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通过学习语文，我们可以提高自己的思维能力和表达能力。在总结时，要抓住最核心的东西，简洁明了地表达出来。请大家一起阅读下面这些精选范文，相信会对您的写作有所帮助。
初中走过时光的作文800字篇一
六年，看似长却一眨眼就已逝去，六年，使我们结下了友谊的果实，六年时光匆匆流去，还没来得及说再见，就已分别。
还记得，我们在赛场上一起走过。为班级挣得荣耀。50米、100米、200米……单人项目上，我们努力拼搏，获得一个个冠军。团体项目上，我们更是团结，接力赛上，我们一个个似骏马、似离弦的箭、似出膛的子弹，飞奔在赛场上，想起我们在最后一名同学跑到终点后，另一边同学飞奔到终点的“壮丽景象”就热血沸腾。长绳比赛时，一根根白蛇似长绳在空中划出一道道银弧，伴随绳敲在地上“啪、啪、啪”的节奏，我们一个个像灵活的猴子似的跳进去。拔河比赛时，我们一个个使出吃奶的劲，力挽狂澜打败对方……我们获胜的奖品不是一张写着“第一名”的奖状，而是属于我们班的荣誉。
老师的爱，呵护着我们从一棵棵幼苗成长成能独自经受风雨的大树。老师对我们的关心不亚于父母，在学校，老师就是我们的父母，不仅教会我们知识，也教会我们做人的道理。老师，您无私的奉献，我们永记心间。感谢您，在我们最纯真的童年，为我们照亮前方。
我们曾经互相帮助，一起哭，一起笑，一起努力，一起成长。我们再也不能跟那些人，在那间教室，听那些老师讲课。
六年，带走了我们的童年，带走了我们最纯洁最无忧无虑的时光，留给我们的却只有回忆。不过，让我们再继续坚强勇敢地走完接下来的路吧!
与你们一起走过的日子，是多么美好!与你们一起走过的日子，是多么让人怀念!
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初中走过时光的作文800字篇二
生命中总夹杂着欢乐与痛苦，但只要携梦想上路，书写花开花落的人生，未来必定丰富多彩。
――题记。
梦想，是心中不变的年轮，是生命永不退去的色彩；像被寒风禁锢了一冬时吹来的第一股暖流，带给人以希望和温暖。
即将走入高中校门的我们，每个人都像愚公，挑灯夜战永不言败。因为我们始终相信，美好的未来总是为敢于拼搏奋斗的人所准备的。有梦想陪伴的日子里，即便偶遇挫折，失去信心，只要回想起心中永恒的信念，便会重新振作，满怀斗志。
有人说“梦想，梦想，只不过是做梦时才能想想的罢。”但我却不这样认为。伟大的发明家爱迪生，怀揣着为人类带来光明的梦想，辛苦奋斗，日夜劳作，终于发明了世界上的一个奇迹--电灯！美国著名女作家海伦凯勒，从小残疾，双耳失聪双目失明，原本连说都不会的她，心中带着梦想，叫出了“爸爸，妈妈”，从此开始了自己辉煌的一生。由此可见梦想并不是做梦。只要把磨难当做上天的垂青，靠着自己坚定的信念和努力的奋斗，必定会收获梦想实现的果实。
“少年富则国富，少年智则国智，少年强则国强”。我们是新一代的少年，怀揣着对未来美好的希望，父母和老师为我们插上坚实的翅膀，让我们在自己的梦想中尽情的翱翔，祖国的未来和希望寄托在我们的身上。
与梦想一起走过的日子，经历了磨难与希望，品味了酸甜苦辣，有梦想陪伴，人生之路永不孤独。
初中走过时光的作文800字篇三
自从我翻开唐诗的那一刻起，我就决定相约于你一起走过我的青春岁月。认识你，我不后悔。若问你是谁，那就让我告诉世人。
你是“且放白鹿青崖间”的旅者，酒入豪肠，七分酿成了月色，剩下三分，在“须得即骑访名山”的畅快中，绣口一吐，便是半个盛唐。
你是“人生得意须尽欢”的浪子，放荡与不羁的个性超凡脱俗，敢于让贵妃磨墨、力士拖靴的豪迈，朝堂之上，万人之中，不复有他人。
你是“举世皆浊我独醒”的诗仙，独坐敬亭山下，望“众鸟高飞尽”，翠毫一挥，书就“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的铮铮铁骨。
你是“直挂云帆济沧海”的志士，身在宫廷，却厌倦官场的腐朽，那样自由与洒脱，达则兼济天下的壮志却从未磨灭，“天生我材必有用，千金散尽复还来”的豁达与自信也只是你一人独有。
每个夜深人静的月下，你，举杯邀月，在天地之间吟哦你治国齐家平天下的豪情，我，感叹你隐居山林的梦想，倾慕你穷则独善其身的意趣。
热爱你的诗篇，热爱你“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”的华蕤喷发，热爱你“天地者，万物之逆旅；光阴者，百代之过客”的漂泊情怀。我随着你远离浮沉世事，亦心地清莹，与你一起吟诗，如痴如醉，神采飞扬。
畅读你的诗篇，时而为你“莫使金樽空对月”激发热情与进取，时而又为你“古来圣贤皆寂寞”的无可奈何而感慨神伤。捧着你的诗卷，且吟且喜，且舞且蹈，和你一起走过盛唐。
我钟情你的诗篇。因为你，李白，让我学会如何生活，如何笑对人生。
“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我知道，这是你对我的希望。放心，与你一起走过的这段日子，是我终身的财富。
认识你，我不后悔！
初中走过时光的作文800字篇四
时光匆匆，一晃便是十三年。这一路上，坎坷磨难都经历了，欣赏了一路上的花红酒绿，绕了一大圈，却永远跟不上时光的步伐。
小的时候，一有空，我便缠着妈妈笑着说：“妈妈，妈妈。我跟上时光老人的步伐了！”说完，便张开双臂，在院子里飞奔，一个踉跄，重重摔在地上，也笑眯眯，站起来，拍拍灰尘：“妈妈，时光老人绊住我啦！”这时，妈妈总会笑笑，走过来：“孩子，时光老人奇妙的，他是你的好朋友，但是他和你肩并肩走时，他会离你越来越远。”我摇头，表不懂，便自顾自的在院子里玩了起来，却没有注意母亲那容貌的变化。长大后，妈妈的头发中掺杂着几丝白带，那么显眼，身体不如以往了，再也没有以前那圆润的，红彤彤的脸蛋了。母爱是最无私的，她把她光泽湿润的皮肤送给了我，留给她自己的是粗糙干燥的皮肤；她把她乌黑浓密的发丝献给了我，留给她自己的是满头银发；她把她炯炯有神的眼睛奉给了我，留给她自己渺然无神的双眼。我不在像小时候那样幼稚地讲时光老人的故事了，往事一件件被埋藏到心底，轻轻地落上一层灰，连着那份母亲浓浓的爱，披上一层薄纱，迷迷糊糊的，若隐若现。
有一首歌是这么唱的“时光，时光慢些吧！不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长流……”第一次听的时候，眼睛蒙上一堆雾，化为眼泪流下来，后来再去听就没有这感觉了，也许经历了许多事，让我变坚强了吧，现在啊，真希望时光能停住那匆忙的步伐，让我永远停留在童年，停留在那天真无邪的时光，只有我和母亲在午后的小院里，聆听蝉的歌声的那段日子。时光在远方，在梦的深渊，轻声呢喃：“孩子啊，只有母亲才是你一生中的避风湾。”泪，再一次毫无防备的流下，吓了我一大跳，原来我是那么在乎母亲，那么在乎那份爱，虽然不明显，但在发现的时候，竟可以让我哭得措手不及。
母亲啊，我的未来和我要走的路，除了你谁还能是我最大的前进的动力呢。我与时光一起走过的日子，有母亲的爱，甜甜的，如蜜罐一般，那爱在此时此刻，为我洒下了一片绿荫。
初中走过时光的作文800字篇五
有些人，他在时，你并不觉得有多珍贵，甚至会觉得他有点烦，但是，当你真的失去了之后，便会发现，他早已进入了你的心里，失去之后，心就变得空空的，会很痛，很痛。
礼物。
那一天是我的生日，但那次比以往都特别，因为外公送了我礼物呢！是两只鹦鹉，很可爱。我很喜欢小动物，很早之前就想养只小狗小猫什么的，可是妈妈嫌脏，不许养，我因此生气了好久，而外公想的可就周全多了，这样既可以养小动物，又不会把家里弄脏。我到现在还认为那是我过的最棒的一次生日。
吵架。
那天我和外公吵架了，其实外公没有错，只是那天试卷发下来了，考得很差，心情也很差，而外公又问到我成绩的事，不知怎么的，我就跟他吵了起来。第二天，外公叫我起床，我们就又糊里糊涂的和好了，现在想起来，那真是太奇怪了。
住院。
外公住院了，我是在第二天才知道的，外公因脑血栓住院治疗。医生告诉我们问题不大，定期来医院做检查，按时吃药会慢慢好起来的。外公醒来后，还跟以前一样，继续和我玩闹、和我“拌嘴”、和我学习，与以前不一样的是：外公现在像个小孩子一样，总是不自觉得笑，好像怎样他都不会生气一样。我们也没怎么在意，觉得这样也不错，可是，如果知道之后的事的话，我们决不会放着不管。
想念。
那天，外公走了。他真的走了，他不会再送我礼物，与我“吵架”，和我打闹，陪我学习，对我笑……那天晚上很冷，乡下的夜空很漂亮，天上的星星很亮，很亮。要是在以前，我可能会很开心的.说：“今天的星星好亮，真漂亮！”但是今天，我觉得那些星星亮得刺眼，真想把它们统统抹掉。外公的脸上很平静，他闭着眼睛，好像睡着了一样，只是，他不会再起床了。我觉得眼睛有些刺痛，想哭，但是我忍住了，我记得外公对我说过：“哭是无能的表现，只有懦弱的人才会哭”。外公就这样离开了我，以后无论我怎样的想念他，都无法与他再相见。
外公已经走了大半年，现在我已经不那么心痛了，我只想对外公说一句“谢谢您”，谢谢您，在我跟您一起走过的日子里容忍着我，给予我快乐和幸福。
初中走过时光的作文800字篇六
与你一起走过的时光，至今还是不能忘怀。我们是从小玩到大的好伙伴，是一起上学时的一双嬉戏着的背影；是冬天两双通红的手互相哈气时的温柔；是两双打报不平的愤怒的眼神是互相诉心事时的两行青泪……还记得上幼儿园时，我们被父母领着，我那哭的通红的双眼打动了你的心底深深的湖泊。你微笑着对我说：“别怕，哥哥保护你！”看着你那坚定的眼神与紧握着的小拳头，我不禁破涕为笑。我至今回想起来，仍是幸福点点，脸上藏不住幸福快乐的微笑……时光荏苒，转眼间你我已从稚气未脱小毛孩儿的转变成了一位亭亭玉立的淑女和一位高大英俊的小伙子。不知道你是否会看见这篇文章，笑嘻嘻地望着我。你逐渐蜕变成了一个英俊的男孩，有不少女孩追你，与你闹成一片的兄弟也不少，你只拿她们送给你的东西让我吃，我吃了，你就微笑着带我出去玩。你从不厌烦我，哪怕我会打你闹你，你只是一脸心疼地说：“瑶瑶，别闹了，你是不是哪里不舒服？”我们有一次吵了架，我的无理取闹让你哭笑不得，我却心里委屈，任由泪水从脸上划过也不用手拭去，你只是摇了摇头，转身出门……你后来向我道歉，我只是在你怀里哭泣，留下的泪水有多少，我都记不清了，只记得你满脸的疼惜和你眉间的一点朱砂痣……时过境迁，现在你你已然不是当年那温柔如玉的男孩，你整天与朋友出去混，父母拿你也没办法，我不再把你唤作“哥哥”，你一脸难过委屈的站在我面前，你说:?“为什么，你为什么要让我难过？我最疼惜你啊！”我只是一皱眉头，说：“因为你是坏孩子。”
这几个字深深重击在你额心头，你头也不回的转身走出家门。后来再也没有回来过，你没有一如既往的在我想你时出现……对不起，哥哥，我想念你，想念你与我一起走过的时光。
初中走过时光的作文800字篇七
时光整天陪着你我，你我也许不知道，它也会陪着你我笑，陪着你我哭，陪着你我走过点点滴滴。
当你我伤心难过的时候，时光会化作一阵微微的风，吹向你我的脸庞，让你我心情愉快；时光也会在你我睡觉的时候，逃出来放肆的玩耍，只要你我醒来，它就会和平时一样陪着你我。
当你我感到模糊而找不到方向正确的时，时光也许会成为你我心中的一颗北极星，它会告诉你说：“孩子，不要放弃希望，一定要坚强，你会找到正确的方向的.。”
当你与时光发生矛盾的时候，请你谅解，它如一个忠诚的卫士，只知道一味地完成自己的使命。
当你在时光的流逝下慢慢变老，你会回想往年的那些时光，觉得你自己当年多棒，多么厉害。可是想想现在，觉得自己没用了，不能像以前那样潇洒了。但时光却能让你明白一个道理，就算你不能像以前那样潇洒了，那你也可以炫耀当年的风采啊，还可以用你以前的经验，来告诫你的儿女们，要好好做人，不要贪图小便宜，要老实本分。
当你散步时，时光会陪着你，可你却不珍惜这个朋友，当你后悔时，你就有点恨你自己。
当你出远门找工作的时候，请你给父母一个交代，过年我一定会回家看您们；当你好几年没有回家时，请你想想自己家中的爸爸妈妈，他们是多么希望你回家看看他们啊！再想想自己，浪费了多少时光啊！也许，你的爸爸妈妈，等你等得头发都白了。也许，你的爸爸妈妈等你等到去世了，这时，你会有多么恨自己啊！所以不要让时光从你的指缝中溜走。
当你孤独寂寞的时候，时光最有可能在这个时候溜走，请你为自己做些有意义的事情吧！
当你的爸爸抽烟的时候，你会阻止他吗？这时你会过去把烟拿走吗？当我的爸爸吸烟时，我会叹一口气，又溜走了一些时光，我也许会在一个寂静的地方流泪。
想起时光，我不得不感叹，我们一定要把握好时光，珍惜好它，不要让它溜走，如果把握不好，珍惜不够，那你等于断送了自己的寿命，所以，要对自己负责，不要让时光溜走。
初中走过时光的作文800字篇八
2011-05-04|tag：初中音乐说课教案初中音乐教案(一)－教案作者：雨秋一、青春舞曲初二年级第三课：《青春舞曲》第一课时教学课题：《青春舞曲》课时：第一课时教具：钢琴、多媒体课件、打击乐器(若干)教学目标：1、通过学唱歌曲，使学生体验作品中轻快活泼的情绪。2、通过表现歌曲的创作练习，培养学生的创新精神和小组协作能力。3、通过欣赏，使学生了解新疆或西部民歌的风格特点，培养热爱民族音乐的感情。4、通过学唱歌曲，使学生懂得青春如小鸟一般一去不复返的道理，启发学生自觉珍惜时间。教学重点：学唱歌曲《青春舞曲》，体验作品中的情绪。教学难点：在教师的点拨下学生自行创作出表现歌曲的方法。教学过程：一、课前音乐《青春舞曲》音乐风光欣赏二、导入新课刚才我们欣赏的是什么地方的音乐风光呢?(新疆)那么今天我们就来欣赏一首新疆的民歌--《青春舞曲》(多媒体课件揭示课题：青春舞曲)三、学唱歌曲1、教师范唱《青春舞曲》教师用卡拉ok式范唱歌曲，学生跟随音乐轻轻击拍。2、学生试填歌词3、练唱美丽小鸟处；我的青春小鸟一样处(放慢速度唱准)练唱别的那呀哟别的那呀哟处(“别”字语气要加重)4、完整连唱歌曲(可唱两遍歌词)要求用一半音量，吐字清晰有弹性5、再次完整连唱歌曲(加适当律动)要求唱出欢快的情绪和拍的韵律感四、表现与创造1、讨论和练习节奏组：运用不同的伴奏音型，节奏乐器的组合等来表现歌曲演唱组：运用改变速度、力度、演唱形式等来表现歌曲2、各组汇报设计思路并展示五、拓展阶段1、听一听《金梭和银梭》思考：与《青春舞曲》相比，有何相同之处?(告诫人们要珍惜宝贵的青春)2、布置课后作业：为《青春舞曲》创编一段歌词。3、介绍王洛宾及其作品：他一生经历坎坷，但执著地热爱音乐，搜集、整理和改编了大量的西部民歌，被誉为西部歌王。他的音乐作品大多浪漫热情，不仅是我国民族音乐中的瑰宝，也在世界舞台上大放异彩。我们大家熟悉的有：《在那遥远的地方》、《半个月亮爬上来》《大板城的姑娘》、《掀起你的.盖头来》(用多媒体课件播放这些歌曲)六、结束部分(背景音乐《青春舞曲》演奏版)1、小结本课今天，我们学习了《青春舞曲》这首歌曲，也欣赏了几首优美动听的西部民歌，实际上，我国的西部地区是一片亟待开发的热土，多少有识之士、有志青年已经投身在大开发的洪流中，西部今天也正在日新月异。我衷心祝愿我们的同学，能立足现在，珍惜时间，努力学习，在不久的将来，也能成为开发西部的生力军，成为建设祖国的栋梁之材。2、下课礼仪七、学生在《青春舞曲》的音乐中走出教室。二转自洪啸音乐教学网,－教案作者：厉曼婷第二册：第五单元第2课时课题：歌曲《歌唱祖国》课型：新授课时：1授课时间：第7周教学用具：录音机、钢琴教学方法：视唱法、练习法教学目标：一、过学唱《歌唱祖国》，对学生进行爱国主义思想教育；通过教唱歌曲培养学生控制力度变化及用气息支持歌唱的能力。二、通过讲解音乐知识、分析歌曲，是学生初步掌握分析二段体及三段体歌曲的方法。教学重点：1、学习歌曲2、掌握歌曲的情绪及演唱方法教学难点：1、对歌曲情绪的处理2、个别节奏的掌握及演唱板书设计歌唱祖国音乐知识：1、二段体a+b2、三段体a+b+a或a+b+c教后自我分析：《歌唱祖国》是学生比较熟悉的歌曲，他们都有一定的印象，因此，学这首歌的困难相对少一些。也正因为他们有印象，也容易产生消极的倾向。如：觉得没什么可学的；或凭印象唱歌，难免唱错而不知错。加上先让为主的影响，改正起来不容易。所以，在课堂上我利用合唱录音、分组比赛等方式充分调动学生的积极性，在愉快的状态下克服那些消极因素，课堂完成教好，但“英雄的人民。”的节奏有的同学还是把握不准。须多加注意和练习！教学过程一、前置补偿：1、复习歌曲《游击军》2、做休止符节奏练习二、导入新课：(播放《歌唱祖国》)配合国庆典礼的录象，让学生感受我国繁荣、蒸蒸日上的新面貌，激起学生爱国之情。三、出示目标：四、新授教学：1、咱们班有会唱这首歌曲的吗?(找几位同学分别演唱)2、完整欣赏歌曲，找出几位同学所存在的问题。3、学习歌曲a：师示范演唱歌曲b：生跟琴视唱歌曲c：完整演唱歌曲d：及时纠正(1)这首歌曲中带附点的节奏型(板书)，学生容易唱成不带附点的节奏型，这样对歌曲的艺术形象很有影响，因此，引导学生比较两种节奏型在这首歌曲中艺术表现力的优劣，指导学生将附点音符后面的十六分音符向下一拍靠拢是很必要的。(2)歌中一字多音的地方，学生常唱的软弱无力、缺乏感染力。如：“祖国”“家乡”“人民”(3)歌曲中学生的节奏掌握如：“英雄的人民站起来了。”“我们爱和平，我们爱家乡。”三段都存在演唱第一个字时的八分休止符，每个字对准那一个音符一定要看清、听清、唱清。(4)要正确掌握歌曲的速度(复习演唱，并练习歌曲中存在的容易出错的附点节奏和休止符节奏，为学习歌曲做铺垫。进入情境这是一首大家都很熟悉的歌曲，但同学们根据原来的欣赏自己学习后避免不了存在很多问题，现在请同学们虚心欣赏跟随老师认真学习。认真纠正和练习容易唱错的地方附点节奏的掌握休止符节奏的掌握速度的掌握)(这是学生活动)e：听音乐完整练习演唱歌曲f：处理歌曲的感情第一乐段同时也是第三乐段：雄壮有力，而且平稳流畅，主题思想：歌唱祖国走向繁荣富强。热情奔放、乐观自豪第二乐段：节奏舒展平稳，旋律优美流畅，因而形成一种浩浩荡荡、昂首挺胸、阔步前进的气势。五、巩固训练1、分组比赛，看那一组唱的既有感情又准确，看哪一组能较多地、正确的指出其他组的优缺点2、给学生做合唱录音，找出缺点以后在练习过程中多注意六、音乐知识1、二段体a+b例：《游击军》2、三段体a+b+a或a+b+c例：《歌唱祖国》a+b+a七、布置练习作业，总结下课！(学生讨论歌曲，并分析其情绪并结合到歌曲当中歌曲情绪的处理演唱巩固练习学习音乐知识总结)(学生活动)。
历史上的今天：
初中走过时光的作文800字篇九
那些年，我一直在做一个很长的梦。
——题记。
阳光一直很暖，咖啡一直在续，午后的巴士上有风轻轻吹动我的书签，窗外有落叶覆上我的肩膀。慵懒的闭上眼睛，有幸福一点一点的从匣子里渗出来。回到了我们的过去，弥漫了整个回忆。
幸福于我若即若离。
首先我是近视的。我有着一双近视的眼。这就意味着，我只能看到眼前的蝇头小利，见不得远处的刀光剑影。
毕业时，大家相互拥抱道别。只有我一个人躲在角落里。朋友问我为什么不去和大家道别，难道不怕模糊了这曾经的幸福？我似乎早就逃避成性了。我是个自私的孩子。离别就像一把刀，砍碎了我们曾经依恋的小幸福，杀得我们片甲不留。感觉就像是一部老旧的影片结束时的样子。漆黑的背景上缓缓打出一抹橘色的光亮，隐约有个人坐在地上哭泣。独白说：我生命中的温暖就这么多，我全部给了你，但是你离开了我，你叫我以后怎么再对别人笑？这句话让我听到心脏的声音渐次衰弱。我害怕变成那个在曲终人散时孤独哭泣的孩子，我害怕在兜兜转转之后只剩下我一个人。是的，你看出来了，我不仅自私，我还没胆。所以我选择逃避。
我很清楚的记得我在对朋友冷酷的说再见的时候，转身踩在落叶上，脚底下发出碎裂的声音。记得她在我身后气急败坏的大吼：你怎么能这么冷漠？！我也清楚的记得，第二天阁楼前的梧桐疯狂的掉叶子，地面上铺满了它们黄色的尸体。我站在窗前看着街道上疾驰而过的车辆，心里忍不住的恐慌。以后谁会将站在马路中央不知所措的我带到对面呢……不知不觉泪已潸然。于是那天，我的匣子里有了第一颗玻璃球，珍藏着我的友谊、我的幸福。他们不知道其实我很难过，我怕站在没有朋友的大地上眺望被城市呑没的地平线，我怕抬起头看不到他们温暖的微笑。
这些话终于决定讲给你听，因为你们是我的幸福。
三年了，那段时光好像已经很遥远。假期我背着包回到了以前住的木质阁楼里。在路上的时候，透过宽大的车窗看外面的风景变换，唯有儿时的模样，那个扎着高高马尾的孩子，在脑海里难以忘记，那伤感劲儿可就涌啦。
阁楼底层的房客已经走了，屋子蒙了一层薄薄的灰尘，不小心掉到眼睛里，好疼。
简单收拾了一下，惊奇的看到桌上的仙人掌在我不在的日子居然把自己照顾得好好的。心里暖暖的，亲爱的小家伙，谢谢你帮我守住了第二颗玻璃球——曾经的我，我的幸福。
幸福，你是否还记得，你也曾在花样年华时间恣意流淌的小树下，抱了就说对不起对不起我不走我不走。黄绿相间的叶子翻飞了一叶一叶又一叶。那时候，你甚至还试图用手去把那片掉在我头发上的叶子抖掉。此时窗外的玻璃映射着树叶的.倒影，上下翻飞，刹那间，光影扑朔。我似乎看到了那个喜欢奔跑，任意大哭大笑的孩子。那个以前的我。那个还拥有大把大把幸福的我。
幸福，还记得你离开时，漫天漫地的白色吗？那么冷，那么美。原来快乐与伤悲到了冰天雪地一片苍茫的时候，竟然会没有了界限。
而现在呢？说说话，写写字，晒晒幸福。早饭尽量要吃，上课不要迟到，对奇怪的人事，心平气和的回馈微笑。把延迟的事提上来做，白天呼吸，晚上做梦，你说早；我说好。大概就是我要做的事了。
一直以为幸福在远方，在可以追逐的未来，后来才发现，那些拥抱过的人，握过的手，唱过的歌，流过的泪，爱过的人，所谓的曾经，就是幸福。
你看，像现在的我。能够平静地躺在和平年代的床上，在人群散去处，回忆那些尘土飞扬的过去变成现在辉煌闻名的模样，已是十二分的弥足珍贵。在天气微凉的时候，抱着暖炉，暖暖的睡一觉，周围有幸福的味道。然后我做了一个漫妙的梦。
我的愿望可以伟大得要天下所有人都能拥有幸福，也可以渺小到期盼着我的家人和身边的友人都能够拥有着小幸福。
——后记。
初中走过时光的作文800字篇十
走廊上飘着匆忙的踏步声和两个女孩的嬉笑。明亮纤细的是我，温润圆滑的是你。风钻过我的发丝，吹响门前的风铃。你我都不约而同地笑了。
坐在窗边的我，和靠近讲台的你都摇头晃脑地听着老师语重心长的说教。黑板上密密麻麻地爬满了数学题，空气中散落着柔软的粉笔灰。英文字母和“之、乎、者、也”相互应和，演奏成欢快的协奏曲……这一切即将成为过往，我俩细细聆听、用心记录，相依相偎，守住这美好的时刻。
我记得那时你是一头假小子般的短发，却也喜欢安安静静地在午后散步。于是每次你来找我，我都会放下手里珍爱的书，陪你投身到那绿色的大自然里。你脚步悠悠，哼着小调，嘴边洋溢的是笑容；我缓缓移步，安静倾听，眼里酝酿的是暖意。你喜欢坐在树下的乒乓球台上，享受浓郁的清幽；我喜欢在你身边，抓住从间隙中钻进来的阳光。你喜欢在mp3里播放澎湃激昂的乐曲；我喜欢坐在你身旁静待这流转的时光。我明媚的心依赖于你灿烂的笑靥、善解人意的双眸，而你也说过，你的勇敢依赖于我的倾听与鼓舞，你还说我们是最好的伙伴。
时光远逝，但我们的记忆长存。记忆里，你爱唱歌。于是你每次来找我，我的耳朵总要借你用去。“这歌好听吗？我觉得很不错呢！”你每次都用那明澈的双眼盯着我看。耳机里飘来的旋律却也恰好是我的钟爱。我也会点头，告诉你，我同样钟情于这首歌，于是我们便一起沉醉。偏偏那时候，你喜欢上了可米小子《青春纪念册》。也不知哪里寻来的老歌，但是旋律却依然美。当听到“给你我的心作纪念，这份爱，任何时刻你打开都新鲜，有我陪伴，多苦都变成甜，睁开眼就看见永远”，我不禁落了泪，我开始舍不得你，那一次我竟忍不住哭了。从此它就开始在我的手机里单曲循环。我们最喜欢你轻唱着上一句，我应和着下一句。
你喜欢牵着我的手一起回家，喜欢在我的身后来个熊抱，喜欢一路叽叽喳喳讲个不停，你喜欢我的爽朗快乐，我喜欢你的清新典雅……我们便是这么一对欣赏彼此的好姐妹。
如今，我已经来到江声学习快一个学期了，那些与你一起的日子已离我远去，但在这个多姿多彩的学园里，我大胆展示自己，不断地挑战自我，竭力绽放我的光彩，因为，我渴望下次再见时，呈现在你面前的将是一个更加阳光、自信、美丽的女孩。
初中走过时光的作文800字篇十一
唐太宗说过，以史为镜，可以知王朝衰败之势。我便追随唐太宗的目光，透过书页，穿过时光，去探寻历史上的能人奇士和事实真相。但一切并不是那么明了。
如果纣王是暴君，那他的形象只能在时间长河中不断被人捞起，同桀一样被人用作残暴的典故，让我有点可怜他了；但如果纣王真的是一位明君，那史书又是什么呢？是一本乱涂乱画的漫画，是一个任人打扮的姑娘，亦或者是一位装模作样的小丑吗？时间把一切都遮掩住了，我们还要把虚假错误当作真实吗？这真是一件令人失望的事情。
凝望着书本，不知是否能将其当作历史，还是像读寓言、小说一样去阅读。我只能站在历史大门外，思索在时光隐居的故事。我望向时光，想要透过那似乎无比清晰却又那么浑浊的雾气，找寻对能人志士、贤王名相、英雄豪杰的敬仰，对暴君奸臣的不屑一顾。可是，那扑面而来的雾气，将我眼中的一切遮蔽掉了。
时光的抹杀太过强大了。我想起了一个搞笑视频，未来，有专家发现了一位21世纪的宅男墓，却说成是当时的达官贵人，将抱枕解释为内藏尸体的袋子，用表情包说明墓主人宠物的样子……这是可笑，不也说出了时光的可怕？没有人能穿过时光这位大师的伟力。
时光啊，我现在站在您的面前，恳求您让当时发生的一切真相浮出水面吧。
初中走过时光的作文800字篇十二
朋友是映雪的梅花。他总是用自己独有的玲珑剔透和芳香纯洁默默为你营造一份诗意的生活情境，静静地陪你一同追寻春天。
这扇门，留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。徘徊在外，暗影里有她的身影。
她长得不高也不矮，非常的瘦，看起来非常可爱。她精通语、数、英三科，其它科也不错。其实，她成绩好的秘诀就是非常的细心。这是我在不经意间发现的。
有一次，我们去逛商场，从早到晚我们都没有喝水，于是，我们去买饮料喝。
经过精挑细选，我们买了两瓶饮料，付钱后，准备回去。这时，她说：“你把钱拿来看看里面有没有假币。”我说：“怎么会呢？别管了，快点走！”可不管三七二十一，她拿钱就开始检查了，在检查一枚一元的硬币的时候，发现了破绽，“阿姨，这一枚可不可以换一下？”咦？说曹操曹操到，怎么？有假币啦？”我惊奇的问，那位阿姨说：“不会吧，我检查一下。”结果证明，她所说的属实，那一枚硬币的确是假币，服务员阿姨向我们道了歉。有她在，很安心，因为她的细心，她的悉心，足矣让我在青春的季节里，随遇而安。
风景依旧，人事已变，物是人非。
或许，朋友就是这样，在一扇门的两边坐着，各有各的生活，各有各的世界。正是这扇看似冷漠的门，却传递着最珍贵的友情，让我们在人生的此岸得到慰藉，又给彼岸带来憧憬。或许，朋友就是这样。
那扇门，是烟雨蒙蒙中小红伞下朦胧的背影，是昏黄烛光中若隐若现的眼神。我们可能永远无法看清它的真实面目，但正是这扇门，留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。
初中走过时光的作文800字篇十三
在不知不觉的岁月里，在川流不息的时光中，你们各奔东西，我依然在这里。
兜兜转转又走到这家小店的门前，抬头望着那块精巧的木制招牌，对于它我是再熟悉不过。从前多少次走进这个门，从前多少次坐在这里聊着笑着，从前多少次留下美好的记忆于此。始终都特别喜欢这家店的名字：时光。
我依然还想念着你们。虽然已有很多年不见，或许你们已经不是原来的样子，长高了或者变瘦了；也不知道在新的环境有了新的朋友之后是否还记得我们；或者偶然发个消息问问好，变生疏了吗。我当然还是记得从前的一切。
第一次上街玩。从爸妈手里要到珍贵的五十块钱百般小心地揣好，我们约好在“时光”门前碰面。从前重来没有去过那里，约到那只是因为我们四人都喜欢这个名字。你们相继的`都到了，我是最后一个，从那以后我一直都是最后一个。进去坐在靠窗边的位置拿起菜单点一杯奶茶然后开始一个舒适的下午。完全属于我们的下午，没有其他干扰，没有作业，那时手机也没那么发达，就算是坐着纯聊天也不显得无聊。在我记忆中的那个下午很开心，说说笑笑打打闹闹，一边提醒着别人小点声一边自己又很闹腾，那是我们第一次约在这里，也是关系更好的开始。
接着我们经常四人一起出寝室一起去食堂，下课后一起去玩，周末常在“时光”一杯水一下午。我们是其他同学中的“四人帮”，最好的朋友，我也是这样觉得。我们一起参加过合唱比赛，名次什么的都不重要，最重要的是我们很开心；我们一起被罚站因为迟到；我们一起起很晚然后三分钟吃完早饭再赶到教室；我们读同一本书然后互相分享；我们偷偷带着一大包零食在寝室里开party；我们为了一道题争来争去；我们走过了平凡但美好的时光。
毕业之后我们奔向了不同的学校，各自散落。起初还每周在讨论组里有说不完的话，互相说着想念，常约着出去玩。可是渐渐的我们也融入了各自新的集体，忙着各自的事情，也没那么多时间闲聊着，很长时间闹一回，一年见得一次面，让讨论组里有人说话开始变得奢侈了。到现在已经很久没有聊过了，甚至连最近还好吗都没有问过，仅有的联系也就只有翻翻你们的动态，看看新发的照片，然后通过别人知道些许消息。以前想的不是这样的以后，以后再也回不到从前。
这次我又走进“时光”买了杯喝得最多的奶茶，没有停留太久。不知还有多久我们才能一起再次聚在这里。
不悔梦归处，只恨太匆匆。愿我思念的你们能一直安好。
初中走过时光的作文800字篇十四
六年，看似长却一眨眼就已逝去，六年，使我们结下了友谊的果实，六年时光匆匆流去，还没来得及说再见，就已分别。
还记得，我们在赛场上一起走过。为班级挣得荣耀。50米、100米、200米……单人项目上，我们努力拼搏，获得一个个冠军。团体项目上，我们更是团结，接力赛上，我们一个个似骏马、似离弦的箭、似出膛的子弹，飞奔在赛场上，想起我们在最后一名同学跑到终点后，另一边同学飞奔到终点的“壮丽景象”就热血沸腾。长绳比赛时，一根根白蛇似长绳在空中划出一道道银弧，伴随绳敲在地上“啪、啪、啪”的节奏，我们一个个像灵活的猴子似的跳进去。拔河比赛时，我们一个个使出吃奶的劲，力挽狂澜打败对方……我们获胜的奖品不是一张写着“第一名”的奖状，而是属于我们班的荣誉。
老师的爱，呵护着我们从一棵棵幼苗成长成能独自经受风雨的大树。老师对我们的关心不亚于父母，在学校，老师就是我们的父母，不仅教会我们知识，也教会我们做人的道理。老师，您无私的奉献，我们永记心间。感谢您，在我们最纯真的童年，为我们照亮前方。
我们曾经互相帮助，一起哭，一起笑，一起努力，一起成长。我们再也不能跟那些人，在那间教室，听那些老师讲课。
六年，带走了我们的童年，带走了我们最纯洁最无忧无虑的时光，留给我们的却只有回忆。不过，让我们再继续坚强勇敢地走完接下来的路吧！
