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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
留下了难忘的记忆 留下难以忘怀的记忆篇一
说起我对梅花的喜爱，还有一段小故事呢！
小时候，我总对植物不理不睬，觉得它们既不会笑，也不会哭，没有什么意思，所以对它们并不感兴趣。
冬天到了。
我对冬天是很有好感的，冬天可以堆雪人，打雪仗，而且许多植物在冬天都属于“冬眠”状态，既不开花，也不结果。那次，我从小伙伴家中归来，眼睛的余光不禁瞟到这腊梅上，腊梅的颜色和香味与这萧条的景色进行鲜明的对比，万物中不存在“生机”二字，枯枝败叶成群成片，腊梅渺小的身躯却是那样显眼，显示出了一丝生机，给人一种活泼的气氛。
“梅花香自苦寒来。”听着爸爸每天在嘴边念叨的这句话，我从开始关注它到开始喜欢它了，被它那经历磨难而不屈服的精神所打动，它们每朵花都饱经风霜，我不禁对它们坚不可摧的意志所震撼。
第二天早晨，雪止了。
天刚蒙蒙亮，我就去看梅花，雪后的梅花，姿态依旧傲然，那娇小的花瓣，却承载着广阔的天地，不加丝毫掩饰，质朴、不加修饰的梅花，更令我欢心。
我把脸凑上去，深吸着它散发出来的香气，是那样沁人心脾，清新淡雅，那样高洁，那样不易屈服，那样坚不可摧，这是一种品质，一种高尚的品质，令我欣赏，令我喜爱，令我心旷神怡。
留下了难忘的记忆 留下难以忘怀的记忆篇二
夏日的傍晚，劳累了一天农活的大人们般出矮桌，懒洋洋的坐在门外喝着啤酒纳凉，东拉西扯地谈着闲话。
“火！”邻家李大叔大喊一声，顺着他的目光只见北边火光一片，我们赶紧丢掉手头的事，拿起家伙向北跑去。
我们到时，大火差不多把大半个厂吞没了，只见大伙们正拿着大桶小盆，争先恐后的扑向着火现场。
大家从附近的小河中、附近的水龙头中、井里……凡是有水的地方取来水，以最快的速度，来回奔向火场，有几个老人不知从那里找到了一根粗皮管，套在水龙头上，让水直接喷到火上。由于厂里堆积的都是木材，火势很难控制，但大家咬紧牙关，死命的扑火。在大家共同努力下，火势没有蔓延，紧张的半个多小时过去了，灭火车终于赶到了，火很快被扑灭了。
看到火灭了，人们才终于停下来喘口气。大伙儿累得都动不了了，也不顾满地的杂物，全都席地而坐，大口大口的喘着粗气，每个人的脸上、身上全是灰土与汗水。我看见大叔也在场，他的脸上满是灰尘，由于汗水的冲刷，都露出古铜色的肌肉来。咦，这不是家具厂老板王大叔的死对头吗？前几天他俩还大吵过一架，差一点打出事来，他额头上的乌青就是家具厂老板王大叔所赐，怎么今天他也来了？
“谢谢大家，谢谢大家，”老板王大叔满含泪水的给大家直发香烟，“要不是大伙儿帮忙，我……”王大叔抽泣了一下，“我那另一半怕是也保不住了。”
看到大叔，王大叔更是激动，“兄弟，谢谢，以前的事大哥对不住你，谢谢。”
“快别这样说了，大哥。谁叫我们是乡亲呢。”两双手紧紧握在一起……
烟气渐渐消失，天边露出了一弯新月，那夜的月亮似乎格外的明亮和温馨。
时至今日，它依旧深深的印在我的脑海中。
留下了难忘的记忆 留下难以忘怀的记忆篇三
寒风刺骨，风雪肆虐，整个世界被大雪覆盖了，闪出一束束刺眼的白，没有丝毫生机的白，这时，一抹梅红映入眼帘，它是那样渺小，却勾住了我的眼球。
说起我对梅花的喜爱，还有一段小故事呢！
小时候，我总对植物不理不睬，觉得它们既不会笑，也不会哭，没有什么意思，所以对它们并不感兴趣。
冬天到了。
我对冬天是很有好感的，冬天可以堆雪人，打雪仗，而且许多植物在冬天都属于“冬眠”状态，既不开花，也不结果。那次，我从小伙伴家中归来，眼睛的余光不禁瞟到这腊梅上，腊梅的颜色和香味与这萧条的景色进行鲜明的对比，万物中不存在“生机”二字，枯枝败叶成群成片，腊梅渺小的身躯却是那样显眼，显示出了一丝生机，给人一种活泼的气氛。
“梅花香自苦寒来。”听着爸爸每天在嘴边念叨的这句话，我从开始关注它到开始喜欢它了，被它那经历磨难而不屈服的精神所打动，它们每朵花都饱经风霜，我不禁对它们坚不可摧的意志所震撼。
第二天早晨，雪止了。
天刚蒙蒙亮，我就去看梅花，雪后的梅花，姿态依旧傲然，那娇小的花瓣，却承载着广阔的天地，不加丝毫掩饰，质朴、不加修饰的梅花，更令我欢心。
我把脸凑上去，深吸着它散发出来的香气，是那样沁人心脾，清新淡雅，那样高洁，那样不易屈服，那样坚不可摧，这是一种品质，一种高尚的品质，令我欣赏，令我喜爱，令我心旷神怡。
留下了难忘的记忆 留下难以忘怀的记忆篇四
我小时候的幼儿园，名字叫品格幼儿园。那儿风景如画，收藏着我最珍贵的回忆。
我三岁的时候，踏入了美丽的幼儿园。妈妈说我因为上幼儿园哭了一个月呢，我想，那是妈妈不明白我的心思，其实我非常喜欢我的幼儿园。下面我就给大家介绍一下吧。
校园建筑，简直是同学们的天堂。来，先去看看游乐场所吧，那里有滑滑梯、秋千、攀岩柱，看着就吸引人。每次我去玩的时候，那里已经挤满了人。一堆人围在前面，人山人海，这些游乐场所的东西都被他们挡住了，那时候小小的我，总在这里伸长脖子往上瞧，心里充满了向往。
看完游乐场所，咱们再去看看动物园的景色吧！瞧，小斑马，狮子，大象，羊驼，好多好多！大家可以骑在狮子、大象的背上。哎，等我一年级时才弄懂，那些只不过是雕刻的而已，不过上小班时我还是很喜爱它们。
操场那边更是引人注目。地上铺着彩色的地毯，红的，白的，黄的，绿的，真像彩虹呢！我们同学都把他叫彩虹桥，我也常常走上彩虹桥，去欣赏风光。哦，那边真的有个彩虹桥呢，来，咱们踏上去走走吧！红的，黄的，白的，绿的，跟下面的地毯是一样的。不过它是真正的桥，可以走上去。下面有一座湖心亭，看那碧绿的水，是那样清澈见底。我们可以坐在湖心亭里读书，画画，老师还常带我们去那里背诵古诗，原本寂寞的小亭子，一下子变得喧闹起来了。
老师，怎么形容呢？同学们是这样说的，老师们是家长的天使，是同学们的恶魔！其实我并不赞成，因为我们的老师，眉清目秀，一点也不凶，有时偶尔会发一些小小的脾气，但是那些脾气的含义也是有道理的，举个例子吧！
＂来，咱们一起玩游戏吧。＂，老师说，＂我们来玩脑筋急转弯的游戏吧！＂我本来喜欢玩老鹰捉小鸡，我一听是脑筋急转弯，稀里哗啦的哭了起来，老师说：不要这么小气嘛！你看大家都想玩，至少这是一个新游戏。我一听，心被打动了，整个世界仿佛在我心中震了一下，我愉快的答应了，就这样，我们玩了一次又一次的脑筋急转弯。因此我想把这句话改成变老师是同学的天使，嘻嘻。
同学们是我成长中的好伙伴。一次，我们班里有一个同学把毽子踢到了树上。大家都说厉害，牛逼，那个同学却哭了起来，因为毽子怎么也弄不下来了。我们决定帮他，但是我们也够不到，毕竟我们是幼儿园的小朋友嘛！
突然，我想到了一个办法。于是，我跟同学说：＂咱们把咱们的跳绳全都绑起来，做成一条6米长的大跳绳，然后摇一摇挥一挥，把它弄到树上。＂说着我们就动手起来，我把绳子都绑在一起，使劲一挥绳子，毽子果然被弄下来了。
短短的三年过去了，如今，我上了小学，已经三年级的学生了。可是，我永远忘不了那座像天堂一样的幼儿园。啊！美好的品格幼儿园，美丽的学校，我永远忘不了你！
