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三年级第一单元作文300字下册篇一
教材p5页例3及p6-7页练习一的3、4题。
教学目标。
1、知识与技能:使学生会辨认地图上的方向,会看简单的路线图(四个方向)。并能用东、西、南、北描述行走的路线。
2、过程与方法:在给定的条件下,会确定物体在直线上的位置,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。
3、情感态度与价值观:能够运用所学的知识和方法解决简单的问题,培养实践能力。
教学重点。
在图上辨认东、南、西、北,能用四个方向描述简单的行走路线。教学难点。
会在图上辨认东、南、西、北,并能运用这些词语来描绘物体所在的方向;能用四个方向描述简单的行走路线。
教学过程。
一、目标导学。
(一)儿歌铺垫,引出新课。
同学们,你们还记得上节课学习的儿歌吗?
读了这首儿歌,你们能辨认东、南、西、北四个方向,你们会看简单的路线图吗?并能描述行走的路线吗?这节课我们一起来探究这个问题。(板书课题:简单的路线图)。
(二)展示目标(见教学目标1)。
二、自主学习。
(一)出示自学提纲。
自学提纲(快速浏览教材p5例3内容,并完成自学提纲问题,将不会的问题做标注)。
1、请你观察这幅图,看看能不能找到四个方向。并且说说你是从哪里找到的。
2、找东西南北四个方位的方法是什么?
3、说一说街区内各建筑物的位置,并提出相应的问题。
你还能想出什么问题,问问你的同桌,看看他的回答是否正确。
(二)学生自学(学生对照自学提纲,自学教材p5页例3,并完成自学提纲问题,将不会的问题做标注)。
(学生依据自学提纲自学,教师在不干扰学生的前提下巡回指导,发现共性问题,以便掌握学情。)。
(三)自学检测。
观察例3情境图,回答下列问题:
(1)小明从电影院到体育场该怎样走?
(2)小丽从商店到电影院该怎样走?
(3)叔叔从医院到少年宫该怎样走?
三、合作探究。
(一)小组互探(自学中遇到不会的问题,同桌或学习小组内互相交流。把小组内解决不了的问题记好,到学生质疑时提出,让其他的学习小组或教师讲解。)。
(二)师生互探。
1、解决小组自学中遇到不会的问题。
2、教师点拨,学生纠错。
四.达标训练。
观察p5页“做一做”图片,完成以下问题。
1、小红从家向东走了120米,又向走了米到游泳馆?
2、说一说,小红、肖兰、小明上学的路线?
3、你还能提出哪些问题?
五、堂清检测。
(一)出示检测题。
1、说一说三只小动物从家出发的寻宝路线。
北
30m60m。
10m。
2、学习与巩固p3页1、2题。
(二)堂清反馈:
作业布置。
教材p6---7页练习一3、4题。
板书设计。
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三年级第一单元作文300字下册篇二
我喜欢校园那充实的学习生活,但我更喜欢轻松、多彩的课余生活。
大多时候,我每天完成学习任务之后,精彩的电视和电脑成了我课余的最好消遣。有时候我也会帮爸爸妈妈做一些我力所能及的家务,减轻他们的负担,洗碗、扫地、拖地、洗衣服等等这些活对我来说当然不在话下。
三年级第一单元作文300字下册篇三
他剃着一头短发,每根头发都竖着,就像是仙人球的刺。他的眼睛乌黑乌黑的,炯炯有神,上课时鼻梁上会架着一副蓝黑色的眼镜。他厚厚的嘴唇粉嘟嘟的,里面有颗崭新洁白的大门牙,就像两个守卫在那站着。又圆又黑的脸颊两侧有一对大大的耳朵,他还有一对超大的耳屏。他笑起来脸上并没有酒窝,但是还是很可爱。他比我高一点,身子比我壮,是我们足球队的全能替补。因为他经常在户外踢球,所以皮肤被晒得很黑。
他是一个充满激情的男孩。记得有一回学校足球比赛,他作为一名替补队员一直站在球场边为球队加油助威,他一会儿瞪着大大的眼睛满脸通红地喊着:“加油,加油“,一会儿跟着足球在球场外来回跑动。
他的个人爱好非常的广泛,他喜欢画画,他喜欢跳绳,他更喜欢课外阅读,他常常边看书边哈哈大笑。
他是我的好朋友,我们俩在一起学习,互相帮助,互相成长,大家猜猜他是谁?
三年级第一单元作文300字下册篇四
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多,如:踢足球、玩电脑、跑步、跳高、抓虫子……我最喜欢在草地里抓虫子。
在老家,我就经常和小伙伴们抓虫子。一个星期天我回老家了,我和小伙伴们又相约去抓虫子。开始,我对小伙伴说:“你拿袋子站着别动,我去把虫子赶过来,等虫子自己跳进去。”说完我们就开始寻找目标,不一会儿,我们就找到了虫子,我们开始抓了。我们轻轻地、慢慢地、一步一步走到小虫子旁,然后快速的扑了过去,却扑了一个空,小伙伴已经再前面拿着袋子等着,我又扑了好几下,虫子正好跳进了袋子!抓虫子是我们最大的乐趣!
开学了,我和同学们在操场上抓虫子,可是这里的虫子很少,我们经常抓不到。因为城市的.空气受了污染,连虫子也不愿意在这里生活。我多么希望城市的天空越来越蓝,城市的空气越来越新鲜,我们能拥有更多的朋友!
我的课余生活是,多姿多彩,精彩纷呈,下面我就给你们介绍一下吧:
课余我喜欢打扑克,我可是打扑克的高手。有一次,我和我姥打扑克,我们玩的是“一条龙”,我用2个王打我姥的牌,我姥以为自己输了。把牌一扔,我说:“你咋不用你的三个王打我的2个王呢?”我姥说:“我忘了。”就这样,我姥输了,就是因为我比我姥打的认真。因为我打的认真,肯动脑筋,所以我很聪明,是不是呀。
课余我还是最喜欢打乒乓球,因为乒乓球给我带来了许多的乐趣。有一次,我和我爸打,我姿势不标准,一个叔叔给改正了,以后我一发球,我爸都打不着,这样,我的乒乓球技术也提高了。
这就是我的课余生活了。
三年级第一单元作文300字下册篇五
雨滴儿像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面泛起了阵阵涟漪。机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要喝那晶莹的水珠。春雨绵绵,洒在梧桐树上的叶子"沙沙沙",像少女轻抚琴弦,又像蚕宝宝在吞食桑叶……小水珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上,滚动着,聚集着,花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。
嘀嗒,嘀嗒,春雨落在人们的心坎上,一位老农站在雨里,任凭雨水滴在他花白的头发上,哦!他笑了,脸上的皱纹开了花仿佛在说:"春雨贵如油啊!"。
哦!春雨,你是春姑娘的忠诚使者。你跟随着春姑娘来到大地,大地便生机勃勃,散发出一阵阵花草和泥土的芳香,仿佛是乐师灵巧的手,拨动着人们的心弦,使人们拨种起一种美好的希望。
春风淅淅沥沥,淅淅沥沥……我多么想变成一滴春雨,造福大地。我的家乡。
三年级第一单元作文300字下册篇六
妈妈做了许许多多令人感动的事。
那年,我去昆山爸爸妈妈工作的地方度暑假。在那里,妈妈叮嘱我每晚都要学习英语,虽然妈妈常常加班到很晚才回来,但仍然还要辅导我学习英语。我们母子俩常常到12点多才能睡觉!我白天睡过,而妈妈没有。尽管如此,我也没听见妈妈叫过一个“苦”字,也没看见妈妈烦过一次。在妈妈的辅导和督促下,我的英语成绩提高了许多。
20xx年春节,那是妈妈给我买来一双运动鞋花了170多元钱,这几天妈妈看见我只有一双鞋穿,她又给我买了一双。而看看妈妈她的衣、裤、鞋加起也没这两双鞋的钱多啊!
妈妈不仅爱着我,也同样孝顺着爷爷奶奶。
她以前开缝纫店时很辛苦,每天都要12点多才能回来。不过不管怎样辛苦妈妈过两三个月就会给爷爷奶奶做一套衣服。后来她到昆山打工去了,每年冬天她都给爷爷奶奶寄一件羽绒服。记得我和爷爷到昆山去过暑假时,那时正是妈妈的工厂最忙的时候,尽管如此,妈妈还是挤出时间来带爷爷去游周庄去上海玩。
这几年奶奶又得了类风湿,医生叮嘱奶奶不能沾冷水,妈妈知道了,就马上寄钱回来,让爸爸给奶奶买台全自动洗衣机。
我们一家都很和谐幸福。妈妈爱我,我爱妈妈!
这几年奶奶又得了类风湿,医生叮嘱奶奶不能沾冷水,妈妈知道了,就马上寄钱回来,让爸爸给奶奶买台全自动洗衣机。
我们一家都很和谐幸福。妈妈爱我,我爱妈妈!
三年级第一单元作文300字下册篇七
每当我回老家时,都会和朋友们上油菜花田里看油菜花。大片大片金黄色的油菜花,金灿灿的满地都是,简直是花的世界,花的海洋。
“好雨知时节,当春乃发生”。在春天,那一丛丛的油菜花在慢慢的吸吮着春天的甘露,抽出了细长的茎有紫色的,有绿色的。到3月20日金黄色的油菜花已经盛开,大阳出来时,像金黄色的地毯,让我觉得温暖,感到安心。一阵阵微风吹过,一股股迷人的芳香让人陶醉。
近观油菜花,一团团一簇簇,就像一个个大绒球,每个绒球有二十朵小花,每朵小花都有四片花瓣,花瓣排列有序,十分精致,细看还隐约可见纹路。闻着而来的蝴蝶在丛中飞舞,有的人还在丛中追糊蝶。这时让我想起了《宿新市徐公店》这首古诗:“离落疏疏一径深,树头新绿未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”好一副生机勃勃的绚丽再卷!
油菜花虽然很平凡,但它作用可大着呢!它的花粉可以酿成蜂蜜等到花谢了以后,会结出小小的籽粒,这个小籽粒叫油菜籽,可以用来榨油,就是我们用来炒菜的菜籽油,可香啦!它虽然没有牡丹的高贵,没有荷花的出淤泥而不染,但它有朴实、自在之感。
我喜欢油菜花,喜欢它的平凡和朴实。
三年级第一单元作文300字下册篇八
在家乡,找寻美丽之处,其实并不难,安静地坐在大榕树下,闭上眼,与大自然融为一体。听那树叶在沙沙的奏鸣,听那小河在滴咚的弹奏,整个世界像停止了那样,就算闭上眼也能构思出眼前的一切是如何美妙。
当风悄悄吹过脸,像在亲吻我那个圆润的小脸,当草茎细微的舒展过我的全身,像是在欢迎我加入这个“大家族”。
大自然用各种自然现象来装点这个可爱的家乡,当仰望天空,蹲在浓绿的小花丛中,各种颜色映入眼帘,绿色的草叶,紫红色的小蝴蝶,青色的毛毛虫,紫圆色的小果实,你舒展着身子,用各种各式的跟我聊天,你说一句,我说一句,每一句话都是经过心来感受的,用手指尖轻轻划过小河,石峦山峰,每一次表达的意思也是不一样的,当用满怀的好心情拥抱它时,一曲优美的歌声将我唤醒,我微微地睁开眼睛,眼前的一切是多么美好。
让我们用心去自己的美丽的家乡吧!
【我的家乡作文2】。
我生存在一个美丽的家园———滨海。这里的水美、田美、公园美……。
这里的南湖公园最美。走近大门就见到石碑上刻着‘南湖公园’这四个鲜红的大字,走进大门就看到一个大大的喷水池,往天上喷出很多水,好看极了。这里最吸引人眼的是波光粼粼的湖泊。在无风的湖面上,如同一面镜子,倒映着蓝天、白云、红花、绿草,犹如童话世界。夏天的夜晚,男男女女、老老少少三五成群地在湖边。大人们会随着动听的音乐翩翩起舞;会漫步在湖边欣赏着喷泉。孩子们有的在滑滑板,有的在溜冰,有的.在嬉戏追逐……四周五光十色的灯光美极了。
滨海是个农庄,自然田野也多。田野的东边有个小池塘,夏天的小池塘里有亭亭玉立的荷花,这些荷花有的还在含苞欲放,有的花瓣都舒展开了,有的一朵花上只有一两朵花瓣展开了,其他还没展开。鱼儿在池塘里和小蝌蚪玩耍呢。田野的北边长着一棵柳树,春天,它的树枝上长满了柳叶,在微风中,它犹如一位少女在田野边梳理着那长长的头发。秋天的田野里小麦和水稻都成熟了。
滨海虽然不是什么大城市,但它在我的心里是美丽的,富饶的,我为能生活在这样的滨海而感到无比的骄傲!
【我的家乡作文3】。
我的家乡有一条既古老又朴素的小桥。
多少年来,这座小桥经历了无数次风风雨雨地吹打,身上印下了无数串踏压的痕迹。可它仍然稳稳地静卧在那里,依然如故。
每当我走过这座桥,心情是那么的愉快。桥下,清澈见底的河水淙淙地流着。水底的鱼儿有的你追我赶,有的在水里嬉戏,有的静止不动,像在等待什么似的。形状各异的鹅卵石在阳光的照耀下闪闪发光。微风吹来,镜子般的河面荡起微波,一时之间,好像奶奶脸上那深深的皱纹。头上的小鸟在瓦蓝的天空中自由自在地飞翔。我禁不住内心的喜悦,真想唱一首我喜爱的歌曲,可怕惊飞了头上的鸟儿,我也真想跳一个美丽的舞蹈,但又怕吓跑了桥下的鱼儿。
小桥,你是家乡的忠实的仆人,我爱你那默默无闻、无私奉献的精神。
【我的家乡作文4】。
天气变冷的时候,就是家乡爬山的火热时期。
小时候,我无论对什么山都不感兴趣,爸爸总是像一个导游,说“这个是鲸鱼喷水,那个是夫妻峰,……”可我都是一点也在意。
后来,我长大了,爸爸趁天气转凉了,就带我去爬山。
我第一次爬山时,我十分害怕,生怕自己会摔下去,我走累了就会蹲在石阶上休息一下,喝点水来补充水分。非常热的时候,就把一件衣服脱下来系在腰间。当然在休息的同时,我们会欣赏山上的美景。
后来,我爬山爬多了,我一上山就横冲直撞,好似一头眼红的公牛。
有一次,我们要到一座山上摘野果子,爬到半山腰也没有看见一棵果树,我看见如此局面,我就直冲到一座电线塔那,果然让我看到了一棵果树,我马上下去通报情况,爸爸妈妈马上冲上去,把那棵果树的果子一扫而空,然后捧着一袋子收获下山请功去了。
后来,我们全家去了广西的桂林旅游,我拍了一些照片给爸爸看,说我拍得很美,可爸爸却又说:“这里的山再美也美不过咱家的山。”
听到这句话,我便想起在家乡爬山时的快乐。
三年级第一单元作文300字下册篇九
2、展示:师生展示收集的关于秋天的资料,学生说说秋天的特点,教师总结。
(二)、进行新课。
1、抽学生读课文,检查学生读书情况。
2、正音,自主学习课文生字。
(1)、四人小组交流生字的预习情况。(主要是哪些拼音容易读错,如:平翘舌、鼻边音、前后鼻音、是否是多音字;哪些字容易写错;可以组什么词;什么结构;什么偏旁)。
(2)、课堂内交流生字学习情况,抽学生教读、教学生书空,教师指导,板书重点。
易错音的字:多音字:“转”zhuan(转凉转换转化)zhuan(转动转圈)。
翘舌音字:爽收霜边音字:凉。
三拼音字:转凉爽霜降香黄后鼻音字:丰。
v去掉两点的规律:菊。
易错形的字:转排(注意笔顺)。
课堂组词(开火车形式进行),说结构、偏旁教师简要板书。
(3)、学生自由书空学习生字,教师出示生字卡片检查巩固。
3、再读课文思考:秋天什么时候到?哪几个月是秋天?
(三)、布置作业。
(1)、抄写课文生字。
(2)、给课文生字组词。
(3)、熟读课文。
三年级第一单元作文300字下册篇十
我的课余生活丰富多彩。我喜欢打羽毛球、打乒乓球、弹钢琴,打球、下棋是我的首选。我还喜欢种豆、养小动物。
我的课余生活中看书是最不可少的。我最喜欢看历史类的。每当没事干的时我就会走进书房,看起《杨家将》《三国志》《春秋》《战国》《西汉》《东汉》……历史故事。每当我看这类书时,头不抬、眼不睁,心里也跟着人物上下起伏。如果你发现我没在看历史的话,那我一定是在童话书,《狮子王》、《三只小猪》、《小白兔》……也同时在吸引着我。我总是把自己当成书中的一个人,心里让自己好像身临其境一样。如今,书柜里那么多的书都看完一半了,这些可都是我在课余生活时干的好事情呀!
我的课余生活还有下棋,每当有危险时我能化险为夷;和妈妈打羽毛球时我能让球起死回生;弹琴时,我能但一个小时民族乐曲也不烦。
我的课余生活横丰富多彩吧!你呢?
三年级第一单元作文300字下册篇十一
一、写描写方法。
1、他喊着;“你们不要管,我自己来。”()。
2、他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。()。
3、我的心里却高兴地喊着:“这雨,大些!再大些!”()。
4、我跨进店门,踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。()。
二、理解谚语的含义,把正确的填在括号里。
多读多练多问多思。
1、三人行,必有我师。()。
2、书读百遍,其义自见。()。
3、拳不离手,曲不离口。()。
4、好学深思,心知其意。()。
三、选词填空。
鼓励鼓舞。
1.我总会想起国文老师()我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”
2.奥运精神永远()着运动员奋勇向前。
充分充足充满。
1.联欢会上同学们唱歌、跳舞,到处()欢乐。
2.在科技小组活动中能()发挥每个同学的特长。
3.越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有()的理由在书店待下去。
喜笑颜开兴致勃勃。
1.小伙子手捧五十两黄金,()地走了下来。
2.小明()地向我讲述着他看到的趣闻。
冥思苦想深思熟虑。
3.商鞅()了好几天,终于想出了一个取得老百姓信任的好办法。
4.诸葛亮每次出兵伐魏都是经过()之后才确定作战方案的'。
四、根据意思写成语。
1.那位黑人大哥是一个拾到钱财不藏起来据为已有的好同学。()。
2.王立本仗着皇帝的宠信,滥用职权,干了不少坏事,朝廷的大臣们心里十分气愤,但不敢说出来。()。
3.我们常说的“乐极生悲”真是句最正确、最有价值的话。()。
4.那些摩托车迷们戴着钢盔,一副炫耀武力,显示威风的样子。()。
三年级第一单元作文300字下册篇十二
一、读准字音:
倒影倒映洒水晒蔫了。
骄阳似火似的茁壮葱翠乳汁。
二、记一记:
骄阳似火一蹦一跳山崩地裂惊涛拍岸意味深长。
形态各异结为整体输送营养大雨滂沱草长莺飞。
夕阳西下一帆风顺连绵不断湖光山色根深本固。
浇树浇根根深叶茂叶落归根。
夜书所见(宋)叶绍翁。
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
三、填空:
1.我们要养成认真写钢笔字和认真写毛笔字的好习惯。
2.《让我们荡起双桨》是电影《祖国的花朵》中的一首歌词,是乔羽作词。描绘了一群少先队员课余时间荡舟北海、尽情欢乐的情景,抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的感情。
3.文中红领巾比喻少先队员,阳光比喻党和人民对少年儿童的关怀。谁给我们安排下幸福生活?是中国共产党。
4.文中“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。”这句话反复出现三次,表达了少年儿童愉快的心情。
5.有字词典指的是《新华字典》、《现代汉语词典》等工具书。无字词典指生活里的学问。学会查无字词典就是要学会留心观察生活、体验生活,从生活中学习语言。
6.要想真正理解一个词语的意思,不仅要会查有字的.词典,还要学会查身边的无字词典。也就是说,学习语文,不仅要从书本中学,而且要从生活实践中学。
7.《山行》是唐代诗人杜牧写的。写的是诗人在山中小路上行走时看到的深秋时节的枫林景色。描绘了一幅由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋色图,表达了诗人对大自然美景的热爱之情。
8.诗的意思是:深秋时节,山间一条石头小路弯弯曲曲地伸向远方。在白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。我停下车不走,是因为我喜欢这深秋时节的枫林晚景,要尽情欣赏。被秋霜打过的枫叶,比春天的鲜花还要红。(坐:因为。于:比。)。
9.《枫桥夜泊》是唐代诗人张继写的。写的是夜间停船在枫桥的所见所闻。所见到的景物有:霜天残月、江枫、渔火、寒山寺、客船;所闻有:乌啼和钟声,这些勾画了一幅秋江夜泊图。
10.对是伴随、相伴的意思。到是送到、传到的意思。诗中一个愁字表达了诗人孤独、寂寞的心情。
11.《做一片美的叶子》写了大树之美和叶子之美,再由树和叶想到人,告诉我们要学习叶子立足本职、无私奉献的精神。
12.每一片叶子形态各异――你找不到两片相同的叶子。无数片不同的叶子做着相同的工作――把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。绿叶为大树而生,春天的时候,叶子嫩绿;夏天的时候,叶子肥美;秋叶变黄;冬日飘零――回归大树地下的根。我想到了成语叶落归根。
三年级第一单元作文300字下册篇十三
我的家乡一年四季都很美丽。
春天,悄悄地,从南国来到北疆,她停在我可爱的家乡------文武小镇。绵绵的春雨洒下了,树绿了,山也绿了。迎春花早早就开放了,它静静地等待着那些含苞待放的花朵早些开放;树木抽出了新的枝条,长出了嫩叶;春雨把大地滋润过后,那一丛丛嫩绿的小草从地下偷偷地钻了出来,绿油油的,十分可爱。森林里,撑起了一朵朵“小伞”———蘑菇。那“小伞”,肥得好像要流出油,接着木耳、猴头菇、各种叫不出名字的小蘑菇也都从地下探出头来。
秋天来了,凉爽的秋风轻轻地吹着家乡的田野,稻谷黄了,沉甸甸地垂下来,高梁红得像火把。大豆急了,像顽皮的小孩一样,从豆荚里蹦出来。秋天来了,带着一轮明月来了。当夜幕完全降临的时候,她如水的清辉瀑布般倾泻在广阔的大地上。远处的天边,几颗时隐时现的小星星,仿佛仙女们漫游在天街的灯笼,影影绰绰,朦朦胧胧,很是动人。多情恰似家乡月,任是无情亦动人。
冬天,家乡特有的美景淋漓尽致地展现出来。举目远眺,朦胧脚下不迷茫,万物都像是由乳白色的线条勾勒出来一样。冬天去了,美丽的春天又一次降临在我的家乡。
我那可爱的家乡将以她独特的风姿迎来美丽的四季,迎来美好的明天。我爱你,我的家乡,我爱你,家乡的四季!
三年级第一单元作文300字下册篇十四
那个星期六上午,爸爸带我去牙科看牙,我非常高兴,高兴的不是看牙,而是爸爸答应我看完牙去花卉市场买几只小仓鼠养着。
转眼间来到了花卉市场,我急忙推着爸爸来到了宠物店,找到了仓鼠,我对爸爸说,爸爸买吧。爸爸则皱着眉头说:"这只太胖,搞不好会喂死。那只太瘦,恐怕身体不健康。这只太调皮,万一咬住手,怎么办?这只那只说了有十几个不养的理由,我听着很烦,干脆我自己来找几只可爱的养。我正精挑细选着,突然爸爸的手机响了,挂掉后,爸爸爸说:"走,先去姥姥家吃饭,吃完饭再来。我心中有一丝失落,目不转睛的盯着那一窝小仓鼠,其实人走了,心还在宠物店。来到了姥姥家,吃完饭,我着急的又对爸爸说:"爸爸走吧,买仓鼠去吧,爸爸说,歇一会儿。我又无可奈何的等。
我终于不耐烦了,抬头看见爸妈在陪姥姥姥爷打麻将,心中伤心,心想今天肯定买不了了。到三四点的时候我们回家了,爸爸便没再提仓鼠的事情。
我坐在车上,看着窗外,阳光明媚,我却一点儿也高兴不起来,打算再也不理爸爸了,谁让他说话不算数呢。
我非常生气地回到了卧室,用被子蒙着头睡觉。这时爸爸走了过来说:儿子,看看这是什么,我生气的没有看。过了一小会儿,我听到了一阵阵吱吱的叫声,我禁不住好奇,发现笼子里竟然是四只小仓鼠,我兴奋的差点儿跳起来,原来爸爸早就买了。
这个星期六真的是让我的心情一波三折!
三年级第一单元作文300字下册篇十五
春天,西塘旁边的几棵柳树,柳枝长长的,垂到了西塘的水面上,似乎正在为自己梳洗头发呢。春风吹过,柳树们翩翩起舞。在西塘中间,有一个小岛。岛上的树木很多,树上的鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”
夏天,火辣辣的太阳出来了,阳光照射到水面上,金光闪闪。有时,平静的塘面像一面硕大的镜子,映出了蓝的天,白的云,红的花,绿的草,青的山。有时,塘面漂浮着一大片一大片青绿青绿的水葫芦,远看过去似乎一块块翡翠,又像一张张青色的地毯。
秋天,岛上的树木郁郁葱葱,密密层层的枝叶使里面的人看不见蓝蓝的天空。塘面游着一种叫“鸡头鸭脚”的野水禽。每次它喝水时,都把脖子伸得长长的,才低下头来喝水,可爱极了!
冬天,西塘水面上漂着白白的汽,好像一片云。
西塘可美了,一年四季都很美!
广西扶绥县吉阳小学三年级马凤靖。
三年级第一单元作文300字下册篇十六
我的家乡一年四季都那么美,那么清新,那么柔美。可是,在我眼中,我更在意那一条小河。
小河碧波清澈,明亮如镜,映着河边的柳树,衬着蓝蓝的天空和洁白的云朵。晚上,一轮明月嵌在蓝色的天幕中,水中鱼在跃,虾在游。
夏天,会游泳的小伙伴们在河里游泳,不会的几个小女生,则在河边捡那些千奇百怪的小石头,再把小石头放在河边,围成一个圈,在里面放一些水,再捉一些小鱼放在里面,玩累时,我们把裤脚挽起来,把脚丫放在水里,拍打着水花,水花一圈一圈地荡漾着,吓走了小鱼小虾。那河水冰凉清爽,让人很舒服,烦恼一下子挥之而去。
夜晚时,家家开起了灯。小河被染成了五彩的布,既像五彩的糖果,又像是七色的彩虹,河里的小鱼小虾在游时,荡起七彩的水花。那景色可真壮观。我们也常常站在桥上,看看那静静的小河,倾听那柔美的风声。
我们也常在小河里制造彩虹。我们把水含在嘴里,对着阳光的方向吐出水来,就会形成彩虹。所以,我也为这条美丽而让我难忘的小桥取名为“彩虹河”。
家乡的这条“彩虹河”给我带来了童年的美好回忆,它带给我快乐,我喜欢它,我喜欢这条美丽的“彩虹河”。
三年级第一单元作文300字下册篇十七
作文。
教学对一个人语文能力的形成、语文素养的提高起着非常重要的作用,但是,在小学三年级作文教学的起步阶段,学生表现出了对于作文的各种畏难心理,甚至长期为作文所困惑。下面是本站小编为您整理的关于三年级下册第一单元作文,希望对您有所帮助!
我的家乡。
位于中国西南部的云贵高原上,我的家乡是个山清水秀,景色迷人的好地方。
我家乡的夏天,天气适宜,路边开着几朵向日葵,小溪边有几个孩子在玩水呢。还有一些妇人在洗衣服。我家乡的夏天还有花香味道呢。
我家乡的秋天是个丰在春天种下的庄稼已经成熟了,每个农民的脸上都有笑容。在秋季时,菊花开得十分美丽,让人感叹。
我家乡的冬天是一个雪白世界,雪花在空中飞舞,在冬季时,梅花开得十分美丽,十分动人,在冬季时,小朋友最爱堆雪人了。冬季真美啊。
这就是我的家乡,一个山清水秀景色优美的地方。
我的家乡在陕西华县,这里的气候干燥,但景色宜人,是个美丽的地方。
华县不仅景色宜人,而且有着丰富的钼矿,所以它被称为中国钼都。
华县有两大特产,第一是花花馍,花花馍就是在过年,寿辰,结婚,满月等重大日子时,用发面做成的各种各样的造型,有龙、有鱼、有猴子、有仙桃、有凤凰形态各异,栩栩如生,表达了人们对美好生活的希望和祝福。第二就是皮影,这里的皮影非常有名,它是这里的民间艺人用驴皮雕刻加工成的工艺品,颜色鲜亮,人物形态各异,活灵活现,它不光可以挂着作装饰,还可以用来表演皮影戏呢!
华县的人民个个热情好客,只要你来这里旅游,他们都会热情的招待你,我希望我的家乡更加美丽、繁荣、昌盛!人民更加勤劳、幸福、富裕!
我的家乡在庆阳,风景优美,物产丰富,是一个美丽的地方。
春天,小草从地下探出头来,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山坡上、果园里,屋前屋后到处开满了粉红色的杏花、苹果花、还有雪白的梨花,远远望去,像是花的海洋。
夏天,冬小麦成熟了,田野里金灿灿一片片。大型抽割机在田野里奔跑,田野里到处都是忙碌的人们,到处洋溢着丰收的喜悦。果园里到处挂满了黄澄澄的杏子,还有那小红脸的桃子。
秋天是一个丰收的季节,果园里挂满了黄澄澄的梨、红彤彤的苹果。田野里高粱笑弯了腰,玉米绽开了笑脸。
冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,西北风呼呼的刮过树梢。
我的家乡很美。近年来家乡有发现了特大油田,不久,我的家乡会发展的更好。
我爱我的家乡!
三年级第一单元作文300字下册篇十八
我的课余生活丰富多彩,我最喜欢的是自己在家搭模型。我有很多模型,最喜欢的是船模。
一个零件似乎像水一样流流走了,我翻来覆去找,还是找不到,这时,我的眼泪已在眼睛里打转,妈妈说:“不要灰心,自己发挥创意搭吧!”于是我发挥创意,自言自语地说:“这个搭船身,这个搭船头……”
搭好了,我开心得连蹦带跳,妈妈进来,一看,说:“你比说明书上搭的好哦!”
三年级第一单元作文300字下册篇十九
教材p2—3页例1,p6页练习一1、2题。
教学目标。
1、知识与技能:结合具体情境,使学生认识东、南、西、北四个方向,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。
2、过程与方法:能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。
3、情感态度与价值观:培养学生良好的观察能力。
教学重难点。
使学生认识东、南、西、北四个方向。
教具准备。
东、南、西、北卡片、指南针多媒体课件。
教学过程。
一、目标导学。
(一)导入新课。
1、同学们,你们参加过升旗仪式吗?你们知道太阳是从什么位置升起。
的吗?
2、揭示课题:东南西北。
(二)展示目标(见教学目标1)。
二、自主学习。
(一)出示自学提纲。
自学提纲(自学教材p2—3页内容)。
1、早晨,太阳从哪边升起?
2、指一指哪边是东?教室的东边有什么?
3、东和西是相对的,那西边是哪边呢?教室的西边有什么?
(二)学生自学(学生对照自学提纲,自学教材p3页例1并完成自学提纲问题,将不会的问题做标注)。
(三)自学检测。
1、图书馆在校园的东面,体育馆在校园的面。教学楼在校园的面,大门在校园的面。(参看课本第3页)。
2、早晨当你面对着太阳,你的后面是()面,你的右面是()面,你的左面是()面。
3、傍晚当你面对太阳时,你的后面是()面,你的左面是()面,你的右面是()面。
三、合作探究(一)小组互探(自学中遇到不会的问题,同桌或学习小组内互相交流。把小组也解决不了的问题记好,到学生质疑时提出,让其他学习小组或教师讲解)。
(二)师生互探。
1、解答各小组自学中遇到不会的问题。
(分组方法:异质分组,汇报顺序:3、4号先汇报,1、2号作补充,不同的方法说出每一步的思路)。
2、教师有针对性地请不同方法的同学汇报自己的描述方法。
(2)在教室玩“走方向的游戏”。
(3)小组讨论:你怎样记住我们学校的东西南北方向?各个方向各有什么特点?
四、达标训练。
1、早晨当你面对着太阳,你的后面是()面,你的右面是()面,你的左面是()面。
2、傍晚当你面对太阳时,你的后面是()面,你的左面是()面,你的右面是()面。
3、晚上当你面对北极星,你的后面是()面,你的右面是()面,你的左面是()面。
4、填空。
五、堂清检测(1-3题必做,4题选做,5题思考题)。
1、早晨,太阳从东方升起,我面向太阳,我的后面是()方。
左边是(),右边是()方。
2、傍晚,夕阳西下,我面向太阳,我的后面是(),左边是()方,右边是()方。
3、看图回答问题:
(1)上图中学校的北面是(),学校的南面是()。阳光超市的东面有()、()。
(2)少年宫的西面有()、()。
4、坐在自己的座位看看你的东南西北分别是哪位同学?
(二)堂清反馈:
作业布置。
教材p6页1—2题。
板书设计。
认识东、南、西、北。
北
西东。
南当你面向北时,后面是南,左面是西,右面是东。
文档为doc格式。
三年级第一单元作文300字下册篇二十
叮铃铃,叮铃铃…下课了。我很快走出教室回到家中,然后快速的写完作业,因为我要参加我最感兴趣的游泳班。
刚来到游泳池边,就看到同学们已经做准备动作了,你看:小丽瞪大了眼睛望着池里的同学们,似乎已迫不及待了。小刚下不了水,就趴在岸上练起来。池中同学们扶着救生圈,欢快的拍打着水浪,水花如碎玉般高高飞溅起来。远远望去,在碧绿的池水中,红的、白的、蓝的、黄的五颜六色的色彩交相辉映,时起时落,真像是一群在追逐嬉闹的小鱼。
回想起当初学游泳的时候,不会下水换气因此喝了不少水,老师手把手教我,现在终于学会了游泳。所以现在我可以在水里像小鱼一样尽情的`游着。
这就是我有趣的课余生活。

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