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阅读是提高语文水平的有效途径之一。多读名著是提升语文能力的有效途径之一。以下是一些值得参考的阅读指南，希望对大家的学习有所帮助。
老师的经典名言篇一
1)三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。
2)踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
3)孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
4)您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……。
5)平凡的事业，却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
6)老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
7)用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺!
8)人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!。
9)在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
10)您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
11)用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
12)人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
13)您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境。
14)为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
15)当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
16)如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。
17)您上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙。
18)您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境。
19)当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
20)老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
老师的经典名言篇二
1、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
2、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
3、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
4、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
5、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
6、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
7、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
8、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
9、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
10、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林。
老师的经典名言篇三
1)教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
2)孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
3)老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
4)平凡的事业，却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
5)与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。
6)勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
7)老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
8)没有几个父亲对子女是关心备至的至少他中的绝大多数对金钱更加关心。
9)在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
10)老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
11)是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
12)新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
13)为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
14)敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
15)是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?
16)真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
17)老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;。
18)我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
19)天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!
20)您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境。
老师的经典名言篇四
1、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界，教师，我的心在喊着您，在向您敬礼。
2、教师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
3、身为世范，为人师表。
4、您对我们严格要求，并以自我的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们必须做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐。
6、举世不师，故道益离。——柳宗元。
7、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
8、教师的职业，容不得虚假；教师的职业，排斥*佞。诲人之心长在，哗众之意皆无。一切伪善恶丑买空卖空，损人肥己的言行，与教师的道德相悖，为教师的称号所不容。
9、人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。教师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
10、每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者教师。
老师的经典名言篇五
1) 孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。
2) 一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。
3) 尽心竭力：用尽心思，使出全力。
4) 呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。
5) 良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。
6) 一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师。
7) 兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。
8) 默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。
9) 诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。
10) 和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”
11) 研桑心计：谓人有理财的本领。
12) 良工心苦：泛指优良之制作，都由苦心经营而成。
13) 潜移默化：为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。
14) 春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。
15) 鞠躬尽瘁，死而后已：小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。
16) 循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。
17) 桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。
18) 克己奉公：严格要求自己，一心为公。
19) 一丝不苟：形容办事认真，系毫不马虎。
20) 师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。
老师的经典名言篇六
3、我爱我的老师，但我更爱真理。古希腊哲学家科学家亚里斯多德。
4、书本也是好老师，活用才能成功。作家，演说家，企业家陈安之。
5、教人者，成人之长，去人之短也。清代政治家、文学家魏源。
6、古之学者必严其师，师严然后道尊。北宋文学家，史学家欧阳修《答祖择之书》。
7、我真嫉妒你们能遇到这么牛的老师！牛博网创始人罗永浩。
8、没有不好的学生，只有不好的老师。前苏联作家奥斯特洛夫斯基。
9、礼，所以正身也；师，所以正礼也。荀况，战国末期思想家荀子。
10、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。唐代诗人杜甫。
11、我年轻时还暗恋过严肃的老师。牛博网创始人罗永浩《我的奋斗》。
12、困难是人生的老师，是一所最好的学校。
13、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦。
17、在一定意义上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。吴明。
18、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。西汉学者戴圣《礼记》。
老师的经典名言篇七
1、教师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
3、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基。
4、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基。
5、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。
6、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
7、教师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
8、要给学生一碗水，自我得有一桶水。
9、您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境。
10、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，教师，您是世界上的母亲。
老师的经典名言篇八
1.“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!
2.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
3.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
4.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
6.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
7.您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
8.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
9.您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
10.教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
11.片言之赐，皆我师也。
13.一位好老师，胜过万卷书。
14.您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
15.太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师。
16.春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
17.如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
18.您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
19.老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
20.社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
21.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
22.忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!
23.您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
24.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。
25.有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒;有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔;有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。
26.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫?托尔斯泰
27.一日为师，终身为父。
28.人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。
29.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。
30.亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
31.教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
32.即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
33.老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
34.鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
35.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
36.教师的春风，日日沐我心。
37.如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您?我的胸怀博大知识精深的老师。
38.老师有海纳百川的胸膛，老师有取之不尽的宝藏，从儒家思想到素质引航，从粉尘飞扬到到浏览上网，从“臭老究”到“教书匠”，老师走过的路艰难坎坷泥泞漫长，却愈战愈勇愈挫愈强，一代一代源源流长，因为他们传递的是接力巨棒，留下的是精神食粮，注入的是拼搏刚强，才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。
39.啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!传播知识，就是播种希望，播种幸福。
40.老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们。
41.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的.脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
42.无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
43.用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
45.天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!
46.尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
47.有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
48.江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
49.我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
50.蜡烛是多么神圣呀!生命是珍贵的，而蜡烛也明白，火焰的燃烧代表着生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引领着人们前进。而老师正如这“微小”的蜡烛一般，用他的青春和汗水为我们谱写出一首首雄壮的交响曲。那“波澜壮阔”的音乐影响着我们的成长，那一个个墨色的音符代表着老师对我们深深的导言。
