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让我们回顾一下过去，总结一下已经取得的成就和遇到的挑战。增强逻辑和论证的能力。创造性地运用总结范文的思路和结构，展现自己独特的风格和见解。
友谊之桥的作文600字篇一
桥，大家所熟悉的事物。日常生活中，既有有形的桥，也有无形的桥。在山涧有独木桥，在公路上有石拱桥，在城市有立交桥和天桥。当你要摆脱困难，跨过厄运时，你所期望的眼前那一座能使你峰回路转，遁入光明之地的“桥”这也许是“理解之桥”“友谊之桥”“心桥”“人生之桥”......每一座桥都不一样，每一座桥的故事也不一样。它是人们绝处逢生的一条通道，像一条长虹出现在渴望者的心上。
桥的学名叫万年桥，我称她为友谊之桥。她曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。友谊之桥，纯洁的色彩，矫健而又不失优雅的身姿，使我人生道路上的一缕春风，一抹阳光......
友情，使朋友间真挚的情感，心灵的交流。是经过岁月戏里的真金，是精神世界宝贵的财富。生活充满友情，在你成功的时候，有人与你同欢乐；在你悲伤的时候，有人为你分担忧愁。生活在友情中，你会像一滴水融进大海，一颗禾苗生长在沃土，拥有一种博大的力量。
友情需要真诚，需要无私，需要奉献。当我们寻找友情时，不要忘记用心灵的泉水去浇灌。
在自己遇到困难和挫折时，朋友会及时伸出友谊之手，在物质上给予帮助，在精神上给予鼓励，激励我们克服困难，战胜挫折。在取得成绩和获得成功时，朋友的一句逆耳良言，又会使人在成绩和成功面前保持清醒的头脑。当出现缺点和犯了错误时，朋友的直言不违的批评，坦诚相见的劝告，就会成为一味良药，催人猛醒，友情给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和快乐。
生活中需要友情，我们需要朋友，朋友在我们的生活中扮演了重要的角色。俗话说“在家靠父母，出门靠朋友”，我们应常开心扉，广交朋友，让朋友陪伴我们度过快乐的时光。
生活相一手美妙的乐曲，又是需要独奏，更多的时候需要合奏。我们要善于与人合作，弹奏好生活的乐章！友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理！
友谊是一道彩虹，连起两头的心，也是搭建心灵沟通的桥梁！
友谊之桥的作文600字篇二
星期六晚上睡得正香的我被一阵吵闹声给惊醒了。我睁开朦胧的睡眼，顺着声音找寻过去，原来是淘气的蜡笔娃娃在吵架，看谁的本领大。
我悄悄地来到书桌前，听到蓝娃娃在骄傲地说：“你们看看我多厉害，能画出碧蓝碧蓝的大海和蔚蓝的天空。”
黄娃娃不服气地说：“哼!我能画出美丽的小鸟和粗粗的木头。”
红娃娃紧跟着说：“我能画出又好吃又好看的红苹果……”
还没等红娃娃说完，紫娃娃便抢着说：“我能画出一串串的葡萄和酸酸的茄子。”
绿娃娃说：“我能画出一片绿油油的草地和高大的树木，你们谁也没有我的.本领大。”
这时只听粉娃娃说：“别吵了，别吵了!我听小主人说：‘每个人都有自己的优点，只有大家团结起来才可以把事情做得更好。图画上如果只有我们其中的一种颜色，就会很单调。大家共同努力才会画出五彩的世界。让我们一起做幅画，给小主人一个惊喜吧!
各种颜色的蜡笔开始忙碌起来……。
我悄悄地回到床上，四周一片寂静，只听见沙沙、沙沙……不一会儿梦见一幅美丽的图画展现在我的面前。
友谊之桥的作文600字篇三
建立友谊之桥需要朋友之间的理解与包容。这样，友谊才能天长地久，友谊之桥才能坚不可摧。
友谊之桥需要理解。正如千古传颂的伯牙与钟子期这对至交典范。
一天，伯牙正在弹琴，钟子期来了，他听着琴声，赞叹道：“你弹的太好了，简直就像巍峨的泰山与长绵的流水出现在了我的眼前。”伯牙弹琴时，心里想到宽广的长江，黄河，钟子期赞叹道：“好啊，宛如一望无际的长江黄河在我面前流动！”后来，钟子期死了，伯牙悲痛欲绝，伯牙觉得世界上再也找不到比钟子期更了解他的人了。于是伯牙摔碎琴弦，并发誓终生不在弹琴。
是啊，友谊之桥正是需要朋友间的理解与懂得，才能使桥墩更坚固，使桥不会倒塌。
友谊之桥需要包容。有句话说：“金无足赤，人无完人。”朋友之间我们不能因为对方的一点点错误而斤斤计较。还记得那是一次手工课上，我精心制作了一张贺卡，正当我高兴之时，同桌猛冲过来，把我的贺卡撞翻在地上，并踩了脏了，我气急败坏，挥拳而去。可是，他并没有还手，而是捂着脸，一个劲儿地说不是故意的。那一刻，我木然地立在原地，后悔不已，他踩坏我的贺卡，我打了他，从此老死不相往来，才能解心头之气吧！可他依然一再解释、道歉。正是他的包容，他海纳百川的胸怀，让我和他成为了好朋友。
是啊，友谊之桥正是因为有理解才会永存，正是因为有了包容，生活中才会多一些友谊之桥，如果都能互相理解和包容，那我们的生活就会处处充满爱。
友谊之桥的作文600字篇四
同学之间如果建立起友谊之桥，可以使我们的学习生活更加快乐。在我的身边就有这样一座快乐的友谊之桥。
事情过去了那么久，这件事仍在我的记忆里涣然忧心！我们之间的那座桥永远不会断！让我明白了：友谊之桥不是一天建成的，如果倒塌了就再难以建起了。为了这座友谊之桥，请在日常生活中，微笑对待同学，对待身边的每一个人。如果这座桥倒塌了，那么你的一生将没有朋友的问候，朋友的关心，朋友的照顾！
友谊之桥的作文600字篇五
我和小明之间有一座友谊之桥，因为我们两是好朋友。可是，突然有一天，友谊之桥上出现了一条巨大的裂缝，这是怎么回事呢？原来是我跟小明吵架了。可是，好端端的为什么要吵架呢？听我慢慢跟你说。
那是一个阳光明媚的下午，试卷如晴天霹雳一般发了下来，真是有人欢喜有人愁啊。而我也从喜转为了忧。本来我的成绩一直在九十分以上，可是这次却史无前例的考了八十七分。我盯着试卷上分数直接呆住了，因为我想起了以往考试考砸被我妈妈暴打的景象，身体还不时的抖动。
到了体育课的时候，我没有像往常一样和其他同学一起打篮球，而是单独一人走到了树荫下，靠着树干缓缓坐下。过了一会儿，小明看到我一个人在这里，就朝我跑过来，向我问道：“你怎么了？”
“你别管，这是我的事。”我不耐烦的说。
“不行，我们是好朋友，你的事就是我的事，必须告诉我。”因为考试的话关系，我不小心说了小明几句，他就跑开了，还说不和我做朋友了。晚上我回到家，把试卷的事和小明不和我做朋友的事告诉妈妈。妈妈骂了我一顿，然后又语重心长地说让我跟小明去道歉。
到了第二天，我给小明道了歉，小明也原谅我了。就这样，我和小明又成了好朋友，友谊之桥变得坚不可摧。
友谊之桥的作文600字篇六
好朋友，是很难交的；真正的友谊，实很难找到的。交一个知心的朋友，更是难上加难。但是，我在实验小学里就交到了两个好朋友，一个是外号叫毛毛的毛宇杰，一个则是外号叫鸭子的吕云枫。
认识毛宇杰是在二年级，那时我和他都从其他学校转到这里。新生签到时，我俩就认识了，后来竟然发现还住在同一个小区，巧上加巧使得“毛宇杰”这个名字留在了我的脑海里。
上学路上，我一个人孤单地走着。“韩程旸！”一个女声传过来，我不太想搭理女生，于是就装作没听见。直到有人拍了拍我的肩膀，我才回过头去。看到的却是毛宇杰：“毛毛，怎么是你？”“皮皮，我的声音就是这样的‥‥‥”因为他与众不同的声音，我深深地记住了他，和他一起玩的时间也越来越多，后来我们成了铁哥们。
有一次，毛宇杰中午要开会，作业落下了许多。后来，我就耐心地教他‥‥‥还有一次，我需要提前回家，毛宇杰就帮我把作业记录好，放在我的报箱里‥‥‥这些微不足道的小事儿，成为了友谊的纽带，一头拴着我，一头拴着他。
吕云枫则是我在一节作文课上结交的“学习型”好友。当时上三年级，沈老师着重读了我和吕云枫的作文，并强调全班同学要向我和他学习。下课后，我们互相交流写作、学习的经验。最后，我学到了他的一手好字，他学到了我的作文技巧。我们互帮互助，积极向上，成为了班中的“写作高手”。就是这样一个互相学习的机会，建立了友谊的桥梁，消除了转学生和老生之间的代沟。
转眼间已经五年级了，我又交到了更多的好友，如方子睿、聂珊灵、戴书帆等。我相信，以后我的友谊之桥会跨遍全校，形成一道道绚丽的彩虹！
友谊之桥的作文600字篇七
人与人心灵上的距离和隔膜究如是一堵墙，而这堵墙需要去推倒，这样我们的心灵就会彼此沟通。
“你为什么要这样做，我每次都帮你扫地，而你为什么不帮我？”“你听我解释。”等到她还没说完我就说：“我们从此以后谁也不理谁。”说完我连头也不回地就跑了。
天空乌云密布又刮起了大风，好像天也在为我们打抱不平。不一会儿就下起倾盆大雨，我淋得满身是雨，我的内心好像被刀割了一样，脸上也不知道是雨还是泪。回到家后我就把自己锁在房间里，一个人承受这个对我来说极大地痛苦。我气得把我平常最喜欢的东西都扔了，碎玻璃声和外面的雨声交杂在一起，让我更烦恼。慢慢地我进入了梦乡，我走进了阴个荒凉的世界，突然出现了一位老人，他朝我走来给我了一张字条然后消失了，我打开那纸条上面写着：不要因为一件小事伤了你的友谊，你要学会找一座通向你们彼此心灵的桥。突然，我被惊醒了，这次我真的是错了。我飞奔了出去，走到门口我遇见了她，我们两个同时开口说：“对不起。”我们两个笑了笑。我拉着她进了我家。那天的天气真好，阳光明媚，小鸟也高兴地为我们俩个唱起歌。
至今想起那件事，我的内心还充满了惭愧，我真的是太冲动了，冲动的都迷失了自我。我们之间的友谊多么重要，然而我却因为一件小事而轻视了这个友谊，放弃了这个友谊，我真是笨到极点。
也许那次我们俩个的心灵之间有了一段距离，然而这段距离需要的是换位思考和沟通交流，只有这样这段距离才会消失。
如果你们之间的心灵有了距离，那就赶快找一座通向你们俩个心灵的桥，那样你们的友谊才会永存，你们彼此的友谊会更真诚。
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友谊之桥的作文600字篇八
泉水的丁冬。
我请夏风把我的梦吹到海边，
倾听波涛的旋律，
感受醉人的海风。
我请秋风把我打扮起来，
同金灿灿的麦穗儿比美，
与红艳艳的果实相依。
我请寒风把我吹落，
让皑皑的白雪当我的棉被，
在大地妈妈的怀里幸福入睡。
一天，小兔和小刺猬相约去河对岸采蘑菇。他们来到小河边，发现河上唯一的桥被昨天的暴风雨冲垮了。
没有桥怎么过河呢？两个人急得团团转。这时，大象伯伯走来了。他看到小兔和小刺猬一个个都愁眉苦脸的，忙问道：“你们怎么了？”
“我们要到对岸采蘑菇，可是现在没有桥了。”小兔说道。
“我来想想办法帮你们。”说着，大象用力把鼻子伸向河对岸，可是他的鼻子只够一半，另一半搭不上了。忽然，大象远远地看到长颈鹿在对面的草地上晒太阳，他自言自语地说：“要是能请长颈鹿来帮忙就好了。”天空中的小鸟听到了他的话，扇扇翅膀抢着说：“我们去请长颈鹿。”说完，就像风一样地飞走了。
不一会儿，长颈鹿大步流星地跑来了。他站在河边对大象说：“我把脖子伸过去，你把鼻子伸过来搭在我的头上，我们同心协力帮他们过河。”于是，大象伯伯把长长的脖子伸了过去，牢牢地搭在了长颈鹿长长的脖子上，一座特殊的桥就这样神奇般的架在了河面上。
小兔和小刺猬兴高采烈地走上“桥”，轻松地过了河。他们还为这座独一无二的“桥”起了一个好听的名字，叫“友谊之桥”。
友谊之桥的作文600字篇九
我一直以为，桥是一种有形的东西。比如：石桥、木桥、水泥桥……而今天下午，我却感觉到一种无形的桥。
下午，气温非常低，还刮着西北风。在我身上发生了一件不幸而幸运的事。
课外活动时间，我和几个同学在教室里玩，正当我准备关门时，不知是谁把我碰了一下，我一下子坐在地上，手也被门上的一个钉子挂了一下，我痛得“啊呀”一声，只见鲜血从伤口涌了出来。好几个同学见状，围了过来，有的问我怎么了，有的扶起我，有的递给我纸巾，让我按住伤口。
史宝全和几个同学把我带到了卫生间，他让我把血清洗一下，然后再根据情况看要不要找医生看。我把手伸到水龙头下，他说：“忍住！”我没听清楚。自来水流到我的伤口上，我痛得呲牙咧嘴，这才明白他刚刚是要我忍住疼。史宝全又去买来了创可贴，帮我贴上。
我贴着创可贴，可是，血还是慢慢在流，这时，他让我向老师请假，找医生看看。我说，我的凝血功能不是太好，过一会儿就好了，就没听他的话，打算忍一忍。
张帅见了，他和史宝全硬拉着我，说：“凝血功能不好，就更不能耽搁了，向老师请假吧。”这时上课铃响了，我想回到教室，继续上课。他们坚决不同意。硬拉着我向老师请了假。
张帅陪着我到学校外的卫生室去，医生恰巧不在，张帅急得团团转。这时，我发现，手上的血已经不再渗了。我告诉他，不要紧了。我们又一起走回学校。
我的手伤了，是件不幸的事，但是又使我感觉到了同学之间的友爱和关怀，我知道，这种幸运是“友谊”，友谊，就像一座桥，将我和同学的心连在了一起。
友谊之桥的作文600字篇十
星期六晚上睡得正香的.我被一阵吵闹声给惊醒了。我睁开朦胧的睡眼，顺着声音找寻过去，原来是淘气的蜡笔娃娃在吵架，看谁的本领大。
我悄悄地来到书桌前，听到蓝娃娃在骄傲地说：你们看看我多厉害，能画出碧蓝碧蓝的大海和蔚蓝的天空。
黄娃娃不服气地说：哼！我能画出美丽的小鸟和粗粗的木头。
红娃娃紧跟着说：我能画出又好吃又好看的红苹果还没等红娃娃说完，紫娃娃便抢着说：我能画出一串串的葡萄和酸酸的茄子。
绿娃娃说：我能画出一片绿油油的草地和高大的树木，你们谁也没有我的本领大。
这时只听粉娃娃说：别吵了，别吵了！我听小主人说：‘每个人都有自己的优点，只有大家团结起来才可以把事情做得更好。图画上如果只有我们其中的一种颜色，就会很单调。大家共同努力才会画出五彩的世界。让我们一起做幅画，给小主人一个惊喜吧！
友谊之桥的作文600字篇十一
你一定见过各种各样的桥，金水桥、玉带桥、十七孔桥、立交桥、斜拉桥……琳琅满目，令人眼花缭乱，但有一种桥，你肯定看不到，只能感受得到，那就是友谊之桥。这样的桥存在于心灵之间，民族之间，国家之间，只有用心体会，才能感受到。我和同学之间也有这样一座友谊之桥。
记得那是二年级下半学期的一个中午，我像往常一样，吃完饭回到宿舍准备午休。看到别的同学都有书看，我心里闷闷不乐，但也没办法，只好无可奈何地躺在床上，呆呆地看着每一个人，忽然，我眼前一亮，看见了张雨夏的龙珠第53本《愤怒的龙拳》，我很喜欢看，就问张雨夏能否借我看，但是张雨夏让刘雨佳先看，然后才轮到我。张雨夏出去上厕所了，我实在等不及了，伸手就去拽那本《愤怒的龙拳》，和刘雨佳抢了起来，我们谁也不让谁，抢来抢去，我一使劲，不小心把书撕掉十几页，我望着那被“一刀两断”的书，愣了一下，等我恍过神来，看见了这一情景，一时惊惶失措，不知怎么办才好，这时，张雨夏回来了，刘雨佳急忙向张雨夏“汇报”了情况，张雨夏听后勃然大怒、大发雷霆，挥拳就向我打来，我连忙一边躲闪一边解释，说明我不是故意的，还向他赔礼道歉，并表示要帮助他把书重新装订好。张雨夏终于被我诚恳的态度感动了，原谅了我。后来，我们之间就像什么也没发生似的，一如既往地在同一宿舍友好相处，而且我们带课外书都主动地借给对方。
还有一次是在乒乓球兴趣小组活动中，那次有我、周航生和谢李谋，我们三个打循环赛，11分一轮换，我和周航生打得正欢，我一个失误把他的球打飞了，不知掉到哪里去了，怎么也找不着，他就叫我赔他一个，我死也不赔，因此关系闹得很僵，本来很要好的朋友，谁也不理谁了，连看都不看对方一眼，我们俩一直僵持到下课回教室，过了一会儿，他写好了一个条子，交给我，让我签字，说：“你不用赔了，你在上面签字就行了”。我一看条子上的内容，主要是承认我把他的球打丢了是不对的，对此，我向他表示道歉，其实，即使他不写这个条子，我已经内心很懊悔了，本想回家后给他买一个，于是，我就痛快地在条子上签了字，并向他赔了不是，他也向我道了歉。至今，我们还是最好的朋友。
这两件事说明了我们的友谊是可以化干戈为玉帛，它是用“尊重、信任、关爱、包容、谅解”等构筑起来的，有了这样的基础，这友谊之桥才会牢固，它可以化解冲突，解决矛盾，增进彼此的了解和信任。但这友谊之桥搭建起来可不是一天、两天的事，必须长久地交往，相互了解和理解，天长日久才能修建起这座坚不可摧的友谊之桥。它是非常珍贵的，我们要精心用“尊重”等上面提到过的不可缺少的.材料去维护，只有这样，它才不会坍塌下来。正如课文《桥之思》中所说的：“这样的桥越多、越普遍，我们这个世界就越和谐、越美好。”
在人的一生中，一定会交很多朋友。当然，我也一样，我也有朋友，但和我玩的最好的是小军。如果你想知道我和小军是怎么成为好朋友的话，那就离不开哪座连接我们的桥了。那天是星期一，阳光明媚，风和日丽，我早早的来到了学校。放完书包，就高高兴兴的跑到操场上玩去了，真是时间不等人啊，不过一会儿就上课了。我认真着听着课，突然，一阵雷鸣下来，不到一会儿就下起了倾盆大雨，我着急急了，因为我没带雨伞。我想怎么办呀，万一雨一直下着的话，那就惨了。我无心的继续上着课。渐渐的，放学啦，这烦人的雨还在下着我只好继续等着。突然我的同学小军看到啦我这样，立即明白拉我的心事，走过来，递给我一把伞，笑眯眯的对我说陈晓，忘带伞啦?用我这把伞吧放心我还有一把。我说谢谢之后我就回家啦，后来我才知道原来小军只带了一把伞，但是他把伞给了我，自己淋湿了。之后我们就成为了好朋友。
在学习与生活上我们互相帮助着，小军我想对你说我会一辈子和你做朋友的。伞是我们的友谊的桥梁，把我和小军紧紧的连在了一起。
