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短篇小说是一种以叙述事件为主线，通过情节的展开和冲突的发展，表现人物形象和情感的一种文学作品。一个好的总结应该包含对过程和结果的全面概括。看看以下总结的参考案例，或许能给你提供一些写作思路。
朋友的作文200字篇一
我们离开那曾一度被我们咒骂的地狱有一个多月了吧，一直都想为此写点什么。但也许是懒散，又或许是真的玩了才思枯竭了吧。现在才提笔~一时间又觉得脑子好乱，好歹我清楚这篇专门你的，呵呵，思路清晰啦！璐璐知道吗？这是我在7月8日凌晨1点23分坐在铺上打草稿的，感动吧？说真的，放假那么久，我一直都是浑浑噩噩的，高中生活不愿去回味，直到那天看了你专门为我写的日志后，所有的记忆也都渐渐~~~原来也给你写过，我高中的同桌n多，你是唯一一个让我真正开心的，这里我就要对你说谢谢啦。你的乐观，快乐是真的感染了我，我灵魂深处埋藏了好久的那一丝活跃似乎是遇到你之后再一次被激活了。在高中的最后日子里，和你一起，还有欢她们，感觉活地好真实，幸福。知道吗？和你乱侃时，我可以毫无顾忌，想怎么损你几怎么损。还记得那次我们记载互相打击的次数吧？值得回味。
说实话，和别人聊，有的时候真的首先必须仔细想到底该不该说，好累！如果在今后的日子里还会出现象你一样的开心果我就很满足了。我现在还常听《死了都要爱》，呵呵，那首曾被我们听听了n+1次到想呕吐的歌，听了我都会想起你，我的空间就有。我还记得你找我赖我大头贴的可恶嘴脸，现在想起来好有意思，其实你很稀饭偶啊，很在乎偶啊，对不对？想你了，我会去你空间看你的苕照片。…………还有好多关于你的记忆，原谅我才思枯竭，下次续写哦最后，祝我最亲爱滴同桌永远保持乐观的心境，依然是人见人爱的路路记住，我们是最要好的同桌（我并不奢求我们成为最要的朋友，呵呵，这我就满足了，真的！）！说好了，我们再次相见时能彼此叫出对方的名字，能回想起属于我们的美好时光。
朋友的作文200字篇二
前不久，笔者有幸聆听了特级教师窦桂梅执教的《朋友》，这一课如一股热浪扑面而来，窦老师用自己的激情点燃了学生的热情，也燃着了在座每一位老师的心；窦老师用全新的理念指引着学生感悟语文，让我们看到了语文教学的另一片蓝天，清新、自然，令人怦然心动。
1、初读，未成曲调先有情。
“没有朋友，生活的菜肴里就缺少油盐；没有朋友，生命的天空中就缺少光线……”窦老师给学生提供了围绕“朋友”的四篇文章：《记住的和忘却的》、《管鲍之交》、《胖子和瘦子》、《朋友》。让学生自读文章，用一句话或一个词谈其中一篇文章。
师：窦老师的人生中对朋友的体验：挽扶、帮助。
生：谅解。
生：朋友之间要真诚！
生：朋友之间要有福同享，有难同当。
……。
2、通读，潜心会文动真情。
“从来没有人读书，只有人在书中检查自己，提醒自己，提升自己，超越自己。”窦老师进一步引导学生自选一篇学习――《朋友》。自主选择喜爱的学法，批一批，划一划，读后，谈自己的体会。
3、参读，一字一句总关情。
窦老师引导学生抓住《朋友》一文中三个句子参读文章。
a、“但，茫茫人海中就有一个人不怕死，而且真的愿意替别人坐牢，他就是皮斯阿司的朋友――达蒙。”
师：如果你是达蒙，你愿意去为皮斯阿司坐牢吗？
加句式说：他是这样想的……。
b、“但，刑车上的达蒙，抬着头，挺着胸，不但面无惧色，反而洋溢着慷慨赴死的豪情。”
加句式说：他想……。
c、“但，就在这千钧一发之际，在淋漓的风雨中，皮斯阿司飞奔而来，他高喊着：‘我回来了！我回来了！’”
引导学生读：一、从远到近，从弱到强，气喘嘘嘘地读。二、在老师用手拍桌的马蹄声中读。
加句式说：他心里想……。
二、感悟的课堂。
感悟是个体凭借语言及语境的直感，获得某种印象或意义的心理过程，不是分析，不是告诉，是刺激，是唤起，是体验。窦老师至始至终让学生潜心读书，自己咀嚼语言文字的滋味，去品味其中的感情。学生在读文、说感受，再读文说感受的反复中，在教师充满激情和歌曲《朋友》、《人鬼情未了》的交融中，慢慢畅开心扉，与文中人物共呼吸，同命运，从而心心相印，情感共鸣，真正使学生至情感世界走了一遭，进行了一次精神的洗礼，获得生命的体验。
三、交际的课堂。
课堂中，窦老师的语文课堂亦是一个口语交际的课堂。例如：课中窦老师让学生来想象故事的结局，让学生入情入境来演一演……课末，让学生走出“课堂”，面对着千余名听课教师，自由选择一位，进行交流，互相说说自己对朋友的感悟……课堂上同学之间交际，同学与执教老师之间交际，同学与听课教师之间交际，是一个口语的课堂。
窦老师的课充满了激情，亦充满了灵性，究其原因，窦老师始终着眼于学生的'发展，尤其关注学生人文精神的发展，她关注学生的情操，学生的思想，学生的心灵。超越了传统观念中的课堂、教材和教师，真正做到用教材教，而不是教教材，从而提升学生的语文素养，净化了学生的心灵。实现了“语”中有“人”，“人”中有“语”，做到了两者的完美统一。
一、记住的和忘却的。
阿拉伯著名作家阿里，有一次和吉伯、马沙两位朋友一起旅行。
三个人经过一处山谷时，马沙失足滑落。幸亏吉伯拼命拉他，才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下了：“某年某月某日，吉伯救了马沙一命。”
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三个人继续走了几天，来到一处河边，吉伯跟马沙为了一件小事吵了起来，吉伯一气之下打了马沙一耳光。马沙跑到沙滩上写下：“某年某月某日，吉伯打了马沙一耳光。”
当他们旅游回来之后，阿里好奇地问马沙：“你为什么要把吉伯救你的事刻在石头上，而将吉伯打你的事写在沙滩上？”马沙回答：“我永远都感激吉伯救我。至于他打我的事，我会随着沙滩上字迹的消失，而忘却得一干二净。”
记住别人对我们的恩惠，洗去我们对别人的怨恨，在人生的旅程中才能自由翱翔。
二、管鲍之交。
春秋时期，鲍叔牙和管仲二人是好朋友，彼此相知很深。
他们两人曾经合伙做过生意，一样地出资出力，分利的时候，管仲总要多拿一些。别人都为鲍叔牙鸣不平，鲍叔牙却说：“管仲不是贪财，而是他家里穷呀。”
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朋友的作文200字篇三
我有一个朋友，他有棕色的.头发。他水汪汪的大眼睛总是流露出一丝幸福和美丽。这是我的宠物狗——小斌。
15岁生日，朋友来我家，成为我最亲密的朋友。虽然我不和它说同一种语言，但这并不妨碍我们的交流。难过的时候，我会把心里说的话告诉它。虽然可能听不懂，但会表现得像在听。
开心的时候它会陪着我让我更开心，难过的时候它也会分享和理解我。久而久之，我们的感情越来越亲密，我们越来越有联系！
在一个宁静祥和的夏日傍晚，太阳刚刚落山。我仍然像往常一样带肖斌在街上散步。它迈着欢快的步伐前行，我紧紧跟随，生怕我亲爱的小客人一转身就调皮地跟着别人回家！我走了很久，跟着肖斌走了很久，满头大汗。当我正要掏出手帕擦汗时，发现它不见了。我停了，它也停了。迷迷糊糊中，它还在那里不知所措。过了一分钟，当他看到我还是不走，在那里拼命找东西的时候，他好像明白了什么，又开始和我一起转身。走了很久，它突然像疯了一样向前一跳，来到草地上。正纳闷呢，它一头扎进去，然后伸出头，嘴里叼着什么东西。仔细一看，原来是丢失的手帕！
狗很敏感，特别是鼻子嗅觉很好，和我们一起生活了这么久，已经很熟悉我的气味了。这个时候，我很激动。真不知道该怎么感谢朋友！你仍然用你的大眼睛看着我，吮吸我的拇指，好像你在为我邀功！
当然我们之间偶尔会有摩擦，但是后来我们又和好了，很抱歉以前玩小心思，找你麻烦！
此时此刻，虽然你已经不在我身边，但我仍然记得我和你，我仍然记得你，我的朋友——肖斌！
朋友的作文200字篇四
奶奶家有一只聪明的狗，我给它取名为旺财。
旺财刚出生时就被我们收养了。它的毛灰白黄相间，尾巴像把大扫帚，耳朵尖尖的，嘴巴长长的，很像一只狐狸。旺财很通人性，每次回去，旺财就会在二楼阳台欢乐地叫个不停，好像是在欢迎我们的到来!
旺财不但通人性，而且还是一只十分聪明的狗。去年，旺财含了些玉米粒出去，回来时，它嘴里居然叼了一只大野鸡!家里人为此都震惊不已，这到底是怎么回事?我们决定去树林里一探究竟。只见灌木丛旁有几颗玉米粒，地上布满抓痕，我顿时明白了是怎么回事：原来旺财在灌木丛旁放了几颗玉米粒，自己则钻进灌木丛中静静地趴在那一动也不动。觅食到此的野鸡看到此等佳肴，已顾不上周围有没有危险，一粒一粒啄食起来。就在这时，风吹了起来，野鸡刚要转身逃离，说时迟，那时快，旺财一个健步冲了上去，扑在野鸡身上，用牙齿咬住了野鸡的脖子，它昂着头，挺着胸，回来向我们邀功。看他那副样子，像是得了冠军一样。
旺财的记忆力也很好!它还会帮奶奶拾鹅蛋呢!家里的两只大白鹅会在池塘边筑巢下蛋。旺财记住了母鹅的窝，每天都会去把鹅蛋叼回来，然后摇着尾巴，去厨房叼着奶奶的裤腿拉她来看。
这就是我们家聪明的旺财，你喜欢它吗?
朋友的作文200字篇五
她，是个很可爱的女孩。一双宝石般的眼睛，一张樱桃小嘴不偏不倚的嵌在她那白嫩的脸上，头发微卷，且带着许些淡黄，你若问她：有这样的头发，是不是个外国女孩呀？他却微微一笑，说：只是有些营养不良，不然我的头发也是又黑又直的呢！
她，是个善良的女孩。有天中午我和他去食堂打饭，快到我们时，却看见小同学的饭盒被人打翻在地，饭菜全洒了，也没有一个人去帮小同学收拾他，却不声不响的离开了队伍，去安慰一小同学，然后开始清理地上的饭菜，有些男生皮笑肉不笑的说：有还真勤快，该不会是想找人给你记上一功吧，我瞪了那些男生一眼放下饭盒，和他一起清理起来。
她，是个严厉的女孩，每次上自习课的时候，老师都在办公室开会，管纪律的责任自然落在了班长身上。从一年级开始，她一直都是班长，都是一个严格的班长，那次自习课，教室里闹哄哄的，她站在讲台上大喊着：“安静，”可惜寡不敌众，她的声音被压了下去，无奈，她只好往黑板上记名，教室里瞬间鸦雀无声____连根针掉在地上都能听见。记完名，她义正言辞的说：“同学们，记住这里是教室，不是菜市场，你们到这儿是学习来了，不是来闲聊的，我们已经长大了，都是高年级学生了，所以要比低年级更懂事，要给低年级的学弟学妹做个榜样！”哗，全班同学都为她鼓起了掌，从那以后，大家都规规矩矩的上自习课，没有一个捣乱的。
这个既可爱、善良，又严厉的女孩，就是我最好的朋友——王乐萌！
朋友的作文200字篇六
她是我的好朋友，听她说什么，我都感觉很快乐，仿佛和她在一起的每时每刻，我身体的每个细胞都在跳舞，心跳也在不知觉中想吃了兴奋药一样加快了。我原以为这只是，我体内荷尔蒙增多的现象。
直到……。
那天的天空像个顽皮的小孩，刚开始还是蓝天白云，阳光照耀，才几刻中的时间，就乌云密布，沉闷的氛围压得我喘不过气。
天，下起了雨，哗哗啦啦，击打着路面，溅起漂亮的水花。她，抱着书蒙在头上，快速的朝我躲雨的这个方向跑过来，看着她那因淋雨而浸湿的头发，散乱的由头顶披在双肩，我的心好像被什么触动了一般，我情不自禁的抚摸她的头发，说着只有自己能听见的埋怨：“你怎么不带伞，出来淋雨，万一感冒了怎么办？”她朝我摆了摆头，意思是叫我不要摸她的头，我停下手中的动作，凝视着她的脸庞，看着像落汤鸡一般的面容，嘟起的嘴角，嘴边念叨的对雨的埋怨。我鬼使神差般，双手颤抖的抚摸着她无暇的脸，她，侧过头，疑惑的望着我，我说了句：“我不准你再这样淋雨，下雨了你就撑伞，没人为你撑伞，我就为你撑伞，总是不要让我担心好吗？”说着说着，我的泪滴，滴落在她的眼角。她推开我的手，说了句，我只希望我们是永远的好朋友，便朝着教室跑了。
天上的余地继续滴落，映衬着我低落的心情。溅起的水花，倒影着我的心碎。我的视线朦胧了，不知是雨水淋湿了我的眼角，还是泪水淹没了我的眼眶。
好朋友只是朋友，还是朋友，不能够占有。
好朋友只是朋友，只能保留一点点的温柔。
朋友的作文200字篇七
江边的芦苇开得十分茂盛，远远望去就像浮动的积雪，在微风中不断的颤动，犹如起伏的波浪在随风搏斗，但是芦苇是脆弱的，是不堪一击的，随着微风在不由自主的摇动。若是来了狂风就更狼狈不堪，花絮漫天转悠，有的甚至折断。
但我还是愿意与它做朋友，人们觉得芦苇是大自然中最脆弱最渺小的，不管大风还是小凤都能使它们束手无策。走在江边，随便一低头，就会看见无数通风而作战后的死亡的战士，旁边幸而存活的也都是胆小懦弱的逃兵。但是，在生活中，我们还不是一样如同这小小的芦苇，有时甚至比它们还要不如，在遇到了狂风似的挫折困难以后，就如这些瘦小的芦苇一般，许多人会选择放弃追求，一味的避让，任环境摆布，就像断了线的木偶需要别人的控制才能走回正路，这样的人不就是那些折断了的芦苇吗！当然那些幸存者也是会失望透顶，对生活失去了信心随即选择了一些轻生等方式，这些人是比那些折断了的芦苇更要不如。
我之所以选择芦苇当朋友是因为我希望时时刻刻有东西在提醒我我们不要走上逆境。我希望它们能如枫叶一般红火，在寒冷的秋天里还向人们展示自己的独特美，枫叶为什么这样红？它的绚丽从何而来？这不就是证明了不经历风雨就不能见到彩虹的道理吗！
我想和芦苇做朋友，为了那风雨后的绚丽彩虹！
朋友的作文200字篇八
我虽然有许多朋友，但是跟我常玩游戏、常互动、谈天的人是映筑，映筑是很好的女生，长得秀气、可爱。映筑有一头乌黑的头发，还带有一点咖啡色，她的发型很特别，是我从来没看过的，映筑虽然有戴一副眼镜，但是她有一双美丽动人的大眼睛，映筑看着我时，我都会被她那双明媚的双眼所吸引，而她甜美的声音，就像黄莺出谷般悦耳，使人深深的着迷，离都离不开，她的脸上还时常挂着一朵灿烂的向日葵，当大家看到时，也就不自觉得跟着笑了起来。
映筑的外表虽然不出众，但是她却有一颗善良的心。有一次，我不小心在楼梯间跌倒，映筑不但没有像别人一样嘲笑我，反而还把我扶起来，带我去医务室擦药，她真的十分贴心。
映筑她也是个很开朗的人，虽然有时她会像火山一样爆发，但是她不会对我发脾气，因为我是他最好的朋友啦！映筑很会打羽毛球，虽然我没看过映筑打羽毛球的样子，但是我听她说羽毛球的时候，就像解说人员一样，讲得我头上都有好多”星星”在绕圈圈了。映筑虽然不是什么都会，但是我觉得映筑好像是我的老师一样，我不会的事情都会找映筑问，映筑在我心中，永远都是我最最最好的朋友了。
跟映筑相处时最让我感到难忘的就是有一次我跟同学吵架，映筑不但不断的安慰我，还把以前她跟同学所发生的事都说给我听，直到现在，我还是忘不了映筑对我的恩情、感情，希望五年级我们还可以当同班同学。
映筑的安慰就像一栋坚固的房子，让我勇敢站起来；映筑的帮助就像一张大网子，把我从深海里给拉出来；映筑的热心就像美丽的彩虹，让我内心多采多姿，能有映筑这个小帮手，我做什么事都能易如反掌，我希望我们的友情能像大海般长长久久。
朋友的作文200字篇九
今天约了好朋友去福利院看孩子。在公交车上，突然想到福利院的孩子是孤儿！他们没有亲人，没有亲人的照顾，当然也没有人去买好吃的。于是我马上叫爸爸停下来，在路边的店里买一些我最喜欢的香蕉和苹果。我想他们应该也喜欢吃。
一路上，我一直在想如何让福利院的孩子们开心。我很快就到了福利院。福利院很大，很干净。我一进大门，我们就看到几个孩子在操场上打篮球。虽然他们身体残疾，但他们的心脏总是健康的，他们生活乐观。他们太可爱了！福利院有很多房间，里面有各种各样的残疾人。有的不会说话，有的不会走路，有的看不到光。他们太可怜了。我选择了一个房间和里面的孩子交朋友。房间里躺着一些残疾儿童。他们不能走路。我们把带来的水果给他们，孩子们拿着水果吃的很漂亮，一边吃一边和我一起笑！当我看到他们时，我想到了我自己。作为健康的人，我们是幸福的，所以我们应该帮助他们，让他们幸福地生活。我想告诉身边的同学，有空的时候去看看他们，给他们一份爱！
最后，我们和孩子们合影留念。我和孩子们说了再见，但心里还是觉得有点舍不得。我想我明年会再去拜访他们。
