真正的感悟不仅仅是对事物的感觉,更是一种深层次的理解和领悟。感悟需要我们保持一种开放的心态,接纳新的观点和思想。感悟是一种美好的体验,以下是一些给人以共鸣的感悟范文。
对快乐的感悟作文500字篇一
我爱冬天,虽然没有春天的鸟语花香、夏天的热情奔放、秋天的果实累累,但冬天给我带来了许多欢乐。
我和爸爸、妈妈、妹妹一起来到雪地上打雪仗,我和爸爸一组,妹妹和妈妈一组。打雪仗开始了,我和爸爸迅速抓起一团雪朝妹妹和妈妈射去。果然不出我所料,妹妹和妈妈四处逃散,我和爸爸开怀大笑!没想到妈妈乘我不备,以迅雷不及掩耳之势向我射了一个小雪球,正好射进了我嘴里,逗得大家哈哈大笑。还没来得及吐出来,冰凉的雪球就在我嘴里开始融化了,我的舌头一下失去了知觉,一股淡淡的清凉直冲进鼻子里去,我不禁打了两个寒颤。冬天真冷啊!
我爱纯洁的冬天!
对快乐的感悟作文500字篇二
综上所述,确实有必要在中小学开展“死亡教育”,怎么开展“死亡教育”呢?应该依据中国的国情来进行“死亡教育”,前不久有位高中语文教师在布置学生作文题时,要求学生写一篇遗书。这位老师应该是对作文命题的创新,也可看成是一种“死亡教育”,在网上一公布就遭来了不少非议。鲁迅的一篇文章中说,中国的婴儿出生办三朝酒,一般都是说好话,什么福如东海,寿比南山,才貌双全等等,如果你说将来小孩将来会死的,这无疑是要遭打的,其实他说的是大实话,不过在人们高兴的时候,提这样不吉利的话,是得不到好报的。可见对于死亡这一沉重的话题要特别的慎重。
对于“死亡教育”我觉得,第一,进行一种教育不一定非得要贴上一个××教育的标签,像死亡教育冠以死亡教育名称,然后教育部门组织一套班子编写一套专门的教材,诸如《死亡概论》或《死亡教育》等洋洋洒洒几十万字,从死亡的定义讲到安全教育,如何防止非正常死亡,如何树立正确的人生观世界观死亡观等,似乎有让中小学生做起关于死亡的系统研究来,那样做,我想是大可不必的,死亡教育可以穿插在其它的学科教学之中,在编写相关的教材中渗透“死亡教育”的思想,譬如语文、思想品德、生物、历史以及安全教育之中,以潜移默化“润物细无声”的方式来灌输死亡教育的知识。其实在中小学的课程中已经有所涉及如初中语文课文中是关于珍惜生命等,历史课本中对于屈原和司马迁于死亡的不同的态度,屈原壮烈而死是为过为民而忧,司马迁“苟且偷生”活着是为历史赋予的使命,都是各有其所,等等。甚至在理科的教学中也会对生命的意义生命的体貌特征等,对学生的。心理辅导也牵涉到“死亡教育”,还有学校的安全教育、远离毒品珍惜生命、文明上网珍惜健康等等都是对死亡的一种教育。对于这些教材的内容适当的挖掘也是非常必要的。
第二,班主任在学生的思想教育中将“死亡教育”作为一项内容,召开这方面的主题班会,让学生主动地参与讨论,平时请一些专业人士进行相关的讲座,出黑板报等,并辅之以一些实践活动,让学生亲身参加一些革命先烈的祭祀活动和参加亲人去世的吊唁活动,还有让学生收集一些名人对于死亡的一些态度,陶渊明“不为五斗米折腰”,朱自清“宁愿饿死不吃美国的救济粮”,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,司马迁“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”,民族英雄林则徐曾说过,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之等等。
第三,我觉得更教师应主动地有意识地关于“死亡教育”的一些具体的实例来对学生进行教育。在教学的课程也可穿插的讲一些,如萧伯纳(1856—1950)英国现代杰出的现实主义戏剧家,世界著名的擅长幽默和讽刺的语言大师,1925年获诺贝尔文学奖,他的墓志铭:“我早就知道无论我活多久,这种事情迟早是要发生的。”萧伯纳对死亡是一种态度,反映了萧伯纳的潇洒人生,其实也是大实话,人的死亡是不可抗拒的自然规律。
庄子的结发妻子去世时,他的好朋友去吊唁,庄子正坐在地上“鼓盆而歌”,敲着盆在那儿唱歌。庄子快死的时候,学生表示庄子死后要后葬他,庄子说要“以天地为棺椁,以日月为连壁,星辰为珠玑,万物为贲送”。
这种坦然的欣慰,在中国的民间也能够看到。比如,在民间讲究办喜事有两种,叫红白喜事。嫁娶和生子,是红喜事,这是生命繁衍的开始,自然是一桩喜;寿终天年,为老人送行,是白喜事,也是一桩喜。过去的姑娘出嫁,棺材是娘家陪嫁的物品。还有不少地方人在很年轻的时候就造活人的墓,直至现在一些农村还保留有这种风俗。可见民间也是将死亡看成是生命的一种自然现象。
第四,将学校的“死亡教育”和家长的教育结合起来,通过家长学校或者是家长会议传授“死亡教育”的观点和方法,让学生家长来正面坦然的面对孩子所提出的死亡问题。
对快乐的感悟作文500字篇三
一位女士抱怨说:“我活得很不快乐,因为先生出差经常不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说:“我的孩子不听话让我很生气。”她把快乐的钥匙交在孩子手里。男人说:“上司不赏识我所以我情绪很低落!”这把快乐的钥匙交在上司手里。婆婆说:“我的.媳妇不孝顺,我真命苦。”婆婆把这快乐的钥匙交给媳妇。年轻人从文具店走出来说:“老板服务恶劣真把我给气炸了!”年轻人把快乐的钥匙交给了文具店老板。(初中作文)。
当我们容许别人掌握我们的情绪时,我们便觉得自己是个受害者,对现状无能为力,抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始责怪别人,并且传达一个信息:“我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!”此时我们就把这一项重大的责任托付给了周围的人要求他们使我快乐。我们似乎承认自己只能可怜的任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近,甚至望而生畏。
对快乐的感悟作文500字篇四
一阵风袭过,日历一页页的随之翻滚消逝,而却在我心中,载满了华丽的金色,让我成长,让我快乐。
翻阅这一页页的篇章,我发现它们总是那么令人深思,令人惊奇,令人欢乐。
我曾哭泣,为了别人的眼光。它们是那么不耐烦,令人毛骨悚然的眼光,似利剑,深深刺进我已恐惧的瘦小的心。然后,我痛了,泪流了。心里想起名言:走自己的路!对,走自己的路,我一直在试尝着。不在乎了别人的眼光,因为,我需要快乐,我渴望快乐,谁也不能把它磨灭!此时,全身心充满了欢快的气氛。
我曾哭泣,为了父母儿女之间的情。这情,是深厚且淳朴的。简单明了的每一句话,每一个举动,每一个眼神,都满含这情。我不懂我是不是依赖父母,但一和他们分离,这情就消失了,既而泪流。父母的爱好伟大!催人泪下,我要为之感到欣慰,为有这样的父母感到骄傲,感到快乐!此刻,全身心充满了欢乐的气氛。
我曾哭泣,为了自己的生活。生活于这花花绿绿的世界里,充满鲜花和辛酸。我常常害怕于它,我恐惧于它的颜色,有的那般鲜艳,有的却如此黯淡。我苦于在它们之间徘徊,我仿佛就快被压扁。一年里有过热的天气,也有过冷的。我缩成一团,只想不再生存,世间的生存好复杂,生活好苦闷。我想哭成一曲为送别生存的歌,但终究还是失败了。渐渐地,我粗壮了。任何艰辛算得了什么!对于我,只是轻如毛的东西,怎能被它所压倒?我要好好努力向前,勇敢地与生活的辛酸做斗争,我相信我能赢得!此彼,全身心充满了欢快的气氛。
华丽金色的金点感悟,难道不能让我得到快乐吗?我在感悟中得到快乐。
对快乐的感悟作文500字篇五
今天,妈妈带我去平顶山玩,让我多点见识。
在公交车上,车子一会儿走,一会儿停,我头晕的受不了,而且想吐,就像肠子被吊起来一样。我趴在妈妈的身上,妈妈边拍我的背,边四处张望。突然,一位白发苍苍的老爷爷走进来,见车上满是人,就非常着急,因为没有一个人让座。我想:老师说过要助人为乐,我也想试试助人为乐的滋味是怎样的,就当帮帮这位老爷爷吧!于是,我站起来,对老爷爷说:“老爷爷,您坐吧!我站着就行。”老爷爷一口推辞,但最终还是坐到了座位上,老爷爷一个劲儿的夸我是个好孩子,车上的人也向我投来赞许的目光,我的心里美滋滋的。
助人为乐真好啊!我以后也要多帮助那些需要帮助的人。
对快乐的感悟作文500字篇六
当人们寻找快乐的源泉,不难发现帮助别人是件快乐的事情。其实,助人为乐是的一大美德。人们在帮助别人的同时,也帮助了自己,或者说从上了自己,使自己也得到了快乐。有证据表明,无私的行为能够增加人们的快乐。
有这样一个故事:爱丽斯几年前因失恋得了忧郁症,从原来居住的美国东北部移居到中西部来生活。爱丽斯很快就发现,中西部人们的生活习惯与东北部居民有很大的不同。中西部的生活节奏缓慢,民风比较纯朴,人与人之间的关系很和谐。好几次,她从停车场出来上车道,尽管车道上排着长长的车队,可是总有人给她让道。这种彬彬有礼、先人后己的行为,让她深受。一个早晨,她让一辆大卡车先行,结果深受的卡车司机后来在路上从后视镜里发现爱丽斯的车没油停下来了,他就停下车取出自己的备用汽油加进爱丽斯的车里,并“护送”爱丽斯到附近的加油站加足了油,后来这两个年轻人竟然喜结良缘。爱丽斯的忧郁症也从此不治而愈了。
这听起来很像个浪漫的电影故事,学家却认为其中蕴含着深刻的科学道理。美国一家学杂志发表了一个大型问卷的调查结果,发现经常帮助别人的人明显比不乐于助人的人快乐;从精神病学的角度来看,前者患忧郁症的可能性要比后者低得多。研究人员由此得出结论,养成助人为乐的习惯是预防和治疗忧郁症的'良方。助人为乐的结果往往是双赢,既帮助了他人,同时也留给自己一份金钱买不到的快乐。
对快乐的感悟作文500字篇七
x月x日傍晚,一场小雪如期而至降临在京城,我们寒假前的最后一天课结束了,飘飘扬扬的雪花宛若仙女下凡般轻盈地落了下来,给我的寒假披上了一层神秘的面纱,也迎来了一年中的最后一个传统节日——腊八节。
这一天刚一放学我就被爸爸匆匆忙忙地拉到了超市,看到爸爸一会儿买大蒜,一会儿买醋,一会儿又在买薏米。我不由得好奇的问:“爸爸,您今天为什么买那么多东西呀?”“今天是腊八儿,我们要喝腊八儿粥,泡腊八儿蒜呀!”哦,我忽然想起上课时老师说过今天是腊八儿。于是我问爸爸:“腊八是怎么回事呀?”爸爸顿了顿,说:“这个吗,一会儿咱们买完东西回家后你自己上网查查吧。”“哦,好吧。”我回答道。
回到家,爸爸在厨房忙活开了,我迫不及待地打开电脑,认真的查起了腊八的由来。原来腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从先秦起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。我刚查完腊八的由来,爸爸就在叫我:“辰辰,快点儿过来,剥腊八蒜啦!”这使我异常的兴奋。那就是因为我又可以和爸爸进行一场剥蒜比赛了,所以我们便来到了餐厅准备比赛。
“预备,开始!”随着妈妈的一声令下,我们的比赛开始了。第一瓣蒜特别小,不好剥,我用两只手分别抓到蒜的上部和下部,一转,它的皮就一下子被我拽了下来。正当我欣喜之余,猛然看见爸爸已经剥了好多蒜了。于是,我又拿起一瓣蒜,这瓣比较大,我用两只手的拇指从蒜的根部上推,接着又有几瓣蒜被我“征服”了。5分钟后,妈妈宣布比赛结束,唉,结果我败给爸爸了,下次我一定要赢。
剥蒜比赛结束后,我们开始做腊八粥啦!先把粳米、糯米、薏米、黄豆、赤小豆、枸杞和枣放入锅中,加上水,盖上锅盖,文火慢煮,直至煮熟。热腾腾的腊八粥就上桌啦!吃着自己亲手做的腊八粥,屋子里弥漫着腊八儿蒜的醋香味儿,真是有一种说不出的喜悦。
夜色降临了,雪还在悠然的下着,我惬意坐在沙发上休息,不由得想起一句俗语,过了腊八就是年,新年呀,你快快的来吧!
对快乐的感悟作文500字篇八
如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,你快乐;如果你在灯下读朋友的来信,品味友情你快乐;如果你独坐一遇,静静听歌,凝神遐想,你快乐。
快乐时时刻刻围绕在你身边。要得到它并不难,但有人终其一生也无法触碰到它。
当你在各种比赛中拿到名次的时候;当你的付出得到回报的时候;当你成就一番丰功伟业的时候……它便会出现在你的眼前。然而其实不需要那么多:当你听到别人一声亲切的问候;当你与多年不见的好友碰面;甚至是受过你帮助的人给你投来一个感激的眼神……这些,都能使它洋溢在你心间久久不去。
在忙碌了一天之后,给自己一杯清茶放松,躺在花园的躺椅上闭目,接受下午慵懒的阳光的洗礼,忘记繁城的喧嚣,无声间,满足和快乐就会充斥你的身心;无事闲在家里,随手翻出了以前的玩具、旧照,哼起了以前唱过的歌谣,快乐,就会在不知不觉间爬上你的嘴角。
是的`,它,就是快乐――所有人钟其一生都在寻找和回味的东西。
上帝很公平,他把快乐分成等份,无论尊贵贫贱,智慧愚蠢,健康残缺,男、女、老、少都会拥有相等的量,只要你能领悟快乐的真理,它将永会伴随你一生,它永远一视同仁。
快乐,其实就是一种满足,一份淡然乐观与事无争的心。只要你融入了这个世界,美好地看待每一个事情,全身心地融入在内,无论成败,你都会真真切切地感受到快乐。
快乐,就这么简单。

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