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乒乓球比赛活动总结200字(实用8篇)
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乒乓球比赛活动总结200字(实用8篇)

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乒乓球比赛活动总结200字(实用8篇)
    小编:万众创薪

通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和劣势,发现自己的潜力和机会。写总结要用客观的语言来说明问题,不要主观臆断或夸大其词。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

乒乓球比赛活动总结200字篇一

我校为丰富学生的课余生活,于xx年xx月中旬组织了一场乒乓球比赛,比赛为期2周,在图书馆三楼举行。本次比赛的目的在于使同学们能够有一个可以施展自身球技的舞台,使我们的大学生活更加丰富多彩,也可以使我们得到锻炼。

这次比赛共有32人参加,经过抽签,分组,两两对决,赛出的选手继续参加复赛。在复赛中,同学们竞争激烈,努力拼搏,最终选出了3名精英:xx。比赛中,同学们以友谊第一,比赛第二的原则,既赛出了水平,又增进了友谊,使同学们在比赛中实现了自己的.人生价值。在复赛中,决出了4人进入总决赛,虽然他们已经进入决赛,但依然没有丝毫放松,都竭尽全力为最后总冠军做最后一分努力。经过一番激烈的争夺,以精湛的球技击败夺得了冠军。取得第二名的优异成绩,排名第三。

最后,分院学生会主席给获奖人颁发了奖品,使这次活动得到了圆满的成功。

乒乓球比赛活动总结200字篇二

20xx年11月14日,乒乓球赛在我院体育馆开幕,在两周的时间内决出了男、女单打冠军。比赛得到了广大师生的鼎力支持。

本次比赛由我院八个系共同参加,每个系出男、女各八名选手共十六名选手参加,男、女共128名选手参加到了比赛中来。

这次比赛不仅为乒乓球爱好者提供了展示自己的平台,也同时丰富了同学们的课余生活。此次比赛,同学们都能以饱满的热情和高度的积极性全身心地投入到比赛当中去,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。我们感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并在此次活动中得到了许多宝贵的活动以及比赛经验。在比赛中,同学们纷纷来到比赛现场为参赛队员鼓舞士气,给整个比赛增添了生机和活力。场上队员精神抖擞,观众掌声一片,尤其冠亚军决赛更是扣人心弦、高潮不断。整个比赛在欢乐和谐的气氛中圆满结束。

乒乓球赛中涌现出了一批技艺很高强的选手,正好印证了乒乓球为国球之称,良好的群众基础也使得这项运动傲视全球。比赛中选手不怕辛苦、不怕流汗,打出了真正的技术,打出了真正的友谊,也打出了真正的风格;裁判也体现了公平、公正、公开的原则,这些都充分展示出我院的良好素质。

本次活动宣传力度大,范围广,给同学们提供了“以球会友,切磋球技”的机会。对此同学们满怀热情,积极报名。此次活动参赛人数达128人,这种规模的很大的。此次活动受到了同学们的广泛关注和热烈的欢迎以及好评,说明这次活动的举办是非常成功的。许多不太了解乒乓球的同学也因此次活动而喜欢上了乒乓球,也可以看出这项活动的影响是积极和深远的。

比赛中也有很多不足需要我们去努力,以便使得下一次比赛更加的完美。我们坚信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取。把工作越做越好,为同学们创造更好的比赛氛围也同时更好的锻炼自己的能力,为我院的体育文化增添更多的活力,将我院的体育运动工作推向新的高度。

乒乓球比赛活动总结200字篇三

以下便是此次活动的安排:。

三、比赛通知通知分两种方式:由各班班长口头通知和消息信通知比赛地点和比赛时刻。

本次比赛结果公布如下:空间名称超拽。

男单:。

第一名第二名第三四名。

女单:。

第一名第二名第三名。

混双:。

第一名第二名第三名。

下方我们先对混乱原因进行初步分析,并提出改善方案,期望以后引以为戒。

原因一:缺乏专业知识。

原因二:服务人员安排不到位、不合理。

原因三:参赛人员虽已按时到场,但很难召集到一块。

原因四:裁判没有专业水准。

改善方案:比赛开始前,必须要对裁判进行一下系统的培训,统一比赛规则。

此刻对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法。

乒乓球比赛活动总结200字篇四

为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我们班举办了乒乓球大赛,比赛得到了班内同学的欢迎和积极响应。

本次活动,学生参与面广,基本达到了学生参与与健身的目,比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到文明观战,文明加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行,尤其是各个体育委员,能够及时有效的处理有关的突发情况,值得称赞。

本次比赛设有2个项目:男单,女单。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制,。,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的积极地完成准备工作,一直到活动结束,做好相关的活动总结工作。

在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。

比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:

1、时间紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。

2、学校场地有限,比赛时受影响多。

3、比赛场次单一,只有男女单打,不能让更多人参与到比赛队伍中来。

4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。

5、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。

我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。

以后再组织类似的比赛,一定要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的情况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动情况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。

“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改进方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。

乒乓球比赛活动总结200字篇五

实施与开发校本课程,满足学生个性化发展的需要,弘扬“国粹”,不断提高国球学习的兴趣与技术。乒乓球这项活动,是一项周期性较长的运动。怎样让学生对乒乓球产生持久而稳定的兴趣,一直是我费心的一个问题。人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的,是具有可塑性的,所以,学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。那么如何在社团训练中培养学生的乒乓球兴趣呢?我觉得具体可以从以下几方面入手:

向家长和学生宣传乒乓球运动的好处,现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”;同时还告诉我们的学生,打乒乓球能养眼,十分有利于提高学习效率;从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。

同时,我还将自己订阅的《乒乓世界》借给孩子们看,只要新到一期,孩子们就抢着看,我也将此作为一种奖励,近段时间打得好的优先看。

在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段,每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标,让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果,使学生看到自己阶梯式的进步,从而产生一种满意的感觉,激起进一步学习的欲望。例如:在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中,我就先让学生进行“捉球”游戏的练习。教师拿一些球在手上,逐个抛出去,让学生去捡,在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个,但随着时间的推移,学生对球性的熟悉,就能慢慢多起来。教师对有进步的同学给予表扬,让他们看到自己的成功。

为提高学生的训练兴趣,我根据学生技术水平不断地改革,创新训练的教学形式,从教师的指导到乒乓室的布置都要精心设计,力求有新意。这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。在平时训练中的教师示范指导固然相当重要,但是当教师在讲解完某一技术动作之后,同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况,使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知,而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。

众所周知,乒乓球运动还是一项实战性很强的体育运动。所以在训练中我除了贯彻好精讲多练的原则外,平时的实战训练更是不可忽视。从集体的“争皇打”到两人的“五局三胜”,从“星期冠军”到“月擂主”,从“自己乒乓球队”到与“外校球队的交流”。我都特别注重训练形式的创新,引导好学生的训练兴趣。

乒乓球比赛活动总结200字篇六

以下便是此次活动的安排:

三、比赛通知通知分两种方式:由各班班长口头通知和短信信通知比赛地点和比赛时间。

本次比赛结果公布如下:

男单:

第一名第二名第三四名。

女单:

第一名第二名第三名。

混双:

第一名第二名第三名。

下面我们先对混乱原因进行初步分析,并提出改进方案,希望以后引以为戒。

原因一:缺乏专业知识。

原因二:服务人员安排不到位、不合理。

原因三:参赛人员虽已按时到场,但很难召集到一块。

原因四:裁判没有专业水准。

改进方案:比赛开始前,一定要对裁判进行一下系统的培训,统一比赛规则。

现在对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法。

总结人davidzg。

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乒乓球比赛活动总结200字篇七

为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我们班于10月9日举办了乒乓球大赛,比赛得到了班内同学的欢迎和积极响应。比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。此次乒乓球比赛为同学提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台,同学以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。在比赛中,我们不仅同学之间技术的较量,更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的.上进心,并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验。总体上说,这次活动是比较成功的。

本次比赛设有2个项目:男单,女单。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺。

1、时间紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。

2、学校场地有限,比赛时受影响多。

3、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。工作落实:

活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员。比赛以随机抽签的方式自由组合;奖品由活动负责人准备。本次比赛结果公布如下:

男生组第一名第二名第三名

女生组第一名第二名第三名优秀工作者三名下面我们先对混乱原因进行初步分析,并提出改进方案,希望以后引以为戒。

现在对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法。一个活动的整个过程的连贯性对于活动的成功有重要的影响。能否使同学们对活动印象深刻也与活动的完整性息息相关。此次乒乓球赛,由于时间紧迫,安排不足,规划欠佳导致活动的整个流程衔接不紧密,总的来说,进行得比较匆忙。前期准备,比赛过程,比赛结束后的工作均存在一定问题。如比赛完结后,奖项奖品地颁发都比较晚,与比赛过程衔接不连贯等问题。解决方法:对于整个活动,必须有一个完整的方案保证活动的完整性。活动组织者应做好充充分的准备。组织活动时,应当多多讨论,集思广益;分工明确,安排到位;广泛宣传,充分准备;积极行动,相互督促;善于反思,勤于总结。

这次活动已经成为记忆,存入脑海。希望以后能引以为戒,把活动办好。相信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,做到各方面之间的合作,使我院的各项活动和业余生活工作推向新的高度。

乒乓球比赛活动总结200字篇八

最近学校召开了一次班主任会议,会议结束前最后一项就是说,经过教务处巡查各班的上课情况发现,现在的学生们基本上分成两种,一种是对学习非常上心的,无论上课下课一心扑在学习上,还有一种就是无心学习的,上课在睡觉,下课还在睡,下课铃声都叫不醒,所以现在的学生们基本上一整天都是在教室里面的,没有得到适量的体育锻炼,这点校方无比重视,所以给我们每个班的班主任都下发了任务,无比想办法让孩子们脱离现在这种生活方式,进行适量的身体锻炼。

这件事我一直都放在心上,我也一直在想着给自己班上的学生们一种良好的体育锻炼,是男女生都可以参加进来的,而不是男生在进行体育锻炼,女生在一边看着,这不是我想要的效果。否则这就达不到我想要全班学生都拥有一个健康身体的想法。最后还是决定选择了乒乓球这一项运动,本次活动获得了学生们的一直好评,得到了圆满结束。

将校长的要求跟大家说了,投票决定我们班进行那一项体育锻炼,一开始是羽毛球、乒乓球、排球的呼声是最高的,后来最终还是定下了乒乓球,因为班上绝大多数的同学都是会这项运动的。利用班费买了30对训练乒乓球拍,100个乒乓球,毕竟这东西属于消耗品,买多点也是无所谓的。

告诉了大家,最后我们是会进行一次2v2男女混合双打乒乓球比赛的,并且第一名是会有奖励的,一周下来,可能明显的感觉到,大家学会合理的安排自己的时间了,不再是一味着的躲在教室里了。学校的乒乓球场基本上都是我们班上学生的身影,我也经常去观摩他们平常的对打。最后进行比赛的时候,校长是会来看的,所以这也就变相的给了他们一点压力,谁也不想在校长面前丢脸。然后就到了正式比赛的时候了,每一组都是靠着抽签进行分组比赛的,一个球一分,谁先拿对面五分就算赢了。最后没想到是被一个上课经常睡觉的一个男孩子拿到的,跟他配合的那个女生也打的很不错。最后也是得到了由校长颁发的奖状。

本次活动持续的时间长,让自己彻底的是爱上了乒乓球这一项运动,相信以后就算没有比赛看了,大家也会让自己开心的玩一下,比较这个比赛的本身就是为了锻炼学生的身体,在外打打球,呼吸新鲜空气,对自己的思维活跃是有帮助的。

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