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通过总结，我们可以发现自己的不足，找到提升的方向。写一篇较为完美的总结需要有目标和策略，同时注重实施和评估效果。接下来，我们将分享一些成功的总结案例，供大家学习和借鉴。
家庭羽毛球比赛作文篇一
昨天，我在打羽毛球比赛。
我刷完牙、洗完脸、吃完早餐就去比赛。
来到羽毛球馆，就开始比赛了。每一个球我都是认真接、认真打。
第一位选手是朱子祥，朱子祥是我最恨的一个人。为什么最恨呢？原因是，我球技不怎么好，打不过他是很正常的，但是他就在一旁嘲笑我，所以我心里常常念着：朱子祥，你给我等着，总有一天，我会把你打得很惨的。果真有这一天，比赛时，我把朱子祥打惨了。第二位选手是一位女生。名字没有听清楚。总之，她挺厉害的，我拼尽全力才打败他。
中午，我很快吃完了饭，因为一点半就要开始下午的比赛了。
开到球馆，就要比赛了，我做好了准备。
第三位选手是李思宇，当然不是我们270班的那个李思宇。不过，这个李思宇一点儿也不厉害，一下被我打败了。第四位选手很厉害，我差点就打不过他。
我已经很努力了，努力就有回报，回报就是，我羽毛球比赛得了第一名。
家庭羽毛球比赛作文篇二
寒假的一天，哥哥姐姐来找我玩羽毛球，但是我还不会玩羽毛球。第一次玩羽毛球，我不是很熟悉，所以不断地尝试。第一回合，我老是接不住球，而且球也会打的很低。第二回合，我不但接不住球，还会把球打到自己。我们打了好几个回合，我输了好几次，姐姐赢了好几次。
哥哥姐姐们说我不会打羽毛球，还嘲笑我，但我并不在意这些。我对哥哥姐姐们说：“给我六天的时间我就能打赢你们。”哥哥姐姐说：“好，我们给你六天的时间，就看你能不能打赢我们。”我回答说：“六天我一定能打败你们的！”哥哥姐姐说：“六天过了之后，我们就来找你打羽毛球。”我回答道：“找就找，难道我还怕你？”从今天开始，我就一直在家练习打羽毛球。第二天，我练了几次，觉得自己应该可以打败哥哥姐姐了，就去叫爸爸和我打羽毛球。我们一共玩了六回合，爸爸赢了三次，我赢了三次，我说：“我们平局啦！”我高兴得不得了，去找妈妈，叫妈妈和我一起打羽毛球，我们这次玩了十回合，我赢了七次。我还对妈妈说：“妈妈你也要加油练习打羽毛球噢！”
我不停地练习打羽毛球，直到第六天，我打电话给哥哥姐姐，叫他们过来玩羽毛球。哥哥姐姐说：“没时间，下午来吧。”我偷偷跑去看了一下哥哥姐姐在干什么，没想到他们也在练习羽毛球。我回到家，也继续练羽毛球。到了下午，我去找哥哥姐姐们打羽毛球了。哥哥姐姐对我说：“输了可别哭鼻子哟！”我才不会哭呢，哥哥姐姐，我来说比赛规则，赢了的人，就可以让输了的人给你买玩的、吃的、喝的，怎么样，我这个比赛规则很公平吧？哥哥姐姐一致认同。
第一回合来了，我和哥哥打羽毛球，我对哥哥说：“我会赢的，因为我在家练习了好久。”哥哥回答我说：“那可不一定。”我问哥哥为什么不一定呢？哥哥和我说比都没有比，怎么可能知道谁赢谁输呢？我说：“好吧，待会儿比赛的时候你就知道谁赢啦！”比赛开始了，一共打十场，第一场我来发球，这次我用心在和哥哥打羽毛球，哥哥笑眯眯的在和我打羽毛球。我打球的`时候打的很高，哥哥根本接不住我的球，哥哥打的球我轻轻松松就接住了。比赛结束了，哥哥赢了三次，我赢了七次，我告诉哥哥：“我的球轻轻松松就能接住，怎么你就接不住呢？”我又对哥哥说了一句话：“你的零花钱要给我花啦！”我和姐姐打羽毛球的时候，姐姐对我说了一句话，说我还是跟上次一样笨手笨脚，我回答姐姐说我才不会被手笨脚了呢，我已经在家练了好久好久，所以现在不可能会笨手笨脚。姐姐说：“那你就等着吧，我一定能赢的。”我对姐姐说：“你不要这样骄傲自满，不然的话赢的人万一是我呢？”姐姐说她就要骄傲自满，因为骄傲自满就会赢。我们一共打了六场，比赛开始了，我和姐姐打的也很用心，但是姐姐却骄傲自满，我给了姐姐好多次机会，姐姐都没抓住。比赛结束了，我赢了四场，姐姐赢了两场。姐姐对我说：“你的球太高了，我根本够不着。”
我心想：爸爸和妈妈都说我的球太矮了，怎么哥哥姐姐他们就说我的球太高了呢？最后，我又对姐姐说，你们骄傲自满，所以你们打不过我。经过这次比赛我懂得了凡事都不能骄傲自满，要不断地磨练自己，向着心中的目标坚持下去。
家庭羽毛球比赛作文篇三
今天是星期六，妈妈说：“因为疫情，你一直憋在家中学习、玩耍，今天可以带你去工厂放松一下。”我一听，高兴得一蹦三尺高。吃完午饭，我便和妈妈一起出发去工厂，一路的天气微热而温暖，和煦的春风吹在脸上，就像被妈妈的手抚摸着一样，别提有多舒服了。我像只出笼的鸟儿欢快而自在。
到了工厂，我迫不及待地打开车门，冲出去找表哥们玩。我们一起商量着玩什么，因为疫情不能外出活动，我们便一致决定打羽毛球。
我便在他还没有反应过来的情况下以迅雷不及掩耳之势挥拍一击，胡表哥一看大事不妙赶紧往右边跑去，可他满身的肥肉拖了他的后腿，真是心有余而力不足啊！眼见的球硬邦邦地落在了他的面前，胡表哥像泄了气的皮球一样摊到在地上，喘气嘘嘘的败下了场。
接下来是我和汪表哥的对决，汪表哥可厉害了，我刚才的那一招就是从他身上学的，来来回回几个回合我便被汪表哥打得晕头转向，看不清羽毛球的位置了。汪表哥打羽毛球劲道十足，打的球时而像出膛的炮弹、时而像离弦的箭、时而像天外的流星，害得我东跑跑、西跑跑的，不一会便满头大汗。
我们三人轮流上场，下午的时光更是在我们的欢笑和汗水中悄悄流走，我们累并快乐着！
家庭羽毛球比赛作文篇四
我是一个运动能力不强的孩子，但有一项运动可是我比较喜欢和擅长的，那就是打羽毛球。
每当周末和节假日的时候，我就会约上幼儿园时的几个好朋友一起到球场打羽毛球。白色的羽毛球就像一只小鸟在我们挥拍中飞来飞去，我们的快乐也随着羽毛球的起起落落高涨。打一个好球我们一起鼓掌，出现一次失误又齐声叹息。我们打球输了的人还有个小小的'惩罚，那就是输了的要背一着诗。为了能在输球时能熟练背诵，我可下了不少功夫呢！
我和朋友们之间的羽毛球可是一项既锻炼了身体，又增长了知识的快乐运动噢！
家庭羽毛球比赛作文篇五
今天的最后一节课，我们围观了一场精彩的羽毛球比赛。当时，我们正在体检，老师们因为无聊，便到我们旁边的羽毛球场打比赛，我们亲爱的虞老师也在其中。于是，全班同学的目光都被老师们吸引了，大家围了上来，大声的为虞老师呐喊助威。
那比赛可真激烈啊！看，我方女老师率先发球，对方打回来一个高球，虞老师一记扣杀，漂亮！对方没有接到球，1比0。再来一局！我方再次发球，和对方周旋了几个来回后，虞老师往上一跳，打出一个完美的高远球。球在空中划出一道优美的弧线，随后轻轻地落在了地上。
“好球！”“打的好！”全班欢呼雀跃，场内响起了热烈的掌声，这些掌声都是送给我们那技艺高超的虞老师的。
后来，老师们又重新开打，我们却被带回班了，很遗憾的'没有目睹全部过程，不知道最后的结果。不过猜也能猜到，肯定是虞老师队赢了！这也彻底刷新了我对虞老师的认知，虞老师不是一个只会讲课的数学老师，他是一位全能的班主任！虞老师，厉害！
家庭羽毛球比赛作文篇六
每当我看见挂在墙上的金牌，就会想起那场扣人心弦的羽毛球比赛。
记得去年年底，我们几个小队员代表平顶山去郑州参加河南省青少年羽毛球锦标赛，这是河南省最大，参加人数最多，最高标准的比赛，一个个地方的代表队摩拳擦掌，欲要争得最后的冠军。
开幕式结束后，总裁判长宣布比赛正式开始，各年龄组的比赛都在激烈地进行着，我过五关斩六将，一路领先，经过32进1，16进1，8进1，4进1的比赛成功晋级决赛争夺冠亚军。这几场比赛下来，我体力消耗了不少，教练给我拿来了士力架，让我补充一下体力，我一边吃着，一边听着教练给我讲决赛的战略。决赛的对手是我昔日的最要好的朋友，如今要在赛场上一决胜负，我的心又开始如小鹿乱撞般紧张起来，虽然我知道不该紧张的，但是我还是克制不住，我感觉到额角流下了一滴并不明显的汗，心跳越来越快，脚有点发抖，像是第一次要上战场的小兵心情无比紧张和复杂。
决赛开始了，所有的人都集中在这块场地观看比赛，球馆突然安静下来，静得连呼吸声都能听见，他先发球，他上场就用“声东击西”的战略，准备消耗我的体力，只见他打出的球，忽而跑到左边，忽而飞到右边，一会远远的飞到我的后现，一会球又擦网而过，飞到了我的前面，我都轻巧地将球打了回去，他慢了半步没有接到球。
“李许欣，加油！再来一个好球！”啦啦队呼喊着，在为我加油、打气。只见他瞪着眼，嘟着嘴，唬着脸，可逗啦！他气呼呼地一使劲，将球又打了过来，我措手不及，踉踉跄跄地后退了几步也没能接到球，这下，他可乐啦！我看着他幸灾乐祸地样子，心想，别高兴得太早了，骑驴看唱本——走着瞧！我捡起球，一个“秋风扫落叶”把球猛地打过去，他高高举起球拍，做了个假动作，似乎很用力的样子，结果呢？轻轻挑了一下，来了一个缩短，我见势不妙，三步并成两步，将球打了回去，他一紧张，拍子一斜，和羽毛球失之交臂，球落地了，就这样我以大分领先，先羸了第一局。
第二局开始了，这是关键的一局，我按照教练讲的，以快速进攻的战略，先以大比分领先，再采用多拍，拉高远球，打他的返手来消耗他的体力。赛场不时传出呐喊声，加油声，我们都虎视眈眈地盯着对方，生怕球有什么闪失，他发了一个过网球，我大步向前，一招“海底捞月”把球救了上来。我又来了“秋风扫落叶”，他顿时又慌了手脚，只好眼睁睁地看着羽毛球又落了地，几个回合下来，他气喘吁吁，满头大汗。最后我以21：11赢了第二局。最终我获得了我们这个年龄组的冠军，这是我第二次蝉联锦标赛的冠军。
家庭羽毛球比赛作文篇七
在上个学期末，我们班拿到了奖励：一副羽毛球拍和毽子等一些体育用品，这些东西更加丰富了我们的课余生活。在这个学期的一些课间，我们不再追逐打闹，而是在进行这些体育活动，所以就有了昨天的比赛。
我们轮流上场跟谢老师打，首先出场的是我们的王牌队员蒋卓颖。刚开始双方都打得很轻，画面非常和谐。而当蒋卓颖把球打高的时候，谢老师就来了一个“超级扣球”，虽然这个球谢老师打输了，但是她差点把球拍烂了。今天，我总算见识了谢老师的实力到底有多强了。
到了“大力水手”叶文浩，虽然他力气很大，但是还是输了。
最后是我们的“跑男”张悰秉，他可是快球高手呀！全班几乎没有同学能接得住他的快球。但是，谢老师接住了，又把球打回了给他，几回合下来，张悰秉还是输了。
体育运动对身体有很多好处，我们要多做运动，增强体质，更好的学习和生活。
家庭羽毛球比赛作文篇八
今天，阳光明媚，万里无云，我们三年级全体同学在操场上比赛打羽毛球。
比赛开始了，我们这一组打羽毛球不熟练，我也不熟练。可是我们的对手都打得很熟练，她们发的球我们一个也接不住，大概是她们打的太高的缘故吧！我们发球的'时候她们也接不住，但是她们有时却能接住，然后再打过来我们就接不住了。再加上今天风很大，刮得让人眼睛都睁不开，羽毛球也不听我们的话了，只听春风的话，随着风儿球乱飘，还有就是我们这边总是逆风。但是我们还是积极的发球，接球。同学们打得满头大汗，热血沸腾，热闹极了。
比赛结束了，该分出胜负的时候了，由于对手太强，我们这一对输了，对方胜出了。虽然这次比赛我们这队没有取得胜利，但是只要我们以后加强羽毛球练习，下次比赛我们一定会赢的！
唉！算了，友谊第一，比赛第二。
