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社会责任感是一个人的品质，我们应该积极投身公益事业。最后，仔细检查和修改总结，确保语言通顺、逻辑清晰、没有错误。最后，祝大家在写作过程中取得好的成果，能够写出优秀的作品，展示自己的才华和能力。
成长的故事的作文篇一
直以来我都有一个马虎的坏毛病。随着年龄的增长，我也渐渐地改掉了这个坏毛病。
记得二年级快期末的时候，数学老师给我们来了一个小测试，看看我们这个学期学的怎么样。考试前一天晚上我非常认真地复习着，并且我还找了一份练习题来做。
第二天早上我信心满满的来到学校。考试开始了，老师把试卷发下来，我先看了看题。心想：这些题好简单，我全都会做！接着我拿起笔飞快地写了起来，写完以后还又检查了一遍。我感觉没问题了，就把它交给组长，洋洋得意地出去了。回到家我高兴的告诉妈妈，我考的很好，能得满分。
到了发卷子的那一天，心想这张试卷我一定可以考满分。谁知发下卷子来一看，我竟然考了96分，错的题都是因为粗心马虎造成的。我的心情一下子变的`忐忑不安起来，心想：爸爸、妈妈看了试卷会怎么说我？心里有些担心、害怕。
回到家我就低着头跑回了自己的房间，妈妈也跟了过来。妈妈看我有些不高兴，就亲切的说：“孩子，你怎么不高兴啊？是不是有什么事？这次考试考了多少分啊？快拿出来给妈妈看看。”我不好意思地拿了出来，不敢看妈妈。妈妈看了试卷没有说什么，只是把手轻轻地放在我肩上，对我说：“孩子不能再粗心了！做题要认真、仔细，继续努力！”听了妈妈的话，我下定决心，要改掉马虎粗心的坏毛病。
通过这件事，我就下定决心改掉了这个毛病，以后再也不粗心马虎了！
成长的故事的作文篇二
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”每当听见这首歌，我都想起自己的成长故事，那一幕幕画面在脑海中弥散开来。
曾经，我学习刻苦，乖巧懂事，每次考试都能取得优异的成绩，是老师和家长眼中的优等生。可渐渐的，我变得浮躁起来，认为自己很聪明，不用努力也能学好，于是作业不认真，上课不听讲成了我的学习常态。很快期末考试到了，当老师念到我的分数时，同学们先是惊讶，接着都向我投来嘲笑的目光，有几个人甚至还对我指指点点，得意地笑起来，我羞愧不已，强忍着眼泪跑出教室。站在窗外，看着滴滴答答的小雨，我的心情也冷到了极点。是的，我错了，我根本不是什么天才学霸，我为我的骄傲自负悔恨不已。
突然，窗外的几朵小花引起了我的注意。那是……我擦了擦眼泪，原来是荆刺花。我想到了这种花的花语：不羁而坚强的灵魂。书上说它是很有骨气的花卉，植株上带刺，因此也代表坚强地气节。我打开窗户，认真观察起来，它的颜色不是鲜艳的绿，而是给人沉稳感觉的墨绿色，叶片和叶茎上有毛茸茸的小刺。若是不留心，很容易被扎到手。可就是这么不起眼甚至丑陋的植物，竟然开出了紫色的小花，它们在雨水的滋润下更加娇艳欲滴。我陷入了沉思：一种浑身长满刺的植物，无疑是不容易得到人们的青睐的，可是它却不因此而自卑，依然顽强地生长，直至开出如此美丽的花朵。它的内心该是多么地强大啊！也许，它亦如那株野百合，内心坚信自己是百合，不是野草，所以历经风风雨雨却依然坚强不屈，花朵开放的那一刻，正是它坚定期待的属于生命绽放的最美丽、最自豪、最激动的时刻。
人也是一样，没有谁能轻易成功，通往成功的路注定充满风雨、曲折和泥泞。真正成功的人会像荆棘花一样，在别人看不见的地方悄悄努力，即使风吹雨打，也会咬牙坚持。
我庆幸今天看到这些荆棘中的花朵，它让我明白，失败并不可怕，只要鼓起勇气，敢于迎接新的挑战，总有一天会到达顶峰。
收回视线，我在心里默默地说：加油吧，少年！我要向荆棘花学习，勇敢地迎接风雨的洗礼，逆风努力前行，不负当下。我相信我定能再次绽放出属于自己的美丽！
成长的故事的作文篇三
什么是成长？我答不上来。
“你给我跑快点，要是他们跑完十圈到训练场了，你还没跑完，就再加三圈！”教练在操场边对我喊着。我的腿像灌了铅。却不得不加快脚步。跑道上，我只看见几个小人影迈着轻快的脚步，有时还追逐玩耍。空气有些闷热，教练的话，似乎成了我的冲力，终于，我第十次越过那根终点线。
汗水从脸颊划过，我气喘吁吁地走到训练场，胀红着脸，走到水杯旁，喉咙像是着了火，打开水杯的那一刻，教练喊到：“集合！”要知道当教练喊完一、二、三时，如果还没到队伍中去，是要受惩罚的，我不得不扔下水杯，抓起拍子扑过去，当教练喊完三的时候，我踉踉跄跄地归队了。教练要我们练高远球，他安排两人一组，最后排到叶欢时，说：“就你一个人了，先练习发球吧，打好基础。”
早自习的铃声响过，我才回到教室，老师在早自习的前三十分钟就已经开始讲课了，而我拖着刚训练完、四肢发软的身子回到座位，全身发热，嗓子燥得慌，而老师讲的重点，我依然不敢大意，不敢疏漏，一点点记下。
训练意味着比赛，而我，在赛场上输了，没有戴着绚丽的光环回来。为了训练，占了我许多时间，毕业考在即，我只有在晚上挤时间看书、复习，同学进入梦乡的时候，我仍在埋头苦读。终于，我以优异的成绩考入初中。
什么上成长？成长就是人生旅途中的一次次比赛，有输、有赢，不尽是满头光环，也不尽是伤痕累累。我们可能会输掉某次比赛，却一定要赢了过去的自己——在学业上，在思想上，在意志力上。
成长的故事的作文篇四
时间就像流沙，没有把握住，匆匆地，它就溜走了。
孩提时代都问我，是个快乐的精灵，街头小巷是我的游乐园。印象最深的便是那“一二三，红绿灯，红灯停，绿灯行……”那盏口中的红灯凝固了我所有欢乐的时光。
而今，我只能拿着照片，听着风铃，回放曾经的欣喜。
成长真是个恶毒的东西!它夺去了我的童年，夺去了我的回忆，夺去了我的稚气。把我困在书海之中，使我的呼吸频促。
成长真是个恶毒的东西!它掠夺了我的笑脸，它掠夺了我的纯真，却还想继续困住我，让我变成和它一样无情的人。
已经17岁的我，虽不再是孩子，要学会独立了，但我需要关爱，温暖啊!成长把我的亲人送到遥远的地方，把我的朋友变成了擦肩而过的陌生人。把我最高兴的日子都隔绝了。现在的我只能看着日历，翻着过去的`回忆。让寂寞宣告我的成长!
成长的故事的作文篇五
我今年都十岁了，可是我的牙齿才换了两颗，看到我的同学们各个都换上了洁白的牙齿，真是羡慕啊！妈妈也很发愁，天天唠叨着：“这可怎么办啊，怎么还不掉牙齿呢？”她恨不得把我的这排牙齿给拔下来。
终于有一天，我的一颗牙齿开始松动了，我每天用手摇它，用舌头舔它，可它就是舍不得离开我。妈妈使出了杀手锏。只见她拿出了一根又细又长的线，捆住我的牙齿，用力一拉，只听“啪啦”一声，一阵剧痛传来。我心里想着这下牙齿该掉了吧？结果，你猜怎么着？原来是线断了，可是牙齿还在。呜呜呜，真是白疼一场了！气得我哇哇大哭，再也不敢尝试第二次了，妈妈也束手无策，只能作罢了。
晚上奶奶做了我最爱吃的'红烧肉，我狼吞虎咽地吃了起来。正当我嚼得起劲时，下牙床一痛，嘴里多了颗硬邦邦的东西，我赶紧伸手一摸把它拿了出来。只见一颗又白又小的小乳牙躺在我的手心。真是得来全不费功夫啊！
我舍不得把它丢掉，把它拿到水龙头下洗了洗放到一个小瓶子里保存了起来，因为它见证着我的成长。
成长的故事的作文篇六
安静的考场内没有任何嘈杂，每个人都抓紧考试前这最后一点时间复习，这是进入六年级以来一次重要的考试，我丝毫不敢懈怠，生怕在这“稀少”的几分钟之内漏掉一个要点。看着四周的位置逐渐被人填满，唯独后面那个始终空缺。
清亮的一声“报到”在门边响起，声音是如此熟悉，不禁抬头，竟是分班前的老同学。她屁股刚落椅子，便和我交谈起来，谈着谈着竟谈到了大忌------偷考上来。“你语文好呢。”“到时候就跟我对一下嘛！”“什么？”我心中一惊，我怎么能和偷考沾上关系呢？可是一边是老朋友的深情厚谊，一边是严厉的校纪校规。一时间，我屈然不知如何是好，想回绝却又碍于情面，想答应更怕遭受惩罚。随着考试铃声的响起，我含糊的说了几句，至于说了什么我自已也不清楚。考试的时候，一颗心一直拎着，她那句“你把答案跟我对一下。”
让我不知如何是好，生怕她突然仍个纸团过来。大概离考试结束还有二十几分钟时，整份试卷已答得差不多，正一字一字检查。估计几我停笔了，她从后面不停地踢我的椅子，安静的教室里鞋子和椅腿的碰撞声显得格外突兀，我心一横：“算了，还是告诉她答案吧，省得老烦我！”我把答案抄在纸上，正准备扔过去，手却不听使唤，停止不动，老班一直念叨的一句话“诚信考试，自信做人”浮现在我的脑海中，手慢慢缩回来，搁在桌上，那张纸条也立刻塞进了文具盒。
考试结束了，我塞了张纸条给她，她说“现在要这个干什么？”我说“你看看吧！”我在纸条上写了一行字：不想害你，只怕你会越陷越深。我想，我已经长大了！
成长的故事的作文篇七
一个阳光明媚的日子，我和爸妈去外地旅行。
我们来到了一个公园，公园的中央有一座木制的小桥，小巧由一条条宽约十厘米的木条组成，看上去，有如一个个“井”字。
我走在“井”字桥上，非常兴奋，便开始跳起了舞：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……妈妈说：“小心一点，可别掉下去了！”我呢？却把这话当成了耳边风。
正当我跳得正高兴，正准备：“换首曲子”继续跳时，：“砸锅事件”就发生了。因为“井”中间的孔和我的腿差不多粗，所以我一不小心，右腿便掉进了池塘里，右脚的鞋子也飘到了池塘的另一边。进去容易出来难，叫天天不应，叫地地不灵，我的脚怎么也拔不出来！我放声大哭了起来！
无奈的我只好寻求别人的帮助。可妈妈扶不动我，爸爸又去买饭了；现在是中午，游客们也不见了踪影，看来，我们只能“坐以待爸”了！我抽泣着，暗暗后悔自己的淘气。
在无数个“犯傻”的`故事中，我不断吸取教训，并慢慢成长为明理笃行的少年……。
成长的故事的作文篇八
那是一个阳光明媚的早晨，一个熟悉的声音在耳边想起：“果子，起床了，妈妈给你买了你最喜欢的礼物!”我一听是礼物，赶忙坐了起来，穿上鞋子，来到客厅一看，啊!那是我做梦都想要的-古筝。我轻轻的抚摸着它，怕一不小心给碰坏了，仔细观察着，古筝的面板上刻着一条条栩栩如生的龙，仿佛在云雾中游来游去，那每一根琴弦仿佛都闪着亮光!妈妈给我请了一位老师，响玲老师，开始上课了，只见老师用手弹奏着一首首优美的曲子，仿佛是一个个音乐小精灵在筝弦上跳动，那清脆的声音，点化我幼小的'心灵!老师让我弹，心里很怕，怕弹不好，心里又好像有两个小人在打架：一个小人说“别弹了，还不如回家打游戏呢!”而另一个小人又说：“放心地弹吧，没事，如果会弹就不会让老师教了，老师不会笑话你的。”我反复思考，心里忐忑不安，老师仿佛看透了我的心思，对我说：加油，果子，你一定可以的!”我，终于弹起来了，手在筝弦上跳起美丽的舞蹈，渐渐的忘了自我，也忘了周围的一切，老师的掌声响起来了，对我说：“果子真棒.”......
成长就像一部电影，不到最后一刻就不知道结果，成长就像一本书，虽然不会每一页都美好，但是它永远有道理，我的成长中有许多小故事，今天我就讲其中的一个吧!
从那以后，我不管怎么样，都要多尝试，相信自我!无论遇到什么事情，都不灰心，不放弃.....
成长的故事的作文篇九
成长像一架钢琴，成长中的事就像钢琴上跳动的音符，一个个音符谱成了一首美妙的乐曲，也谱成了我快乐的童年。
记得那一次——骄阳似火的`夏天，那时我才八岁，就要去参加市里的羽毛球比赛。那是我第一次去参加这么重大的比赛。前一天的晚上，我躺在床上翻来覆去，心里想着想着。就天亮了。没过多久，妈妈就来叫我了。我睁开了朦胧的睡眼起床去坐车了。我爬上车，坐在第一个位子，车子开动了，一路上我们说说笑笑，聊的很开心！一眨眼就到了丽水，我很累了。到了宾馆，我就躺下床睡着了。到了下午，我第一个比赛，心里紧张极了。比赛开始了，我有点落后，然后我终于找到了感觉，把对手打了个落花流水。进入决赛后，我打了个第一名，高兴极了！
成长的故事的作文篇十
书中讲述了世界名人的成长故事：古希腊最伟大的科学家阿基米德、伟大的史诗作家荷马、法国浪漫主义文学领袖雨果、丹麦童话大王安徒生、俄罗斯文学不朽丰碑列夫托尔斯泰、印度伟大抒情诗人泰戈尔、苏联文学奠基人高尔基等世界名人。在他们成功之前，他们每个人都有一个艰苦奋斗的故事。他们那么勤奋，不怕生活的艰难困苦。他们用自己的辛勤汗水和坚持，获得了最后的成功！
人们说：成功等于1%的天才加99%的汗水！天才和聪明是不够的。要想成功，必须坚持勤奋努力。成功的路上有很多坎坷和荆棘。如果你没有一颗执着的心，比别人更努力，你就不会达到成功的巅峰。
同学们，为我们明天的成功更加努力！更加努力，让我们更接近成功！
《99位名人成长故事》描述了99名名人的成长过程，记录了他们在成功中所经历的艰辛和挣扎。故事很有意义，文字生动有趣。书中还记录了巴斯德、拿破仑、安徒生、爱迪生……等名人的名言，通俗易懂，教会了我很多道理。
我印象最深的是其中一篇关于达芬奇的文章。达芬奇出生于意大利佛罗伦萨，代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的.晚餐》等。年轻时聪明好学，兴趣广泛，被称为“绘画神童”。14岁时拜著名艺术家韦罗齐奥为师，但韦罗齐奥要求达芬奇每天画彩蛋。最后达芬奇失去耐心，以为老师没认真教他。老师说：“世界上没有一个一模一样的蛋。即使同一个鸡蛋由于观察角度不同，光线不同，形状也不同。”达芬奇突然意识到这一点。后来，他开始勤勤恳恳地练习基本功，学习各种艺术和科学知识，为未来的成长打下坚实的基础，最终成为世界名人。
达芬奇的故事告诉我：要有耐心，不要半途而废，年轻时打好学习基础很重要。年纪大了再学习也晚了。所以要从小勤奋好学。“趁年轻，趁年轻探索知识！会弥补年老带来的损失。智慧是老年精神的养料，所以年轻的时候要努力，这样老了才不会空虚。这也是达芬奇的名言。从今往后，我会记住这句名言，好好学习，为未来做准备，相信“勤奋”能改变人的一生。
达芬奇的故事就像一座灯塔，指引着我的人生。
《名人成长故事》年，我遇到了天才诸葛亮成吉思汗和天才画家梵高。其中，音乐之子冼星海给我的印象最深。
星海，广东番禺人，出生于澳门，是中国现代杰出的作曲家。19xx年，冼星海出生在一个船夫家庭。他是一个遗腹子，他的母亲经过无数次的学习和努力，带领他成为了一名著名的音乐家。
还有很多人和冼星海一样奋斗，都是通过自学成功的。我的幸福生活中有很多这样的例子。
记得有一次，我让一个同学去图书馆借《淘气包马小跳》。在约定的时间，我已经到了约定的地点。我环顾四周，不禁生气。我心想：这坏蛋，明明说好一点半去图书馆的，没来，气死我了。他真的是个不老实的家伙，以后都不会和他玩了！想到这，我就去读自己的书。借书正要回家的时候，一个熟悉的身影出现在我面前。是他！我想，看的这么津津有味，连约定的时间都忘了，一定是在看漫画吧。我上前摸了摸他。我没有回应。我太专注了！我看了看他读的书的名字，《读名著。学语文》。我很惊讶他在读历史书。连他看书都那么认真，所以我应该更认真。我没有打扰他。我把自己埋在历史书里。
