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感谢同桌的作文开头(优质18篇)
  • 时间:2024-01-12 09:10:47
  • 小编:讲真相和实话
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感谢同桌的作文开头(优质18篇)

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感谢同桌的作文开头(优质18篇)
    小编:讲真相和实话

总结是不断向前发展的动力和方向。在写总结时,要注重事实的准确性和客观性。总结范文不仅可以作为参考,还可以作为自己写作的素材和资料。

感谢同桌的作文开头篇一

我的同桌是班级里最自恋的“幽默大王”。他虎头虎脑,有着一双浓眉大眼,眼睛下面长着一张能说会道的嘴巴。他就是人见人爱、花见花开的帅皮皮——肖和桓。

一次考试前,老师让我们温书复习。这个调皮鬼就趁机噼里啪啦地读起来,还像是炒花生米一样不时地蹦出一句话”临阵磨枪不快也光”。不一会儿,老师”大人”带着“圣旨”的走进教室,清了清嗓子开始宣读圣旨:”认真答题,希望每位同学都能考出好成绩。”

一拿到试卷,大家都专心致志地答题了。“刷刷刷”不一会儿我就进入了最后一题——令我头疼的`作文。我向同桌瞟了一眼,他坐在座位上,埋头只顾写呀写,笔底上好像有源源不断的泉水涌流出来。不到二十分钟的时间,一篇作文竟全写好了。而我慢慢腾腾,不知该如何下笔,该收卷了才好不容易写完。真是考试方悔读书迟啊!

很快,试卷发下来了,看了看试卷可怜巴巴的“90”分,我没精打采地像蔫了的皮球,趴在桌子上。再看看同桌,哇!“98”分!更是打不起精神来。这时,同桌看见我愁眉苦脸的样子就凑过来对说:“你瞧,平时我就比你吃的多,连考试分数都比你多了一个鸡蛋”。听到这里我忍不住捧腹大笑。

就是这样一个可爱又阳光的大男孩,机智又幽默地帮我赶走烦恼的乌云,感谢你,同桌!

感谢同桌的作文开头篇二

上课铃响了,芳芳连忙从书包里取语文书。她拿起书包,翻了半天也没见语文书的踪影。芳芳这才想起来,昨天做作业时,忘记把语文书放进书包里了。这时,语文老师走了进来,大家赶紧坐端正。

语文老师有一个雷打不动的习惯——上新课时每次会让某些同学朗诵课文。好检查同学们的预习情况。芳芳低着头,心里暗暗祈祷:老天,老师千万别叫我起来朗读!可是,语文老师偏偏就请芳芳起来朗读。芳芳犹豫着站起来,正在这时,一本语文书放到了她的面前。芳芳一看,原来是同桌小强的语文书。芳芳拿起语文书,有表情地读起来。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老师一边听,一边露出了满意的微笑。忽然,老师的目光停留在小强的身上。“小强,你的书呢?”老师严肃地问。芳芳刚想解释,小强已经说:“对不起,老师,我忘记带了。”芳芳把刚到嘴边的话咽了下去。“下课后到我办公室来一趟!”老师继续讲课,可芳芳的心情却怎么也不能平静。

下课铃声响了。芳芳说:“我和你一起去办公室吧”小强说:“不用了,我一个人去就行了。”芳芳还是坚持要去。他们就一起来到了老师的办公室。老师笑眯眯地看着他俩。芳芳也不害怕了。她把事情经过讲了出来:“老师,是我忘记带语文书了。”

老师夸奖了小强和芳芳。并且把这事在班会时讲给全班同学听。“同学们,你们要学习他们团结友爱的精神,也要学习芳芳主动承担责任的良好品质。同学门,偶尔一次小失误不要紧,只要以后注意就行了。如果,你犯了小错不能自己承担责任,那才是大错特错呢。”

老师的话,久久地在我耳边回荡。对呀,我们要做一个诚实、细心的孩子,一个团结友爱的孩子,要做一个勇敢、敢于承担责任的孩子。

感谢同桌的作文开头篇三

虽说家丑不可外扬,但是我不甘心,我一定要控诉一下我的同桌,我早都看不惯她了。

我的同桌,是一个活泼的女孩,我特别受不了她。第一;她特别喜欢照镜子,而且还用我的,照的时候还会说一句;“唉,同桌,你说说我怎么长得这么漂亮呢?分分钟美自己一脸,我都差点被自己的相貌美晕了。”瞧瞧自恋到什么程度。第二;爱自拍,一会儿又是这个角度,一会儿又是那个角度,一会嘟嘟嘴,一会儿摆摆造型……一个人在那里玩的不亦乐乎,唉,我真是无语了。第三;调皮。有一天中午我趴在桌子上午休,由于肚子不舒服,就一直趴着,当然,我的眼睛是闭着的,她就说:“哟,我同桌睡了。我给你画画妆好不好啊?说着便拿着彩色水笔向我走来,我动了一下,她看到了,赶紧假装的趴在桌子上午休,等我不动的时候,她便把我的鞋带解开绑在桌子上,还对我的发型打主意,等她毫无防备的时候,我出其不意,把她摁在地上,对她就是一顿暴打,然后,她哭着把我鞋带解开了。小样,跟我斗。第四;零食多,我们会在一起分享。第五;懒,她的臭袜子乱扔。

她就是这样的一个人,在我伤心的时候一直在我旁边哄我,在我开心的时候一直陪我开心,不知道未来的时候,会有谁陪在她身边,但我仍然感谢她,感谢那些有她陪伴的日子。

感谢同桌的作文开头篇四

我要感谢的人很多很多,爸爸、妈妈、老师r22;r22;他们都给予了我很多的关怀和帮助。今天,我要谢谢你,我的同桌,虽然发生在我们身边的事在你看来都是小事,但却令我难以忘记。

记得有一次,我和你一起去交作业,因为人太多,有位同学不小心碰到了我,我伸出的手臂把你的大作文本给撕坏了,你并没有责怪我,而是用胶布把撕坏的地方粘好,然后交给了老师。老师批改作业时看到了,很是生气,把你叫了过去,我当时正好也在旁边看着。当老师提高了声调问你是怎么回事儿时,我心里如同十五个吊桶打水——七上八下。以为你会把真相告诉老师。但我万万没有想到,你竟然平静地说:“老师,对不起,是我不小心把作文本弄坏了,请您原谅我!”我听到这些,心里像喝了五味汤——什么滋味都有。我很感谢你,同时也羞愧地低下了头。

还记得一次,礼仪老师要在我们班上公开课,要求全班同学第二天都要带好《弟子规》上课,但我竟然给忘了,当时的我急得像热锅上的蚂蚁。你见了,从书包里拿出了一本《弟子规》借给了我,我感动之余,问你怎么办?你朝我挤了挤眼,,然后又从有书包里拿出了一本《弟子规》,笑了笑说:“我带了两本,这本是找我姐姐借的。”我无地自容,再一次被你感动。在你的影响下,我彻底地改掉了马虎的坏习惯。

谢谢你我的同桌,我的知己!你为我做的事,我永远不会忘记的。

感谢同桌的作文开头篇五

同桌的你,疯狂的你,情绪千变万化的你,撒娇的你,经常咆哮的你,爱哭的你……。

同桌的你,你还记得我答应你的愿望,没错,这个愿望是由我为你完成。还记得我说的话:“如果,我有一艘游艇,我就会带你去环游世界,可惜我没有。如果,我富有我就会带你去看exo的演唱会,可惜我不富有。如果,我长得很帅我就会追你,可惜我长得不帅。如果,我不是个结巴,我就会挑战我的梦想,可惜我是个结巴。如果,我有勇气,那么我就会给你一个温暖的拥抱。”

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感谢!

感谢同桌的作文开头篇六

我要感谢的人很多很多,爸爸、妈妈、老师。他们都给予了我很多的关怀和帮助。今天,我要谢谢你,我的同桌,虽然发生在我们身边的事在你看来都是小事,但却令我难以忘记。

记得有一次,我和你一起去交作业,因为人太多,有位同学不小心碰到了我,我伸出的`手臂把你的大作文本给撕坏了,你并没有责怪我,而是用胶布把撕坏的地方粘好,然后交给了老师。老师批改作业时看到了,很是生气,把你叫了过去,我当时正好也在旁边看着。当老师提高了声调问你是怎么回事儿时,我心里如同十五个吊桶打水——七上八下。以为你会把真相告诉老师。但我万万没有想到,你竟然平静地说:“老师,对不起,是我不小心把作文本弄坏了,请您原谅我!”我听到这些,心里像喝了五味汤——什么滋味都有。我很感谢你,同时也羞愧地低下了头。

还记得一次,礼仪老师要在我们班上公开课,要求全班同学第二天都要带好《弟子规》上课,但我竟然给忘了,当时的我急得像热锅上的蚂蚁。你见了,从书包里拿出了一本《弟子规》借给了我,我感动之余,问你怎么办?你朝我挤了挤眼,,然后又从有书包里拿出了一本《弟子规》,笑了笑说:“我带了两本,这本是找我姐姐借的。”我无地自容,再一次被你感动。在你的影响下,我彻底地改掉了马虎的坏习惯。

谢谢你我的同桌,我的知己!你为我做的事,我永远不会忘记的。

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感谢同桌的作文开头篇七

虽然我们现在不再是同桌了,可你为我做的那件事我一直记得。

那是一个骄阳似火的下午,我和班级里的同学们一起下楼上体育课。体能等各项运动都完成了,我们期待已久的自由活动开始了,大家欢乐地奔跑了起来。这时,同桌推了我一下,我马上像醉汉一样向后倒退,身体没控制住重心,重重地摔在了地上,手也被划流血了,我气呼呼地对同桌说:“你干什么推我?好痛!”

“我只想跟你玩而已!”同桌满脸笑容地问,“你没事吧?”

“玩!这是玩吗?我不理你了!”我大声说道。

我向四周的借,大家不是没有,就是已经借人了,借不到了呀,怎么办?怎么办?这时同桌发现了我的异常,给了我彩色笔,说:“我们一起用吧!”

说着同桌拿起彩色笔开始画了。看着他认真作画的样子,我想起昨天的事。

“对不起!”我对同桌说道。

他对我笑了一下,“我也不该那样推你。”

啊!你让我明白了,一个人如果连原谅都做不到,那么你将无法在社会上立足,所以,你让我明白了什么是――宽容。

英语作文我的同桌。

感谢同桌的作文开头篇八

亲爱的杨子豪:。

你好!光阴似箭,转眼间4年过去了。那时调皮的我们已经是高年级的学生了。再回想4年前那个树叶飘舞的秋天,就犹如一场梦一般。这个秋天,我更是感到孤单。想想以前的事,眼泪就在眼眶里打转。是啊!那时腼腆的我们,被同学们称为最佳拍档。我们很少交流,却用许多方式来交流,眼神,动作,好多好多。你想我了吗?其实有一件事情,可能你已经忘到后脑勺上去了,但那件事却给我留下了深刻的印象。

那是一个鸟语花香的春天,我们已经2年级了。一下课,你和我就在操场像小鹿一样奔跑。你转了个头,调皮的对我说:“追不上我吧!来呀!”“你等着!”我加快脚步,像一只燕子一样飞奔着。"不错嘛,有两下子。”你说“不过还是赶不上我呦。”我气坏了,使出吃奶的劲追你。你忽然停了下来,两只水灵灵的'眼睛里充满了恐惧嘴巴张成一个标准的“0”型。我当时没多在意,以为你发现我快追上你你才害怕的。我的两腿忽然充满了力量,加快速度去追你。“小心!”你向我跑来,一把推开了我。我失足摔倒在一旁。一个篮球如同一颗流星一般坠落下来。你死死盯着篮球,在坠落下来的那一瞬间,你一把抱住了它,但不幸摔倒在地。“没事吧!”两位高年级的大哥哥急忙跑了过了,扶起我和你。“没事啦!”你拍拍身上的灰。确保我们没事后,两位哥哥拔腿就跑的无影无踪。“谢谢”我小声的说。你调皮的眨了眨眼睛,大气地说“没事啦,走我们继续玩!”

多少年过去了,这件事我还铭记在心间,现在,我就来谢谢你!杨子豪,非常感谢那是你舍身救我,多年后,我们还做朋友!

祝你身体健康学校进步。

五年级:。

感谢同桌的作文开头篇九

“叮铃铃——”上课铃急促地响了起来,我赶紧找书,可是……眼看老师就要进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。毛一心见了,小声地安慰我说:“不要着急,我把书借给你用。”我说:“那你怎么办呀?”他说:“不要管我。”我心想:“咋办呀,他一定会被老师批评的!”

老师健步走进了教室,看见毛一心面前没书,就让他把书拿出来,毛一心自然巧妇难为无米之炊。老师狠狠地训了他一顿,毛一心羞得无地自容。下课了,我问毛一心:“你为什么宁可自己受批评也要借书给我呀?”没想到毛一心脱口而出:“我俩是同桌呀!”

有一次体育课上,我兴高采烈地来到操场上,跟同学玩“老鹰抓小鸡”。游戏中,我一不小心摔到了,膝盖裂了一条口子,流血了,疼得我龇牙咧嘴的,好多同学都只顾自己玩,没空管我,又是毛一心把我扶回教室里,拿来一张卫生纸,帮我搽伤口,我看着毛一心,心里感动极了!

还有一次,是一个中午,我正对数学作业进行改错,突然老师叫我扫地,我急了:“咋办呀?我错还没改呢!”毛一心见状说:“你快点改错,我来帮你扫吧!”我对他真是千恩万谢。

我非常感谢我的朋友毛一心。

感谢同桌的作文开头篇十

哎,这道题怎么做啊,我心里想:“要不问问我的朋友吧。”我连忙去找她,可是当我对她说,这道题不会,你能教我一下吗?谁知她却对我说:“不知道。”我心里想:外表美可不代表心里美。

我回到座位上苦思冥想了很长时间,忽然我的同桌走过来,他说:“你怎么啦?”我愁眉苦脸地说:“我有一道题不会,你能帮帮我吗?”我的同桌真够哥们,他助我一臂之力,为我解开了这道难题,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊。

还有一次,我正在上课的时候,不小心走神了,我的同桌叫我:小杨,老师叫你回答问题呢,我连忙站起来回答了问题。他真是我的观世音菩萨。到了第二天,我们考试了,眼看快打铃了,我找了找我的尺子,啊,我的尺子在家呢?怎么办呀。就在这时,我的同桌又出现了,他递给我一把尺子,我对他说:“谢谢你。”他说:“没关系,我带了两把尺子。”

从那以后,我的同桌忘带东西,我也会借给他,因为我心里一直感谢他曾经对我的帮助。

感谢同桌的作文开头篇十一

人生最幸运的是,莫过于有一个能给你无私的帮助和真诚的鼓励的益友良师。

洋溢着温和的笑意的脸上,镶嵌着两颗水灵灵的黑葡萄,即使是在寒风呼啸的冬天里也能给人一股暖流。马尾辫往后一扎,给人以细致、爽朗的感觉。这是你最闪亮的地方,一直照耀着我前行。

迷茫昏暗的海洋中,远方的星光就是你希望的源原。刚上初中的我,面对一切未知的事物,都显得束手无策。记得吗?刚生学过后不久,上完了第一阶段的课程后,各科的测验都如潮涌般蜂拥而至。刚上初中的我,面对这么多的测验根本喘不过气来,更不要说如何下手复习了。是你,我的同桌—萍,是你一路指导我复习,才使得我通过了所有的测验。这使我对自己信心倍增,而这又得归功于你—黑暗里的灯塔——同桌萍。

当你发现我数学计算容易粗心算错时,你有及时向我伸出援助之手,照亮前行的路。跟你给人的印象一样细致的大脑,通过一大堆的练习,一边给我计划时间做练习,一边给我出主意讲难点。当我做对时,你会摸摸我的头以示奖励,当我抬头与你的.眼神相对时,你笑得更灿烂。有你真好!当我又犯“粗心病”时,你会对我笑以宽容的神情,一句:“再来!”使我这个“莽女”又继续埋头苦算。你究竟是个怎样的人呢?我从来没见你对我发脾气,为何你可以包容这样的我,像大海吗?可以容纳我;是雨露吗?可以滋润我;是阳光吗?可以照亮我。

谢谢你,我的大海,我的雨露,我的阳光,我黑暗里的灯塔同桌—萍。不知在远方的你是否一如既往在帮助另一支再黑暗中航行的船照亮前行的路。

感谢同桌的作文开头篇十二

如果说谁是我们身边最亲的亲人,除了家人和老师,我认为便是同桌了,是啊,校园生活作为我们生活中的一部分,我们也应让它变得色香味俱全。面在校园中与我们日日相伴的同桌,便是我们经历酸甜苦辣的合伙人。

一年级时,我的同桌是一个爱哭鼻子的小男孩。他的遭遇使我同情心泛滥,而且一并懂得了一个道理,人在世界上,本是不公平的那个坑。他的遭遇也让我懂得了要关心,体会到了同学之间应相互帮助,让生活充满爱。

二年级时,我的同桌是一个乐观向上,积极学习的男生。我跟他在一起,学习你追我赶,不分上下。他让我有了学习的动力,体会到了学习的乐趣,我的成绩居高不下,和他一起齐头并进。

三年级时,我的同桌是一个不自立的男生,在班上的同学们眼里是一个非常文静的男生。在这里,我学到了他的优点,做事等取得成绩时不炫耀。在这两个学期里,我也帮助了他许多,如让他学会了独立,自己系红领巾,自己削铅笔,还教会他不影响同学,如午读看书不议论等。

四年级时,我的同桌是一们成绩一般,不高不矮很稳定的文静女生。她的字迹很工整,但上课不积极。因为她,我换了三年预习本,因字太丑看不下去再换一本,改过自新,从头开始。

世界这到大,人这么多。山外有山,人外有人。孔子不是说过“三人行必有吾师焉”嘛,同桌便是我们的老师。我们取长补短。吃得苦中苦,方为人上人。

英语作文我的同桌。

感谢同桌的作文开头篇十三

从我出生到长这么大,帮助我的人有许多,我不能完全都记得起来。只有一个人,在的我印象里极为深刻,因为他在一个关键时刻帮助了我,他就是我的同桌---汤锐达。

那一次考试,是非常重要的全区考试,我早就已经做好充足的准备,信心满满地写着试卷。我感觉心情愉悦,感觉此时阳光正在微笑,花儿正在舞蹈。我时而快速书写、思考,时又抬头发会儿呆,感到眼睛疲劳时又看看窗口边的小花小草。考场里除了笔在纸上“嚓嚓”的声音外,没有任何声音。我的笔写了一会儿后就没墨了,我不慌不忙地在文具盒里翻找着另一支钢笔,找了好一会儿,我突然想起来,我那支笔忘在家里了。我开始慌乱、焦急、懊恼,看着窗外的花朵,它们似乎在嘲笑我:“叫你不带笔,活该!”

我就如那热锅上的蚂蚁,急得直冒冷汗。正在我着急之时,我的同桌汤锐达不耐烦地看了我一眼,然后小声说:“你又怎么啦?”我回答他:“钢笔没墨了!”只见他把一支钢笔放到我这边来,然后又开始认真作答。我一下子从热锅上的蚂蚁变回了胜券在握的考试中。我仿佛经过了一个梦境,从感觉自己完蛋了到感觉信心满满,胜券在握,我从心底里感谢我的同桌。

别人帮助我的事情有大事也有小事,有重要的事也有不重要的事,但我认为帮助我最多的就是我的同桌,我非常感谢他。

感谢同桌的作文开头篇十四

在成长道路上,我要感谢的人很多,比如朋友帮助我,亲人对我的呵护,老师对我的教诲……可是,我这次要感谢的人却是我的同桌。

同桌是个很矮的男同学,看起来呆呆的,我也是因为他矮而与他“水火不容”,并且在桌上跟他分了个“太平洋”,都不能超过对方的领域。

还记得有一次,是一节语文课,语文老师就是个“母老虎”,谁都不敢惹她,谁惹到她以后的日子就不会好过了。可偏偏是我,不知怎么的不记得带语文书了。同学们都朗朗读书,老师走过来之后,我的心就更加慌了。这时一本语文书在我眼前,我如同抓到救命稻草一样,马上翻开书,一本正经的读了起来,也没管是谁的书。“张晓,你的书呢?”听到老师叫了同桌的.名字,我连忙翻到语文书第一页。张晓,两个歪歪扭扭的大字在正中间写着,狠狠的刺痛我的心。“老师,我的书不记得带了。”“出去站着,下课到办公室说清楚!”我心一颤,我最清楚老师口中的“清楚”二字了。我带着些疑惑和感激的看着他,他只是耸耸肩。

终于下课了,我郑重的将书本放到他面前“我会跟老师说清楚的。”“不用,没准老师又要你写检讨和冲厕所了,我是男孩子,有力气。”说完,他对我一笑,这一笑,如阳光般温暖,亦如冰川般寒冷。但最后我还是没跟老师说清楚事实,只是默默的在背后支持他,帮助他。后来,我们还一起把“太平洋”给淹没了。

感谢同桌的作文开头篇十五

学习总是有我们的同桌,我们需要感谢他们,看看下面的感谢你同桌!

做为一个粗心的小学生,你是否经常丢东西呢?做为一个粗心的小学生,你又是否经常忘带东西呢?这些情况我都出现过。而帮助我的人则是在班里不起眼,甚至连个委员也不是的许可欣。

以前,她是我的同桌,我们俩互相帮助,互相学习,我帮助她很多次,她也帮助过我许多次,令我最感动的一次就是我们坐在一起的第二天。

或许,那只是一件小如芝麻的事,但对我来说却是意义非凡的。那天,黄老师捧着一叠钢笔字帖来让我们做,我有钢笔字通行证,她却没有。我准备拿出钢笔,开始认认真真地写,然而,我的钢笔却没有墨水了,我使劲地甩啊甩啊,可怎么也甩不出来,我很难过心想:哎呀!惨啦!钢笔没有水啦!这下作业肯定完不成了。怎么办呀?这时,突然我的同桌许可欣向我扔来了一支钢笔,上面有着一张纸条,写着:我知道你的钢笔没有墨水了,我的钢笔借给你,你用吧!我说了声谢谢就开始用了,但只听到“咚”的`一声,钢笔掉到了地上,它摔坏了。我心想:钢笔坏了,许可欣肯定不会饶过我的,我完蛋了。幸好她没有看见这一幕不然就惨了。

下课了,我把摔坏的钢笔还给了许可欣等着她跟我大吵一架,然后她却对我说:“没事,什么事都没有关系,我爷爷可以帮我修好的。”果然,第二天,她把钢笔完好无损的修好了,我立刻热泪盈眶。

如今,我们已经不是同桌了,可我们的友谊桥仍然建立着,我们是多想一起坐啊!

感谢同桌的作文开头篇十六

炎炎夏日因徐徐微风而改变,使人们感到清凉无比;茫茫戈壁因点点绿色而改变,成为了沙漠中稀少的绿洲;地球因时代的变迁而改变r22;r22;而我,却因为初中后的同桌而改变。自小学起,数学这门课就是我最大的痛苦。升进初中后,偏偏数学是一周中最多的课程!我的数学在情绪的影响下,成绩在慢慢退步。当我即将陷入“堕落”的泥潭时,是同桌的你,用那强劲有力的双手将我拉了上来,给予了我许多心灵上的'安慰。是同桌的你,改变了我。从此,你就成了我的同桌兼数学辅导老师。自习课,当同桌的你轻松的做完数学作业时,无意中瞥见满头大汗的我——又被数学难倒的我。热心的你顺手抽过我的数学卷子,将正在伤心的我拉到了近旁,对我说:“同桌,我来教你。”我吃惊的望着他,只见他眼里充满了坚定,我重重的点了点头,心中无比感动。

在堪称“数学天才”的同桌的帮助下,我顺利地完成了数学作业题,我们俩终于长舒了一口气。在我不会时为我加油,在我伤心时给予我安慰,我以交到如此朋友而感到骄傲、庆幸!

正如名言所说:“在遇到困难与挫折时,在取得成绩和获得成功时,是友情给予了我们温暖和力量,使我们获得更多的幸福和欢乐。”是啊,生活离不开朋友,人生离不开友情!感谢同桌的你,在我困难时向我伸出了援助之手;感谢同桌的你,为我带来更多的信心与欢乐;感谢同桌的你,改变了我。

感谢同桌的作文开头篇十七

“叮铃铃——”上课铃急促地响了起来,我赶紧找书,可是……眼看老师就要进来了,我急得像热锅上的蚂蚁。毛一心见了,小声地安慰我说:“不要着急,我把书借给你用。”我说:“那你怎么办呀?”他说:“不要管我。”我心想:“咋办呀,他一定会被老师批评的!”

老师健步走进了教室,看见毛一心面前没书,就让他把书拿出来,毛一心自然巧妇难为无米之炊。老师狠狠地训了他一顿,毛一心羞得无地自容。下课了,我问毛一心:“你为什么宁可自己受批评也要借书给我呀?”没想到毛一心脱口而出:“我俩是同桌呀!”

有一次体育课上,我兴高采烈地来到操场上,跟同学玩“老鹰抓小鸡”。游戏中,我一不小心摔到了,膝盖裂了一条口子,流血了,疼得我龇牙咧嘴的,好多同学都只顾自己玩,没空管我,又是毛一心把我扶回教室里,拿来一张卫生纸,帮我搽伤口,我看着毛一心,心里感动极了!

还有一次,是一个中午,我正对数学作业进行改错,突然老师叫我扫地,我急了:“咋办呀?我错还没改呢!”毛一心见状说:“你快点改错,我来帮你扫吧!”我对他真是千恩万谢。

我非常感谢我的朋友毛一心。

感谢同桌的作文开头篇十八

时光,在记忆的尘埃里开出花朵,照亮了淹没在回忆里的岁月,那段最美好的时光。现在不禁叹息“我丢了那份思念”

初中的生活是这样的匆忙,却因你是那么的快乐。

记得那是一次午休,某男生想放松一下绷紧的神经,使轻松,逗逗女同学:“猪你累吧?”边说还一边做着鬼脸儿。“你才是猪,来来来给你镜子自己瞧瞧,你就像猪八戒照镜子,里外不是人。”看的出来,女同学是在佯装生气,柳眉倒竖,两眼鼓鼓的。“哪里哪里,你看哥多帅呀!”记得你就是那么的自恋,还顺势摆出一个自认为很帅的姿势。“哎,同桌你也太自恋了。”我在旁边,一手捂着脸表示无奈。如果课间能多上演这样的喜剧,那该多好啊!可毕竟那时我们“要务缠身”迎接全县质量抽测,你总是那么漫不在乎。

转眼间,那段时光早已被风吹去,你留下的只有无尽的思念,心中的不舍早已泛滥。记得当时听到你转走的消息时,我当场就震惊了呆呆的坐在座位上。那天的天很蓝,风很暖,不像我们初见时的那样,那天我坐了很久,泪水顺着脸颊滑下。其实你走后我应该感到高兴才是,你的作文和我总不相上下,没有了你这个强劲的对手,我才能成为最强者。但我的心是空的',好像一片突如其来的黑暗包裹着我。

生活总是会有惊喜。不久,就接到了你的电子邮件你在邮件里问我,在你离开后我有没有仰天大笑。你盯着我,虽然你离我远去,但我不可以不继续努力,变得骄傲起来,让我记住你永远是我的对手。

我给你回邮件,埋怨你的罗嗦,其实我的心中对你只有感谢,你的那句叮嘱一直铭记于心,鞭策着我,使我前进的方向,从未动摇过。

谢了同桌,我莞尔一笑。其实你从未离开,使我丢了那份思念!此时不禁吟起一句诗“但愿人长久,千里共婵娟!”

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作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?这里我给大家分享一些最新的教案
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家
接纳自己的不完美,与自己和解,拥抱真实的自己。语言表达要准确、简洁,突出总结的核心要点,避免篇幅冗长和重复。小编为大家精选了一些精彩纷呈的总结范文,大家一起来欣
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,
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2025-08-21
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2025-08-21
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