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爱情是美好的，让人陶醉于其中，但有时也会带来痛苦和无奈。写一篇完美的总结需要前期的准备和收集资料，以确保信息的准确性和完整性。小编为大家准备了一些经典的总结样例，希望能够给大家提供一些启示和帮助。
雪中篇一
作文。
回顾：201*年12月13日中午簌簌的雪花开始轻舞飞扬，霎时大片大片的雪花装扮了整个世界。今冬，迎来了第一场大雪。第二天扫雪成了学校的一大风景。下午两节作文课，以雪为话题写一篇作文，文体不限，一节课完成。
思路点拨：
1、通过对雪景的描绘，突出冬的特点。
2、写一篇叙述性。
散文。
抒发雪日的情感。
3、记叙雪日一件有趣事，表达对冬的喜爱。
作文示例：
杨胜苏：雪，犹如一位花枝招展的少女一般向我们走来。我们高兴地上前去迎接她，在她的怀抱里玩耍。我站在班级门口走廊上，静静地观看着这美丽而纯洁的天使。
看，仔细看，那雪片越来越大，先竖着滑下来。再转个圈儿，然后再落到大地妈妈的怀抱中。是啊，大地在冬天因有雪而生机勃勃，批上了新装。人们因有你而变的纯洁。虽然雪下得很大，但屋后的松柏在一片洁白中，露出一点儿嫩嫩的绿色，使人眼前一亮。要是我有相机该多好！把这美丽而又神奇的大自然给拍下来永存；如果我会画画多好，把这美妙的自然景色给画下来作纪念；加入我是诗人多好，我要用优美的诗句来歌颂着纯洁的生的精灵！
点评:作文片段中怀着一种欣喜迎接雪的到来，对雪景运用了细节描写，表现出了作者细腻的心思和眼光。文尾运用了排比手法直接抒情，表达了对雪的喜爱。
王静：
人的生命历程正如雪行程并融化，但是，生命的长河是无止境的，我触摸了一下那雪片，那是装满童年的回忆，它从各种困难中挣脱，在这闪光的银河上起航，它是万雪种的一片。也正是这样一片片雪组成了洁白、温暖的世界，把握冰冷的心都感化了。一场大雪伴我度过了快乐的一天。
点评：文尾采用了仿写（紫藤萝瀑布结尾），抒发了对生命的感悟。让读者感觉冰凉的雪带给人的不是寒冷，而是对童年的回味及暖暖的感动。
郭志威：
雪花飘飘洒洒落下，不知是谁把这雪花撒向大地？想必是这寒冷的冬吧。
今天的雪来的有些匆忙了，让我们一点迎接她的准备都没有。不过也好，这突如其来的欢乐也挺不错的。雪花挂满了树枝，一棵棵松树瞬间就被装扮成了圣诞树了。本来干净整洁的校园被铺上了一块洁白无暇的大地毯，走上去软绵绵的。皑皑白雪使我不禁想起：前树深雪里，昨夜一枝开。
一个雪球在空中飞舞，不知是谁把一个雪球扔到了我的头上。顿时，欣喜感和爱玩的心理油然而生。雪地里许多人都在那里滑雪，一个个同学不小心摔到了，却没有看到有任何痛苦的申请，只有酣畅的哈哈。这冬天，这雪景，自然少不了堆雪人、打雪仗、滑雪这样的活动。
雪给人带来了寒冷，同时也带来了无限的欢乐。真希望这雪花能一直飘啊飘。
纷纷的雪花，
在寒冬翩翩起舞，
它降临在各个角落，
飘落在树枝上，给树带来了装扮，
飘落在屋顶上，给房子带来了装饰，
飘落在大地上，给大地铺上一层棉被，
飘落在孩子眼中，给孩子带来了无尽欢笑。
雪中篇二
亲爱的妈妈：
您好！
收到这封信，您一定很惊讶吧！我就是您的女儿——程程。平时，您最关心我了，每一件事都包含着您对我深深的爱。其中，有一件事令我记忆犹新。
那天，我起床后发现天气格外晴朗，前几天都一直下着绵绵细雨，今天终于不下雨了。我兴奋极了，心想：太好了，平时妈妈您都逼我穿好几件衣服，把我裹得像一个粽子似的，真难受！今天天气这么好，外面一定不冷，我少穿一件衣服也也不会冷的。于是，我把一件最厚的淡紫色的毛衣放进衣橱里，高高兴兴的上学去了。
上午阳光明媚，温暖极了，可谁知一到下午，天就变了脸。瞧！天空灰蒙蒙，大地立刻暗了下来，乌云野蛮的赶走了太阳，白云哥哥也被迫逃离了。只听“轰”的一声雷鸣，天便下起雨来。我坐在教室里，冷得直发颤，至于老师在黑板前说什么，我一个字都没听进去。哎！都怪自己太大意了，想少穿一件衣服，却换来了寒冷。“啊涕”我冷得打了一个喷嚏。正当我发抖时，一个是熟悉的身影映入我的眼帘——是您来了。您向我招招手，我害怕的想：我瞒着您烧穿了一件衣服，您会不会骂我呀？可没办法，我只好硬着头皮走出了教室。我走到您面前，脸红红的像个熟透的苹果，心不停地“咚咚”跳着。正当我低着头准备接受严厉的批评是，您却微笑地从一个朔料袋里拿出了一件毛衣——正是我早上放进衣橱的那件毛衣。您仔仔细细的为我套上了毛衣，一边套一边说：“穿上，别着凉了。”这时，我发现您的头发上挂着一滴滴晶莹剔透的水珠，便问：“妈妈，你的头发怎么湿了”您笑笑说：“我怕你着凉，走得急忘记带雨伞，没关系，你好好学学吧”。说完，您便走了。望着您远去的背影，我心里有一种说不出的感动。
妈妈，感谢您是十二年来对我的哺育，在这儿，我真心的对您说：“妈妈，谢谢您！”
祝您身体健康，永远年轻！
爱您的女儿：xxx。
20xx年x月x日。
雪中篇三
天，灰蒙蒙的。
抬起疲惫的头，望去：窗外正悄然进行着一场白色的洗礼。不知何时，雪花已经落满了枝头。
今冬的第一场雪！
北方的冬天，冷得逼人，冷得寂寥。有了雪，才仿佛有了生机，有了灵性。
穿上外套，走下楼，与雪花来一个亲密的接触。适逢课间操的时间，校园成了孩子们欢乐的海洋。孩子们笑着、闹着，几个调皮的男生抓起一团雪扬进了一个女生的脖子，惹来一阵热辣辣的尖叫声，掷下一串串雪团般四处迸溅的清脆笑声。
真好！纯真无邪，烂漫如花！
我艳羡地望着他们。躲在一个没有人的拐弯处，伸出手，虔诚地将一朵轻盈的雪花捧在掌心里。我喜欢雪，喜欢她的纯净、洁白和轻灵。
雪，凉凉的，倏忽就化了，留下点点水滴。
我张开手接满雪花，一朵，两朵，三朵……然后满是疼惜地把它们握在掌心。雪，化成了水，沾湿了掌心。
我想：爱，是不是也是这样——有时，攥得太紧反而会化的。倒不如索性松松手，给爱一点空间，让她像漫天的雪花一样，自由自在地绽放。
雪中篇四
岁暮风动地，夜寒雪连天。
老夫何处宿，暖帐温炉前。
两重褐绮衾，一领花茸毡。
粥熟呼不起，日高安稳眠。
是时心与身，了无闲事牵。
以此度风雪，闲居来六年。
忽思远游客，复想早朝士。
蹋冻侵夜行，凌寒未明起。
心为身君父，身为心臣子。
不得身自由，皆为心所使。
我心既知足，我身自安止。
方寸语形骸，吾应不负尔。
《风雪中作》作者简介。
白居易(772～846)，字乐天，晚年又号香山居士，河南郑州新郑人，我国唐代伟大的现实主义诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。白居易祖籍山西、陕西、出生于河南郑州新郑，葬于洛阳。白居易故居纪念馆坐落于洛阳市郊。白园(白居易墓)坐落在洛阳城南香山的.琵琶峰。
冬天，指冬季。北半球一年当中最寒冷的季节，其他的为春、夏、秋。
雪中篇五
今天下了20xx年的第一场雪，一放学我就迫不及待的找到妈妈，让妈妈带我到公园玩雪。我们准备好手套、塑料袋就出发了。
我们来到一大片平整的雪地里开始堆雪人。先用塑料袋装上雪挤压后堆到一起做成了身子。开始做雪人的头了，妈妈把用塑料袋积压好的小球放在平整的雪地上滚起来，一会儿就滚成了一个大雪球。我们把大雪球放在雪人的身上，用树枝给它做了眼睛、嘴巴、鼻子、手，在头上还用细树叶贴了三根头发，最后，我拣来黄树叶，用细树条串起来做了条围巾围在雪人脖子上。“三毛”雪人终于堆好了，我兴奋的在一旁蹦跳。遗憾的是我们没带相机，大家看不到我们的杰作。
看到平整的雪地我又有了主意，我把身子慢慢的平躺在雪地里，伸开双臂，在雪地里印下我的身体。我们用伞把在雪地里画太阳、花朵，写上“果果皮”的名字。
风还在吹，雪还在下，我一点都不觉得冷，在雪地里玩真是太爽了。的公园充满了笑声和快乐。
雪中篇六
也许是压抑了太久，憋闷了太长时间，灰色的夜幕在经历了冬云的严封之后，终于让小雪花获得了自由。小雪花欢唱着，嬉戏着，如同一位位仙女缓然落下。落在了人们身上，汽车上，路灯上。冰冷的小雪花终于如愿了，它仿佛已经感到了一丝温暖地沁入，满足地融化。
雪在慢慢地下，人在马路上缓缓地走，汽车也在唱和着发出嘟嘟的声响。渐渐的，雪下大了。整个大地格外醒目，大树换了衣装，穿上了白皮大袄，小河也停止了奔跑，反到在给快要冬眠的小青蛙唱催眠曲呢！仿佛这个时候，时间都变慢了，一切都静止了。乍一看，只见大地到处都银装素裹，分外妖娆，就像到了仙境。
或许是因为人们被美丽的雪景吸引了，纷纷驻足在马路上徘徊着。许久，夜幕终于降临了，大雪也停止了。现在这里就像个化妆舞会，人们穿着各色的衣裳，加上小雪花的打扮和灰紫色夜幕的衬托，每个人都像一朵美丽的花。随之，主角终于上场了，一轮明月隐隐地嵌在了空中，揭开了面纱，露出了清亮的脸蛋，让人们一睹芳容。一旁的星星也不甘示弱，它们也散发着柔亮的光芒，想必是怕月儿太寂寞，又或许它们是想和月儿相媲美吧!
如此美丽的雪景，如此皎洁的明月，我正慢慢地沉浸在属于自己美丽的梦中……。
雪中篇七
雪绒花，随风飘洒，美丽在瞬间融化。
——题记。
雪花纷纷扬扬的从空中飘落，轻轻地，柔柔的。我独自漫步其中，静静的回忆着过去的人儿，逝去的时光。
还记得，曾经堆积在教室门前的雪人，红着个脸颊，凝视着教室里的学生，听着朗朗的读书声和沙沙的写字声。他不住的向我们微笑，是我们赋予了它生命。而现在呢？哪儿还会有闲暇的时间与思绪，相约一起创造雪人！
还记得，冬日里的欢声笑语，与那雪构成一个个音符，洋溢着整片天空。如今，那些人儿何去何从了？或见面不相识，和无暇相见，各自埋头于书本。
还记得，那天真无暇的思想，单纯的善良，犹如雪之纯洁。现在，虽不是“心机重重”，却也整日奔波于名次，拼搏与成绩。
过去的一切美好都随着时间融入了过去的雪里，化在了土里，也都必然回不来。现在唯剩静静地凝望、羡慕这片雪的资格。
雪阿雪，如果你不曾失去，那该有多好啊！
雪中篇八
不忘那天，那夜，那时，你尚未发现我隐藏在压满雪的是松树下悄悄向你远眺，不知你是否注意的到我。你穿着红色的棉衣，似一跳动的火苗：热情，欢乐，在你身边洋溢着。我不禁呵呵的笑出声来：“嘿，我在这里，快来抓我呀。”“嘿，你在那啊，小心，我来捉你了。”咱俩的笑声清脆的如风铃，悦耳的如琴箫，在这里渐渐散去。每到睡觉时间，咱俩才依依不舍的分离，但是也为第二天还能在一起玩而感到庆幸。
记得你在第二天送给了我一个你最心爱的发卡，上面是一只可爱的小白兔，你说:"送给你我亲爱的好朋友，咱们永远是好朋友。“我听了心情激动也跑回家拿了本心爱的书送给了你。接着便是在这小天地快乐的玩耍，游戏的花样自然是层出不穷，我们几乎天天玩得不一样，次次玩的不一样，同时一直在变化的也有我们的友谊，更加的深了。
偶尔你我还会有一些小小的摩擦，记得那次你买了一些蛋糕给你的姥姥，你也给了我一块，我说非常好吃还想吃，你却说剩下的是给你的姥姥的，我便没有再过问，结果第二天清晨，你一大早便和着嗓子大声喊我的名字，我匆忙穿好衣服打开门，你那紧皱的眉头告诉了我又不好的事发生了，你生气地对我说你偷了我的蛋糕还吃了。我再三跟你解释，那是我后来买的，可你却偏是不听。我无言以对，只好沉默。结果，上天有眼，几天后，你说是你姥爷吃了，并不是我，你便向我道歉，说你不应该这样鲁莽，妄下断论。我为你找到了蛋糕而开心，为咱俩的友谊又可以继续而开心。
雪中篇九
风雪中作。
作者：白居易朝代：唐体裁：五古岁暮风动地，夜寒雪连天。
老夫何处宿，暖帐温炉前。
两重褐绮衾，一领花茸毡。
粥熟呼不起，日高安稳眠。
是时心与身，了无闲事牵。
以此度风雪，闲居来六年。
忽思远游客，复想早朝士。
踏冻侵夜行，凌寒未明起。
心为身君父，身为心臣子。
不得身自由，皆为心所使。
我心既知足，我身自安止。
方寸语形骸，吾应不负尔。
雪中篇十
不知是什么时候，这北国的雪开始渐渐的少了起来，我焦急的心和多难的躯体怕是等不急下一场雪了！就这样忍受着、担心着、等待着，等到春雪飘飞，还我漫天飞舞的浪漫。漫步、踩着细软的雪；思绪、是这片片飞雪，纷纷扬扬，随风而去，留下的是这世界的洁白。
树林、白雪、高山、小屋……一片白白的雪地上只有自己走过的脚印，飘雪又将浅浅的脚窝填补；似乎自己本就属于这里，未曾走过！睁开双眼，依稀的世界，只是承载岁月的太多，不愿放过、让雪来涂抹。
这是一个飘雪的世界，温柔的伸出手，让雪花飘落于指尖，又看着它慢慢的融化。好轻、一片一片接一片，每一片都那样的纯洁，然而生活中的凡尘却是那样的厚重，对于我这样的俗人又是那样的具有诱惑。抓住了，就迟迟不肯放手，哪怕它会把我坠入深渊，都依然义无反顾。
可对于这些的得失我是否要在乎，当自己没有力气去握住一枚硬币的时候，我还能要什么？雪花飘舞着，像是在对我诉说着什么，只是每一片雪花穿过空气都毫无痕迹。
这雪下的好大！自己似乎在做一个漫长的梦，梦见圣洁的天国，梦见飘飞的雪涂抹掉世界的罪恶。多美好的世界！只是自己怕是与这里无份了。
天空中飘飞的雪花渐渐的多了起来，多想自己能有力气再走一程。可我只能站在这里，望着天空，流着泪！看着片片雪花簌簌的落下。泪滴把积雪渗透，这潮湿的温柔如何承受。
回首、脚印却已被风带走。我开始渐渐的害怕，害怕这会是短暂的温柔，害怕这会是刹那的美丽，更害怕这洁白会随着岁月而日渐消去。所以我还要片刻的站立，将这冷韵的美丽深深的刻在我的记忆里。
雪还在飘着，可我该回去了！虽然可能走不完来时的路，但能倒在这里也好。走吧！终会有一个结果。飘飞的雪不是我的哀歌，这是我的快乐，我的天堂，是我心中沉淀的圣洁。
雪中篇十一
气候的日益寒冷并不能说明冬天的来临，但当一场大雪不期而遇的时候，就能说明银装素裹，分外妖娆的景象即将在这曾经炙热的土地上蔓延起来。
带我回过神来时，窗外已成白茫茫的一片，根本看不清东西，甚是刺眼。正在忙于和书本“战斗”的我忽然冒出一个念头，要不出去散散步吧，再不休息，就成书呆子了。当这念头还在我脑中萦绕时，我已经情不自禁的摆动着身体来到了楼下。望着漫天飞舞的雪，还有隐隐在出现的灯光，我长长的呼了一口气，似把这些日子中的压力全部消散，留下的只是身体畅快无比，和精神上的放松。
此时，到处都是厚厚的雪层，但其重量宛如鹅毛一般，在如此黯然的天空下，显得如此的洁白，晶莹，又犹如那数不清的钻石在闪闪发光。虽不是仙境，但胜似仙境，神圣而又庄重，可远观而不可亵玩。
我就那样呆呆的伫立着，就像一个手足无措的小孩子，甚至连呼吸也忘却了，陶醉在这醉人的景色中。
我不由自主的伸出手，想要接住这雪，可还没等我回过神来，它们已化为了水，如同那害羞的少女，见不得人，隐藏了自己。许久过后，大雪骤然停止了脚步。我于是吸了一口气，一股清新的空气被吸入，沁人心脾，整个人似乎也变得精神了许多，一改往日的颓废。我苦笑了一下，从地上揽起了一堆雪，在手里使劲捏了几下，变成了雪球。只见我甩起胳膊用力的一扔，扔出了十几米罢，胳膊却是有些酸痛。
又进行了一会儿诸如此类的活动，便停了下来，气喘吁吁的站着，却丝毫没发现自己已成了一个“雪”人，我爽朗的笑了几声，便走回了家，继续在我未来的道路上奋斗着。
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雪中篇十二
岁暮风动地，夜寒雪连天。
老夫何处宿，暖帐温炉前。
两重褐绮衾，一领花茸毡。
粥熟呼不起，日高安稳眠。
是时心与身，了无闲事牵。
以此度风雪，闲居来六年。
忽思远游客，复想早朝士。
踏冻侵夜行，凌寒未明起。
心为身君父，身为心臣子。
不得身自由，皆为心所使。
我心既知足，我身自安止。
方寸语形骸，吾应不负尔。
《风雪中作》鉴赏。
诗歌描绘了“岁暮风动地，夜寒雪连天”的场景，记叙了自己闲居六年无所事事，“忽思远游客，复想早朝士”的心情，表达了诗人壮志难酬，渴望建功立业的情怀。
《风雪中作》作者简介。
白居易(772—846)字乐天，号香山居士，今陕西渭南人。早年热心济世，强调诗歌的政治功能，并力求通俗，所作《新乐府》、《秦中吟》共六十首，确实做到了“唯歌生民病”、“句句必尽规”，与杜甫的“三吏”、“三别”同为著名的诗史。长篇叙事诗《长恨歌》、《瑟瑟行》则代表他艺术上的最高成就。
雪中篇十三
20xx年的冬天，我从家中往学校走，路上寒风呼啸，大雪纷飞，往日的绿荫小道现在铺上了一条白皑皑的毛毯。一阵寒风吹来，我突然感到冷嗖嗖的，猛地才想起出来是走得太急，没有拿件厚衣服。寒风把我吹的直发抖，我我真想跑回家拿件厚衣服，可一看表，快迟到了，我又不得不艰难的向前走。
过了一会儿，我感到全身像结了冰一样，甚至连抬起脚的力气都没有。忽然，背后有人拍了一下我的肩。我张惶的回头，原来是五年级的党老师。只见她微笑着看着我，那慈祥的眼神，像深深的潭水……注入我的心中，在我的心中烧起了一团火。可是，无情的寒风很快就把它吹灭了。我回过头来，继续艰难的向前行走。
这时，党老师似乎发觉了什么，说：“怎么了？少辉？是不是哪里不舒服？”没事，只是天太冷了。”我不屑的回答。“哦，怪不得冷，怎怎么穿了这么一点衣服？来。”说着，把她的外套脱下来披在我的身上。“走吧。”我看了老师一眼，心想：她把外套给我，她不冷吗？寒风猛烈地刮着，大雪也一个劲的从云端往下跳，可我一点也不冷，不因为老师的外套，更因为老师对我的爱。
雪中篇十四
渐渐的，那个久违的冬季悄悄来临，我们那轻便的秋装转瞬变成了硕硕的冬袍，看着那皑皑白雪。我们的心中不由得充满了对往事的回首和对未来的畅往。
回首。
畅往。
身为初三学子的我们家长们的期待，师长们的信任，已成为我们前进的动力，求学之路的苦涩，让我不得不去背水一战。在新年之际的我们也少不了一丝惆怅，明年将是验收自己三年成果的中考，自己今后的高中生涯，那就由此而定了。这也就让我们对中考又多了几份畏惧。
在新的一年来临之际，我们辞掉过去的往事，全身心投入崭新的生活中去，那不是很好吗？正前方有很多挑战正在等着我们，胜于挑战是最乐，败于挑战是最苦，让我在最苦与最乐之间做个永不后悔的抉择。
望“千里冰封”的北国风光，浮想万千，我们在不知不觉中又长大了一岁……。
雪中篇十五
抬头望见蓝色的苍穹。
暖暖的太阳。
心想：
为何不躺下来晒晒太阳？
这么想着。
身子却早已来到雪堆旁。
面对着无瑕的雪堆。
我没有重重压下，而是轻轻地，柔柔的，
生怕打搅到此刻心灵绽放的芬芳。
风，在轻轻地舞着，
阳光，在一缕缕的撒着。
我想：
在这样风和日丽，
乍暖还寒的天气里。
有谁会有这种闲情逸致，
在院子里欣赏这番美景呢？
渐渐地，后背感觉到一丝凉意，
但我没有因这一丝凉意而起身，
因为胸前的阳光已经暖到了心窝里，
这丝凉意又算得些什么呢？
只不过是茫茫大海里独自漂泊的一叶孤舟罢了。
