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通过总结，我们可以发现自己的优点和不足，有针对性地进行改进和提升。可以使用具体例子和实际经验来支撑总结的结论和观点。以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，希望能给大家以启发和借鉴。
吃美食时的感受的作文篇一
虽然俗话说：“好记性不如烂笔头。”但是身为一个学生，难免要读读背背，语文的古诗、课文；英语的单词、语法；数学的概念等等。没有高效率的背书方法，背书时就如同西天取经般困难，因此我总结出以下几种方法并实践：
“抄诵法”――读古诗或短文时，先看一句，抄一句；再看几句，抄几句；最后看一段，抄一段；直到看完一篇抄一篇；也就是先读后抄，抄完再读。对于这种方法我尝试了一下，面对几百字的文章，我仅仅写了一百多字，便扔笔走人了。这种方法用的时间长、效率低，还浪费精力，所以不可取。
“情节法”――掌握故事的起因，经过、发展、高潮、结尾等具体情节，根据情节背诵。这种方法需要充分的`了解一篇课文，找准文章中的情节才能背诵，太过于麻烦且浪费精力，所以也不可取。
“提纲法”――列出一个简单的提纲，练习背诵。这种方法与“情节法”差不多，都比较麻烦，所以不可取。
“点线法”――找出文章中的关键词语，先后次序排列起来，再连点成线连线成面。这种方法哪儿都很实用，但是如果一篇文章中，有很多关键词语，那是否要全部记下来呢？当然不！所以也不可取。
“耳听法”――自己把要背的东西进行录音，然后放音，仔细听记。这个方法可能是所有方法中最简便的一个了。但是谁能保证你在听的过程中就一定不会分心呢？又或者说，你不分心，那在学校你怎么录音，难道在早读时你也要揣着手机来上课吗？所以此方法不可取。
那就有人问了，“你说了这么多方法都不可取，那到底什么方法才可取？”我把“抄诵法”改了改，变成了“反复法”，顾名思义，是先一句一句背，在一段一段背，在背一段时顺带把上一段的内容带上，再次温习，依次类推，每背一段，就连带着之前背的段落，直至课文结束为止。
这是我认为能使我高效率背书的方法，当然，如果你认为这种方法并不适合你，你也可以自己尝试寻找或创新其他方法，相信你能创新出更好的方法，并收获创新中的快乐。
吃美食时的感受的作文篇二
这天，“吃货”去爸爸单位食堂吃饭，她吃了一个南瓜饼。哇！真好吃！“吃货”赶紧去问师傅怎么做。马上跑到超市采购食材，回家，开工！
“吃货”拿出南瓜削皮切块，放到蒸锅蒸熟后滤水。可是师傅说啦，南瓜要冷了才可以放糯米粉。才蒸熟的南瓜怎么会这么容易冷呢？“吃货”只能等待，等了十几分钟，南瓜还没冷。看来，“吃货”得想想办法啦！于是，她拿小风扇来吹，边吹边用勺子搅，过了好久，南瓜还是不太冷。“吃货”只能把南瓜放冰箱，又过了几分钟，蒸熟的南瓜终于变冷啦！
“吃货”将糯米粉倒进南瓜中，用力的揉，手上粘吧粘吧的。可只要还沾手就必须再倒糯米粉，揉啊揉，手都揉酸啦！终于南瓜面团做好了！
妈妈过来拍照准备发微信到朋友圈，可是被她做的便便形南瓜饼吓跑啦：“哎呀，真恶心！”“吃货”哈哈大笑。爸爸发了“吃货”做南瓜饼的视频到大家庭微信群，姑姑们在群中吵着要吃南瓜饼。爸爸赶紧准备油锅炸，好香呀！带到了奶奶家，大家都抢着吃。边吃边夸：“好吃！真是个细细能干婆！”第一次做南瓜饼，成功！“吃货”心里乐开了花！
大家猜猜这个会做美食的“吃货”是谁呢？哈哈！她就是我——刘彦辰。想吃美食吗？欢迎到我家！
吃美食时的感受的作文篇三
我的前座的同桌，她叫罗尤优。每一次，只要学校里有麻婆豆腐，她肯定会上去添两三次，而且是一次几大勺。
二、“鸡翅”大胃王。
学校里中饭经常会有鸡翅什么的，只要有鸡翅，他一定会上去，边盛边吃，盘子放到桌子上，一只手抓着吃，一只手拿着勺子使劲添，添了十几个才被同学们不情愿地赶了下去，他的最高纪录是十六个。
三、“番茄炒蛋”同桌。
他最最爱吃番茄炒鸡蛋或番茄鸡蛋汤，她只要一看见有什么关于鸡蛋或者是番茄的，她一定会上去加，有番茄汤时，他会端个两三碗。
四、“汤达人”王子。
每天的汤，喝个两三碗只是他很一般般的水平，而他最大喝汤量是5到7碗，甚至到一大桶都被他喝光了！可见我们学校的汤有多好喝了吧！
这就是我的“美食”班级，每天都有好吃的菜，有好喝的汤，有食量极大的同学能吃一大桶汤，一盆子菜，所以得谢谢给我们烧饭的叔叔阿姨们呀。
吃美食时的感受的作文篇四
馒头距今已有1700多年的历史了，而花卷是艺术化的馒头，因其卷裹如花蕾而得名。花卷种类很多，如糖花卷、咸花卷、芝麻花卷等。但我们这里“最流行”的却是葱油咸花卷。这么好的“吃货”不会做怎么能行呢?一大早我就开始央求，决定学做这家喻户晓的“葱油咸花卷”。
妈妈告诉我，做好花卷的秘诀是：“发、揉、擀、抹、撒、卷、切、蒸。”
“发”就是发面，加了发酵粉后的小面团，原本只占了面盆一点点地方，两个小时以后，就涨大到了整个面盆!好神奇!“揉”就是揉面啦!“揉面还不简单!倒点面粉，加点水，然后揉一会儿，不就好了吗!”我撇了撇嘴。可实际情况却和我想得不一样。刚开始揉，面团就像蛛丝一样粘在了我的手上，甩都甩不掉!我急地大喊起来：“这可怎么办啊?”妈妈走过来，在我手上撒了些干面粉，左搓搓，右揉揉，不一会儿，粘在我手上的面都像一条条小虫子一样滚落在面盆里了，随着“小虫子”的增多，我的手就不粘了。妈妈说：“使劲揉，面越揉越劲道，等面光溜溜的，也就揉好啦!”
费了九牛二虎之力，面终于揉好了。我拿起擀面杖，不急不躁地把面团擀成了一张大面饼。接下来就是我最喜欢的“抹”油了!我迫不及待地拿起勺子，舀了一大勺油倒在面饼上。左抹抹，右抹抹，整个面饼不一会儿就被我均匀地涂上了一层滑滑的油。“别忘了放盐哦!”妈妈在客厅里喊到。盐可不像油那么听话，在我的手和面饼间滚来滚去，像无数个沙粒一样在刺我的手，抬起手一看，手心都红彤彤的了。
20分钟后，花卷终于出炉了，它们鼓鼓的，一层一层就像花蕾一样。我小心地拿起一个，顾不得烫，迫不及待地尝了一口，咸咸的，香香的，还有一股幸福的味道!
吃美食时的感受的作文篇五
究。光菜名，我就可以滔滔不绝的说上百种。北京的烤鸭、西安的羊肉泡馍、山西的刀削面在这么多可口的美食中，最让我喜爱的，便是麻婆豆腐。
麻婆豆腐不仅吃起来麻辣鲜香而且颜色五彩缤纷。嫩白的豆腐丁排着整齐的“队”站。
在盘中，穿上了用鲜红的辣酱做成的“衣服”，看上去火红的一片，中间还夹杂着一些外酥里嫩的肉沫，绿色的葱花散落在盘中，就如同一片片绿叶，在绿叶的映衬下显得格外引人注目。盘中散发出一阵阵诱人的香味，真令人垂涎三尺。麻婆豆腐的做法其实非常简单：把豆腐切成小块，让它们一个个“跳”入热气腾腾的水中热热“身”，再把它们捞出。接着，把肉切成极小的块，用植物油把肉块抄酥。然后，向锅里倒入适当的油，向油中放入事先准备好的干辣椒、花椒和姜片，等油在八十度时放入豆腐丁，再翻抄几下，最后用小火慢慢烧两分钟，这道色香味俱全的麻婆豆腐就大功告成了！
吃麻婆豆腐是很有讲究的。吃时，先夹上一块豆腐，把它轻轻地放入嘴中慢慢地咀嚼，吃上去，辣辣的，这种味道一下充满了嘴的任何角落。吃的时候，先把豆腐上的辣酱舔一舔，顿时，辣酱的麻和辣味一下“扑”入嘴里，再吃豆腐，嫩嫩的豆腐从嘴里一过，顺滑爽口。如果你幸运的话，还能够吃到一点点的肉沫，外酥里嫩，更一步增添了麻婆豆腐的风味，起到了画龙点睛的作用。
怎么样，听到了我的介绍，对麻婆豆腐有了一定的了解吧。呀，一盘麻婆豆腐出锅了，我要去品尝了。
吃美食时的感受的作文篇六
创新能使一个人不断的提高自己，并从中获取快乐，它能使我们对事物有崭新的想法，并从旧事物中进一步改造。
那是在一次美术课上。
老师让小组内四个人一起构造一幅画，并画出来，可以用任何美术用品也可以用装饰品，总之就是让这幅画变得更好看。最后，我们要评出来最好的一幅画。画的最好的一幅画可以在校园里的报告栏里展示出来。随后老师详细的给我们介绍了游戏规则。又告诉我们主题是大自然的美好，紧接着老师告诉我们可以开始画了。
每个小组都讨论的热火朝天。我们小组的人员都很积极，争先恐后的出谋划策，每个人都讨论的不亦乐乎。
组长说：“要想让这幅画变得很漂亮，就得让它变得与众不同些，大家赶紧开始吧。”我提议道：“要不我们弄一些山水画，在上面还有河流。这些都充分的体现了大自然的美。”组内人员一致同意我的想法。
我们正要开始画的时候发现周围的小组也都是这样画的.。组长说：“别的小组都是这样画的。我们不要矮人看场要与众不同些。”“嗯”
后来我又提议道：“要不我们从侧面衬托大自然的美。”后来组内人员问：“怎么衬托呢？”
我说：“我也不知道，我们一起想想吧。”
我灵机一动，把我的想法告诉了大家。我说：“我们画一个残疾小男孩，让他望着窗外的大自然这也充分的表达了他想去外面看看。”我的想法再一次得到了组内成员的肯定。于是我们开始了创作。
功夫不负有心人！我们的画得到了第一名。这一幅画包含着我们组内成员的努力、创新。我品尝到了创新的快乐。
吃美食时的感受的作文篇七
近我们学校举办了一次“红红火火过大年，欢天喜地美食汇”的联谊活动。校园内年味浓浓，喜气洋洋，一片热闹非凡的景象。对于这次活动，我可是盼望已久了，因为我妈妈做的美味鸡翅也被选上了。
随着葛校长的一声下令，阵阵鞭*声响起，美食节活动正式开始了，我们一家人早就忙豁开来，看妈妈一身厨师服装，真像一位大厨呢，她熟练的把热气腾腾的鸡翅盛出锅，我和爸爸开始呦喝着招揽客人。一开始，只有零星的几个小朋友过来购买，我还真有点担心我们的生意，但不一会儿，我们班的同学都来给我们捧场，再加上我们许老师的大力宣传，嘿嘿，马上就立竿见影，一群人蜂拥而上，挤得水泄不通，我们几个小老板忙得不亦乐乎。“嗯，真好吃”，“这个鸡翅真美味啊”“这鸡翅比奥尔良鸡翅还好吃”……各种赞美声传入我们的耳朵，我们听了心里像乐开了花，还有好多人向我们询问这鸡翅的做法呢，不一会儿，我们的鸡翅就卖的差不多了。妈妈叫我去别的摊位看看，买些自己喜欢吃的小吃。
这次美食节，我的收获真大呀！我不仅体会到了劳动的快乐，还品尝到了好多传统美食，真期待下个美食节！
说起美食节，大家都很期待吧。这不，我们班周五举行了半年一度的美食节，不过好比是一场美食大风暴。
下午的第二节课我们全班兴奋极了，有些人甚至把手放进书包里拿零食，所以教室里乱哄哄。直到李老师走进教室，走到讲台前，大家都聚精会神地望着李老师，李老师大声说：“美食节开始！”
“呼……呼……”大风暴在班级里为所欲为。有些人拿了点零食给老师，我也不例外，我把一袋板栗给老师。如今，教室里的每个人好像美食家一样品尝别人的零食，每当品尝后，大家都露出了幸福的笑容。我正找着谁有好吃的零食呢。这时，我看见徐祎翎手上有包干脆面，我眼睛一亮，立刻跑过去：“我……我来跟你换一点干脆面。”徐祎翎说：“好啊，先拿过来看看你的零食。”我闪过一丝笑容，心里暗暗地说：“耶！”“不要，不要，不要。”我把三分之二的零食给徐祎翎看过，她都说不要。“我要拿出绝招了！”我不耐烦地说：“橘子？”“不要。”“栗子？”“不要！”“铜板烧？”“那……好吧！”耶！“我高兴极了。不知不觉中下课了，我把我剩下的财产——零食分给了大家，虽然我没有零食了，但我很高兴。
下课了，美食大风暴停止了，替代的却是扫地大风暴。
我们学校要举行美食节，老师让我们每人做一道菜带到班里去比赛，看谁做得最好吃。
星期天，我让妈妈去买一条黄瓜，我要做我最拿手的凉拌黄瓜。我忙了好一会儿，终于做好了一道*味俱全的凉拌菜。我兴致勃勃地带着我的菜去参加比赛了。
我一进班里，就被那五颜六*的菜肴和香味扑鼻的气味整得我直流口水。我开始品尝每一个同学的菜。我最欣赏的是邹小楠的番茄炒蛋和吴浩锐的鸡脆骨。邹小楠的番茄炒蛋的造型非常独特。番茄是月牙形的，他们均匀地躺在盘子的边缘。鸡蛋炒成一块一块的，像一张金黄*的地毯铺子盘子的中间。吴浩锐的鸡脆骨更加好吃。大家一拥而上，把他的鸡脆骨一扫而光，好像我们跟他的鸡脆骨有仇似的。这时他沾沾自喜地告诉我们：“先把鸡脆骨上撒上一点葱，放在锅里炸一炸就好了。“心想，我也要学着做。虽然我们吃得厉害，但我们并没用忘记老师。我们往老师盘子里夹菜，使她们的盘子堆积如山。老师们脸上洋溢着幸福的笑容。
激动人心的时刻来临了，开始投票决定谁是厨神。同学们都很严肃，也很紧张。经过大家一致推选，郑佳琪得到了厨神的称号。虽然我没有被选上，但是下次我一定会努力，争取拿到厨神的称号。
跨进教室，由多种食品组成的香味迎面扑来。班级里“面饼葱汤醋”样样俱全。没错！这就是我们班第二期美食节。
同学们有的带了香糯爽滑的汤圆；有的带了酥烂脱骨的炸薯条；有的带了甘旨肥浓的鸡翅……而我呢？带了美味的三明治！今早，天刚蒙蒙亮，我们就开始制作美食……大家带的食品如凤髓龙肝一般。不等老师下令，我们便迫不及待地互相交换着吃，我一面给大家“派送”三明治，一面拿着筷子品尝别人的美食。我吃着浓香赤酱的鸡翅，吃得满嘴流油，真好吃呀！
我开始在班级里转悠，查看着各种美食。呀！这个*泽光亮，不错不错！我尝尝！这个鸭舌不错，给我点。这个花菜真香，给我点……我把收集来的美食放在一起，大快朵颐起来。吃着吃着，不免想起了制作的过程：我拿着两片三角形面包，在一块上涂上番茄酱，在那块上放上一片生菜，撒上一层肉松，再放上一片炸过的大香肠，最后盖上另外一层面包，压几下。包装了，剪出一块保鲜膜，沿三条边折进去，然后把角折进去，就包好了！我包了二十几个带到学校，还是被分光了，还蛮受欢迎的！
我们的美食节虽是老师组织的，更*苦的是我们，买材料，家长们还要帮忙……。
吃美食时的感受的作文篇八
在这个科技创新的时代，美食界也迎来了一波创新美食，各种奇葩吃法层出不穷，什么老干妈配老冰棍，什么辣条配白米饭，我也突发奇想，想做个属于自己的创新美食。
可我翻遍了整个厨房，却只找到了一碗白米饭，这可怎么办，破个费去楼下买几包辣条？可辣条配白米饭都已经是几百年前不知道哪位伟大的美食家发明出来的了，我只好在家里走来走去，想要找点食物，终于在我的小密库里找到了一包方便面，这下好了，材料找齐了，由于常年衣来伸手饭来张口，我在厨房捣鼓了大半天才煮出一碗面，可方便面这莫多水，会把米饭泡浓，我只好吧方便面的精华——那一碗香喷喷的汤虑出来了，为了让我的黑暗料理更有卖相，我还把米饭填到碗里，把上面抹平然后把碗扣到盘子里，还真的有模有样，我本来预想把方便面一圈一圈围着米饭，可那样实在太慢了，就随便往米饭上一盖，看起来也是很不错，果然是自己做的饭吃起来最香，吃上一口，虽然不是色，香，味俱全，但我也是很满足了，一股甜甜的味道涌上心头，望着自己这个创新料理，我无比的快乐。
吃美食时的感受的作文篇九
说到古城长安的美食，不得不提到_街。_街原先是官府用地，后来有不少_涌入，而_的饮食也在这一带蔓延开来，逐渐形成了今天的美食_街。
走进_街，烤肉的香味儿扑面而来。街边立着一座烧烤房，几个大字：红柳烤肉。原来，这种烤肉的签不是一般的木签，而是用红柳枝刀削而成。这种烤肉，不仅烤出来，香味四溢，看着都会让人胃痉挛，忍不住要尝上一串。卖串儿的小哥，站在高板凳上，吆喝着，甩动着肉串儿，招来一群一群的好吃狗。“看过来看过来，红柳烤肉香又香，不吃几串儿留遗憾。亏本卖亏本卖，肉串清仓大甩卖。”我上前也买了两串，看着都有劲儿。嗯，好香，肥得流油。孜然、辣椒、羊肉完美地糅合在一起，加上红柳枝，造就了_街第一小吃。再看干吃货们，一个个脸上全是辣椒，嘴边挂着两滴羊油，红牛烤肉横在嘴前，牙齿咀嚼器嗤嗤地的撕扯着。
往前走，桌案上一大堆黄色糯米糕出现在眼前，这就是传说中的桂花糕。糯米糕的顶上附着一层红豆酱。师傅用刀切下三角形的一块，插入一根木签，往桂花红糖汁里一蘸，秘制桂花糕就做成了。我这个小吃货，又去买了两根儿，放到嘴里尝一尝。不咋地呀，不太喜欢这桂花糕。
吃完桂花糕，“希木酸奶冰淇淋卷”几个大字映入眼帘。对于是冰淇淋为忠实粉丝的我，这无疑是一大诱惑。我手握钞票，在人堆里横行穿梭，总算挤到了冰淇淋店前。啊哈，原来是炒酸奶啊。这可不是把酸奶放到油锅里煎。而是在低温铁板上，让它固化，变成冰淇淋。为什么可以做成卷儿了？定睛一看，店员把冰淇淋摊平在冰冻铁板上，再用冰淇淋馋，从后推到前，就可以做成一个个的小冰淇淋卷。我买了一份芒果冰淇淋。店员小妹把酸奶倒在冰冻铁板上，再盛一大勺芒果酱放到冰淇淋上。还用冰淇淋铲，不停地搅拌，为了使芒果粒分布均匀，店员用冰淇淋铲像跺肉酱一样快速地跺着。最重要的来了，芒果酸奶酱被摊平在冰冻铁板上，等冰淇淋差不多硬了，店员用冰淇淋刀从后往前刮着。几个小冰淇淋卷儿就这样做好了。我切下一小瓣，放到嘴里尝了尝，嗯！真好吃！
消灭完冰淇凌卷，我又盯上了旋风薯塔店。店前的桌案上堆满了小山一样高的旋风薯塔。旋风薯塔的木签很长很长，上面挂满了土豆片，每个土豆片都是连在一起的，就像沙漠中的龙卷风一样，故名旋风薯塔。我点了一份，小哥拿起一大串，放进油锅里，打开开关。丝丝！过了一会，旋风薯塔炸好了。金黄金黄的，让人口水飞流直下三千尺，疑是瀑布挂嘴边。小哥拿起一大瓶番茄酱，红线条在旋风薯塔上来回飞舞。使人滚滚唾沫东逝水。浪花淘尽咽喉。是非美味吃后论，胃口依旧在，几度番酱红。
吃货们！吃货们！看过来！要想满足味蕾，就来古城西安_街！这里是吃货的天地，好吃狗的伊甸园！要想增强唾液分泌系统，就来_街！
吃美食时的感受的作文篇十
三年级上册的时候，因为爸爸工作的关系，我转到了一所新的学校——长沙市岳麓区实验小学（西校区）。这所学校很美丽，老师们很和气，我还结识了很多新同学。而和我关系最好的，便是我文具袋里那些好“朋友”，譬如钢笔哥哥、铅笔妹妹、橡皮檫弟弟、颜料姐姐、卷笔刀阿姨等等。他们虽然不会动，但我经常和他们一起讲悄悄话，一起玩耍，有时还会一起拌嘴呢！
“学校早餐的面条最好吃了，包子看起来也不错！”我刚吃完早餐回到教室，铅笔妹妹就迫不及待地开始发表意见。
“我觉得课间餐比早餐好吃。”钢笔哥哥一脸自信地说。
“早餐比课间餐好吃！”
“你又没吃过课间餐，你怎么知道？”
“你也没吃过早餐啊！”
“我虽然没吃过，但学校的早餐品种丰富，有包子、馒头、花卷、米粉、面条，还有好吃的稀饭。我看振轩哥哥每次吃早餐的时候都吃得好开心，所以早餐一定比课间餐好吃！”
“课间餐才好吃呢，你看那又香又脆的葱油饼、软软甜甜的蜂蜜面包，还有我最爱的芒果布丁！”
“跟你说不清楚，我们去找颜料姐姐，她说的肯定没错！”
“好，就去找颜料姐姐。”
由于前一天我把颜料盒忘在美术教室了，两个小伙伴跟我一起去找颜料姐姐。学校为了让同学们充分发挥自己的特长，成立了很多社团，每个社团都有自己专门的教室，我特别喜欢在美术教室涂鸦了。我带着铅笔妹妹、钢笔哥哥来到美术教室，找到了颜料姐姐。两个小伙伴叽叽喳喳地把事情经过告诉了颜料姐姐，颜料姐姐说：“我们学校的早餐和课间餐都好吃，不信你们问振轩哥哥啊！”我摸了摸脑袋，害羞地说：“我都喜欢吃，因为我就是一个小吃货啊！”说完，大家都笑了。
吃美食时的感受的作文篇十一
今天实在是太累了，玩了一天，想着想着就进入了梦乡。
咦！这是什么地方？怎么和我家不一样。我一看日历2059年10月1日！我怀疑自己是不是看错了于是揉揉眼睛又看了看没有错就是2059年10月1日。
我正在怀疑怎么穿越了？突然门开了，原来是妈妈叫我去吃饭了。餐桌上放着各种各样的菜，我狼吞虎咽的吃了起来。没一会我吃饱了，于是背上书包去上学了。走出门口，就看见天上满是公路，像彩虹桥一样在天空上。路旁有一个指路牌，路牌上写着各个地区的名字我点了一下中学路就动了起来。不一会我来到了校门口。
一会又出现在了班里。班里的`桌子椅子千奇百怪什么样子都有我在一个课桌前做了下来，课桌前的音箱里传来了声音：‘今天你的健康壮况良好，早上吃太多，要注意饮食。’请选择你喜欢的课桌样子。我送了一个机器人样子的。
上课了，讲台上出现了一个机器人给我们讲课它绘声绘色的给我们讲课。没有一个人走神。
下课这里完全变了样成了我们的乐园，在乐园里有个地方是可以浮起来的。我在那里蹦蹦跳跳高兴的不得了。
正玩的高兴。呯的掉了下来，这是怎么回事?我怎么站在地板上？原来刚才是个梦。
吃美食时的感受的作文篇十二
我们班举行过有趣的护蛋行动，快乐的生态园之旅，意犹未尽地美食节令我最难忘的就是美食节啦！
美食节那天，我们要带一些好吃的，摆到桌上，大家一起吃。因为糖醋排骨味道很棒，我喜欢吃，就对妈妈说：妈妈，你做糖醋排骨好吗？ok？ok，没有问题。我高兴地一蹦三尺高。
到了班上，哇！我们组带了许多好吃的。有香喷喷的鸡翅、美味的排骨、诱人的大虾、造型美丽的水果沙拉看来让我口水直流三千尺！
孙老师一声令下，我们便吃了起来。我们这组的小馋猫们早就迫不及待了。瞧，小李拿起一个美味的排骨，一边大口大口地吃，一边说：好吃，好吃！吃完还舔了舔嘴唇，回味似的。那样子引得我们哈哈大笑。可真逗！不过，我最喜欢的还是小胡的烤鸡翅。那味道，实在是太棒了！我至今也没有忘记。
耶！终于可以串门xxx了。咦？大家怎么都围到小鹏鹏那一组？原来大家都想吃他们组的牛排呀！嘿嘿，其实我也很想吃。
嘿，小朱朱，这块糖可好吃了给你。欢迎你到我们组‘串门’xxx。
好的，谢谢你我激动地说。
我拿着大虾，穿过人群好不容易才到了小静那组。小静，这个大虾给你，特别好吃。
好的，thanks，小朱朱。小静高兴地说。
哇，小菁菁，你的排骨真不错，我非常喜欢。小吉说完，竖起来大拇指。
经小吉的宣传，我的座位被大家包围起来。同学们纷纷拿我的糖醋排骨品尝。尝完后都说：不错，真好吃。不一会我的排骨就吃完了。小胡的鸡翅也吃完了。
最后一个环节是评选小小美食家。我们组推选了小胡，因为他的鸡翅最受欢迎。
这次美食节，我们学会了分享，满足了我们爱吃的天性，令人难忘。
