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总结能够帮助我们梳理思路，提炼核心，形成清晰的文字表达。在写一篇较为完美的总结时，我们需要注意语言的准确性和表达的合理性。我们可以从这些总结范文中汲取灵感和启示，以便更好地进行自己的总结写作。
描写我的偶像的作文300字篇一
在一般人心目中，偶像应该是孔子、老子这些圣贤亦或某位歌星、作家等名人吧！但我的偶像却不同：她留着一头短发，水灵灵的大眼睛上挂着一个红边框的眼镜，身上总有一种神秘感，那么令人向往，她就是我们班的语文课代表——狄芊汝。
她的学习成绩非常好，数学课上的习题她总是第一个做出来。记得有一次上数学课，老师在黑板上给我们出了一道特别绕脑子的题。同学都在愁眉苦脸、冥思苦想。唯独她，看了一眼黑板上的题目，就拿起笔埋头在纸上挥舞着，发出“沙沙”的声音。正当别的同学还在努力解这道题时，她已经高高举起了手。老师把她叫起来，她自信的大声说出了答案。有时候她即使解错了，也会坐下来认真听完别人的解题思路。
她还有一张能说会道的嘴。在上语文课时，她总会在课前认真预习，尽可能多地了解作者的各类资料。每次上课，她总能在课堂上大放光彩。因为她在课前做了充足的准备，她总是可以把老师提出的问题回答的头头是道、有板有眼。
虽说在学习上她严谨认真，容不得半点疏漏，但在课间，和同学们一起玩时，她又没心没肺的与同学们抱成一团，玩它个昏天黑地，完全没有了上课时的那种严肃、认真，就像变了一个人。
她简直就是一个“双面人”，上课一个样子，下课又是另一个样子，真是让人摸不透。门门功课考第一，是我们每个学生都梦想的目标，然而只有她做到了。一直以来，她都保持着年级前五名的好成绩。
这就是我崇拜的偶像，为了向她看齐，我一定会加倍努力！
描写我的偶像的作文300字篇二
偶像是什么，偶像是自己真心佩服的人。这样的人，不一定非是家喻户晓的歌星。
只要你静下心来，认真地品味生活，你就会在不经意间，发现一件件司空见惯却又令人敬佩的故事。那些别人正在去做而自己却难以做到的举动，常常会引起一阵阵自佩不如的愧疚，甚至会成日后自己发奋图强实现梦想的楷模。
把瞬间的激动铸成永恒，这就是偶像的魅力。偶像，是激励自己奋进的`榜样力量，它就像那无边的苍穹中轻轻眨着眼的星星一样，把闪烁的光亮默默地挥洒在人间，给人激励，给人感动。记得在一个冬日的早晨，天还没亮，爸爸把我从睡梦中叫醒，对我说：“孩子，今天早晨去跟爸爸跑步，我要练练你的意志。”我听完心里有点慌，吞吞吐吐地说：“什么，跑步？这天多冷啊，我不去。”但在爸爸的催促下，我只好穿好衣服和爸爸一起出门了。
跑着跑者，忽然，天上飘起细雨来，还夹杂着一阵阵北风，冷雨劲风把我的脸刺得像刀割一样疼。这时，我紧了紧衣领，气喘吁吁地对爸爸说：“天太冷了，我们回家吧！”爸爸没有说话，只是慢慢缓下步来，不一会我们来到了一个人影子前，我定睛一看，昏黄的灯光下，一位身背水壶的老大爷，正拿着一支大竹扫帚在马路上“哗哗”地扫地。我很好奇，为什么清洁工要这么早就扫马路呢？于是，我对老大爷喊着说：“老大爷，您怎么这么早就来扫马路？您不怕累坏身子吗？”老大爷笑盈盈地对我说：“不碍事，习惯了，如果我不早来扫地，落叶会就会堆满大街，垃圾会到处飞扬，就会对行人带来不便。”一边说，大爷的嘴边直冒热气。说完，老大爷又拿起扫帚起劲地扫了起来。
这时，忽然又一股强冷风吹来，把老大爷正要装进垃圾车里的垃圾又一股脑儿全吹散了。我想：这下老大爷该生气了吧。可出乎我的意料，老大爷却又默默地把被风吹散了的叶子重又扫在了一起，一次次用铲子装好投进垃圾车……等我和爸爸跑步回来时，看见马路上已经被打扫得干干净净。默念道：城市，不能没有你。是啊，宁肯自己辛苦劳累，把干净和美好送给路人。那些起早贪黑为城市美容的清洁工，不正是我心中的偶像么！
描写我的偶像的作文300字篇三
李娜是我的偶像，她告诉了我很多，在我的偶像身上我看到了很多，我学到了很多！
梦想，有时，对于我们来说，真的是个很奢侈的字眼。有多少人，在与现实的拼争中，丧失了追逐梦想的动力与初衷。但是，如此欣慰，李娜一直在坚持。她就像希腊神话中那个不断将石头推向山顶、石头却注定会再次坠落的西西弗斯。在很多人看来，他的动作毫无意义。但是他却在一次次的推动中，超出了自己的命运，他比他搬动的巨石还要坚硬。
节奏。
网球比赛，李娜击球的节奏，无论对手是谁，李娜始终以我为主，坚持自己的击球节奏，说明唯有坚持自我打法，掌控比赛节奏，不因对手的强大而乱了节奏才是取胜之道。李娜就是绽放的。
药
自信、坚持、淡定、良师是李娜节节取胜的良药。在迎来澳网亚军创造历史后，李娜一段时间陷入了低谷，可是很快她找到了良药。是什么呢？看看她的微笑，看看她的幽默，看看她身边的教练，你就会发现聪明者自救，唯有愚蠢者难医。
创意。
李娜原来打羽毛球，后来发现打羽毛球总是用手臂发力，就改打网球了，创意也。1/4决赛李娜战胜阿扎伦卡时勾了个对角，就是创意的具体体现。任何创意要立足于自我的准确诊断。都说中国人只会玩乒乓，李娜用绽放告诉我们，网球，中国人行！
李娜还可以告诉我、梦想、团队、管理、坚持、平常心、对手、心态感谢你我的偶像李娜！
描写我的偶像的作文300字篇四
“偶像”是一个名词，它的意思是崇拜的对象。我相信每个人的心中都有一个属于自己的偶像吧！
当第一次说偶像时，同学们想到的就是娱乐圈中的明星们。可我的偶像不一般，他是——唐老师。
听同学讲起他时，从同学的口中描述出来的都是一个令人毛骨悚然的老师。但是自从我见了这个只闻其人，不见其身的唐老师以后，我觉得唐老师不是单单地“厉害”他也有亲切、幽默、能干的一面。
为什么说唐老师是我的偶像呢？从这件事说起：
五年级上学期我们学完两个课时后，即将考试了，数学成绩一直不理想的我坐如针毡，因为我发现前前后后的同学似乎都胸有成竹：“你复习得怎么样了？我肯定能考85分以上！”总沉浸在过去失败的数学考试中，越想越自卑。
一个老师教的他们怎么就那么聪明呢？再忐忑不安中我等到了公布成绩的这一天。尽管有心理准备，但当我看到“79”这个分数的时候，仍然是那么的刺眼！泪水夺眶而出，课后唐老师找我谈心，他和我一起分析原因。告诉我一定要开动脑筋，积极举手发言，多做练习，开拓思路……唐老师似乎早就看出了我在数学学习上的自卑。最后他鼓励我说：“你并不笨，只是你没有掌握好方法，按老师说的做，你一定会有进步的！”；老师朴实的话语让我有了信心。从那以后，我放下自卑，上课认真听讲，积极举手发言，遇到难题多通过画图来解决，启发自己思考，对有意思的应用题，我还不仅仅停留在一种解法上，我让自己多尝试几种解答方式。终于，五年级上学期期末考试我取得了99分的好成绩——全班第二啊！这凝聚了我多少汗水啊！我也终于理解了这句话：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！我想是因为唐老师，我才从自卑中“出来”。
一日为师，终身为父。我的偶像就是我追求的目标！
描写我的偶像的作文300字篇五
偶像是那束离我们最远的光，却照亮我们的心房。每个人的心中或多或少都有着属于自己的偶像。
我的偶像王晨正，是“变形记”的主人公。他的知名度不是很高，更不是那种耳熟能详的人，但他是我的偶像。
我为他的义气点赞。在别人眼中，他是一个放荡不羁的不良少年，老师称他为班级里的“搅屎棍”。其实他的本质并不坏，只是看不得自己的兄弟被欺负。他为兄弟挨过刀，但很开心，因为伤害的不是他的兄弟，他把自己的兄弟看做比自己的命还重要。这种宁愿自己受伤也不愿兄弟被别人欺负的品质，又有多少人能够拥有？但是王晨正做到了，因此我为他点赞。
我为王晨正的善良点赞。对于一个把几十万当做零花钱的他来说，来到一个几十块钱就视为很多钱的山村，他没有一丝的抱怨，不嫌弃老爷爷给他夹的菜，虽然和老爷爷之间存在着语言隔阂，但他一直陪伴着爷爷，因为爷爷的小狗走失了，而寻找了一个晚上，直作到帮爷爷找到小狗。
我为王晨正的友爱点赞。和他在同一期的另一位“变形记”的主人公是一个以自我为中心的人。在那期“变形记”中，他们一同进入了山村学校。刚进入了学校，就迎来了一场集体性活动——广播操比赛。王晨正积极地参与其中，而另一位主人公却迟迟不肯参加。眼看天快要黑了，同学们也害怕得哭了起来，因为山上夜晚会有狼出现，同学们那时下山回家不安全。在新同学的眼泪下，王晨正挥出了“变形记”的第一拳。他只是为了让那位东北的主人公更爷们一点，更有担当一点。他是为了集体，为了整个班级。
我为王晨正的孝顺点赞。王晨正可以为一个没有血缘关系的老爷爷上山采药。因为爷爷生病，他可以放下以往的自尊心，苦苦的哀求别人，当掉了价值十几万的项链，只换来了500块钱给爷爷治病。尽管如此，他还是傻乎乎的向别人道谢。
王晨正就是我心中最亮的那束光，我为他所做的好事点赞。
描写我的偶像的作文300字篇六
夜深了，我独自一人走在街上，尽管在深夜，街上仍是灯火通明，人来人往。
我不喜欢这么热闹，便拐进一条灰暗的小巷。小巷两旁的路灯也坏了。
唉，那栋居民楼上有个人影，借着路灯那微弱的光，我隐约看见那个人向楼顶那小黑屋移动。我心里不禁一颤，小黑屋里不会隐藏着什么不可告人的秘密吧。背后一阵阴凉，我还是赶紧离开吧。
不过，好奇战胜了恐惧。我悄悄地溜到了楼顶，走近一看，是一个小男孩，他站在门口徘徊着，不停地做着深呼吸，看得出他很紧张。
五分钟过去了……十分钟过去了，那个男孩终于上前去敲了敲门，见屋里半天都没有做出反应，他大喊了一声：“有人吗？”
刚开始没反应。过了一会儿，从楼下传来了脚步声。“喂！你谁，哪家的，大半夜的吼什么吼？”“是的嘛，这么晚了，大家都休息了！”他连忙说了声：“对不起！”大家才纷纷离去。
“请问这里是广播主持人的家吗？”哦，原来他是广播主持人的小“粉丝”呀！
这次门终于打开了，不过从里面走出来的不是广播主持人，而是一个看上去四五十岁的女人，他激动地问：“这里是广播主持人的家吗？”“什么广播主持人，我说你们现在的小孩不好好学习，追什么星……”
小男孩听不下去这唠叨了，说：“对不起，打扰了！”便快步离去。
我想，小男孩心里面肯定很失落，因为他不仅没有见到自己的偶像，还被邻居训了一番。最让他失落的可能是把一位四五十岁的大妈误认成了他的偶像，还在大妈家门口吼了半天。
描写我的偶像的作文300字篇七
题记。
你，我的偶像，你是我人生的照明灯，是我开启大门的一把金钥匙，是我漫长旅途中的一位良师益友。如果没有你，我的生活将是黑暗，将会是没有目标。你，虽然平凡，但是，你却改变了我一切的一切。你老师。
老师，一个温暖、亲切的词。她，就像是花朵下的绿叶，从不太引人注目。她每天在岗位上兢兢业业，默默无闻地奉献着。她为教育事业尽心尽力，时刻关爱着我们。
办公室中，人家吹空调，她在耐心地备课；人家上网，她却在大汗淋漓地教育着学生；人家三三两两在谈话，她则在细心批改作业她所做的一切，是为了谁？不都是我们吗？而我们，却不懂她的用心良苦，时不时地就给她添麻烦。
有一次，我去办公室交她布置的作业，我走到她身边，她正聚精会神地盯着电脑，时而低下头在本子上写着什么，竟连我站在她身边，她都毫无知觉。我皱皱眉，老师在看什么呢？竟是那么专心致志。我朝电脑屏幕上看去。一瞬间，我愣了，我惊叹了，我呆呆地望着，仿佛，就这样，过了一个世纪。老师在查看同学们的生日，给这个月生日的同学做着充足的'准备！许久，我颤抖着喊出：老师！她似乎被吓了一跳，转过身来，微笑着接过我手中的作业，道：对不起啊，让你等了这么久！我咬咬唇，眼睛逐渐通红。她，在我心中突然变得如此高大。我出了办公室，盘旋在眼眶的的泪水，最终，还是夺眶而出。
描写我的偶像的作文300字篇八
在人的一生中，每一个人都会有着自己的目标，当然，也会有着自己所崇拜的偶像短消息群发。别人所崇拜的偶像可能是影星，可能是歌星，可能是笑星，也有可能是明星。可是我呢，却和你们与众不同。我的偶像就是比我大一岁的姐姐。
你知道吗？她在学习方面可是绝对的一流呢！她无论在哪一所学校里，都能取得前所未有的好成绩呢！还有啊，我上学期去她家里玩，就发现了她已经得到了好多张奖状，什么主持人奖啊，什么作文奖啊，什么奥数第一名啊，什么书法第几名啊，等等等等，恐怕在这学期里，她又要得要了什么什么金奖银奖了啊，荣誉证书，三好生之类的吧！
姐姐不仅爱学习而且她还是一个小小收藏家呢！我姐姐有一个小抽屉，里面虽然乱乱的，但是宝贝可真是不少。什么水晶盒，水晶球，假钻，戒指，项链，果冻盒，冰棍棒儿……在这里面有属于垃圾的也有属于珠宝类的，有属于铁质的也有属于塑料的。在他的眼中，只要是东西，她都会视为珍宝，谁也不能从她身上拿走任何东西。就有一次，姑姑从外面买来一个珠宝，姐姐想要，可是姑姑说：“这么贵的东西，怎么能给你玩？”可是呢姑姑怕姐姐伤心，所以还是把珠宝盒子给了姐姐，这个盒子终于到了姐姐的收藏箱了。
没错，她就是我的偶像，她就是那一个学习好收藏棒的人，她就是我的楷模，他就是我敬佩的偶像。我想，经过我的一番描述，你一定对短消息群发我的偶像有一定的了解了吧！
描写我的偶像的作文300字篇九
平时总板着脸，就像没擦电源的电熨斗——冷冰冰的，连过年时都看不到他的笑容。有什么开心事全家都乐呵呵的，可总是说：“有什么可笑的。”奶奶说：“你是老古板，总是一副苦脸，好象谁家欠他米还他糠似的。”如果不是那天的一件事，我还以为从来不会笑呢！
一天中午放学，我一蹦三跳地跑回家。手里拿着一张100分的考卷对爷扬了扬，得意地说：“我考了100分！”谁想到，却毫不在意地瞅了一眼卷子说：“知道了！”我垂头丧气地回到了自己的房间。
这时，我轻轻地推开的房门蹑手蹑脚地走过去，大叫一声：“不许动！”被吓唬得一愣神的工夫，我“咯咯”地笑着跑回了自己的房间。
描写我的偶像的作文300字篇十
因为我是一个独生子女，所以家人特别疼爱我，在家的时候总是“衣来伸手，饭来张口”，我是爸爸妈妈的心肝宝贝，奶奶的掌上明珠。
哎！想到了，如今的天气这么热，要不就给买一把巴蕉叶做的折扇，我找到了卖扇子的店铺，用十二块钱给买了一把扇子，然后又去超市买了一堆爱吃的东西，然后把礼物藏在食物的下面，等到晚上吃饭的时候再把礼物亲手交给，这一天，我围着团团转，一会儿给他捶捶背，一会儿又给唱支歌，一会儿又讲个笑话给听，高兴得合不胧嘴。到了晚上吃饭的'时候，我把自己平日最爱吃的鸡腿夹给了，姹异地问道：“哎，这不是你平日最爱吃的吗？”你吃吧！我说：“您辛苦了，这个鸡腿应该给你吃，孝敬长辈是中华民族传统的美德，所以我要好好孝顺你呀！”摸着我的头说：“你真是长大了！”家人纷纷夸我是个好孩子。
生日那晚，我们全家人笑了，特别是笑得更灿烂。
描写我的偶像的作文300字篇十一
明星，或老师，或医生，或父母……我的偶像有许多，我也是一个随众追星的人，可我并没有似他们这般痴迷。唯一能让我痴迷的，让我陶醉的，只有我偶像中的偶像——老师。
老师，可谓社会之主导者。有当今的高新技术，显著的科学进步，无不归功于老师。老师将知识一代代的传播下来，作为学生，又将从老师学得的知识加以“进化”，成为老师，再传播给下一代学生。就这样，知识代代相传，代代进化，从而形成当今的高新技术。若无老师，知识便没了传播者，时代便不会进化，固此，老师主导整个社会的文明进步。
值得成为我偶像中的偶像的，不仅是在社会上的重大地位，还有他们“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。
老师，您照亮了我们，却燃烧了自己。您将您毕生所学的知识无私的奉献给我们，不为学生的一句感谢，只为国家的美好未来。您希望我们继承您的知识，在未来为国家效力，成为国家之栋梁。您不求回报，只求满足自己那颗热爱祖国的心！但我们永远记得您，因为没有您，便没有我们今后的成就。
老师，岁月为您增添一道道皱纹，您却不厌其烦的教导我们。当我们困惑时，您为我们指点迷津。当我们忧伤时，您为我们排忧……父母扶养我们成人，您教导我们做人，两者都是开辟我天地的盘古！
老师，您就是活雷锋，您是我的偶像！您的丰功伟绩，也应该是全人类的偶像。
描写我的偶像的作文300字篇十二
娟秀的字体笔锋，不错的文笔，这两大优点，都发生在一个人的身上。
她白里透红肌肤，一头棕色的波浪卷直垂腰间，柳叶眉下有一双会说话的眼睛，显得美丽动人。身上总是带着一股香味，洗也洗不掉。特别是那副眼镜，衬托出一股书生气息。
她写作很好，让我羡慕不已。
有一次，我把一篇作文发给她，她直接挑出许多毛病，毫不留情。她说：“这一段太呆板，应该用多一点优美词句。”“这一段的文字好像是抄资料一样，改！”“这个词语用得不当！”当时，我有点气愤，有点不情愿，但是，想一想，的确她说的都对，我没有办法反驳她呢？只好照着她的意愿把作文改了一遍又一遍。改后，再看看作文，比原来的好了许多。老师也跟着称赞我，我自言自语地说：“这样的作文都是我姑妈的功劳，你不知道，我姑妈叫我反复地修改了多少次，才能写出这样好作文的。”
她精心栽培许多奇花异草：荷花、黄玫瑰、山茶花……她家的阳台、家里、楼顶都是花花草草。她还送给我吊兰花和山茶花呢！每次她家的花一开，就要拍好多照片发给我看，“那些花长得太好了！”每次看到照片，我都会由衷的感叹和敬佩。
她不但擅长作文，种花草，而且还有一手好厨艺。
她有很多的优点，特别是她的字体、文笔都是我的偶像。你猜出她是谁了吗？她就是我的姑妈——班娟秀。
