电影是一种生动形象的艺术表现方式,它可以给观众带来丰富的情感体验。怎样写一篇富有生命力和触动人心的散文,需要对生活的细致观察和真挚情感的表达。以下是小编为大家整理的一些建筑设计案例和建筑师作品,供大家参考和欣赏。
放学值日的作文篇一
今天,我是班上的值日班长。一大早,第二次来学校。我知道今天的任务不小!我赶紧把作业交上来,写好课程表,搬了一把椅子放在门中间,然后静静地坐在椅子上,等着学生们的到来。过了一会儿,同学们一个个来学校了。我检查了他们戴的红领巾和校徽,然后让他们进了教室。终于找到了一个浑水摸鱼的家伙?丁见国,他趁我不注意溜进了教室。还好我突然发现他不一样了,红领巾穿的少了。多亏了李家兴,他借给他一条红领巾。没想到又来了一波动乱,早上被扣1分。5分,朱玉成上学迟到,尤越过学校护栏。嘿!很不幸,但是因为某种原因,同学们总是把矛盾转到我身上。因为中午11点55分,同学们吵得很厉害。上讲台的时候,本来以为同学们会听我的,没人理我。我仿佛穿着哈利波特的“隐身衣”,变成了一个透明的人。不管我怎么喊或者叫或者直接扣他们分,他们都不管……哎!本来想今天管理班级,没想到今天是我失败的一天!
我做错什么了吗?我必须考虑一下.
(六年级,400字)。
8月28日星期五可以。
哈哈!今天真的是我的“快乐日”!我期待星星和月亮。我终于尝到了“报仇”是多么幸福。
回想起那些可恶的女生是该罚我的时候值班,我“恨不到”,我下定决心这次一定要让她们好看,等着瞧,哼!
我盯着“霸主”张小曳,我不相信她能像雕像一样移动。最后,张小曳对我身后的文馨说了一句话。我装出阿宝青田的样子说:“大胆的狂热分子,甚至在课堂上说话。看来你缺少‘营养’,我来给你补补。”之后,我在“营养区”上写了张小曳的“大名”。(注:“吃营养”就是抄作业。)张小曳显然有些不满:“你不会以为你今天值班吧。太棒了!”我无比自豪地说:“哎,我说小姐,今天我值班,我说了算!”哦,看她焦虑的样子。
当然,很多很多人我都做不到。我还让我班,号称“梁山十大英女”,被金榜提名。不仅如此,我还在班主任面前“添油加醋”,让他们十个人受罚。
好,好,好,我终于摆脱了^v^的恶灵,但是明天轮到张小曳值班了.
(五年级作文,)。
今天是星期一,又轮到我值日了。
放学后,学生们高兴地回家了。我和几个值班的学生呆在教室里,开始打扫卫生。我们有些人擦黑板,有些人扫地,有些人拖地板,有些人擦桌子。我的任务是布置桌椅,这是我的强项。不知道学生坐的怎么样。桌椅歪歪扭扭的,就像一条长长的弯弯曲曲的线。我小心翼翼地把他们一个个对齐,就像一个严格的教官在调整士兵的军衔一样。不一会儿,桌椅都听话了,一个个对齐了。看,桌子和椅子多整洁啊。我贡献大吗?哈哈!
不一会儿,我们打扫了教室。我想,明天我的同学们就可以在这样整洁美好的环境里学习了,我的心甜如蜜。
劳动是最光荣的。我们都应该是热爱工作的好孩子。
(三年级作文,)。
放学值日的作文篇二
今天早上,因为我要当值日小班长,所以我很早就起床了,我穿好校服早早来到学校,一点儿也没迟到。
我觉得我还挺认真,把表扬和批评都记得很清楚,可是回到家我发现自己得扣自己的分了,因为我把语文小练忘在学校了,今天的作业我肯定是做不完了。本来还以为自己这一天表现挺好的,结果最后出现了大失误,这就叫“虎头蛇尾”吧!
放学值日的作文篇三
今天是我值日。
一大早,我来到学校,像往常一样拿起扫把从后往前扫。
扫着扫着,突然看见地上有一团鸡蛋大小、鲜红鲜红的橡皮泥。我举起扫把对准橡皮泥猛扫了几下,橡皮泥纹丝不动。我又用脚狠踢了几下,还是一动不动。看看班上的同学都快要扫好了,就剩下我一个人了,我开始着急了。也许别人不会发现这块顽固的橡皮泥呢?于是,我装作没看见,将纸屑和其它垃圾扫干净了。
“我扫完了!”我一边大声喊着,一边暗暗盼望检查的小组长千万别发现。可小组长的火眼金睛还是一眼就看到了:
“这里的橡皮泥怎么回事?”我垂头丧气,半天不吱声。
下午,放学了,同学们愉快地赶回家了。我一个人走到中队角下,拿起簸箕,朝着橡皮泥走去。我蹲在地上,用簸箕一点点、仔细地铲着。很快,地上就又干干净净了。
原来橡皮泥并不像我想象的那样难以去除,橡皮泥也就像我学习上遇到的拦路虎,只要我有决心,认真对待,就一定能消灭它!
放学值日的作文篇四
今天早上天气很睛朗,我们早早就起床了,因为妈妈以为今天是星期五,是我值日的那一天,害得我好梦都没做完就模模糊糊的起床了,我还说今天是星期四妈妈还不相信,后来才知道原来妈妈是想让我们早起床的。
下午我们做完眼保键操就出去做广播体操了,下午的天气非常热,火辣辣的太阳当头照,弄得我把衣服脱了还是满头大汗的,而且我刚脱一会儿就被小王老师看到了,就喊我穿起来说:“如果被体育老师看到了会被训的”,我只好被迫把衣服又穿上了。
放学值日的作文篇五
放学了,值日生开始打扫卫生了。他们有的.在擦黑板,有的在擦讲台桌,还有的在扫地,干得可起劲了。不一会儿,教室就被同学们打扫得干干净净的。阳光照射进来,被他们擦过的黑板还有讲台都闪闪光亮了。
老师走进教室,看见同学们打扫的教室这么干净,就情不自禁地夸奖他们。老师对同学们说:“谢谢大家这么团结地打扫我们的教室,而且打扫得这么干净,大家都值得鼓励!”同学们听了,心里十分高兴,心里默默地想着:原来打扫卫生也是件这么高兴的事情呀!
放学值日的作文篇六
在一个中午,三个值日生在教室里做值日。穿粉色衣服的小女孩儿在用抹布擦桌子,她擦得很认真。
穿黄衣服的小姑娘在一边唱歌一边扫地上的纸屑;穿蓝色衣服的小男孩儿端来一盆水一边走一边赛洒水。大家都干的热火朝天。
放学值日的作文篇七
这个星期,是我们值周。我看了看值周表,我要值楼梯口。我想:“值楼梯口是怎样的啊?累吗?”在这个星期,我都带着满心的好奇去值日。
但是,四天的值日缩成了一天,为什么呢?没办法,其他三天下雨。不过,只值了那一天我已经体验到有多么的烦了!
早操铃一响我马上冲向了3号楼梯,每有一个班下来,我都叫他们签名,但他们都说回来在签。后来我也没问了,只打了几个“v”和“x”,就坐下等他们回来了。
前面这些都不烦,烦的在后面呢!
做完早操回来,我叫一个老师签名。不过,他先看了安静和整齐那里,看见安静那儿打了一个“x”,很生气,随手画了个“墨团”就走了。值完日后我给别人看那个“墨团”是什么,都看不出。
这位老师还不是很烦,下面这位老师才是相当的烦!
她带着她的学生回来了,我叫她签名她一见“整齐”那儿打了一个“x”,大怒,问我:“为什么要打”x“?”我说:“后面有点乱!”“什么后面有点乱!我们班是最整齐的,你看看啊……”接着骂了我一顿,说不签名,就走了。
不久,上课铃响了,我也回去了。下次,说什么也不值楼梯口了,烦死了!
放学值日的作文篇八
放学后,值日生在教室里扫地。他们干得热火朝天。有的擦黑板,有的抹桌子,还有的扫地。
干得最起劲的要数小丁了,他把黑板擦了一遍又一遍。他擦得太快了,粉笔的粉像绵绵细雨一样慢慢地落下来,弄得小丁直咳嗽。当小丁擦完黑板时,他发现桌子和椅子东倒西歪的,真难看!小丁连忙把桌子和椅子摆放好。干完这些,他累得满头大汗。
看到一尘不染的地面,他们心里比喝了蜜还要甜!
放学值日的作文篇九
今天,老师让大家一起打扫卫生,我们很快就干了起来。
有几个同学拿了扫帚,在自己的位置上扫起来,把垃圾扫出来后,急忙挫到撮子里,然后将扫帚递给别人,好像生怕误了事。没过一会儿,同学们就扫出了许多垃圾。
下面要做的事是拖地。拖地很麻烦,要想把班级都拖一遍,还要推桌子、搬椅子。这次,我们就是这样做的。老师先让同学们把过道拖一遍,然后又让第一组和第二组挨到了一起,拖空余的地方,折腾了好一会儿,才把地拖完了。
这次同学们都很累,但看到教室这么干净,也十分高兴!
放学值日的作文篇十
今天是星期五,是我值日。另外有三个人和我一起值日。他们是黄楚莹、李楚莹和冯国罡。我们分工合作。我、李楚莹和冯国罡负责扫地、拖地和倒垃圾,黄楚莹负责擦黑板、擦空调和擦窗户。我们四个都很认真。
黄楚莹很吃力地擦干净擦干净黑板、空调和窗户。我们三个人拖地拖得满头大汗,但是我们非常高兴,说说笑笑。为大家服务很开心。值日是很光荣的事。

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