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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
动物比本领的童话作文篇一
这一天，猴妈妈对小猴说：“小猴，你天天在家里什么本领也不学，我老了后你可怎么办？你还是去本领学校学点本领回来吧。”小猴很不情愿地答应了。
第二天，小猴来到本领学校，看到了小狗正在跑步，心里暗暗想到：“不如就跟它学学跑步吧！”于是，它求小狗教它跑步。小狗说：“想要跑得快，就要坚持每天到操场跑两圈才行。”结果到了第二天，小猴才跑半圈就累得直不起腰来。小猴决定换一种本领学习。这时，小猴看见小白兔正在练习跳远，就想学跳远。小白兔说：“这可是需要每天练习的哦。”可小猴刚练几分钟就不想练了。
后来，小猴又向小老虎、小狮子、小山羊、小熊……学本领，却什么也没坚持下来。
毕业时，除了小猴，其它小动物都拿到了毕业证书，学到了本领。这时的小猴后悔极了，不过也只好空着手回家了。
这个故事告诉我们，不管干什么事情，不坚持是难以成功的。
动物比本领的童话作文篇二
一天，百灵鸟，蜻蜓，啄木鸟因为比谁的本领大，闹了好多天的别扭。
百灵鸟说：“我唱歌最好听，还可以放松紧张的心情，还可以缓解压力，你们两个谁能比过我。”
“切！”啄木鸟一脸不服气的说：“怎么地，你不就只会唱歌么，有什么了不起呀，我有"森林医生"的称号，天天可以给好多树木治病呢！”
“就你们俩那点小伎俩，不就是会唱个破歌儿么，有什么了不起的，还有你，还有你，不就是会啄个木么，有什么好炫耀的呀！要我说：本领最大的还是我，要不是我给小动物们预报天气，它们就生病了，现在还卧病在床呢，你们哪里比的过我！”，蜻蜓骄傲的说道。
“我最强”，“我最强。"”才怪，我才最强。”......它们谁也不理谁一直持续了三天。
到了第四天，猫头鹰老师进来讲了一句话：“尺有所短，寸有所长，我们不应该因为一点儿小事就争执不休。”听到了这句话，它们在下了课之后都纷纷承认了错误。它们和好了，而且再也不骄傲自大了。
动物比本领的童话作文篇三
一天，小猴皮皮和小鹿花花比本领。小猴说：“我能一口气爬上参天大树，我的本领大。”小鹿也不甘示弱：“哼！我能一下子跨过小河，还是我的本领大！”它们相持不下，决定找大象伯伯评评理。
大象伯伯听了他们的争执，慢条斯理地说：“既然你们都觉得自己本领大，那就来比比吧。”大象伯伯指了指河对岸的苹果树说，“你们谁先摘到苹果，谁就胜出。”
小鹿二话不说，迈开大步，矫健的身子一下子就跳过了小河。可过了河，它却绕着苹果树没了辙。再说了，小猴虽说是爬树高手，可小河水又急又深，小猴过不了河，它只能望着对岸那诱人的苹果急得抓耳挠腮。
这时，小猴灵机一动，对小鹿说：“你背我过河，我来摘苹果。”小鹿也觉得这是个好主意，它赶紧跳了回来。小猴跳上小鹿的背，双手扶住小鹿的一对尖尖角，坐 稳了----跳跃！小鹿纵身一跃，它们稳稳地落在了对岸的苹果树下。小猴“噌噌噌”三两下就上了树，不一会儿就摘了满满一兜的苹果。
这时大象伯伯语重心长地对它们说：“尺有所短，寸有所长，你们都有自己独特的本领，但大家更应该看到对方的优点，你们的本领一样大。”
小猴和小鹿都惭愧地低下了头，从此，它们互相帮助，再也不吵架了。
动物比本领的童话作文篇四
夜深了，星星困得眨眼，文具盒里叽叽喳喳，原来是文具在争吵!
铅笔弟弟发话了，他说：“我的本领最大，每次小主人要写字时都要用到我。”“我反对!”橡皮哥哥说，“小主人写错字的时候，他还会把我拿出来擦错别字呢，所以我的本领最大。”尺子姐姐生气地说：“小主人要划线的时候都要用到我。”“不不不，小主人铅笔写粗了的时候，由谁来削?”大家异口同声地说“你”。削笔刀妹妹骄傲极了。
钢笔大哥毫不犹豫地说：“主人写信不是都用到了我吗，我的本领是最大的。”涂改带姐姐争先恐后地说：“钢笔大哥你别妄想了，你写错字时，主人早就用我涂掉你写的字了!”
这时文具盒爷爷说：“你们不要争啦，你们都是有用的东西，但是你们要看到自己的缺点，发扬别人的优点。”
听了文具盒爷爷的教训，文具们都羞愧万分。他们懂得了一个道理，那就是：每一样东西都不是十全十美，要看到自己的缺点，也要发扬别人的优点。
从此以后在这个文具大家庭中再也没有争吵了。
动物比本领的童话作文篇五
一天，彩笔和铅笔真论不休。
他们吵吵闹闹的，铅笔怒气冲冲地说：“我的本领大！”彩笔气势汹汹地说：“我的.本领比你大，你只有黑色，你看我，有那么多颜色，美丽极了！”
它们都很生气，跑到校长那告状。铅笔说：“校长，彩笔老是炫耀自己有很多颜色，还嘲笑我没有用处！”彩笔听了很着急，说：“我的本领本身就比你大。”说完，他们又打起了架。校长说：“你们去闯江湖，谁的名声大，谁就赢！”
于是，它们去闯江湖了。彩笔染红了桃子，人们以为桃子熟了，便把桃子摘了下来，咬了一口，人们感到很酸吐了出来；彩笔把河水染成了五颜六色。铅笔被老师拿去当上课用品，铅笔在被人使用时，它会认真地写好字。
几年以后，彩笔和铅笔回来了。校长发现铅笔变成了一支短铅笔这让校长大吃一惊。最后，校长对铅笔说：“你的本领是最大的！”
大家与校长告辞了，在路上，彩笔很羞愧了，不停地说：“你的本领大！”
动物比本领的童话作文篇六
这是数学王国的一个平静的日子。
毫米妈妈对毫米说：“你不小了，该学些本领了。”毫米就出门学本领了。
它先去找厘米，厘米听了它的来意后说：“当然可以，学费一个星期10元。”毫米答应了。到了交学费的日子。它给了厘米10元，厘米却生气了：“我说的是10元，不是1元！”说完就把毫米赶走了。
毫米又去找分米，分米说：“当然行，一个月300元，不贵吧。”毫米交学费交了300元，谁知分米也发火了：“我收的是300元，不是3元！”说完也把它赶走了。
毫米带着一肚子疑问去找米，米也说：“没问题，一年5000元可以吧。”毫米交了5000元后，和前两次一样，米气得大叫“我收5000元，你给5元？”可怜的毫米什么也学到，还挨了三顿骂。
小朋友，你知道为什么吗？
动物比本领的童话作文篇七
夜深了，星星困了，转眼就在文具盒里叽叽喳喳，文具在争吵。
铅笔弟弟说：“我的本领最大，小主人每次写字都要写我。”“我反对！”橡胶哥哥说。“小主人写错别字的时候，他会把我拿出来擦错别字，所以我的本领最大。”现在姐姐生气地说。“小主人划线的时候都要用我。”“不，不，小主人铅笔变粗了，谁来削？”大家异口同声地说“你”。削铅笔的妹妹很骄傲
钢笔大哥毫不犹豫地说。“主人写信不是都写我吗，我的本领最大。"带着姐姐争先恐后地说。“钢笔大哥，别妄想了。你写错别字的时候，主人已经用我把你写的字擦掉了！“。
这时文具盒爷爷说。“不要吵架。你们都是有用的东西，但要看到自己的缺点，发扬别人的优点。”
听了文具盒爷爷的教训，文具店很害羞。他们发现一切都不完美，看到自己的缺点，应该发扬别人的优点的道理。(奥赛罗)。
从此，这个文具大家庭里再也没有争吵了。
