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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
可爱的花孩子阅读篇一
水晶雨帘，深深友谊
天色暗了。淅淅沥沥的雨丝不期而至，眼前形成了一层厚厚的水晶帘。雨越下越大，“啪啪啪”重重地砸在墙上，砸在瓦上。屋檐成了一条条瀑布，水“哗哗”地流下来。树被夹着雨点的狂风教训地低下了头，呼吸也快停滞了。地面上的水汇成了一股股激流，那些低洼的地方很快被冲成了一条沟……
“哎，雨衣远在自行车篮子里，早知道会遇到这种天气，我一定会听妈妈的话把雨衣带进教室了！后悔晚矣！”我该怎么办呢？是冲进大雨，跑向车棚呢？还是等待救助呢？……时间在流水的“哗哗”声中流逝，我只能盼望着奇迹出现。可我越来越变得焦躁不安了，正当我准备冲向车棚时，身后忽然传来一阵清脆而熟悉的声音：“程梦圆，等一下！”回头一看，原来是同学李永璐啊！她连忙跑到我的跟前，撑开她那把可爱的小花伞，她微笑着说道：“我们一起走吧！”风雨中，我们一起走向车棚……我的心中不禁泛起阵阵幸福的涟漪！
我的幸福满满的，因为我有好朋友的关心！
风铃叮当，暖暖被褥
夜神用它厚厚的黑衣裹着大地，风婆婆偏偏也闲不住。吹几口冷风扰得沉沉入睡的`人们觉得冷瑟瑟的。我被冻醒了。身旁的暖水袋早已变得冰凉。我准备起来添床被单，可又怕开柜子的声音惊扰了爸爸妈妈。咦，我房门上的风铃怎么叮叮当当的响了起来？接着便传来那熟悉的脚步声——哦，是妈妈！赶紧倒下装睡。等到那脚步声停止以后，我忽然感到被子厚实了许多，一双温柔的手把我这额前的几绺头发挪开后，又把我被子里的那个冰冷的暖水袋换成了一个热乎乎的暖水袋，变得暖和多了。脚步声又渐渐远去，只留下一串串叮叮当当悦耳的风铃声。那么清脆，那么动人，我的腮边已挂满了泪水……
我的幸福满满的，因为我有妈妈的爱！
爱洒小路，陌生人，谢谢你
“自行车车胎怎么又爆了！”妈妈去买菜了，迫于无奈，只得自己走向公交车站了。一看表，只剩下20分钟了，从家到公交车站，再到补习班，20分钟够吗？会不会迟到了呀？我边走边想。我加快了速度，可看见马路上来来往往的车辆，心中未免有些着急了。这时，身边路过一个身穿粉红色衣服的大姐姐，骑着一辆粉红色的自行车。她冲我微笑着说道：“小姑娘，你要到哪里去呀？看样子，很赶时间！”“我带你吧！”“谢谢你的好意，不用了！”“没关系的！”“那好吧！”于是，她把我带到了公交车站！看着她远去的背影，一种莫名的感到涌上心头……
我的幸福满满的，因为我有陌生人的帮助！
幸福是闪着泪光的双眼；幸福是耳畔亲切的问候；幸福是发自内心的感动……暮然回首，我的幸福满满的！
可爱的花孩子阅读篇二
我们学校里有高大的树，有四栋美丽的教学楼；有宽阔的操场；有绿油油的草坪……，我最喜欢的是学校里的小花园。小花园虽小，却是一个美丽的世界。远远望去，小花园像长方形被绿的树，红的花点缀得更加美丽、可爱了。
走出一看，更是赏心悦目。瞧，那被剪得整整齐齐的绿篱，把小花园围起来，像一个小迷宫。
再往里走，你会看见桂花树、小叶树，茶树、樱桃树、七里香和龙爪树像绿色的士兵，要好好地保护小花园，不让小花园受到伤害。走到中间，你会看到一个像蝴蝶的池子，名叫蝴蝶池。蝴蝶池里的水真静啊，静的就像面大镜子，蝴蝶池里的水真清啊，清的可以看见水底的石头，蝴蝶池里的水真绿啊，绿得就像一块翡翠。
我知道小花园里的花一年四季都有开的，她们犹如四季使者，让我们提前知道季节的到来。
每当我们去小花园时，都会在那里安静的看书，或者快乐的玩耍，小花园就是我们的小乐园，每次都十分开心地回到了教室。小花园虽小，却是一个小世界。小花园里的树木、花儿真很美，而且是我们在学校里生活的乐园，蝴蝶池也十分可爱，我爱你，小花园。
——作文：美丽的小花园3篇
可爱的花孩子阅读篇三
今天，我来到作文班上课时，看见老师拿出了三个盒子，盒子里是什么呢？老师让我们猜。“是卡纸！”“是风铃！”……大家答案不一。
终于，老师揭开答案，盒子里是花盆。我想：不会三个盒子里只有三个放花的盆子吧，可是我们有十七个人，只有三个花盆，怎么分呢？
当老师打开第一个盒子，拿出第一个花盆时，我惊讶地发现，原来是用木头做的花和花盆。不过，它的上面却是光秃秃的，一点儿也不好看。
老师给每人发了一个花和花盆。老师说：“这不是给你们玩的，是让你们把喜欢的颜色涂好，放好照片送给你们的，你们一定要好好保管，不要弄丢了。”原来如此，是要我们用双手将花盆制作好。
我开始涂色了。我先拿黄色的笔将花瓣涂好，又用棕色把泥土给涂好，再用绿色把花茎、叶子涂好，然后把花盆涂上粉、紫、橙三种颜色。
我看了看我的花盆，啊！真美丽呀！小小的花盆里有着这么美丽的色彩，就仿佛一朵很漂亮的真正的花儿。我还选了三颗水钻样的装饰品，让花盆变得更漂亮了。再看别人的花盆，有的像一个金光灿灿的太阳，有的像一张开心的笑脸，有的像一朵盛开的郁金香……每个人的作品都各不相同，有红色的，有蓝色的……
我认为自己的花盆非常好看，我又放上了照片，花盆变得更加漂亮了。瞧，真像一朵开心的向日葵，照片上有我和妈妈的合影，我们都露出了灿烂的笑容。
这些作品得益于大家的努力，所以每个同学都在思考中，涂色中丰富了自己，实践了自己。
可爱的花孩子阅读篇四
雨，淅沥沥地下，一滴一滴地打在伞上，悄悄地留下了一地涟漪，不带走一片云彩。
小径两旁都是花草，一朵朵娇艳的花，在风雨中接收着大地的洗礼；一棵棵柔弱的小草，伏在地上汲取甘霖。
一片白色，就这么突然地闯入我的眼帘。看，她是多么的特别啊！昂起头、挺直腰、不屈服。一滴又一滴黄豆般大的雨水打在她洁白的花瓣上，雨水划过叶尖，晶莹剔透的雨转瞬即逝，她一直昂起头，傲然地挺立着。
花儿，孤零零地承受着大雨的冲刷，一下又一下，没有人能帮助她，她的叶，悄然地躲在了花瓣下，企图少受点苦。花儿的负担又增加了一点，细长的茎弱不禁风，仿佛只要再来一滴雨她就会轰然倒塌。
突然，雨下大了。花儿一个猛然的摇晃，要倒了！我的心被揪得紧紧的，心里有一个念头在奔涌着：放弃吧！快放弃吧！放弃了你就不用再经历磨难了！我的眼睛里带着希翼的目光注视着花儿。
有那么一瞬间，不下雨，不刮风。花儿抓住这个机会，一鼓作气，重新攀上了高峰！这一次的她，带着坚定、带着不屈，带着勇敢站在了顶峰。
雨，停了。淡淡的彩虹挂在天上。花儿，你的花瓣上承受了太多的“伤痕”，已是萎靡不振了。可传来淡淡的清香却证明着你的生机澎湃。
可爱的花孩子阅读篇五
我们每个人都是一朵花，然而正当我们要绽放的时候，一次的不留意却让这朵花凋谢，让这朵花被鲜血染红。
2007年的一天，嘉善县至枫泾的铁路上就发生了一起安全事件。一列从杭州开往上海南站的d660次旅客列车，像往常一样出发，可是，这一天并不是那么的平静，就在这列车的前方有三个小孩正在铁路旁玩耍，由于列车的疏忽而把这三个小孩刮了。去医院因为抢救无效而死亡，事后调查这三名小学生均来自农民工子弟学校，安全意识非常淡薄，听到这大家一定害怕了吧。
他们正是如花的年龄，昨天他们还在父母怀里感受着家庭的温暖；昨天他们还在班级里感受着集体的温暖；昨天他们还在……可如今，再也看不到他们可爱的笑脸，我们看到的是那血泊中的惨景，看到的是三个不行的家庭，他们带给亲人的只是无限的悲痛。
我们国家每时每刻都有许多人为车祸而丧失了生命，地上的血和惊恐的表情，让我们每个人都心痛，更何况死者的父母们，眼泪流干了，嗓子哭哑了，哭声撕心裂肺。
安全无处不在身边，几乎每一秒钟，都可能死去一个人，而铁路安全更为重要，可是没有一个人会无缘无故的想发生安全事件，当然知道预防这些事件的人也很少，我希望大家能增强一些安全意识。
花朵残落了一片，一朵一朵地凋谢。每个不留意，换来的是残血染红了的花瓣。
可爱的花孩子阅读篇六
我们学校有个美丽的小花园。这里生长着各种花草树木。每天上学，一进学校大门，就能看到它。
小花园正中间是一座高大的雕像，雕刻一位女老师和两名同学。这位老师手里拿着三角板，正和身边的同学愉快地交谈着什么。雕像底座的周围种着一圈绿油油的冬青树，显得那样生机勃勃。雕像前面搭了一个红台子，台子周围摆着一排玫红色的花儿，好看极了。课间操的时候，会有领操员在上面领操，她们整齐有力的动作带动着大家。
雕像东边，有一个白色的葡萄架，葡萄架上长着爬来爬去的葡萄藤，春天的时候，葡萄藤醒了，绿油油的葡萄藤上长满了叶子；夏天，葡萄藤上会结出一串串酸溜溜的小葡萄。现在，葡萄藤瘦骨嶙峋，上面一片叶子也没有，但是我相信，春天，它一定还会枝繁叶茂的！
雕像西边有两个浅蓝色的小亭子，像两把蓝色的小伞。小伞旁边种着几株像麻花一样、弯弯曲曲的树木。树长着长着就爬到了“小伞”上面。现在，这几棵树的树叶金黄金黄的，有一种不一样的美。
小花园的四角种着几棵高大的白杨树，比五层楼还高。它们就像一个个威武的战士，守护着我们的学校。风一吹，树叶哗哗地响，好像在向我们挥手致意。大树上有几个鸟窝，时不时有小鸟飞出来，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小朋友，你好啊！”
我们学校的小花园真美啊！我喜欢我们学校的小花园！
