一键复制
比较是辨析优劣、选择更好方案的重要方法。在写总结时，需要注重思考总结的目的和内容，使其有针对性和实质性。阅读总结范文是一种锻炼自己总结能力的方式，推荐给大家。
我爱红领巾作文300字篇一
在幼儿园时就听老师说，红领巾是国旗的一角，代表着我们伟大的祖国。从那时起，每每看到大哥哥大姐姐们胸前飘扬的红领巾，我就很羡慕。就盼着自己快点长大，好戴上红领巾成为他们中的'一员!
去年九月份，我成为了一名小学生，妈妈告诉我，只有认真努力的小学生才能成为少先队员，戴上红领巾。我暗下决心，一定要上课认真听讲，做到棒棒的自己。
十月十三日是少先队建队日，在庄严的国旗下，在对红领巾的期盼中，大姐姐给我系上了红领巾，我终于光荣地加入了中国少年先锋队，成为了一名光荣的少先队员，还作为新队员代表发言了：“从今天起，我们将在红领巾的陪伴下认真学习，快乐成长。现在我代表全体新队员向老师们保证：今后，我们会以少先队员的标准来要求自己，做一名讲文明、懂礼貌、热爱学习、关心集体、团结同学的好孩子，我们一定会好好向大哥哥、大姐姐学习，用自己的行动让红领巾更红，让队旗更亮，为学校争光、为队旗增辉!”
自从成为一名少先队员，看着胸前飘扬红领巾，我时时刻刻严格要求自己。当好同学的好伙伴，当他们有困难我都会尽自己的力量帮助他们;当好老师的小助手，维持好班级的纪律;当好学校的好小卫士，爱护学校的花草树木……我用自己的行动证明：我会更加努力，为少先队员争光!
我爱红领巾作文300字篇二
小时候老师说；红领巾是用成千上万的革命烈士的鲜血染红的国旗一角，红领巾是少先队员的一种标志。我和红领巾有五年的时间相互为伴，我已拥有它而感到骄傲和自豪。
上一年级时，我看到比我高年级的同学胸前都戴着红领巾很是好看，也特别想戴，哪会儿不知道红领巾的意义。当自己也戴上红领巾的那一刻起，老师给我们讲了红领巾的来历，作为一个优秀的学生才能佩戴，我对红领巾产生了崇敬的心情和浓浓的爱意，红领巾时刻在提醒我们做一个优秀的少先队员，不是嘴上说说就可以的，而是用实际行动做出来的。从那以后我每日里时时把红领巾戴在胸前，总是提前洗的干干净净的，晚上睡觉时把红领巾叠得整整齐齐的压在枕头下面，早上起来红领巾平平整整的戴在胸前去学校。非常注意自己的言行举止，绝不做对不起红领巾的不好的事情，严格要求自己。
那个红领巾一直陪伴我五年，从没换过，到小学毕业时有点发白了，但是还是很平整，我至今都还保留着，给自己留作纪念，这就是我和红领巾的故事。
我爱红领巾作文300字篇三
红领巾是少先队员的标志，每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。
刚上小学时，看着高年级的大哥哥、大姐姐戴着红领巾，我就十分羡慕，从那时起，我就天天想着可以戴上红领巾，王老师说：“红领巾是五星红旗的一角，五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的，为了我们的祖国的胜利不知牺牲了多少革命先辈，我们一定要好好的爱护它，也只有学习好，表现好的同学才能戴上红领巾。”于是我就下定决心，好好学习，天天向上，一定要得到红领巾，做个优秀的少先队员。
在一年级下半学期的时候，我获得了它，成为一名光荣的少先队员。我清楚地记得那天早上，我们排着整齐的队伍站在国旗下，一位高年级的大哥哥为我戴上了鲜艳的红领巾，我虔诚地将右手握拳高举过头顶，大声地呼号：“时刻准着……”胸前的红领巾在阳光下飘动，我感觉非常地自豪。虽然我还不懂什么是“为共产主义事业而奋斗”但这种情感、这种光荣、这种深切的经历和鼓舞将使我永记心间，终生难忘。
在以后的每个日子里，我都佩戴着干净的红领巾。在我的心中已不仅仅只是一条红领巾，而是一支火炬、一盏明灯鼓舞着我一路前进，我对自己有信心，相信在不久的将来，在红领巾的鼓舞下，在我自己的努力下，我一定会焕发出夺目的光彩。
我爱红领巾！我爱少先队！我爱我们伟大的祖国！
我爱红领巾作文300字篇四
我第一次带上红领巾，红领巾很丝滑，我觉得我是个少先队员了。后来，我学会了敬队礼，我知道我真的是个少先队员了。我还不知道少先队员的几个要求与要点，我就努力地学，终于知道了。
后来我想，红领巾是革命鲜血染成的，我爱红领巾，我就和红领巾交了朋友，很好的朋友我爱红领巾，永久的朋友。
我爱红领巾作文300字篇五
我心中的红领巾，是神圣的，是庄严地，它是一位位革命烈士、一位位豪杰英雄用鲜血染成的，它代表着英雄烈士们爱国爱民的精神。
我心中的红领巾，它进述着一个个革命战士们的故事，时刻提醒着我们要好好读书，做个有用的人才。长大为国效力，让我们的祖国妈妈在别的国家眼里抬得起头，让他们的祖国妈妈更加发扬光大，更加繁荣富强......
我心中的红领巾，它是那么地鲜红，亮丽，不时让我想起雷锋，他一生只活了二十几岁。他一生做了无数件好事，可命运只给了他二十几年的生命，世上好人可真难得啊!因此，我们要做个活雷锋，让雷锋永远活下去!
我心中的红领巾，它是那么得辉煌，我一定要爱护好红领巾，好好读书，长大为国效力。
红领巾，鲜红的红领巾，你代表着我们社会主义国家的和平，像一只只代表着永久和平的白鸽子，永远让国家和平。像非洲那样充满饥荒，像伊位克那样充满战争的因家，他们都没有红领巾。我们一定要珍惜。
我爱红领巾作文300字篇六
有颜色，xx年飘扬在不褪色，你的颜色；有光荣，xx年后还激动不已，戴上你的光荣；有真情，xx年在不，对你的真挚感情。
小，我大大姐姐胸前飘扬的红领巾，很想。，你天天挂在胸前，但我却一点儿也乎你，把你乱扔乱放。记得次还起你，读一年级，当时我非常高兴，我拥你，拥我梦寐以求的.东西。，我：从起，我少先队员了，我，要在五星红旗下许下的诺言，多要许下的诺言而奋斗！
每天早上，我都庄重地系好红领巾，在心里暗暗地为定下新的。红领巾是少先队员佩戴的，虽说普通，但你陪我走出少年，迈身成熟，使我懂事。
在少年先锋队后，红领巾的标志。那颜色的希望！我红领巾是无数战士的鲜血染成的，我会爱护红领巾，用文明去洗涤它，让红领巾的颜色耀眼！
我爱红领巾作文300字篇七
我是一个快乐的女孩，每天我背着书包高兴地去上学，在明亮的教室里听可爱的老师讲授知识，放学回家后有爸爸妈妈的精心照顾。日子是这样一天一天地流走，我被评上了少先队员，带上了鲜艳的红领巾。老师说红领巾的红色象征着革命先烈的鲜血，我记下了。但是什么是革命先烈，我不知道，妈妈说那是历史，是我们需要了解的过去。国庆节长假，我看了“红色经典”影片，对过去终于有了一点了解。
“红色经度”影片全是关于新中国成立前的故事，英勇的解放军不怕流血牺牲，赶走了，建立了新中国。在电影《大进军――解放大西南》中，有一段我看得最认真，面对许许多多的敌人，我们解放军一点都不害怕，有的被敌人的子弹打中头部，有的被打中手，有的被中了脚，但是他们一样地端起枪，消灭敌人。最后阵地上只有六名解放军，他们都负伤了，对面的'敌人像蚂蚁一样冲上来，六名解放军说：“只要我们有一口气在，就不能让敌人过来。”啊！我终于明白红领巾的红色意义了。
明天我要带上红领巾上学了，走在上学的路上，我会觉得天空更美，鸟叫得更欢，明亮的教室里，我要更加努力地学习。我爱我的红领巾。
我爱红领巾作文300字篇八
小学一年级作文：今年我七岁了，每周回到学校，看见鲜艳的五星红旗在操场上飘扬，再看到胸前的红领巾，我感到很骄傲和自豪，我要努力地读书，以后为祖国出力，为红旗增采。我爱红领巾作文50字。
中国大学网小学生作文频道。
我爱红领巾作文300字篇九
二00八年的十二月三十一日，我戴上了鲜艳的红领巾。当老师给我带上红领巾的时候，我非常兴奋。我想我以后要严格要求自己，努力做一个优秀的少先队员。
在学校，上课时，我举手很积极，回答问题时，声音很响亮。写作业也比以前工整多了。由于我表现好，所以多次被选上笑脸值日生。
在家不和弟弟吵架了，经常给爷爷奶奶打电话，爷爷不舒服的时候给爷爷捶背。爸爸妈妈工作很辛苦，有时给爸爸盛饭，给妈妈拿拖鞋，有时还给花草树木浇水。
我爱红领巾，我经常给红领巾“洗澡”，让它干干净净的，迎风飘扬。
我爱红领巾作文300字篇十
随着这些方面的变化，使我们这一代的红领巾在全优的环境里茁壮成长，因此，作为红领巾中华人民共和国的一分子，祖国未来的接班人，我们身负重担，但我们仍会挺起胸膛，勇往直前，为祖国贡献一份力，，报答祖国的养育之恩。我永远会为自己是红领巾而骄傲，自豪。
记得当年，我们第一次佩戴上红领巾时，怀着满腔热血，誓言报效祖国。我会永远记得那庄严而又让人激动的一刻，我也会记得那时的誓言。我要报效祖国，我要为中华的繁荣而读书。
戴上了红领巾，就意味着是一名不折不扣的少先队员，因此，我们身上担负着重大责任，我们要严于律己，不说脏话，言行一致，做一名合格优秀的少先队员，这样才配得起胸前那如血一般的红领巾。
胸前的红领巾，是少先队员的标志，眼前的红领巾，是优秀合格的.见证，心中的红领巾是奋发图强的动力。因此，我会永远珍惜爱护这条来之不易的红领巾。
我爱红领巾作文300字篇十一
在上幼儿园时，每当我看见上小学的大哥哥、大姐姐脖子上戴着鲜艳的红领巾从我身边走过时，心里痒痒的，总是羡慕不已。我是多么地喜欢你呀！
红领巾我不由得有了一份责任感：我一定要为红领巾争光，让红领巾的颜色更加鲜艳
灿烂！
啊 ！红领巾，我爱你！因为你能让我们时时刻刻监督自己，奋发向上……
我爱红领巾作文300字篇十二
我爱我的红领巾,因为它是红旗的一角;我爱我的红领巾,因为它是由鲜血染成的;我爱我的红领巾,因为它是整天伴在我身旁的伙伴;我爱我的红领巾,因为…….有太多原因让我爱上这个扑实无华,但又代表着中华少年先锋队的信物—红领巾。
每当我踏着春风，步入校园，红领巾便飘扬起来；每当我在课堂上犹豫该不该举手回答问题时，看见红领巾那激起斗志的鲜红，他让我冲破一切障碍，毅然的站起身，潇洒的'回答问题；每当我情绪低落时，红领巾又语重心长的对我说：“站起来吧！站起来吧！重新振作起来吧！”；每当我受到表扬，红领巾和我一起接受老师给予的希望，同学投来的羡慕；每当……我和红领巾一起哭，一起笑，一起苦恼，一起欢乐。我们互相鼓励，互相进步，一起学习，一起生活。
红领巾伴我度过的岁月太漫长了，甚至于把它当成了我身体的一部分。
