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通过总结，我们可以更好地规划和安排未来的学习和工作。在写总结时，要注重条理清晰，可以按照时间顺序、主题分类等方式组织材料。以下是一些关于正确理解和运用法律的范文，供大家参考学习。
最后一课改写作文篇一
我穿上那套漂亮的礼服，是为了纪念这最后一课！镇上那些老年人来坐在教室里。这好像告诉我，他们也懊悔当初没常到学校里来。他们像是用这种方式来感谢我四十年来对他们忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。我叫小弗朗士的名字。轮到他背书了。可是开头几个字他就弄糊涂了，他只好站在那里摇摇晃晃，心里挺难受，头也不敢抬起来。我对他说：“我也不责备你，小弗郎士，你自己一定够难受的了。这就是了。大家天天都这么想：‘算了吧，时间有的是，明天再学也不迟。’现在看看我们的结果吧。唉，总要把学习拖到明天，这正是阿尔萨斯人最大的不幸。
现在那些家伙就有理由对我们说了：‘怎么？你们还自己说是法国人呢，你们连自己的语言都不会说，不会写！不过，可怜的小弗郎士，也并不是你一个人的过错，我们大家都有许多地方应该责备自己呢。“你们的爹妈对你们的学习不够关心。他们为了多赚一点儿钱，宁可叫你们丢下书本到地里，到纱厂里去干活儿。我呢，我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆就放你们一天假吗？……”接着，我从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。我说：“法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确。”又说：“我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”说到这里，我翻开书讲语法。我觉得我从来没有这样耐心讲解过。
我这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在我离开之前全教给他们，一下子塞进他们的脑子里去。语法课完了，我们又上习字课。那一天，我发给他们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在他们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心，教室里那么安静！只听见钢笔在纸上沙沙地响。我坐在椅子上，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，恨不得把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。只要想想：四十年来，我一直在这里，窗外是我的小院子，面前是我的学生；用了多年的课桌和椅子，擦光了，磨损了；院子里的胡桃树长高了；我亲手栽的紫藤，如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。可怜的人啊，现在要我跟这一切分手，叫我怎么不伤心呢？何况又听见我的妹妹在楼上走来走去收拾行李！我们明天就要永远离开这个地方了。
我要把今天的功课坚持到底。习字课完了，我又教了一堂历史。接着又教初级班拼他们的ba，be，bi，bo，bu。在教室后排座位上，郝叟已经戴上眼镜，两手捧着他那本初级读本，跟我们一起拼这些字母。他感情激动，连声音都发抖了。啊！这最后一课，我真永远忘不了！忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。我站起来，“我的朋友们啊，”我说，“我——我——”我哽住了，我说不下去了。我转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字：“法兰西万岁！”然后我呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向孩子们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”
女性的政治改写。
最后的讣告2018。
胡亥的最后结局。
姜子牙最后成了什么神。
最后一课改写作文篇二
那天早晨，我接到柏林的通知，这将是我最后一次给孩子们上课了。看看眼前镜子中的人，乱糟糟的头发，满脸的胡渣，我还是得先收拾一下，缓缓穿上了只有重大日子才穿的绿色礼服与黑色边丝礼帽。
我早早地来到了学校，却看见以前的镇长与别的人们也来了，他们今天也打扮的十分庄重。他们说十分抱歉，对我，对学校。我只是皮笑肉不笑，望着这座我呆了四十年的教室，我知道我此时的脸一定是惨白的。
孩子们终于陆续来了，并没有以往的吵闹，也许隐约也感觉到了吧！小弗郎士是我最担心的一个孩子，他是顽皮的，也是天真的，今天他又迟到了，肯定是太过于贪玩，还不知道吧。我心里十分焦虑，只好等所有人都来了才公布这个消息，我的胳膊底下夹着那把大铁戒尺在教室中踱来踱去。听吧，我的黑皮鞋子在地板上已经“咯吱，咯吱”响，小弗郎士，现在，他终于来了，看看吧，他的脸上红彤彤的，还冒着汗，头发间竟夹着一片枫叶，这小家伙一定去过了树林，我迎了上去，温和地说：“快坐好，小弗郎士，我们就要开始上课，不等你了。”沉沉迈上讲台桌，“这是我最后一次给你们上课了，”我终于还是开口了。面对他们诧异的脸，好心疼，可是不能。我在心中大喊：“你们这些人！”对不起！孩子们。我的脸涨血似的鼓起来，我要听见我磨牙的声音了。
我，我还没教会他们学习法语呢！难道就要走了吗？不，我不甘心！可是，孩子们，世界上也有烦恼，有大有小，我集中了所有的注意力，“小弗郎士”，我下意识的叫了出来“你了。”他背的，停停顿顿，几乎不是法语了，这哪还是最美的语言。
“可怜的小弗郎士！把今天一而再，再而三拖到明天，这正是我们的不幸，我呢，我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？我去钓鱼的时候，不是干脆放你们一天假吗？……”
我坐着，一动也不动，只是瞪着周围的东西。四十年前，胡桃树，它才刚刚种下。我历经心血栽培的紫藤，如今也可以绕到屋顶了。教堂的钟敲了十二下。“我的朋友们啊，”我忽然哽住了“我——我——”只见黑板上留下的“法兰西万岁！”我一下子重重地跌回椅子上，粉笔顺着我的手滑到了门外，在黑夜中那么显眼。我闭上了眼，终有一滴清泪流下脸，滴在了一张手帕上，那帕上，只见一只白鸽缓缓划过天边。
最后的讣告2018。
女性的政治改写。
最后一课改写作文篇三
望着手中一沓厚厚的信纸，我愣住了。
信上是一大串恼人的德语字母，我看不懂，也不想看，但是我已经明白了一切。
我始终不敢想信布告栏上的消息明天德语课即将取代我们美妙的法语课。
不！不会！法兰西绝不会将她的子女和领土拱手相让的！在将来的一天她将会逐走这群可恶的强盗！
我抽出那封信，几声清脆的撕裂声，我满腔怒火，在信纸上熊熊燃烧，那一沓纸，无力地飘洒落地，化作满地雪白。
铃声响了，最后一节法语课即将开始，我要让孩子们学法语啊！
换上我最漂亮的绿呢子大衣，大步走进教室。今日一改平日的嘈杂，一个个都安静下来。教室里弥漫着一种严肃的气氛，仿佛在庄严穆静的教室，看着台下一个个充满求知欲的孩子们，我不禁感到悲哀可怜的孩子们呀！明天，你们将不能继续学我们这美丽的祖国语言，法语了！但你们千万要记住我们的法语啊！它就像一条通向自由的路，击败敌人的武器！
随着最后一名学生小弗郎士的到来，最后一堂法语课，开始了。
开始上课了，我多希望我学生们能熟练地掌握法语啊！可是，对小弗郎士的提问，他却一个字也说不上来！我是多么懊悔！为什么我以前不能用心地教他们呢？使得他们现在还不能掌握语法和拼写。这节课，我上得十分耐心和认真。
接着，是一堂历史课。美妙的法国历史啊，我不希望法国历史就此结束，我多希望有人能站起来，打败那帮可恶的强盗啊！
最后，是一堂写字课。那是一张漂亮的圆体字字帖。多么美丽的法语字母啊！我不禁又想起那张写满德语的信，心生忧愁。法语即将被这丑陋的文字替代。
突然，教堂的钟敲了十二下。
时间仿佛在此刻凝固了，我的心仿佛被重拳击中，痛苦地揪了一下。仿佛经历了一场可怕的灾难，我的脸一定是惨白的，心脏似乎停止跳动。
我猛地站起，在黑板上，用尽全身力量写下了我一生中写过最美丽的文字，那是我的母亲，法兰西。
法兰西万岁！”
我打了个手势，教室里人陆续走了。
我相信，有一天，法语会重新莅临这块黑板，我会等着这一天，我可以等很久，很久。
最后一课改写作文篇四
我懒洋洋的躺在木椅上看报，即使阳光刺眼，看不清报纸上面有什么内容，那又怎么样呢，无非是战败的消息。今天人太多了，太多了！太太跨进屋子，拍了拍衣袖说。听说这里被占领了还不够，往后只允许讲德语！太太语重心长的说，其中包含着失落，还有一丝愤怒。我先是愣了愣，挂在耳上的老花镜耸拉了下来，有气无力，是要去看看了。
呼，倒吸一口凉气，我整理了一下衣服，朝着那扇门走去。这是一间正方形的教室，黑板被水洗的发亮，好像是新的一样，磨损了的桌角和椅子留下了多少个年华，是这里，培养出一个又一个祖国的后盾。韩麦尔先生从楼上走了下来，看到了我，我紧紧的抱住他，空气中弥漫着咖啡的苦。韩麦尔先生轻轻地拍了拍我，随后去拿了本初极读本，那眼神是冰的。
忧愁笼罩着这小小的天空，韩麦尔先生站在讲台桌旁踱来踱去，直到最后一个冒失鬼进来，最后一课开始了。
最后一课改写作文篇五
今天，我穿上了那件平常只有在特殊日子才穿的绿色礼服，为了纪念最后一课。我怀着悲痛的心情走进教室。以前，在上课前，课室总有一阵喧闹。可今天，特别安静。孩子们都静静地坐在自己的座位上。我发现，课室后排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们很肃静。我发现今天小弗郎士照常迟到啦。我猜测着，是去找鸟窝，还是去萨尔河上去溜冰了……哎！这也不能全怪他。
忽然，教堂的钟响了。窗外传来了普鲁士兵的号声，他们已经收操了。我猛地站起来，浑身都僵硬了。我身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量写上“法兰西万岁！”然后我痛苦地呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向孩子们做了一个手势：“放学了，你们走吧。”
最后一课改写作文篇六
我气得脸都变得铁青，同时也看到了周围的人也和我一样悲愤。顿了顿嗓子，又坐上椅子后，我便用又柔和又严肃的语气地对我的这些学生们说：“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了，柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了，新老师明天就到，今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。”说完这几句话，我心里万分难过，那些侵略者是那么卑劣，那么可恨啊，他们侵略我们的文化，禁锢我们的语言。我穿上这套漂亮的绿色礼服，打着这皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽，不过也都是为了纪念这最后一堂法语课吗？我看到周围人们那懊悔神情，便知道他们也是在表达对这片国土的敬意。
轮到小费郎士来背那条最难记的分词用法了，我是多么希望他能够口齿清楚，声音流利地背下来啊，但他背到前几句的时候就弄糊涂了，只能红着脸，低头看桌子。如此悲怆之亡国仇，怕是会背，也会忘了大半吧。平静的教室似乎泛滥着层层涟漪，我也从这一件事又谈到另一件事上，最后又清了清嗓子，说：“法语是世界上最美的语言——最明白，最精确；亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”说到这里，我翻开了书讲法语，开始了今天的课程。许是因为心情的缘故吧，这节课，我讲的很易懂，很易懂。
语法课上完，我们又上习字课和历史课。忽然，教堂的钟声敲了12下，祈祷的钟声也响了，窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。我站起来，脸色苍白，说：“我的朋友们啊，我——我——”我忘不了拿戒尺抽背你们的场景，忘不了教室里课桌铁杆上“法兰西”和“阿尔萨斯”那美丽的圆体字……那冥冥中的一切，都使我难以忘怀。
但是我哽住了，我说不下去了。
于是我转身朝着黑板，拿起一根粉笔，使出全身的力量，写了几个大字：“法兰西万岁！”
然后我呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向他们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
最后的讣告2018。
女性的政治改写。
最后一课改写作文篇七
这节课异常地安静。窗外的阳光洒进教室里，课桌上闪着金光；树荫下斑斑驳驳，树上鸟儿正叽叽喳喳。今天真是个暖和的日子啊。
小弗朗士怎么还没来？我心里想。
今天是我所能上的最后一节课了，希望他不要缺席啊。平日里我对他是严厉的点，但现在想想孩子都有贪玩的天性。他虽然平时淘气，脑子倒是很机灵，他要是好好学法语的话现在也是个优等生了吧。
他又要迟到了。我有些忍不住了，忍不住要开始讲这一课。
很欣慰大家能来到这里……。
报告！
小弗朗士终于来了。他又迟到了，头上满是大汗，一定是跑着来的；面色凄黄黯然，衣衫参差不齐，一定怕的够呛。好在我不想责备他。
小弗朗士，你来了。快做好，我们就要开始上课，不等你了。
他露出了诧异的眼神，双目直视着我，有些惊诧；他的手似乎也抖着，就像往常他迟到时我要训他前一样。慢慢地，他平静了下来。
小弗朗士急急忙忙跑到座位上去，擦了擦脑门上的汗，急忙坐下。他向教室后方张望了一下，似乎意识到了什么，之后不情愿的扭回头。
今天是个特殊的日子，镇上的居民们都来了，那个郝叟老人，刚从农田里忙活了一阵就来到了这里；从前的那位镇长，还是庄重的西服、整齐的领带，看上去不失年轻时的风范；从前的小邮递员，现在也是个大小伙子了，他今天戴了那顶在国庆日才舍得戴的帽子。从前的人们都来了，也不知道我这一课会不会讲好，但是有这些人们在，我一定尽全力讲好的。
看着大家都做好了，我拿了把椅子，不知为何动作有些迟钝，刚要发话，一种哀恸仿佛要涌上心头。我咬了咬牙，不再浪费时间，夺回了我的思绪，用不由得变得温和的语气严肃地说：
我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教法德语了。新老师明天就到。今天是你们左后一堂法语课，我希望你们多用心学习。这似乎是我最无力的课堂发言了。我也想抑扬顿挫地如同往常一样讲话，可今天……沉重的气氛压抑着我声音，我的嗓子眼儿总被什么东西塞住了似地。
教师里一片哗然。
我似乎还要说些什么，总为刚刚说出去的话而后悔，而突如其来的骚乱情景掺着哀号，令我的满腔感慨又咽了回去。我是多么的纠结，我自己知道这件悲哀的事也就罢了，这种心情为什么又要分担给同学们的，他们…他们…还没学完法语呀！
教师座位后面的镇上的那群人，似乎在嘀咕一些什么，那位郝叟老人，不禁的低下了头，从他的眼里流出了一些在阳光下闪光的东西，他摘下眼镜擦拭了一阵，又戴上眼镜翻开了他那本破了边的初级读本。
一阵短暂的哗然过后，气氛又变得压抑起来。
小弗朗士的表情变得很怪异，我一眼就看出来了。他大概没有看村政府旁边的布告牌吧。他越来越激动了，表情里透露着憎恨，我知道这个孩子很讨厌打仗之类的活动。
河北师大附中初一：xxx。
最后一课改写作文篇八
我拿着大戒尺在桌子上紧敲着：静一点儿，静一点儿。”今天，是个特殊的日子，为了纪念最后一堂法语课，我穿上那件平常只有在特殊日子才穿戴的绿色礼服。往日，这句话都成为我的口头禅。可今天，一切都安安静静的，跟星期日的早晨一样，我却在那里踱来踱去，胳膊底下夹着那怕人的铁戒尺。在异常中，教室后排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也一样肃静。
这时候，我发现有人悄悄地推开门，小弗郎士走了进来，只看见他面红耳赤，更是低下了头，只顾悄悄地走回来了座位里。"快做好，小弗郎士，我们就要上课了，不等你了。”我温柔地说，我想我应尽可能的安慰。不像往常一样责备他，看着台下一张张忧郁的小脸，我开始讲课了。
我柔和又严肃地说：我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了。柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课。我希望你们多多用心学习。”接着，我一件事谈到一件事，我说，法国语言是世界上最美的语言。-最明白，最精确，我必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言。就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。我恨不得把自己知道的东西在离开之前全交给他们，一下子塞进他们脑子里去。
法语课完了，我们又上了习字课，我在那里绘声绘色地讲着，孩子们那专注的眼光好像百年才有一次的奇迹，是那样的肃静，仿佛时间被静止了。我心里想着：孩子们，请记住，法兰西是我们的祖国，阿尔萨斯是我们的土地，我们是法国人！我明天就要永远离开这个地方了，我依恋，但我唯一坚信的是：有朝一日，法国人定能将普鲁士兵赶出我们的国土。
教室的钟敲了十二下，祈祷的钟声也响了，窗外传来了普鲁士兵的号声他们已经收操了，我猛地站立，浑身都僵硬了，只有孤独的心碎。我的朋友啊！”他说，我我，但是我哽住了，说不下去。我转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量写上法兰西万岁！”然后，我痛苦的呆在那里儿，头靠着墙壁，话也不说，只向孩子们做了一个手势：放学了，你们走吧。”
最后一课改写作文篇九
今天是我为孩子们上的`最后一堂课了，小弗郎士又迟到了，大概他还不知道这件事吧？要是他知道后也会后悔伤心的，有谁失去了自己的国家，失去了学习母语的机会会不难过呢？就让他回到座位上好好地用心地去学习法语吧。
看到最后排那些镇上的人们，我更是揪心地痛，心情无比沉重。一想到即将失去的天地，便有一种想哭的冲动，但是我要振作起来，号召人们一起来爱护保卫我们的家园。我开始给同学们讲法语课了。今天的课堂分外安静，同学们也都很专注，我又给他们灌输了一些爱国思想。法语课完了，同学们又上习字课，说实话，我从来没有象今天这样耐心讲解过。我坐在椅子上，这四十年来点点滴滴的记忆在我脑海中滑过，那些可爱的学生们，每天朝夕相处的讲台，伴随我走过教学生涯的这小教室里，一切一切都带给了我太多美好的回忆，而如今，却要消失而去，我恨不得把这里所有的都带走，但能带走的只有悲伤。
没关系，我要奋起，我要乐观，我要进行到底，我又上了一堂历史课。
“咚咚......”钟声连续敲了十二下，空气凝固了，眼神定住了，我们真的要跟这节课说再见了。我站了起来，有一种说不出的留恋，表达不出的情感。就在这一瞬间，我转身写下了两个大字：“法兰西万岁”，我希望同学们永远爱自己的祖国，爱自己的母语。
我坚信，法兰西万岁！
最后的讣告2018。
女性的政治改写。
