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考前20天怎么学 考前二十天如何科学备考(十一篇)
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考前20天怎么学 考前二十天如何科学备考(十一篇)

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考前20天怎么学 考前二十天如何科学备考(十一篇)
    小编:新疆金标尺

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

考前20天怎么学 考前二十天如何科学备考篇一

一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习黄金时段。可安排对功课全面复习。

试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核东西进行“突击”,可事半功倍。

饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”东西。

试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生每日作息时间表,可供参考:

每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

总之,在总体计划基础上,注意小块时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常心态去参加高考,才能考好!

考前20天怎么学 考前二十天如何科学备考篇二

光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学五年级一学期的时间就快过去了。进入期末复习阶段,我们更要抓紧每一分每一秒的时间。所以我制定了下头这份复习计划,期望它能帮忙我的期末复习。

1、克制自我贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻,每一天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

2、上课认真听讲、进取发言,课下认真复习(语数英)。上课必须要集中精力,不要走神,画出教师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自我的书来看一看,回顾一下。

3、每一天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说那里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要明白这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

4、多练笔(语文)。在最终的这几周时间里,应当多写写作文,并且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......

这就是我的期末复习计划,同学们教师们你们还能够给我提出其他好的意见,我会虚心理解。祝愿同学们在即将升入小学6年级的考试中,取得优异的成绩!

我们一齐加油!加油!

考前20天怎么学 考前二十天如何科学备考篇三

根据大纲,制订不同复习策略,掌握、熟悉的知识点至少看两遍《教材》,做一遍《学习指导与习题》,对不熟练的知识点多一至两遍习题,直到熟练为止,对于了解的知识点,只看了一两遍《教材》,没有做习题。

大纲中没有要求的《教材》中有些难度较大的知识点,把握知识深度,没有过多地去复习。像运用高数里的概率论与数理统计方面知识,我只掌握有些公式,会运用就行,再没有去研究它的来龙去脉。

这点很重要,我是会计专业自考专本套读的考生,又参加了两次注册会计师的考试,在统计中级职称资格考试中,会计方面的知识基本上没有去看书;计算机方面知识,由于在自学考试中,《计算机应用基础》在省考试院考的无纸化考试,以及《管理系统中计算机应用》经历了两次补考、三次考试中,知识掌握了不少,也只是看了一两遍《教材》;统计学原理知识,由于在自学考试《高等数学》中概率论与数理统计课程,学习较扎实,看一两遍《教材》,做了一些典型习题。复习时间尽量用在《理论与相关知识》中的经济学、《统计实务》中的国民经济统计、统计分析写作等。

一天正常的复习时间,除白天上班不能复习外,业余时间能安排的时间都挤出来:中午1个小时+晚上从7点至11:30分4个半小时+早上6点至7点1个小时,每天几乎利用业余6-7个小时的时间抓紧复习。

学习的日子,几乎未过问过孩子的学习,专心只顾自已复习,业余时间把自已一个人关在安静的房间,与外界接触很少,安心学习。

考前20天怎么学 考前二十天如何科学备考篇四

1.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

2.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

3.整理公式。重新背一遍并理解。

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

3.熟背课文,在理解的基础上进行记忆。

4.作文方面可以参考历年作文题目,并尝试写一些作文。

1.整理课堂笔记。可以先尝试回忆课堂笔记内容,再来看笔记。

2.单词句子熟背,最好能默。

3.常常拿起课本念句子,要大声念,不怕错。

4.常翻一翻词典,听一听磁带,看一看光盘。

5.整理老师发下的复习试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍。这些复习卷很重要,你还可以找来去年或前年的考试卷给你做。重复做卷子里的题目,越熟练越好。

1.初二学生的第一次物理期中考试,相对会十分简单,很多一部分题目只要求大家对物理现象的原理会解释,对概念清楚即可。

2.初三学生的期中考试涉及电学和内能部分,主要考查电路的识别和判断。所以对电路的性质大家要摸清。

记忆和背诵是这些科目的主要特征,所以精力要放在对基础知识的记忆上,要在理解的基础上多记忆。可以利用休息时间采取提问的方式来帮助理解记忆。

考前20天怎么学 考前二十天如何科学备考篇五

时光飞逝,转眼间,我们已经学完所有课文,进入了紧张的复习阶断,我们到了大显身手的时候,“平时不烧香,临时抱佛脚。”“临阵磨刀,不快也光。”的传统终于可以好好的发扬一下了,为了把“佛脚抱紧”把“战刀磨快”,我拟定了一份期末复习计划,具体内容如下:

先从语文方面说吧!我语文阅读题做得不太好,所以我要独立完成阅读题,增强我对阅读题的理解。我们要想把阅读题做好,就必须多读,多想。下面我有几点针对阅读题的方法:

(1)要多读几遍,理解题意。

(2)理解问题的要求,不能敷衍了事。

(3)不能漏题,要把每题都看清楚。

(4)要看懂题,仔细体会自己受到的启发要想把作文写好。

必须多读、多写、多看,只有这样我们才能把作文写好,下面我还有几点关于考试写作文的`方法:

(1)要看清题目,不能写跑题。

(2)要多用些好词好句,这样作文才能得高分。

(3)字要写得端正,不然就会被扣分。

然后,数学方面。尤其是数学方面,我漏洞百出。不是填空错,就是计算错。算面积的我算成体积,求最大公因数我却求成最小公倍数,所以我以后要多做些练习题,提高我的数学水平。

最后是英语,你们可别小看英语哦,前几天,还考了一次英语,我英语主要错的就是选择和连词成句,所以老师以后让背课文的时候就一定要背的滚瓜烂熟,不能应付。

希望大家和我一起要做到以上几点,正确复习,找到自己的不足,我们一起把“佛脚”抱紧,拿上战刀,在考场上奋勇杀敌,取得优异成绩,欢欢喜喜回家过暑假。

考前20天怎么学 考前二十天如何科学备考篇六

一、错题梳理

梳理以往训练时出现的错误能有效地减少不必要的重复失误和失分。难点因人而异,因此要学会总结,争取记住自己犯过的错误,保证再次碰到类似的问题时不错。

二、真题训练

1、听力:训练听力时,要充分利用预测手段,并最大限度地保证自己每天都有英语学习的环境,尤其是利用一些零碎时间,可以放一些英语歌曲或者听力题,以便培养自己的英语感觉。

2。单选:着重掌握语法、词法及句法;分析句子结构、动词的搭配;注意不同语境中动词时态、语态的运用;把握句子间的逻辑关系、特殊句型;熟悉日常生活中的交际用语和常用谚语。

3、完形:要从文章的整体入手,注意上下文的逻辑关系。

4、阅读:注重五种能力的考查,即细节理解、词义猜测、图表理解、归纳主旨和推理判断。要紧扣原文,不可凭空想象。

5、任务型阅读:首先读懂短文;二要理清思路;三要分析整理。

三、单词记忆与作文训练

单词建议不要单独拿出来记忆,这样的效果最差,往往出现记忆不牢、记忆混淆的情况。建议将单词放到一个英语环境下,而最好的办法就是通过直接背诵优秀范文的方法。将重点单词进行记忆、将重点句型记忆,不仅将常用的重点单词进行了强化,同时对于自己的英语作文写作业会有很大的帮助。

以上为英语试卷中各项题型复习的方法指导。而很多同学在学习英语时感到特别吃力,往往努力学习但却没有太大效果,对此英语老师说道:学英语最有效的方法是在实际生活中处处使用,不要怕说错,要像婴儿学说话一样,出错的机会越多,越有利于提高英语的水平,也只有通过反复训练,才能熟中生巧,感到学习英语所带来的乐趣。

考前20天怎么学 考前二十天如何科学备考篇七

今天离期末考试大约还有两周的时间,在这两周的时间里,我又能干得怎么样呢?

期末考试在我认为是一件既重要又困难的事情,要想考好成绩必须付出很多,它是对你这一学期知识掌握的一个测验。所以为了巩固好学过的知识,在同学们和老师眼中出彩,考好成绩是必须的。面对期末考试,我还没有太大的信心,马上要进入集中复习阶段了,我脑子里的那根“弦”也应该绷起来了。

为了取得语文的好成绩,必须要制定严格的复习计划。我在完成老师布置的作业基础上,自己还要抽出时间查漏补缺。比如:有一些知识点在脑子里的记忆有些模糊了,需要全面复习巩固;有一些是我没背过课文的,更应该抓紧练习背诵;有一些复习资料上的题没做的,一定要好好思考填上这个空儿。在我看来语文考试是最难的,比数学英语牵扯的内容多,而且还不简单,所以更应该做好语文的期末复习。

数学也是非常重要的,也要有期末复习的计划。这本书我们已经都学完了,所以要尽量多地把复习材料上的题自己往下做,不论老师布置没布置,都要努力去做。如果做完了的话,从第一页到最后一页翻翻,看看哪些题不大会,不会的要问问老师或同学。数学在期末考试时我一般都能取得好成绩,祝愿今年我也能成功!

英语同样重要,它关系到一个人以后的发展前途。如果没有英语,将会在事业等造成一定的障碍,我的复习计划也要做得够好。英语老师说过,在这期末复习期间内,每天复习一课,差不多就能复习完。我觉得掌握一课有时候也很难,比如课文多的,单词难的,都会有一定的难度,但必须要牢固掌握,要花出更多的时间来记忆。

在这些计划里,唯一能够破坏计划的就是懒惰。所以为了最后的胜利,战胜懒惰,勇敢奋进吧!

考前20天怎么学 考前二十天如何科学备考篇八

指定辅导教材是应试复习的主要依据。但为了提高应试能力,可选择一本习题集,以供日常练习之用。可按下列步骤阅读教材:

①通读指定教材:其目的是了解教材体系,找出复习的重点和难点,提出问题及疑点。

②逐章阅读指定教材:其目的是理解有关知识点,强化重点内容复习,突破难点。

在阅读教材的基础上,按章节和题型分析近几年考题。

通过分析历年考题,了解考试命题的思路,把握考试的规律性,并确定本年复习的重点。但切忌无根据的猜题和押题。

常用的复习方法包括:阅读法、比较法、分析法、归纳法、综合法、指导法、练习法、记忆法。考试应结合本人的实际情况和教材各章节的具体内容,选择相应的复习方法。

①“抓大放小”

有的考生为了找捷径,只复习重点内容,对非重点内容和可能出小题的内容或不复习或下功夫不够。这样复习的结果,大大影响了考生的考生成绩的提高。

②思维定式

有些会计工作经验丰富的考生,只习惯于从会计分录编制角度思考问题,职业判断能力和综合分析问题能力不强,影响复习效果。

③盲目押题

有的考生凭侥幸心理,没有根据的推测当年考生命题范围,或者寄希望于辅导老师在串讲押题。这样盲目押题的结果往往事与愿违,名落孙山。

在考前用5-6天的时间进行本科目的强化复习。

①全面复习教材中的知识点;

②进行重点及难点的复习和练习;

③强化有关知识点的记忆。

考前20天怎么学 考前二十天如何科学备考篇九

根据四级不同的考试科目的设置,采取如下的复习计划:

众所周知,改革后的新四级对于阅读有了新的要求,这集中体现在命题形式上快速阅读、仔细阅读和简答题已经被提到了日程上。所以考生就要在短期内,着重在阅读的这三个方向上下下功夫。具体的做法是这样的:找一些与四级水平相当的陌生的英文材料,首先是在一定的时间内,在无辅助工具的前提下快速浏览,了解其大意,掌握一下自己对其了解的粗略程度;然后再仔细的精读,分析一下细读之后,文章大意和大的论述方向有没有改动,一些细节的地方有没有记住阐述了几个方面,分别用来证明何种观点,以此来训练自己阅读时的注意力集中情况,避免回读的现象发生。遇到生词不要轻易使用工具书以求甚解,而要先根据上下文语境判断其词性,猜测其含义。这样经过反复的训练,你和英语文章就会建立一种亲切感,拿来任何一种文章,你都会知道从何入手了。

听力的分值和难度加强了,在短期内想提高听力恐怕是有些困难的。考生可以在以下方面做出努力:

语感的建立。教材附的听力材料是一个绝佳的选择,考生可以每天固定花一些时间去听。基础稍薄弱一点的同学,最好参照教材的原文,而程度稍好点的同学可以脱离原文而进行泛听,偶遇听不懂的地方再翻书进行查阅。

无论是参照原文与否,这样做的目的就在于熟悉各个不同大词、小词的发音方法。在临近考试的日子里,可以进一步选择预测题和真题来测试一下。这个为备考而听的材料是比较接近于真正的四级听力考试材料的,因此,在做这一部分题的时候,考生不仅要核准自己的答案,而且更关键的是:重新把听力原文听一遍!直到将所有语句一字不落的听清、听懂为止。

考前20天怎么学 考前二十天如何科学备考篇十

为了搞好语文期中复习,提高语文教学质量,我们七年级语文组特拟定此复习计划。

减少年级不及格率,提高优秀率,严格控低,争取做到在基础知识部分少扣分,提高学生整体的得分率。

1、所有诗词全部会背诵,会默写,理解诗歌表达的情感,注意诗歌中运用到的修辞手法。

2、落实掌握每一课的字词,包括字音、字形、字义。

3、将书上所有教读课文内容都过一遍,《课易通》及单元测试卷中的课内语段阅读理解逐个复习。

4、落实好文言文的背诵、翻译及其内容理解。

5、记叙文写作相关技法指导。

1、字音、字形、字义的理解与掌握。

2、默写课文中要求背诵的古诗词。

3、文言文的翻译。

1、阅读理解的相关答题技巧指导。

2、记叙文写作要围绕中心选材,用具体的事例反映人物的思想品质。

1、主要以课堂复习为主,辅助以适当的习题训练,以此巩固学生需掌握的知识。

2、教会学生正确的答题方法,以提高答题的准确率。

3、对于学困生,要多找学生谈心,引导学生树立自信心,帮助他们以正确的心态去面对考试。

4、对于优等生,教师要给予拔高要求,提高优秀率。

5、对于阅读理解,要力求讲练相结合。

6、教师督促学生自觉复习、归纳知识点。

7、作文指导要选取学生作文中的通病进行讲解,个别指导写作有困难的学生,让他们有事可写,能写完整的一件事。

考前20天怎么学 考前二十天如何科学备考篇十一

正确看待考前辅导的作用首先明确,根据通过率可以推断,有一部分考生并不需要参加什么培训班。考生如果对自己把握不大,适当参加辅导也有必要。但如何选择,我们给广大考生推荐一个标准:

一是有周密的教学计划,看授课是否重点突出,详略得当;

二是课时是否充足,少于60课时的辅导根本无从谈起;

三是管理到位,看是否由懂医学教育规律的人来管理,医务管理和教学管理根本是两回事;

四是授课围绕考试进行,看是否讲练结合,举例典型;

五是资料实用,所推荐的资料经过实考检验证明确实效果好,而不是价格不菲的假冒伪劣产品。

最后是授课效果好坏,讲得对路,对提高考分有帮助就是好老师,久经考场的老师一般是优秀的。医师资格考试应考的确有一定的方法和技巧,只要稍加训练即可提高。众多考生,尤其是仅差几分以内的考生如果掌握了这些应考的技巧细节,过关绝无问题。

至于是否需要参加辅导班,大家可以采用以下办法:在复习基本没有进行前(切记!是凭自己基础去摸底),找一套完整的往年考题,按照考试要求的时间完成,如果你的得分在130分(临床执业则为260分)以下,那就完全有必要参加,如果得分在160分(临床执业则为300分)以上,就完全可以自学,在130—160之间,那只有自行把握了。

如果你上年考试未通过,你也可参考这一分数。根据以往考生的经验,凡第一次考试没过的,尤其是离及格线在15分以内的考生,第二年再考时,相当一部分人成绩不仅没有提高,反而降低了。原因何在?我们认为主要是复习方法没有改进。如果你有幸看到这段文字,过关就不远了。

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