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电影是一种生动形象的艺术表现方式，它可以给观众带来丰富的情感体验。怎样写一篇富有生命力和触动人心的散文，需要对生活的细致观察和真挚情感的表达。以下是小编为大家整理的一些建筑设计案例和建筑师作品，供大家参考和欣赏。
放学值日的作文篇一
今天，我是班上的值日班长。一大早，第二次来学校。我知道今天的任务不小！我赶紧把作业交上来，写好课程表，搬了一把椅子放在门中间，然后静静地坐在椅子上，等着学生们的到来。过了一会儿，同学们一个个来学校了。我检查了他们戴的红领巾和校徽，然后让他们进了教室。终于找到了一个浑水摸鱼的家伙？丁见国，他趁我不注意溜进了教室。还好我突然发现他不一样了，红领巾穿的少了。多亏了李家兴，他借给他一条红领巾。没想到又来了一波动乱，早上被扣1分。5分，朱玉成上学迟到，尤越过学校护栏。嘿！很不幸，但是因为某种原因，同学们总是把矛盾转到我身上。因为中午11点55分，同学们吵得很厉害。上讲台的时候，本来以为同学们会听我的，没人理我。我仿佛穿着哈利波特的“隐身衣”，变成了一个透明的人。不管我怎么喊或者叫或者直接扣他们分，他们都不管……哎！本来想今天管理班级，没想到今天是我失败的一天！
我做错什么了吗？我必须考虑一下.
（六年级，400字）。
8月28日星期五可以。
哈哈！今天真的是我的“快乐日”！我期待星星和月亮。我终于尝到了“报仇”是多么幸福。
回想起那些可恶的女生是该罚我的时候值班，我“恨不到”，我下定决心这次一定要让她们好看，等着瞧，哼！
我盯着“霸主”张小曳，我不相信她能像雕像一样移动。最后，张小曳对我身后的文馨说了一句话。我装出阿宝青田的样子说：“大胆的狂热分子，甚至在课堂上说话。看来你缺少‘营养’，我来给你补补。”之后，我在“营养区”上写了张小曳的“大名”。(注：“吃营养”就是抄作业。)张小曳显然有些不满：“你不会以为你今天值班吧。太棒了！”我无比自豪地说：“哎，我说小姐，今天我值班，我说了算！”哦，看她焦虑的样子。
当然，很多很多人我都做不到。我还让我班，号称“梁山十大英女”，被金榜提名。不仅如此，我还在班主任面前“添油加醋”，让他们十个人受罚。
好，好，好，我终于摆脱了^v^的恶灵，但是明天轮到张小曳值班了.
（五年级作文，）。
今天是星期一，又轮到我值日了。
放学后，学生们高兴地回家了。我和几个值班的学生呆在教室里，开始打扫卫生。我们有些人擦黑板，有些人扫地，有些人拖地板，有些人擦桌子。我的任务是布置桌椅，这是我的强项。不知道学生坐的怎么样。桌椅歪歪扭扭的，就像一条长长的弯弯曲曲的线。我小心翼翼地把他们一个个对齐，就像一个严格的教官在调整士兵的军衔一样。不一会儿，桌椅都听话了，一个个对齐了。看，桌子和椅子多整洁啊。我贡献大吗？哈哈！
不一会儿，我们打扫了教室。我想，明天我的同学们就可以在这样整洁美好的环境里学习了，我的心甜如蜜。
劳动是最光荣的。我们都应该是热爱工作的好孩子。
（三年级作文，）。
放学值日的作文篇二
今天早上，因为我要当值日小班长，所以我很早就起床了，我穿好校服早早来到学校，一点儿也没迟到。
我觉得我还挺认真，把表扬和批评都记得很清楚，可是回到家我发现自己得扣自己的分了，因为我把语文小练忘在学校了，今天的作业我肯定是做不完了。本来还以为自己这一天表现挺好的，结果最后出现了大失误，这就叫“虎头蛇尾”吧！
放学值日的作文篇三
今天是我值日。
一大早，我来到学校，像往常一样拿起扫把从后往前扫。
扫着扫着，突然看见地上有一团鸡蛋大小、鲜红鲜红的橡皮泥。我举起扫把对准橡皮泥猛扫了几下，橡皮泥纹丝不动。我又用脚狠踢了几下，还是一动不动。看看班上的同学都快要扫好了，就剩下我一个人了，我开始着急了。也许别人不会发现这块顽固的橡皮泥呢？于是，我装作没看见，将纸屑和其它垃圾扫干净了。
“我扫完了！”我一边大声喊着，一边暗暗盼望检查的小组长千万别发现。可小组长的火眼金睛还是一眼就看到了：
“这里的橡皮泥怎么回事？”我垂头丧气，半天不吱声。
下午，放学了，同学们愉快地赶回家了。我一个人走到中队角下，拿起簸箕，朝着橡皮泥走去。我蹲在地上，用簸箕一点点、仔细地铲着。很快，地上就又干干净净了。
原来橡皮泥并不像我想象的那样难以去除，橡皮泥也就像我学习上遇到的拦路虎，只要我有决心，认真对待，就一定能消灭它！
放学值日的作文篇四
今天早上天气很睛朗，我们早早就起床了，因为妈妈以为今天是星期五，是我值日的那一天，害得我好梦都没做完就模模糊糊的起床了，我还说今天是星期四妈妈还不相信，后来才知道原来妈妈是想让我们早起床的。
下午我们做完眼保键操就出去做广播体操了，下午的天气非常热，火辣辣的太阳当头照，弄得我把衣服脱了还是满头大汗的，而且我刚脱一会儿就被小王老师看到了，就喊我穿起来说：“如果被体育老师看到了会被训的”，我只好被迫把衣服又穿上了。
放学值日的作文篇五
放学了，值日生开始打扫卫生了。他们有的.在擦黑板，有的在擦讲台桌，还有的在扫地，干得可起劲了。不一会儿，教室就被同学们打扫得干干净净的。阳光照射进来，被他们擦过的黑板还有讲台都闪闪光亮了。
老师走进教室，看见同学们打扫的教室这么干净，就情不自禁地夸奖他们。老师对同学们说：“谢谢大家这么团结地打扫我们的教室，而且打扫得这么干净，大家都值得鼓励！”同学们听了，心里十分高兴，心里默默地想着：原来打扫卫生也是件这么高兴的事情呀！
放学值日的作文篇六
在一个中午，三个值日生在教室里做值日。穿粉色衣服的小女孩儿在用抹布擦桌子，她擦得很认真。
穿黄衣服的小姑娘在一边唱歌一边扫地上的纸屑；穿蓝色衣服的小男孩儿端来一盆水一边走一边赛洒水。大家都干的热火朝天。
放学值日的作文篇七
这个星期，是我们值周。我看了看值周表，我要值楼梯口。我想：“值楼梯口是怎样的啊？累吗？”在这个星期，我都带着满心的好奇去值日。
但是，四天的值日缩成了一天，为什么呢？没办法，其他三天下雨。不过，只值了那一天我已经体验到有多么的烦了！
早操铃一响我马上冲向了3号楼梯，每有一个班下来，我都叫他们签名，但他们都说回来在签。后来我也没问了，只打了几个“v”和“x”，就坐下等他们回来了。
前面这些都不烦，烦的在后面呢！
做完早操回来，我叫一个老师签名。不过，他先看了安静和整齐那里，看见安静那儿打了一个“x”，很生气，随手画了个“墨团”就走了。值完日后我给别人看那个“墨团”是什么，都看不出。
这位老师还不是很烦，下面这位老师才是相当的烦！
她带着她的学生回来了，我叫她签名她一见“整齐”那儿打了一个“x”，大怒，问我：“为什么要打”x“？”我说：“后面有点乱！”“什么后面有点乱！我们班是最整齐的，你看看啊……”接着骂了我一顿，说不签名，就走了。
不久，上课铃响了，我也回去了。下次，说什么也不值楼梯口了，烦死了！
放学值日的作文篇八
放学后，值日生在教室里扫地。他们干得热火朝天。有的擦黑板，有的抹桌子，还有的扫地。
干得最起劲的要数小丁了，他把黑板擦了一遍又一遍。他擦得太快了，粉笔的粉像绵绵细雨一样慢慢地落下来，弄得小丁直咳嗽。当小丁擦完黑板时，他发现桌子和椅子东倒西歪的，真难看！小丁连忙把桌子和椅子摆放好。干完这些，他累得满头大汗。
看到一尘不染的地面，他们心里比喝了蜜还要甜！
放学值日的作文篇九
今天，老师让大家一起打扫卫生，我们很快就干了起来。
有几个同学拿了扫帚，在自己的位置上扫起来，把垃圾扫出来后，急忙挫到撮子里，然后将扫帚递给别人，好像生怕误了事。没过一会儿，同学们就扫出了许多垃圾。
下面要做的事是拖地。拖地很麻烦，要想把班级都拖一遍，还要推桌子、搬椅子。这次，我们就是这样做的。老师先让同学们把过道拖一遍，然后又让第一组和第二组挨到了一起，拖空余的地方，折腾了好一会儿，才把地拖完了。
这次同学们都很累，但看到教室这么干净，也十分高兴！
放学值日的作文篇十
今天是星期五，是我值日。另外有三个人和我一起值日。他们是黄楚莹、李楚莹和冯国罡。我们分工合作。我、李楚莹和冯国罡负责扫地、拖地和倒垃圾，黄楚莹负责擦黑板、擦空调和擦窗户。我们四个都很认真。
黄楚莹很吃力地擦干净擦干净黑板、空调和窗户。我们三个人拖地拖得满头大汗，但是我们非常高兴，说说笑笑。为大家服务很开心。值日是很光荣的事。
