰。
唐朝诗人李白在游览这片壮丽山川之后写下了：黄山四千仞，三十二莲峰，丹崖夹石柱，菡笝金芙蓉的诗章。把黄山描绘得象金色莲花般的美妙。
明代地理学家徐霞客走遍中国，在游览了黄山之后，他也深深的感叹到：薄海内，无如徽之黄山，登黄山而后天下无山，观止矣。
五岳归来不看山，黄山归来不看岳。对于很多人来说，未到黄山，黄山是一个奇迹，到过黄山，发现黄山是许多奇迹；未到黄山，黄山是一个谜，到了黄山，觉得黄山是个永远的谜。黄山是徽州群山的一个极致。徽州的每一座山都有独特的风景，独特的美丽，比如奇崛的齐云山，神秘的清凉峰，寂寞的牯牛降，峻峭的小九华，甚至一些微不足道的山峦，也都有着不一样反响的秀美之处。
安徽的水是有灵性的，水的灵动与山的敦实构成了截然不一样的风格。安徽的河流负载了很多历史、文化和经济意义。在这片土地上有静谧美丽的太平湖，更有承载了徽州人文资料的新安江。唐代大诗人李白对新安江一见钟情：清溪青我心，水色异诸水，借问新安江，见底何如此。而歙县籍诗人汪洪度的一首诗记载了送别亲人的一番感触：渔火半明媚灭，海月上山背，家乡送别人，已隔青峰外。新安江在人们的颂咏中默默的流淌着，在她的两边有着无数村庄，也有着无数小码头。正是由于新安江串起了整个徽州，给徽州带来了繁荣、期望，和不断更新的资料。徽州人从河边的小码头走出去，那往往是黎明或者傍晚，天穹之上一弯冷月，水面上雾霭朦胧，小舟缓缓撑离岸边，游子含泪惜别，走向山外的世界。
安徽四季分明，气候适中，十分适合万物生长，竹、木、茶、麻、漆、果、桑各种农林作物一应俱全，古徽州正是因为有着这些与山水相依的丰厚绿色资源，构成了独特的山区经济，才培育起淳朴厚重的山区地域文化。
有人说：如果你要了解一个人就必须到他成长的地方看看那里的山水。我们也仅有了解安徽的山水，才会明白安徽的历史，明白安徽的文化。安徽所有的一切能够说都是这片绮丽的山水所赋予的。
徽州人爱山爱水，视绿水青山为生命。他们说新安江是自我的母亲河，太平湖是黄山的情侣湖。进村的水流称为龙脉，格外珍惜。休宁县的陈霞村，是一座绿水环绕的古堡，青山倒映在清澈的河水里，俨然是一幅美丽的图画。
应对这些自然的文化杰作，我们热血沸腾，我们心胸澎湃，我们对家乡的热爱更加深沉，博大。那里的种种，都在传达着安徽人的梦想和愿望，表达着人们对文化以及完美生活的追求和向往。今日，我们以美丽的家乡为荣，明天我们将让家乡以我们为傲！
