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最新登长城二年级小作文(精选11篇)
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最新登长城二年级小作文(精选11篇)

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最新登长城二年级小作文(精选11篇)
    小编:QC大宝哥

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登长城二年级小作文篇一

“天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万——”暑假里闲来没事,我把_的《清平乐·六盘山》背熟了。这次跟爸爸到北京,我当然要攀登长城了,体验一把“当好汉”的滋味。

经过一路的颠簸,车进了八达岭地界,两边的像翡翠一样的山峰连绵起伏,青灰色的城墙在山头上顺着山势起起伏伏,像一条长龙卧在山峰上,听车上的人说,那就是长城。

因为一路堵车,下车时已经快到中午了,为了不耽误后面的安排,我们坐缆车上山。不一会儿,我们就到了缆车的终点站——离北八楼不远的一个岔路口。这时已是正午,太阳高高地挂在天空中,火辣辣地炙烤着大地。我们简单吃了午饭,就随着众多慕名而来的游客一起攀登长城。

八达岭长城位于北京市延庆县军都山关沟古道北口,是明长城的一个隘口。城墙的南边是一些垛口,它的北边是一面很平的墙。长城的地面很特别:有时很陡、有时很平稳;有时有台阶、有时没有台阶:台阶有时有二三十公分、有时则只有两三公分。我们随着人群往北八楼走去,并一边走一边在长城的两边拍照。就这样走了一会儿,我们的衣服就湿透了,看看登山的人们也是个个汗流浃背。走着走着,一不留神,我被什么绊了一下,左膝盖磕在台阶上,撸起裤子一乍,擦破了皮,殷红的血渗了出来,伤口让汗水一泡,格外的痛。爸爸问我:“怎么样?疼吗?要不休息一会儿吧。”我咧了咧嘴,说:“没事,还行。”我坚持着继续向上走,走走停停,好像过了很久,我们才爬到北八楼的下面。那里人山人海的,许多人都在拍照,留下这难忘的瞬间。

我站在长城上,张开双臂,将头高高地昂起,心中呐喊着:“我登上长城了!”在今后的学习上,我要拿出“不到长城非好汉”的精神,向着目标不断前进。

登长城二年级小作文篇二

第一点,长城的外沿有两米多高的垛子,垛子上有眺望口和射口,供我们打仗射击用。

第二点,长城上的城台有些是有盖的,有些是没有盖的,没有盖的城台叫烽火台,我说烽火台的功能是用来眺望的,相互之间传递信息用的,比如说,有敌人来的时候,有一万人放一炮,有两万敌人就放两炮,两个烽火台之间就能传递补信息。

第三点,我发现了长城上有一个很神奇的东西,有很多从长城里伸出的来石头管子,我问爸爸,这个是不是古代用来排水用的。底下还有一个长方形的石盘。一边还有一个像漏斗一样的东西,我猜想这个是不是下水道啊,我想明白了,这就是古代的防雨工具和排水道。

第四点,长城是一块块大大的石砖做的,爸爸问我一个问题,这长城为什么是一边高一边低的,我想了想也没有想明白,爸爸告诉我,高的一边是抵挡匈奴的,不然,低的一面朝北面的,我们汉人就会被匈奴的箭给射死了。

第五点,我最好奇的,就是古代的时候没有起重机、没有汽车、没有拖位机,这大巨大的石块是怎么被拉到这高高的山上呢。妈妈告诉我,修这条万里长城的时候,有很多老百姓被拉来当工人,没饭吃,还要没日没夜地干活,后来就活活累死在这长城上,最后,他们身体就埋在这长城里了。我听了之后,心里酸酸的。

我和爸爸妈妈一起从长城上走下来,课文上说,这长城啊,它在崇山峻岭之间盘旋着,就像一条长长的龙,一共有一万三千多里,也就是说,爬完了万里长城,你就等于走出了北京城。我觉得课文里说得确实与我看到的是一模一样!

登长城二年级小作文篇三

我游览过宏伟的故宫,看过秦始皇的兵马俑,知道五彩斑斓的莫高窟,这些文化遗产让作为中国人的我们感到无比自豪。可是,让我最流连忘返的只有它——长城。

长城是全世界修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。始建于春秋战国,诸侯纷纷修建长城以抵御别国,后经历代的不断修缮,长城的长度已经远远不只一万里了。

疫情前的暑假,我有幸去了一次长城。“不到长城非好汉”,那天,我怀着激动的心情,站在高处,温和的风抚摸着我的脸颊,感觉无比舒服。我闭上眼,抚摸着长城墙体,它经历了岁月的沧桑,跨越千年与我们相会,似乎有说不完的话要说。作为一项古代防御工程,长城把入侵者拦在围墙外面,保卫了百姓的安全,不愧是古代劳动人民智慧的结晶,真正做到了“一夫当关,万夫莫开”!

如今,战争在我国已不再发生,我们应当为祖国复兴而努力,就像《义勇军进行曲》中唱的,筑起我们新的长城!

登长城二年级小作文篇四

想着想着,我已不知不觉间进入了梦乡。一阵微风从我身边吹过,只感觉身体轻轻的飘了起来,迎着徐徐飘来的凉风,我看到了那代表中国的巨龙—长城,蜿蜒曲折。显出一副傲视群雄的雄姿,一块块用汗水铸成的砖块搭建出了这雄伟的建筑,它是中国的标志;是中国的精神;展现了中国人民的勤劳和智慧。想到这里,我的心中涌起了一阵自豪。在嘉峪关的城墙上,我看到了无数的人们提笔所写的几个大字:不到长城非好汉!!

这些美丽的景象被一声枪响打破了,一些野蛮人闯入了这个安静而祥和的国度,疯狂的滥杀无辜,肆无忌惮的强夺,那时这巨龙的主人昏庸无能,任由其他人在神圣的巨龙身上任意践踏,自己去躲在远处,我仿佛看到了巨龙在哭泣,但是,这一切都被以xxx为首的中国人民改写了!他们坚强不屈,浴血奋战,终于打跑了这些野蛮人,我们辉煌的国度在那时重放光彩,哭泣的巨龙又显出了昔日那雄伟的英姿!

现在的中国,已经历经60年的沧桑岁月,想起60周年的阅兵仪式,我不禁心头一震,中国,这个如巨龙一般的民族从受人侮辱与唾骂变成世人瞩目,从世界弱国变成强国,中国在进步,中国人民在进步!

登长城二年级小作文篇五

人人多说不到长城非好汉,可是一到长城真遗憾。

今天心情不错,正好老爸又要去长城,索性一起去看看这世界奇迹。坐了近两个小时的'车,一种感受,四个字——腰酸背痛,没想到八达岭长城居然离北京这么远,路上还堵车,真晕死。不过还是到了,真累人啊,要我小命。

好不容易买到票,走上长城,放眼一看,这是长城不?跟人城没分别嘛,我对自己说“冲吧,争取挤上去。”走了老半天,爬了四座城台,基本上全是石头,我才发现这有什么好看的,倒把我给挤的个汗流浃背,本想爬上高处看一下四周,有没有床,我想倒,四周雾气漫天,什么都看不见,真是出师不利再接再厉啊。我想回家啊,有没有飞机,我想快,大炮也行,一下就搞定,耶,真有大炮,可是没用,我用不来,自杀的心都有了。

提醒一下大家,别去长城了,要命的。

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登长城二年级小作文篇六

“嗨,你小子,咋不说话,在想什么呢?”父亲拍了我一下,“大家到了,快下车”,我猛地回过神。当大家来到长城脚下的时候,看到那样多的台阶,我愣住了。导游说:“快走吧,上了这部分台阶大家就开始爬长城了。”天哪,这个高度就已经让我害怕了,我不由自主的往后退了退。

“如何了?害怕了?刚才的兴奋劲什么地方去了,那会儿还挺勇敢的嘛,如何到了这儿是否腿哆嗦啦”父亲用嘲笑的口吻对我说。

“才没呢,我先酝酿一下,怕待会儿你追不上我”我故意大声说道。

“你两个能否省省力气留着劲去爬长城,用行动去证明哪个是真的的好汉”母亲打断了大家的争论。

在炎炎烈日之下,大家开始了大家真的的长城之行,大家跟着人群一节一节的台阶往上爬,偶尔平缓,偶尔陡峭,一些地方甚至连台阶都没,陡峭的像滑梯一样,抬头朝上望去,除去看不到尽头的一层层台阶,还有数不尽的人头,大伙都是慕名而来,扶着长城两侧的围墙,远远望去,周围是一片茂密的森林,这一路上,大家走走歇歇,汗流浃背,又晒又累又渴,爬长城原来真不是一件容易的事。过了好久大家终于到了长城的顶端,从上往下看,原来才发现这山顶上的美是用言语表达不了的,“会当凌绝顶,一览众山小”说的就是这种感觉吧。我不由得感慨古人的毅力,在那样一个年代,没高科技,没机械化,古人靠的就是我们的双手还是他们的智慧,建成了如此的一个堪称世界奇迹的宏伟建筑物。

尽管都说“上山容易下山难”,但下山的时候我累得发现腿仿佛都不是我一个人的了,最后大家坐缆车下山了。

这次的`长城之旅不只让我看了长城内外的壮观景色,更是让我了解了一个道理,做事必须要有恒心,没什么困难是克服不了的。

登长城二年级小作文篇七

北京是中国的首都,也是历史文化之都。有许多古建筑和稀世珍宝。举世闻名的巴托克陵长城“落户”于此。过去,长城对我来说是一个奇妙的谜。现在,我已经站在了这一望无际的长城脚下,用我们坚定不移的决心爬上了它。

烈日照在我们身上,凉风“陪伴”我们一起攀登。我们来到一个碉堡。里面太酷了,我不想往前走。“看这些青砖!”一个端庄坚强的小哥哥眨着眼睛,无辜地说。摸着那些被风雨侵蚀的青砖,我惊呆了。长城应该用多少这样的青砖?古人是怎么扛的?我一脸疑惑地看着导游。导游告诉我们一个传说:在古代,人们没有机器,所以他们不得不使用人力来搬运砖块和石头,很多人在搬运过程中筋疲力尽。有一天,一个牧羊人看到这一幕,就解下皮带,两头绑一块砖,放在羊背上,用力打羊。这只羊既聪明又害怕,很快就爬到了山上。人们纷纷效仿,很多砖块都是这样运输的。虽然只是传说,但可以看出,工程艰巨,人的智慧很大。我们休息了一会儿,继续前进。

火红的太阳似乎和我们有着深深的仇恨,像蒸笼一样烘烤着大地。我被太阳晒得汗流浃背,气喘吁吁,看着妈妈和我一起爬山。她的脸被太阳晒红了,大部分夹克都被汗水浸湿了,但她没有退缩的意思。看着这位勇敢的母亲,我想起了xxx的诗:“除非你到达长城,否则你不是英雄,只有两万人会旅行。”。我对爬英雄坡更有信心。

好事多磨,我终于爬上了英雄坡。此刻,长城在我眼里已经不是古建筑,而是一条即将腾飞的有血有肉的巨龙。难怪老人们常说长城不仅是黄帝子孙的象征,也是人们智慧和汗水的见证。

我站在七米多高的长城上,俯瞰着整个北京城的美丽风景。它是一面五星红旗,一座摩天大楼,一个鸟巢,一个水立方,聪明人在高速公路上来来往往.

长城是中国人创造的奇迹。我坚信,中国人民一定会创造出越来越多的辉煌奇迹!

(小学六年级,)。

爬长城福建省泉州市安溪实验小学三年级六班谢以贤捡到这张“爬长城留念”的照片,回忆起去年国庆假期去北京长城的情景。我的心像波浪一样起伏。

那天,天空下着毛毛雨。秋风吹在我们身上,让我们觉得有点冷。但是我们仍然很兴奋,因为我们要去爬长城,它被称为东方长城。

在公交车上,我们谈笑风生。我也一直在想象长城的雄伟气势。不知不觉,我们的车来到了八达岭。抬头,啊!长城就像一条盘旋在群山之间的龙。它慢慢蠕动着,伸向遥远的地平线。

我开始爬长城,我很兴奋。我扶着栏杆一会儿,手脚并用爬起来一会儿,就像小猴子一样。然而,长城的石阶真的又高又陡。爬了一段时间后,我气喘吁吁,脚像铅一样重。很难举起它们。这时,表哥看到我欲言又止的样子,笑着对我说:“姐姐,我们来个登山比赛吧!”我点点头,虚弱地向前爬去。过了一会儿,我们来到了“不到长城非好汉”的石碑前。我忍不住大喊:“我是英雄!”突然,我响亮的哭声从寂静的山谷里传来。我们欢呼雀跃。

我爱你,长城!我爱你,伟大的祖国!

(三年级,600字)。

我们起得很早,然后乘公共汽车去了世界闻名的长城。一路上,我们看了北京郊区的风景。开了很久的车,终于看到了长城。就像一个长龙睡在山上,风景很美,就像神仙住的地方。

导游说爬长城有三种方法。第一种是直接从山脚下爬,可能太累,人不同意。第二种是坐缆车直奔浩仁坡,大家都觉得没意思。第三种是坐滑梯到山坡上,爬一小段距离,对大家都有好处。就这样,我们在滑梯上来到长城,继续攀登。我们都爬得上气不接下气,我摔了好几次!最后我们爬上英雄坡,看到xxx的题词“不到长城非好汉”。真的很刺激。我还刻了一枚勋章挂在胸前。我可以自豪地说:“我爬上了长城!”

长城上有很多人,包括来自全国各地的游客和外国人。我们在烽火台遇到了交通堵塞。太拥挤了。

最后,我们走下滑梯,再次欣赏了美丽的长城。

长城多雄伟啊。它是古代劳动人民建造的。古人真的很伟大。

(一年级,400字)。

登长城二年级小作文篇八

“不到长城非好汉。”登上了长城需要勇气和毅力来克服重重困难。所以我一直盼望有一天能登上长城,证明自己是个英雄好汉。

终于等到这个时候了。我们全家都要到北京旅游,还可以登上我盼望已久的长城。

暑假之旅,让我终于站在了长城脚下。我们虽然很早来到八达岭,但蜿蜒盘旋的长城上早已人山人海。毒辣辣的太阳无情的发射着刺眼的阳光,烤化了屋子,烤化了公路,更担心把长城烤化了。可我毫无畏惧,对登上长城的渴望,早已战胜了炎热。长城上每隔一段距离就是一座烽火台,像一个个巨人牵着手,保卫着我们的家园。

我怀着激动的心情,踏上了雄伟的长城。之所以登长城不容易,是因为长城的高、宽、陡。长城上课不像地面上那么远炎热,反而凉快极了。美到底座烽火台就有轻柔的风吹过,吹掉了暑热,吹散了烦恼,吹走了消遣,吹来了清新和轻快。让人感到十分欣慰。

当我走完第四个烽火台时,路就越来越陡,很难找到一处平坦的地方。我惊讶了:这还是长城吗?简直就是天路了。

烽火台上向远处眺望,望到了那一望无边、郁郁葱葱的树林和蜿蜒曲折的长城,像一条巨龙在飞舞,翻山越岭,游向天边。看着长城下的一片绿色,心情十分轻松,一切烦恼都抛到九霄云外。建造长城是多么浩大的工程啊,是古人用血汗和智慧建造出来的。昔日战争的痕迹早已随着岁月而淹没。

望着那雄伟壮观的景色,我明白了——坚强可以战胜一切困难;而懦弱,只能接受失败。

登长城二年级小作文篇九

长城有2000多年的历史,总长度超过5万公里。它是人类历史上最大的建筑。长城非常壮观。西起嘉峪关,东至第三关,全长6700多公里,俗称长城。城墙平均高度为7、8米,顶宽7、8米,可供5匹马骑行。长城都是由大石头和城砖建成的。如果你把大石头和城砖连起来,你可以绕地球一圈以上。长城不仅宏伟,而且美丽。雄伟的巨龙穿过丛林,城墙上有数千座高大的烽火台,雄伟陡峭,充满了巨大的艺术魅力。长城展示了劳动人民的智慧和才华,是我国宝贵的历史遗产。

(小学三年级,)。

秦始皇统一六国后,大约在公元214年开始修建长城,用了37年才完成修建。如果当时没有长城,外敌很容易入侵,不只是死多少人!

长城是中华文明的瑰宝,也是世界文化遗产之一。长城的风景非常美丽。从南一楼到北西楼,被650盏泛光灯照亮,形成长城明亮的夜景,令人怀念。

长城是我们的骄傲,也是中华民族的骄傲。

5级:陈大侠2001。

(五年级,350字)。

登长城二年级小作文篇十

八达岭有万里长城,浙江临海也有一道古长城。这一天,我和爸爸妈妈一起到临海古长城游玩。

我们来到山下城门入口处,爬过了一段非常陡的台阶,然后就登上烽火台。穿过烽火台,我们又沿着城墙向上爬去,只见长城蜿蜒起伏,卧在高高低低的山脊上,矫健的身躯向着东西两边延伸,真像一条卧在山岭上的巨龙。

站在长城上向下望去,整个临海城尽收眼底。东边,临海的高楼大厦鳞次栉比,纵横交错。南边,充满着笑声的东湖人山人海,人声鼎沸。西边,运动健儿们像箭一样飞奔在运动场上。北边,一座座高山连绵起伏,像绿色的屏障,令人叹为观止。

走在古老的长城上,听人家说,当年修这条古长城的目的是为了抵抗日本鬼子沿海登陆,侵犯中国的。

在烽火台上,我还看见一门古大炮。只见那大铁炮巨大而笨拙,却显现着当年雄镇炮台的饽饽英姿,这时你也许会走进历史,眼前的绚丽风光骤然幻化成厮杀,硝烟和横飞的血肉。这时,你心底会隐隐感到长城在过去实在是民族战争或阶级仇恨的产物。

在临海,人们有一句颇为自负的口头语:“不上古城走,枉在江南游。”临海古长城不仅富有人文内涵,具有历史价值与防洪作用,更浓缩了富有江南古长城的四时风光。难怪有游人感叹:“登此一城,胜览江南千里春色。”

我真为我国古代劳动人民的智慧而叹惊不已,也为中国人民抗击侵略的决心和勇气而自豪。

登长城二年级小作文篇十一

今天,我终于来到我心目中的万里长城啦!我仔细地观察了北京长城,想找找与我们临海长城的不同,看看它有什么不一样的地方,它真有几个特别的地方。

第一点,长城的外沿有两米多高的垛子,垛子上有眺望口和射口,供我们打仗射击用。

第二点,长城上的城台有些是有盖的,有些是没有盖的,没有盖的城台叫烽火台,我说烽火台的功能是用来眺望的,相互之间传递信息用的,比如说,有敌人来的时候,有一万人放一炮,有两万敌人就放两炮,两个烽火台之间就能传递补信息。

第三点,我发现了长城上有一个很神奇的东西,有很多从长城里伸出的来石头管子,我问爸爸,这个是不是古代用来排水用的。底下还有一个长方形的石盘。一边还有一个像漏斗一样的东西,我猜想这个是不是下水道啊,我想明白了,这就是古代的防雨工具和排水道。

第四点,长城是一块块大大的石砖做的,爸爸问我一个问题,这长城为什么是一边高一边低的,我想了想也没有想明白,爸爸告诉我,高的一边是抵挡匈奴的,不然,低的一面朝北面的,我们汉人就会被匈奴的箭给射死了。

第五点,我最好奇的,就是古代的时候没有起重机、没有汽车、没有拖位机,这大巨大的石块是怎么被拉到这高高的山上呢。妈妈告诉我,修这条万里长城的时候,有很多老百姓被拉来当工人,没饭吃,还要没日没夜地干活,后来就活活累死在这长城上,最后,他们身体就埋在这长城里了。我听了之后,心里酸酸的。

我和爸爸妈妈一起从长城上走下来,课文上说,这长城啊,它在崇山峻岭之间盘旋着,就像一条长长的龙,一共有一万三千多里,也就是说,爬完了万里长城,你就等于走出了北京城。我觉得课文里说得确实与我看到的是一模一样!

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