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人类历史上的战争给我们留下了深刻的教训，和平与发展是当今世界的主题。可以运用排比、对比等修辞手法，让总结更加生动有力。总结范文的多样性和完整性，为我们提供了一个全面了解总结写作的机会。
爱好折纸的作文篇一
折纸又称纸艺，是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸诞生在中国这片土地上，大约在西汉中期，中国人造出了最早的真正意义上的纸。折纸的起源一般都相信是源自中国，但真正把折纸艺术发扬光大的却是日本人。现在，折纸可是一种既富挑战性又能启发思维有益身心健康地活动。今天的作文课堂上，我们就玩起了折纸。
我非常喜欢折纸，游戏马上开始了，我拿了一张纸，聚精会神的想着。突然，我脑子里一片空白。同学们都高兴地折了起来，而我呢？却傻傻地坐在座位上，看着别的同学折地得心应手。我的脑子呀！把以前学过的都忘记了，唉！真是此一时彼一时啊！
鲁迅曾说过：我们要做生活的有心人，留心观察生活。不是走马观花地匆匆看一看，而是“静默观察，烂熟于心”。而我呢？正是相反。时间到了，同学们纷纷把自己的杰作交上了，此时，我更呆了，看了同学们精心制作的作品，有鱼、宝剑、钱包、衣服。。太眼馋了！不过，我也偷学了几招。嘿！我大致给你们介绍一下照相机的叠法吧！首先拿出一张正方形纸，对角折，然后翻过来再对角折，再翻过来对角折，现在有四个小正方形，中间都有一条线是吧！用手摁进去，翻出来。一个漂亮的照相机就诞生了！
看着同学们各式各样的作品，我的脸红了，为什么其他同学都制作出了好多种，我却。
这一次，就是一个深刻的教训。“温故而知新”我一定会做到的！
爱好折纸的作文篇二
我非常喜欢折纸，老是叮叮咚咚地折出些奇奇怪怪的东西。其实，开始折的时候连我自己也不知道等会儿会折出些什么有趣的玩意儿呢!
就像今天爸爸带我去名医馆看鼻子。等我们挂到号才发现前面足足有三十九个人。等了整整十分钟才看了两个病人，我觉得没意思极了。看着手里《医院介绍》的小册子，我灵机一动把装订小册子的钉子给拆了，每张纸都可以折出很好玩的东西呢!
我先折了一只“超级飞机”，它有两对装着“大炮”的翅膀，其中一对还安装了可以划开空气的装置，可以让飞机飞得更快，看起来很强大。可惜，我试了一下却怎么也飞不起来，看来只能当摆设了。我又改装了一下，把飞机的头往回折了一点。再次试飞时，飞机来了个前滚翻转过头来掉了下去，成了“回旋飞机”。
我玩够了飞机，又折了一张古怪的桌子。它和我们全班都爱玩的“东南西北”很像，只是反面的四个角立起来可以站住，而且正面还可以装东西呢!
我最喜欢的要数“魔术道具”了。我先折了一个两头都是空的袋子。撕下两条形状和图案都一样的纸条，其中的一条撕成两半，然后把他们都插进袋子里。先展示已经撕成两半的纸条，再插回袋子里。让别人吹口气，趁机把袋子翻过来。再抽出来时，大家看到的就是那条完整的纸条了，他们就会认为纸条已经被神奇地接住了。
折纸的时间过得很快，我还没玩够轮到我看病了，折纸真是件快乐的事。
爱好折纸的作文篇三
许多人都有自己的爱好，如唱歌，跳舞，观察小动物等等。我的爱好有很多，有折纸，画画，剪纸，书法，数学，科学等爱好。但我比较喜欢的是捡废物，回收在用。
记得我捡废物是从美术教开始的。上完课后，我看见同学们不要的纸里有许多纸只有中间剪了一个大洞就不要了。我想：他们这么浪费纸纸边上还能再用呢！干脆我来回收再用吧。我边想边行动：向同学们一一要来他们不要又能用的纸，又在地上找可以用的纸。就这样我每节课都收集别人不要的纸，就这样一次次的捡，漫漫积累。终于有一天我的美术箱都装不下了，也就是从那时开始，我就基本上没买彩色纸了，也节省了不少钱。
这些拣来来的纸可帮了我不少忙：上课用的纸我基本上都有，即使没有，我也可以用别的颜色和别人换自己要得颜色。这些费纸还可以做生日礼物或贺卡。我想：别人不要的不一定是坏的啊！以后我可以在别的地方捡点别的东西。说干就干，第二天我就开始行动了。
我在地上找到了一个杯子和吸管，我把它们洗干净就放到我的美术箱里了。接着我又看到几个气球皮和树叶我也捡来用，气球皮放箱子里，而树叶被我夹在书中作成书签了。就这样，我一天下来收集了不少的东西。后来，我连家里都不放过了，只要家里有废物我就捡，就连泡沫塑料都不放过了。
捡废物有点脏但用处很多，所以我喜欢捡东西！
爱好折纸的作文篇四
那是多么纯真而又美好的年华啊！小小的我们坐在小小的方桌前，专心致志地折着，不管有多复杂，多繁乱，小小的我们依旧静静地呆在方桌前，安然而专心地完成我们的巨作，小小的我们折着纸，呆在遥远的童年。
被我们丢弃在身后的，到底有多少，仅仅是那纯真美好的折纸的童年吗？不是吧！到底有多少，我们自己也说不清楚，只是惊鸿一瞥，发现少了太多的东西，童年的好朋友没了，童年的儿歌忘了，童年的心境全丢了。
现在的我们是薄薄的一张纸，物质的洪流把我们折成了一架又一架飞机，一只又一只纸鹤。去向远方追求的不是我们的理想，而是物质。
你想起过你儿时的折纸年华么？那样坦然而又安静，你现在真正做到过么？现在的你呆在小小的方桌前，你想到什么？心中是被书的芬芳所填满，还是暗涌着物质的横流。你真的心静么？你能听到窗外月光挥洒银辉时的一声轻响么？你能听到一朵花开花落的声音么？你能在拥挤的街头轻轻地想起一个人么？不能。过于匆忙，以至于我们脚上穿的并不是运动鞋而是一双油光锃亮的皮鞋或一尘不染的细高跟鞋；手中握的并不是铅笔，而是一部手机，一部24小时工作的手机，永远踩着高跟鞋，匆匆地讲着手机路过。我们踩在物质的刀尖上，一切都促使我们快快快。也许脸上的浓妆未卸，又扑上了一层新的粉底。就这样，太多的假面招摇过市。就算妆容再精致，头发也是挽得一丝不乱，整个人看起来是镇定的，精致的，果断的，但他们的内心是不安的，是惶恐的，是浮躁的，是暗河涌流的。
没有什么回得去，回不去，奔向前方的那一刻，“后方”已经轰然倒塌。童年的折纸年华永远被我们遗落在身后。现在要做的只不过是减少一些，减少一点心中的戾气，相反地增加些和气，减少一点浮躁的张力，多注入一些心安的要素；减少一点物质的追求，增加一些精神的食粮。
想起在折纸时最喜欢唱的一首儿歌，那清脆脆的嗓音，如天簌般奏道：我有一只小毛驴我从来也不骑/有一天我心血来潮骑着去赶集/我手里拿着小皮鞭我心里真得意/不知怎么/哗啦啦摔了一身泥/不知怎么/哗啦啦摔了一身泥……不知怎么，看到了童年的你我。
——后记。
爱好折纸的作文篇五
今天的习作课上，老师让我们折纸球。
上课开始，我走进教室看到讲台上面摆着一个纸球，心想不会吧！习作课改成了手工课了，还是我走错了教室？我十分好奇。过了一会儿，老师走进来告诉我们说这一节课上要我们自己动手折纸球。噢，原来是这样，我才放下心来。
老师看到我们都忘记了怎么折纸球了，于是，他就给我们讲解并作了示范。
老师先把纸裁成一个正方形，再把纸折成一个三角形，再把边上的四个角往上折，折成了一个小正方形。然后，老师再把它的中心地方弄一下，就像一顶无底的帐篷，再把两边的角往上折，把多余的纸往里边塞。最后，纸球折好以后再往里面吹气，那就算大功告成了。
老师做好以后，我们就按照老师折纸球的方法做了起来。过了一会儿，我就第一个折好了纸球。五年级的那个大姐姐跟着也折好了纸球。有的同学不会折，我就去教他们折。在我和五年级的那个大姐姐的帮助下另外的三个同学也都一一折好了纸球。老师表扬我说我折得最快，说五年级的那个大姐姐折得最好，因为她折的纸球上面的开口最小。我看见陆嘉豪折的纸球就像一个少了一个角的杨桃，就大声喊了起来。
纸球折好以后，老师问我们纸球可以怎么玩。我们抢着说，有的说可以用脚踢，有的说可以用手拍，有的说可以向上抛。
啊，折纸球真是有趣呀！
爱好折纸的作文篇六
星期五，我们学校三四年级举行了折纸比赛。
为了折纸比赛，我们可是准备了一段时间。我们班每位同学都学会了五个折纸，并选拔出了精英。
下午，我们排着整齐的队伍走进了体育馆，坐下来静静地观赛。比赛开始了，第一轮比的是必折项目，我们班三位同学参加活动了比赛。
口哨一响，他们铆足劲，低下头，一声不响地折了起来。过了五分钟，他们丝毫没有着急，不紧不慢地折着手中的纸。时间到了，只见他们手中都折完了三个，由于童芯折的纸船和花不够精致，我们只得了十分。
第二轮是自由折。我们班的精英——潘俊宇和尤子茜上场了。他俩各显其能，一张张纸在他们的手下变成了一只只翻飞的蝴蝶，只见他们轻轻一压、一折、一按，各种各样的物品就折了出来。时间到了，潘俊宇折了二十二个，尤子茜折了十八个。这下我班得了四十分，大大领先了。总分终于出来了，我们班得了年级段第一，我们欢呼雀跃起来。
又是第一！我们已经得了好几次第一了！我希望我们什么都是第一。
爱好折纸的作文篇七
我爱画画，爱唱歌，跳舞，也爱看课外书，是我最喜欢折纸.
在学校，一下了课后我就折了起来，我会折青蛙，燕子，衣服和裤子等有趣的东西。
有一次，我患了肺炎，住进了医院，每天除了打针就是吃药，但是余下的时间我都在折纸，送给了医院的小朋友。
我生日那天还住在医院，医院的所有人都祝我生日快乐，妈妈把生日蛋糕递在我面前说：“快切蛋糕吧！‘我切了蛋糕后，叫妈妈每人分一小份，看到大家吃我的生日蛋糕，我心里有说不出的高兴。
没过几天，一个小妹妹也因患了肺炎住进了我的病房。
小妹妹很怕打针，一看见阿姨拿着针和药水的时候，就吓得哇哇大哭起来，连忙折一些稀奇古怪的东西放在她面前，她一看见这些古怪的东西就哈哈大笑，阿姨趁这个时候忙给小妹妹打了一针，阿姨说：”要不是小姐姐给你这些小玩意，你的病打算什么时候好？’小妹妹笑了，阿姨笑了，我也笑了。
爱好折纸的作文篇八
刚上作文课，教室里便炸开了锅。原来，覃老师给我们带来了许多彩纸，让我们大显身手，折纸飞机。同学们都开心极了。我心里暗暗的想：快点！快点！
我精心挑选了一张黄色的纸，因为我的衣服是黄色的。我要折一架飞得很快的飞机，让它得第一名。
终于开始折纸飞机了！教室里安静极了。我先将纸对折，然后分两次折出一对三角，最后折出机翼。哈哈，我的飞机折好了。我给它取名“闪电号”，我希望它能飞得像闪电一样快。
最激动人心的时刻到了！我们分组放飞飞机。你瞧，有的飞机飞得很快；有的飞机在空中打了一个转，又落回原地；有的飞机一下子就钻到了地上。不幸的是，我的飞机撞到了墙上。
“为什么有的飞机飞得远，而有的飞机却飞得很近呢？”覃老师问我们。我们仔细观察着每个飞机。原来，尖头飞机受空气阻力小，所以飞得远。而大翅膀飞机，因为受空气阻力大，所以飞得近。这节课，真是又快乐又学到了知识！
