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教育是培养人才、传承文化的重要途径，它给每个人带来机会和希望。注意总结的语气要积极向上，不能只看到问题和失误，要注重对成就和进步的肯定。以下是一些总结范文的精华，供您参考，希望能够对您的总结写作有所帮助。
小学生描写自己的作文篇一
我已经是一名二年级的学生了，马上就要结束二年级课程学习，升入三年级了。
在这一学期，我取得了很大的进步。我学会了许多新的文化知识和做人的道理。在老师的指导下，我学会了用部首查字法作文网，认识了许多生字、成语和谚语。还学会了区别形近字和多音字，在26、27、28、29课里我学会了宽容别人和自信，学会了给同学掌声，也珍惜别人的掌声。我最喜欢英语了，我很用心，不怕苦，经常听磁带，看碟片，功夫不负有心人，在学校组织的英语比赛中，我获得了“最佳口语奖”荣誉称号。
我觉得自己还做的不够，我要继续努力，争取取得更大的进步。
俗话说：“王婆卖瓜，自卖自夸。”“南瓜花，丝瓜花。人家不夸，自家夸。”今天，我就来夸夸自己这学期的收获吧!
这学期，我的语文进步很大，认识了很多字，会背了很多古诗，我在课余时间阅读了很多童话，我非常崇拜安徒生和叶圣陶，。我学会了写作文，并在网上开了自己的博客，还把我的作文发到《作文网》上去了。当然，语文考试的成绩也很好。
妈妈经常教育我：“语文和数学就像人的两条腿一样，如果你的两条腿长短不一，或者两条腿都非常短，就跑不快。”因此我希望自己数学和语文一样好。我很喜欢数学，最喜欢做动脑筋的数学题了，而且上课我积极举手发言。这学期我学会了三位数的加减法，和有余数的除法，以及计量方面的知识。
我经常在课外时间学习书法和美术。我能写一手漂亮的字，画一幅漂亮的画。老师和同学都表扬我字写得好，我的美术还过了六级。我也很喜欢英语，而且学得很好，连英语老师也经常夸我呢。
我有优点，当然也有缺点。朋友，你觉得我是个什么样的人呢。你也夸夸自己吧。
一学期很快过去了，转眼间我又长大了一岁，各方面都有了很大进步。我长高了、跑得更快了、学到了更多的知识。我觉得我有两个进步最明显。
我见到别人敢主动问好了。以前我不好意思，可现在不了。我在楼道里向老师主动问好，老师也都会笑着回答我。以后见到认识或是长辈认识而自己不认识的人我有要主动问好。
上课时，我敢说出自己的想法了。原来我一直认为老师说的话都是对的，可现在发现不总是这样。我敢于说出自己的想法，有时还纠正老师或同学的话，慢慢的我上课发言就更积极了。
你说，我的进步大吗?
大大的脑门，圆圆的眼睛，小小的个子，有一头乌黑的短发，嘴巴里总是豁着几颗牙，这就是我——田**，琅琊路小学二(七)班的一名学生。
别看我小，优点可不少：我热爱各项体育活动，尤其是跑步特别快，同学们都说我跑的'像小免子似的;我跳舞也很好，今年的舞蹈考级还得了优秀呢!我最大的优点还是关心同学，乐于助人，热爱集体。我积极参加班级大扫除等各项活动。如果有同学受伤了，我都会帮助他，安慰他。有同学忘记带学习用具了，我都会主动借给他。
这就是我，一个活性开朗、心地善良的小姑娘!
小学生描写自己的作文篇二
可怜天下父母心，孩子是父母一生的牵挂。婴幼儿阶段，怕他生病;少年时期，怕他不好好读书;长大成人后，怕他不长进、不老成、不学好。做父母的，最初都是指望儿女成龙成凤，最终都会降到底线：“不求你出人头地，只求你平平安安。”
“您放心吧，我会管好自己的。”儿女们经常这样敷衍父母。
真的'能管好自己吗?父母总是将信将疑。作为过来人，他们深知，管好自己并不容易，而管不好自己，人生可能一团糟。
管不好自己，就管不好家庭，管不好团队，管不好事业，成功和幸福都不可靠。这个简单的道理，许多人却是在尝尽挫折和痛苦后才能理解。
年轻人往往过于自信，以为只要自己敢拼搏、有本事，成功和幸福触手可得。其实未必。有本事不等于能成事，恃才傲物而穷困潦倒的人比比皆是。事业成功不等于人生成功，多少精英或明星因为触犯法律或道德红线而声名扫地，活生生的例子就在眼前。
做个好人，就是存好心、说好话、做好事，不干伤天害理的恶事，不干损人利己的坏事，不干违法犯规的蠢事。
正常情况下，没人不想做好人，没人不自信是好人。无论潮起潮落，人前人后，不为欲望所惑，不为利益所诱，始终坚守做人的底线，是真好人。
古人讲，君子慎独。意思是说，在不受约束、没人看见的环境下，正直的人不放下心中的戒尺，不起贪念，不存侥幸，不越雷池。完全依靠信念的力量，跟欲望搏斗，跟诱惑抗争，而不被击败，是真君子。
慎独，就是管住自己。管不住自己，麻烦迟早会来。
年轻人大多渴望权力，喜欢管人管事。但往往下错功夫，爱钻研驭人术、厚黑学之类偏门左道，总想着怎么管住别人。其实，要害是管住自己，“子率以正，孰敢不正”。
管住自己是一生的功课。人作为本能动物和社会生物，欲望和利益冲动如魔鬼缠身，稍不留神就涉险犯错。心中要有降魔剑，培植强大信念和道德力量。
管住自己要以戒为师。不该做的坚决不做，不能做的坚决不做。相信因果，敬畏神明。
管住自己以养正为先。养雅趣而恶习改，养大义而私欲消，养浩气而为谋利苍生。
管住自己，才能打理好人生。犹如屋子打扫干净了，才能布置最新最美的家。
文档为doc格式。
小学生描写自己的作文篇三
我这个人虽然有很多缺点，但是优点也不少。今天，就让我来夸夸自己吧。
还有一次，学校举行单人跳远比赛，我听到后，马上就报了名。我日夜盼望的比赛终于来临了，第一会合，我只跳了1米67，得了第四名，校长说：“前五名的学生，继续进行第二会合比赛。”我虽然没有得到第一名，但是我不灰心，因为要是得了第一名，不但自己高兴，而且还为班争光。第二会合到了，第二会合是跳沙坑，必须要得到前三名才是赢，我的目标是第一名，比赛开始了，最紧张的'时间也到了，试跳的时候，我不够别的同学远，虽然只有一次机会，但是我毫不放松。最后，我终于达到了目标，我得到了第一名，我高兴地回到教室里，老师和同学们都伸出大拇指来夸我，我心里暗暗高兴，老师说：“黄韦铭，你真棒，能为班争光。”我听了，真兴奋。
大家说，我这个人应该夸奖吗?
我叫尹子明，今年10岁，在朔州市朔城区第六小学三五班读书。俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸，自己夸。”今天我就夸夸自己吧。
我有一双像翠鸟一样锐利的眼睛，别人的阴谋诡计我都能识破。上次，和我关系最不好的高泽洲给我口香糖，我一看就知道是他的“阴谋”，好言谢绝了他的口香糖。果然，一个同学跑过去一拉口香糖，里面就爬出两只青虫。
我还有许多特长。先说说我的写作吧，我以前不太会写作文，但这次有补习班学到的知识，我一写作文便大显身手了，我写的作文常被老师当范文在班里讲，也常被别人拿去抄。
我踢足球更是厉害，每次我所在的那个队肯定赢，因为我平时一有课余时间就去踢足球。
我的英语也讲得很好，甚至连星期天补习的同学也被我“甩”在后面，气得他们脸红脖子粗。
我还可以像动画片中的《大耳朵图图》一样使用“动耳神功”，我耳朵一动一动的，像机灵的小狗在听周围的动静。
这就是我，大家如果佩服我，就为我鼓掌吧!
我叫尹子明，今年10岁，在朔州市朔城区第六小学三五班读书。俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸，自己夸。”今天我就夸夸自己吧。
我有一双像翠鸟一样锐利的眼睛，别人的阴谋诡计我都能识破。上次，和我关系最不好的高泽洲给我口香糖，我一看就知道是他的“阴谋”，好言谢绝了他的口香糖。果然，一个同学跑过去一拉口香糖，里面就爬出两只青虫。
我还有许多特长。先说说我的写作吧，我以前不太会写作文，但这次有补习班学到的知识，我一写作文便大显身手了，我写的作文常被老师当范文在班里讲，也常被别人拿去抄。
我踢足球更是厉害，每次我所在的那个队肯定赢，因为我平时一有课余时间就去踢足球。
我的英语也讲得很好，甚至连星期天补习的同学也被我“甩”在后面，气得他们脸红脖子粗。
我还可以像动画片中的《大耳朵图图》一样使用“动耳神功”，我耳朵一动一动的，像机灵的小狗在听周围的动静。
这就是我，大家如果佩服我，就为我鼓掌吧!
小学生描写自己的作文篇四
走自己的路，不管人言，只须日月见证，这恰好是人生最真实的活法和解释。下面是小编精心整理的小学生走自己的路作文，欢迎阅读。
不怕失败，不怕困难。
做一个坚强的我，从小背负着家人的愿望。家人的话永远束缚着我。在他们面前坐着乖宝宝，内心却无人知道。每次考完试，一遍遍的询问，我一遍遍的回答。每次都拿我与其他人比，我非常不想。可又怕父母丢人所以埋在心里。不愿向别人说。一个人承担。
每天都是一个崭新的开始，我也应该懂得自己去打拼了，高中了，再过三年，就要步入社会了。我也是时候去摆脱你们了。望着夜空，我懂了自己应该怎么做，你们的`嘱咐我会记住。你们的爱我也会记住。
我知道你们为我好，只希望我有一个好的未来：我一个幸福的家庭，有一个好的工作，能把自己给养好就行了。我懂，我什么也懂。
可是不管怎样我总有一天要离开你们，我也应当学会照顾自己，不管多么困难我也要坚持。
还记得那是一个绚丽的夏日，我走在马路上，远远的看见一个少女走来，她身一件白色t恤，下面穿着蓝色长裤，白色的凉鞋，脑后那浓而密的黑发束成马尾辫。走着，走着，突然，她脚下一拐，鞋带断了，她停下，似乎想修一下鞋，可是办不到，怎么办呢?如果穿上鞋走，那费时费力，自己还受苦。我注视着她，心想：她该怎么办呢?只见她停了一会，便毅然拖下凉鞋，卷起长裤，赤脚走自己的路，这实在出乎我的意料。路上的行人看到这一幕有的一笑置之，有的惊讶地望着她，还有的“呵呵”的笑了两声。但那少女好像没有看见和听见一样，继续走自己的路，偶尔经过书摊还要翻阅一下新到的书刊。我不禁被她这种勇气所震撼。
其实在生活中，常遇到这类事情，明知道怎样做最好，但因胆小，担心别人会议论，所以就放弃了。今后我们应该像那名少女一样，走自己的路，让别人去说。
“走自己的路”，听了这句话，大家可能会觉得既奇怪又好笑，也许有人会问：“我们不是每天都在走自己的路吗?难到我们有走过别人的路吗?”对此,我的回答是:“不!你们有时候走了别人的路。你们走国别人的路。”
想想看，在生活中，我们不也经过这样的时情吗?如：经营不良的情况下，突然有番大生意，但又出了一个对手。这时，有人会阻挡对手，长时间阻挡会使精力分散，最后，双方都失去这一番大生意。还有人会专心夺取生意，最后想出了许多办法，终于拿下这番大生意。就算失去了也不会受到批评。
还有，如：在跑步时，某些人为了取得冠军而揣对手一脚，裁判发现后会被无情的比赛淘汰。而某些聪明人会踹自己一脚，激励自己超过对手，最后再终点给等待已久的掌声迎接。
在生活中，在工作中每当遇到竞争对手时，人们总是千方百计设下陷阱，阻挡别人成功，而忘了自身的努力，最后结果正如上面两个故事的结果一样，以失败收场。
走好自己的路，才会精彩，才会快乐，才会美丽。
那是在刚下过雪后，路上积了厚厚的雪，路上有很多行人，我看到有这样一对父子：父亲在雪地前面走着，他让儿子走他走过的脚印，而孩子却完全不理会父亲，自己走在从没有人走过的雪上。儿子脚踩在雪上，发出“吱吱”的声音。时不时有雪冒入鞋子里，而儿子仍一直这样走着。父亲骂儿子傻，儿子却不以为然的笑笑。走了很长一段路，儿子回头看自己身后，有一行浅浅的脚印，开心地笑了。父亲问儿子为什么这样傻，儿子却说：“我要走我自己的路。”
其实，在我们日常生活中，有过不少这样的例子。只是我们不仔细注意罢了。就像上面儿子所说的，我要走我自己的路，这句话我也深有同感。仅一句我要走我自己的路，就包含了许多，在我们学习的道路中，会很难。但无论多难，我都要自己走下去。
小学生描写自己的作文篇五
我叫王乐晖，别人都叫我晖仔，今年9岁，是一名三年级的小学生，也是一名活泼的男生。
我的头发非常乌黑，眉毛浓浓的，眼睛像一颗小球，鼻子大大的，嘴巴小小的，脸像一个白里透红的苹果。
我的特长是打乒乓球，爱好是骑单车，我喜欢做的动作是眨眼。
说起骑单车，我是去年的暑假在华师大学的。开始时，我骑得好慢，我心想：首先练好车技，然后再来快的。慢慢地我的车速快起来，脚好似跑步的，单车风驰电掣的飞起来，突然前面出现了一个超级斜坡，我赶紧刹车也停不下来，非常紧张。由于车速太快，单车飞离地面有几厘米高。这时我真是又紧张又兴奋，不知如何是好。单车离地面越来越低，我心就越来越紧张，想刹车，但是又有可能惯性把我摔倒；不刹嘛，怕单车到地时再刹会失灵，摔得更惨。我下定决心刹车，争分夺秒为车子减速，最终还是摔跤了，但不是太重，我倍感幸运。我经过这次的教训，再也不敢把车子骑得太快了。
这就是我，这就是镇定的我。
这就是我，你们喜欢我吗？
小学生描写自己的作文篇六
第一集：爱吃零食的我。
男孩好像天生爱吃零食，当然我们的男主角也不例外！经过了两年多的努力，他终于练就了一个吃零食的“绝活”。在学校再三不允许吃零食的情况下，他还是从容不迫地运用他的“绝活”吃起零食来。在那“白色恐怖”时期，他的零食可一口也没少吃，至于什么绝活，无可奉告啦。
第二集：做事有条理。
作为数学组长的我，渐渐地学会做一些事情。每当我做得好的时候，尹老师总会夸奖我几句，让我心花怒放。谁不喜欢被夸奖几句啊，也算是我一个小小的优点吧。
第三集：心太软。
跟着妈妈去逛街，我一手拿着热狗，一手拿奶茶。这时，一幅情景映入我的眼帘：一个小女孩可怜巴巴地跪在那儿，乞求别人施舍一点儿东西给她。看样子，这个小姑娘一定没有吃饭，我走上前将手中的热狗递给她。看她狼吞虎咽的样子，我才想起我的肚子唱“空城计”。
第四集：都是看书惹的祸。
从班级图书角借来了一本好书，书的内容深深地吸引了我。我一口气将书读完，此时，已经深夜十二点。在这中间，我被妈妈五次告知再不睡觉就要“受酷刑”。于是我三次遛到卫生间接着看。第二天，一双崭新的熊猫眼诞生了。唉！都是看书惹的祸。
其实，四集电视连续剧怎么能播完我的精彩的人生呢。欲知后事如何，请以后接着收看。
小学生描写自己的作文篇七
高高的个子，圆圆的脸，鼻子下还长着一张好吃的嘴．这就是我——李思源。
虽然我以经十岁了，但还得让妈妈操心，袜子和鞋子常穿反。写作业时书本总是东一本西一本的，到处都是。我的房间里到处都写作业扔的费纸。但是，这些毛病我必须会改掉的！
当然，我也是有优点的．比如说我特爱看书，连在学校下课的时候我都趴在课桌上看书，一有机会我就让妈妈给我买书，《新世纪少儿百科》、《十万个为什么》、《一千零一夜》、《昆虫记》，这些书我都看过。但是，不知为什么，就是我的日记总写不好。
记得有一次，我看书入了迷，连妈妈叫我吃饭我都没听见。同学们一见我就说：“哇！书呆子来了”不要那么大惊小怪的，这个外号但是老师给我的哦！
小学生描写自己的作文篇八
有一个小女孩，小小的嘴巴，樱桃般的眼睛，细又长的眉毛，猜猜那是谁？没错，就是我---吴文若，一个优秀的小女孩。
我在班级也是一个有地位的人大队长。我是专门管上课做小动作的人，一有人做小动作，我便会上去管住那几只小老鼠。
有一次在上课的时候，有几只小老鼠被我看见了在做小动作，我便先咳嗽一声，可那几只小老鼠没听见，我也没办法。
一会儿，丁零零下课声响了，那几只淘气的小老鼠立马跑出了教室，我便跟了上去。
老师是不允许在学校玩玩具的，我看见那小老鼠在玩迷你小赛车，我走了上去收了他的小赛车，给了老师。真高兴啊！帮老师摆脱了一是小老鼠。
这就是我！
小学生描写自己的作文篇九
我叫廖新妙，今年九岁三个月，我原名叫廖梓琳，和世界小姐张梓琳同名。因为我小时候体质很差，常常生病，后来爸爸妈妈就去找”大师“看了，结果说我缺金少水，为了让我的名字多金多水，就改了现在的名字。虽然叫起来有点绕口，但是寓意自己能够身体健康，就无所谓了，只要人洒脱就行了。
我是个单眼皮的女生，我有一头齐肩的漂亮头发，就连我们班的魏老师都夸我的头发柔顺，配上一张小巧、秀气的脸型可爱极了！我平常游泳、唱歌、画画、跳舞、看书。
我的'特长有很多，比如我转呼啦圈就很厉害，一次可以转300多下，我会弹电子琴；会骑自行车；溜冰玩电脑游戏；跳绳等等。
我出生在一个幸福的家庭，有爱我的爸爸、妈妈。和可爱的弟弟。我的妈妈是湖北人，爸爸、弟弟、我都是广东人。我弟弟很可爱，就是今天吧，弟弟拿颗鸡蛋说要孵小鸡，他一整天都拿着那个鸡蛋，走来走去的，一会儿放到灯光下照，一会儿放到电脑前面加热。还不停跳小鸡舞，还咯咯咯地学小鸡叫，他隔一会儿就问妈妈和我鸡蛋什么时候能孵出小鸡来啊？我、弟弟是爸爸妈妈的小公主、小王子。爸爸妈妈和弟弟我都喜欢，我爱我的家。
