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生活中有很多值得我们总结的经验和教训，这样我们才能不断进步。总结是对自己一段时间内的努力和收获进行总结，同时也是对自己的肯定和鼓励。以下是大师总结的时间管理技巧，帮你合理利用时间提高效率。
写图书馆的作文篇一
记得那年秋天，我还在上学前班。有一天，我们班是劳动班。老师说：“这个班我们去图书馆工作吧。当我们完成工作时，我们可以看书。”我们都很兴奋。到了那里，老师安排好每个学生的任务，学生认真做好自己的任务。
终于讲完了，同学们累得汗流浃背，老师说：“开始读吧！”听完之后，我们跳了三英尺高。我们迫不及待地想拿到第一本书。我们每个人手里都有一本最喜欢的书。真想买回来天天看。我们都认真读书，一本两本。当我们看到第三本书时，我们全神贯注，甚至没有听到铃声。老师连忙说：“下课了！”我们不情愿地走出了图书馆。
我回头看着干净的图书馆，心里充满了喜悦。在上学的.路上，我感觉天空格外的蓝，阳光更加明亮。我忘不了这一天。
写图书馆的作文篇二
每天，当我脑袋空空的时候，我就会去我最喜欢的地方——图书馆。我一马当先的冲到图书馆，虽然每次都跑得气喘如牛，不过能借到心爱的书就好了。
每次到图书馆，我都会在这书海里游来游去，有一次，我看到成千上万的书里有一个人影，他抱着堆积如山的`书，我看他抱那么多书，他的好学精神让我大开眼界。
我在图书馆里有看过伟人传记、漫画、童话故事……。我最喜欢阅读伟人传记，每一本伟人传记，都记录伟大人物的生平事迹，例如：爱迪生、海伦凯勒、富兰克林等等。那么多伟人传记里，我最崇拜海伦凯勒了，她小时候在鬼门关绕了一圈回来，她瞎了也聋了，还因无法听见声音差点成了哑巴，不过，她努力克服重重障碍，不被恶劣的身体缺陷打败，她努力的精神，真令我佩服！
图书馆里好大，有好多好多动人的故事，尤其是伟人传记，它告诉我每一个成功的人背后付出的奋斗，一本一本，都深深打动了我小小的心灵，我最喜欢看书了！
写图书馆的作文篇三
今天起的很早，因为老师让7:40在辅导班门口集合，我们要去开封博物馆，图书馆参观。
我们下车老师。
让我们排好队伍整齐的走进去，哇！面积好大呀！里面有我像这么大都没见过的东西，有玉环、灰陶罐、马车、诗人王安石的雕像等等，同学们都用好奇的.眼光参观着，中午我们吃完饭老师让休息会我们就去图书馆了，真开眼界，里面的书太多了，很多类型的书，摆放的也很整齐，同学们都一个个目不转睛的坐在那看书，读里面的奇迹故事，不不知不觉一天过去了，返程的时间到了，我感觉还没饱眼福就要说拜拜了！坐车回去的路上我脑子里还回荡着那里面的画面。
今天去博物馆，图书馆一游我见识了很多，我多么开心啊！
写图书馆的作文篇四
在一个阳光明媚的下午，我父亲决定带我去图书馆看书。晚饭后，我们动身去图书馆。
当我到达图书馆时，我在台阶上看了看。那里有许多汽车，就像小人一样。你不让我，我也不让你拥挤。停车后。我们进去了。进入后。我们先去了儿童阅读区。太安静了，连针都掉到了地上，可以清晰地听到。我们开始读书。我精心挑选的。选完后，我找了个座位坐下来看书。我选了三本书:《神话故事》、《雪孩》和《科学故事》。之后，我们去了成人阅读区。我拿起四本名著之一《西游记》，开始津津有味地读起来。这真是太棒了。看完书，我们不情愿地回家了。
因为这次图书馆之旅让我感受到了阅读的乐趣，所以我将来会读更多的'书。
写图书馆的作文篇五
丁，丁，放学了。我们排成整齐的一行走出学校，我想起忘了带课外书。我赶回教室拿了课外书，高高兴兴回家了。
这学期，林先生会在班里设立一个图书馆角，让学生带一些课外书，让他们参加“书角聚会”，然后我们会有一个小图书馆。在业余时间，我们会有一个有趣的活动——看书。一想到看了好多课外书，大家的可乐都破了，都在纠结自己带好书。而且他们的课外书包很漂亮，穿上白大褂，写着漂亮大方的'书名和小主人的名字。我早上匆忙去拿书，忘记穿外套了。看着同学漂亮的课外书，我也想把书包弄的干净漂亮，让同学们更爱它。
回家后，我挑了一张漫画书的封面纸，小心翼翼地为课外书做了一件花连衣裙，让学生读起来更有精神，更好。看着穿衣服的课外书，我开心的笑了。
写图书馆的作文篇六
周六的下午，我和奶奶去图书馆还书，图书馆一楼是绘本书，二楼是科技书，三楼是漫画书，我很喜欢二楼的书，一进大厅，大家都在安安静静的看书，我拿了米小圈上学记和蔬菜学校，找个座位坐下来看，我发现这两本书都很好看，上面还有标词语。我也很喜欢地球火山方面，火山喷发等……火山是靠推力喷发的，世界上最大的火山是美国的`黄石火山。上次喷发是23万年前，地球上仅有1万人幸存，非常惨烈。然后我又看了一楼和二楼的书，我在二楼看书的时候，我看见一个机器，它可以涂画物体，我玩了一会。然后图书馆关门儿了，我们高高兴兴的回家了。
写图书馆的作文篇七
二十二世纪，我已经是一位伟大的设计师！高科技的图书馆就是我设计的。
进了图书馆的大门。你会以为自己走错了，图书馆怎么没有看到一排排存放图书的书架呢，也没有忙碌的图书管理员。你是不是还为找不着书而担心呢。没错呢，不急，你只需找个舒适的位置坐下来，你刚一落座，桌子上就会自动升起一个小屏幕，你输入你要找的书名，书马上呈现在你面前。你可以自己安静的看书。当你不想看书想让眼睛休息，可以，点一下语音按键，戴上耳机，闭上眼睛，享受有声阅读就可以了。
饿了，想喝牛奶，点一下“牛奶”，2分钟后服务员端着一杯热腾腾的牛奶出现在眼前。当你困了，想睡一下，可以，按一下“休息”，四周马上漆黑一片，你可以美美地睡上一觉。
未来的图书馆其实是一个无书的图书馆，它的所有的文字，图像，声音等信息，全部储存在电子计算机中。
怎么样？我设计的图书馆很是不是很酷！
写图书馆的作文篇八
晚报社今天邀请小记者们去参观市图书馆。
上午9时，我来到了市文化艺术中心大厅。只见宽敞明亮的大厅里挤满了小记者，真是人山人海，热闹非凡。过了一会儿，我们排好了队，点完名，便往少儿图书馆走去，那里的书数不胜数，这时我拿了《红楼梦》这本书津津有味地看了起来。
过后，我们又往另一个图书馆走去，到了这个图书馆我们各自找位子坐下。之后，一位阿姨说：“小记者们准备好，下面我们来玩有奖知识竞赛好吗？”我们异口同声地说：“好！”一说到有奖我们的目光立刻投向奖台，哇！奖品是精美的图书！我的眼睛都看直了，接着，阿姨开始说问题了。“书籍是人类进步的阶梯，是谁说的.？”我急忙举起了小手，阿姨看我那焦急地样子，只好选了我，我用那清脆又悦耳地声音说：“是周恩来！”这时阿姨的脸上露出了微笑说：“小姑娘，你答对了！去领奖品吧！”我蹦蹦跳跳地走向奖台，一位高个子的叔叔给了我一本书。
写图书馆的作文篇九
小白兔、小乌龟和小松鼠约好周六在公园的图书馆看书。
星期六到了，他们坐在图书馆的长椅上看书。小刺猬来了，坐在小白兔旁边。“哎，真的很刺痛！”小白兔被刺猬蛰了一下，赶紧闪开尖叫起来。小刺猬尴尬极了，赶紧站起来连连道歉：“对不起，坐下。”说完，他转身离开。小乌龟见小刺猬要走了，赶紧说：“小刺猬，别走。我有一个保护自己的硬壳。我不怕你的.刺。我陪你坐。”小刺猬动情地说：“谢谢！”
之后，刺猬又坐下来和他们一起看书，心里暖暖的。
写图书馆的作文篇十
无论何时，我们都通过书籍摄入知识，不论是小说，散文还是专业书，也许我们只看一遍，甚至第二遍就不会再看，这样这些书就会堆积在手中。而这样的书对我们来说不再有用途，而对需要的人来说可能弥足珍贵。所以就有了上图书馆。
所谓上图书馆只是一个，可以通过它买书，卖书，借书，租书。当然上图书馆也是以营利为目的的，所以，不论是买还是卖都要通过上图书馆的。比如说a同学需要一本文学类旧书，而b同学有这本书刚好想卖。那么，当收到a同学这个需求后，就会在需要出售的书籍中帮忙筛选，于是就可以帮a同学去买b同学的书。对于a同学来说，他得到了他想要的书，付出了远低于新书的钱。对于b同学来说，他把他不需要的这本书处理了。再比如说，c同学想看百年孤独这本书，但他不想去买新书，而刚好校图书馆没有或者校图书馆不方便借，那么c可以通过上图书馆的发布。而d同学刚好有这本书，但是暂时不需要看它。这样就可以把d同学的书租给c同学。这样的结果是c同学出了一点点钱看了他想看的书，而d同学书还是自己的，但赚了一点点钱。
在买书卖书的交易下，上图书馆以略高于买价卖出的，就是营业额，也许一两本书所产生的的利润微乎其微，但是量变产生质变，买卖书籍多了，营利也就随其增长。曾经有位同学曾尝试过，用一晚上的时间买入卖出一百六七十多本书，而当天可以净赚上千元。当然那天买卖主要是专业书，需求量高，存在偶然性，平常没有这么多人需要，但是市场无处不在。
对于租书借书的这种情况中，租书方上图书馆需收取一部分押金，这是为了他能爱惜别人的书籍不会损坏或者丢失。而租金会在租借结束时退还给租方。租方只需要付出他租借这些书籍所需要的钱。租借书，上图书馆决定以公益性回馈大家，租书的`人交了押金后，借出书的人把书带来交给上图书馆，租书的人把书借走，还书后，扣取一定的租金，租金付予借图书的人，剩余钱还给租书人。上图书馆不收取任何费用。
租赁是相互的，上图书馆在前期买卖中建立信任，又通过公益性的租借增加人气。至于为称作叫上图书馆的原因，因为图书馆是固定不动的，而上图书馆不一样，他是行走的图书馆，他存在学生之间，更加亲民、高效、不墨守成规。在后续过程中，上图书馆会扩大业务，针对不再是学生，可能会是老师及学校周边等群体，而买卖租借也不单单只是书籍，也会有文学生活用品。所以上图书馆的发展趋势会越来越好。
写图书馆的作文篇十一
这个地方有很多的图书供我们借阅，这个地方异常安静。走进这里，就好像走进了一片空旷的森林。
我就是在这里看到了许许多多有趣好玩的图书。比如科幻类《哈利·波特》，这一系列的`书讲述的是，神秘人伏地魔想要杀死正义之子哈利，但是光明总是能得到支持，打败黑暗。又比如《格林童话》、《意大利童话》和《安徒生童话》等等好多童话故事书，简直数不胜数，在这里靠着书架阅读美好的童话故事，能让我们拥有美好的童年。
无论什么时间走进这里，都是灯火通明，人们都如饥似渴地学习着、阅读着。走进这里，你会自觉地放低声音，放轻脚步，你会被四周高大书架上摆放着的“精神食粮”吸引。走进这里，人们都会爱上学习。
同学们，我相信你们已经猜到了，这是哪里？这儿就是我最爱去的地方之一——图书馆。我希望同学们都可以爱上这里，这里能让我们多读书，读好书。
写图书馆的作文篇十二
早晨，我吃过早餐，问妈妈：”妈妈，今天干什么“？妈妈说：”你想去图书馆看书吗“？我说：”好“！
这个图书馆在南城，我和妈妈开着车，来到了东莞图书馆。这里有很多看书的地方，有儿童区、漫画区、普通区……我喜欢看漫画，就到漫画区。漫画区规定不可以带包包，要拿去存放。我在挑选书看时，发现这里的漫画书不计其数。找了好久，找到了一本叫《笨贼一箩筐》的'书，这本书主要讲一些笨贼在抢劫时发生的衰事。有偷闹钟的贼、抢劫狗的贼……越看越搞笑，我又找了其他书看。时间过的真快，一眨眼到了六点。
我还想再看几本，妈妈说：”你要是喜欢看，我每个星期六都带你来“。我听了连说好。
书是糖，吃了还想吃。
写图书馆的作文篇十三
之前与同学约了好多次去新图书馆，但因为种种原因才约到今天。
阳光图书馆还有一点像北京的鸟巢呢，这是它的外观“美”。
进入图书馆我们都下意识的小声说话，无论是在图书馆里或者卫生间里，没有一个敢大声喧哗的人，这是他的内在“美”。
漫步在图书馆里，报刊，图书，书刊，建筑上没有任何的乱涂乱画的地方，这书报刊，书藉上的“濮阳新图书馆”的条形码没有任何的破损，这是来过图书馆的人“美”。
穿梭在看书的人群中，他们非常认真，当我带着一阵风从他们身边经过时，他们似乎看不到一样，头也不抬的继续学习。
因为我们是带着作业来的，我们找了一个非常安静的地方，与这些大哥哥大姐姐一起学习。我们一起遨游在学习的天地中。有的在写物理，有的在写政治，还有的在写数学……而我在写随笔。
就在这时，这个学期天地进入了两个并不相干的男孩儿，他们俩在打游戏，他俩已经打破了图书馆的意义，只希望他们俩能离开这里。
我喜欢图书馆是因为它的意义。
写图书馆的作文篇十四
求得知识的地方有很多，例如：博物馆、美术馆、动物园、植物园……不过有一个地方可以让我一进去就不想再出来，那就是图书馆。
我们学校的图书馆，环境清幽，一眼望去，图书摆放整齐，墙壁贴着几句励志小语，角落里还种着几盆观赏植物，给人有舒适的感觉。
图书馆有如一做宝山，走一趟宝山，让你不会空手而回。
写图书馆的作文篇十五
今天，我很早就把作业写完了，因为我想去图书馆看书，昨天老师带领我们去少年儿童图书馆看书，我挑了一本伊索寓言和开心农场，然后，我就坐在位上看起书来，正当我看得津津有味是，老师让我们放书准备走了，我只好去放伊索寓言，然后走了。今天，我还是要看那本书，到了图书馆，我就像火箭一样冲了上去，找到了伊索寓言，我又坐在椅子上津津有味的看了起来，看了一会，就该回家了，但是这次我们要去楼下办借书卡，然后去楼上借书，最后再回家。
写图书馆的作文篇十六
开学初，胡老师提出了一个建议，动员我们每位同学捐一本自己最爱看的书，放在班级书角中。同学们你一本我一本争先恐后地把心爱的`课外书交到老师手里。胡老师一本本地翻阅着，选出了31本最值得大家看的，一一贴上标签。很快，一个像模像样的图书馆建成了。
班级图书馆对我们的帮助真大。每天中午，同学们订正完作业，就埋头阅读，一本本书帮我们打开了一扇扇知识宝库的大门。现在，好多同学都养成了爱读书的习惯。老师又提议我们对自己阅读过的书发表看法，可以讲讲精彩之处，可以说说主要内容，也可以谈谈自己所想到的。我希望我们班的图书馆越办越好。
写图书馆的作文篇十七
今天，爸爸带着我和弟弟还有楼上的两个小孩我们一块去图书馆了。
我们来到图书馆，里面真是太安静了，连曲别真掉在第上的声音都可以听见。
我还带了两本暑假作业，那里有桌子，于是我在里面写起了暑假作业。
写完今天的'任务，我就去看书了，我看了芭比之时尚奇迹。
写图书馆的作文篇十八
星期六的下午，大伙儿们都到森林图书馆看书。
图书馆外，叽叽喳喳，图书馆内，安安静静，静的好像掉根针都可以听见，只有“沙沙沙”的翻书声，一只小刺猬悄悄地走了过来。
小刺猬小心翼翼地坐在小兔子的旁边，不巧，小刺猬那尖尖的刺儿扎痛了白白胖胖的小白兔，小白兔瞪着她那红红的，圆圆的双眼，愤怒地尖叫起来：“哟！真刺人！”小刺猬听她这么一叫，脸“唰”的一下子变成了“红苹果”，立刻站了起来，不好意思的.说：“对不起！对不起！你坐吧！”
小刺猬害怕再扎伤自己的同伴，他转身准备离开去寻找更适合自己的位置。“你别走！”一个清脆的声音传来，小刺猬扭头一看，原来是小乌龟啊!小乌龟说：“你和我一起做吧！”
后来，图书馆又恢复了安静的状态，小动物们遨游在知识的海洋里。
写图书馆的作文篇十九
今天，爸爸带我和家人去图书馆了。我和爸爸去图书馆里面借书，妈妈和妹妹在外面玩。我们来到大门口，先问人家在几楼，服务人员告诉我们在三楼。你们到达三楼时，有很多人在看书。爸爸问别人怎么办卡借书。务人员说，办卡需要拿身份证和100元现金。可是，我们没有100元现金。这时有位家长说可以去门口篮球广场旁边的小卖铺里面换现金。我和爸爸一起去了，可是人家没有100元钱。爸爸又带我去了一个超市，在路上我跟着爸爸，由于我走的太慢，跟着跟丢了，好在爸爸叫了我几声我才找到，超市的`老板爸爸认识他，给我们换了100块钱的现金。换了钱之后，我们又回去图书馆办卡，办完卡以后就去里边选书了。一张卡可以借三本，我借了两本。一本是《西游记》，另一本是恐龙历险记。拿到书以后，我们就回家了。
写图书馆的作文篇二十
今天下午，风和日丽，阳光明媚，我们小队经过考虑决定一起去少儿图书馆看书。
我们高高兴兴地乘车去少儿图书馆，过了半个小时，终于来到少儿图书馆，雄伟、高大的图书馆正摆在我们眼前，我猜想这里的书一定是应有尽有，吸引了广大的爱书迷恋者，我们匆匆忙忙跑进图书馆，哈哈！果真如此！这里书的种类很多，有散文、地理、军事、化学、漫画等类种，各种各样。在这里看的人如痴如醉，仿佛书中的知识不停地传授于他们，我从心底里佩服他们爱学习的精神值得我学习。这里看书的人川流不息、人如潮涌，无论是老人、还是小孩都来这里看书，所以我们也一个个看了起来，我拿了几本书，津津有味地享受书中的知识。
我们看了许久，恋恋不舍地离开了图书馆，真想再看一会儿，今天我们从书中得到了丰富的知识，“书籍是人们进步的'阶梯”这句话说的真好啊！所以我们现在要好好学习，好好读书，脑子里需要装满了宝贵的知识，长大以后必定是一个有用的人。
