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成长是一场不断克服困难与挑战的旅程，让我们变得更加坚强。总结时要注意避免的一些误区有哪些？通过阅读这些范文，你可以学习到一些优秀的写作技巧和表达方法。
共度时光作文600篇一
结局是沉重悲痛的，当我看到峰腰雌狮再次离群而去，红飘带在该挽留还是继续杀戮中犹豫徘徊时，不禁皱起眉头，我感到自己就在故事发生的现场，然后作者蹲在我旁边，我们藏在草丛里静静地观察着一切。
晚上，我躺在床上，回想这今天的故事情节，看完这本书后，我多的更是对峰腰雌狮的尊重，对于一个在族群里没有地位的雌狮第一次离群出走，之后对红飘带进行改造，对红飘带失望透顶后，第二次离群出走，他敢于尝试去探索的精神，正是我们所缺乏的。
如果让我重新选择，我还是会和书一起共度美好时光。
九点的闹钟和清晨的阳光把我叫醒，坐在窗台上的猫伸了个懒腰，我打开窗户让更多的阳光涌进来，深呼一口气清晨的空气中夹杂着一丝泥土的味道。时间和光照刚刚好，柔和的阳谷啊照在米黄色的纸上，使上面的黑色字体更加明显，像这样“温柔的”阳光在夏天真的是太少见了，因为夏天的阳光大部分时间都很刺眼，脾气很暴躁，在这样美好的天气里，人们也会去野餐，钓鱼，散步，骑单车，也许是我懒的原因不喜欢多走动，我走到书房坐在书桌上拿出书，细细品味，这是我最喜欢的动物小说没有之一，它的名字叫：《红飘带狮王》这是动物小说大王沈石溪的作品，这本书的大体意思是：一头美丽的雌狮叫峰腰雌狮，因为自己的孩子被新上任的狮王残忍杀害对狮群失望透顶，而离群出走，在那之后她遇到了红飘带雄狮，一步一步帮他树立成为狮王的良好品格，后来，红飘带当上了狮王，风格虽然良好，但还是走上了前一个狮王的后尘，开始屠杀前任狮王的幼崽，最后峰腰雌狮失望透顶，离他而去。
我和作者在书中呆了一下午，当我们谈到小说结尾时，闹钟再次把我从书中拉了出来，我把书放回原位，与作者暂时告别了。
在这美好的时光里也许人们愿意与亲人，家人，朋友，一起度过，而我更愿意和书一起度过，在我眼里书是我的挚友，是引领我走上知识道路的使者。
共度时光作文600篇二
窗外，月儿正圆。窗内的桌上，放着分好了的四块月饼——妈妈一块，爸爸一块，剩下的两块全归我。这样的时光，年年中秋都会出现。
妈妈向来不爱吃甜食。“月饼这东西吧，太腻了。我可吃不来！”她总是这么说。可每回中秋，她也总要吃上一块：拇指和中指捏着，在唇边迟疑地停留，缓缓咬一小口后，她便总会蹙起眉头，摇头道，“就是太甜太腻了。”而后便总要举起茶杯，细呷一口茶“还是这茶水好，沁人心脾。”看着她那“滑稽”的动作，我和爸爸不禁想笑。尽管妈妈不爱月饼，中秋时节她也会认真地吃完自己的那块月饼。
与妈妈不同，爸爸对甜食的喜爱从他的“肚量”上就可见一斑。“今年的月饼可比去年的好吃！儿子，快尝尝！”属于他的那份月饼总会被他迅速地塞入嘴中，没有半分迟疑。幸福的笑容便浮现在他的脸上，他总会去细细品味，生怕错过月饼任何一个细微的味道——不仅是月饼，其他甜食也是如此，家里柜中的甜食，大多是由他“乐此不疲”地采购回来的。可换做是别的甜食，他总会统统包揽，唯独月饼，他却仅是吃掉了自己的那一小块。
心中默念苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”看向青黛色的空中那轮圆月，低头看看桌上切好的的四块月饼，我不禁又有了新的发现：父母的月饼加起来才是我月饼的大小，正如同他们对我的爱的集合才是对我最深厚的情感，也只有我们三个人在一起时“家”这个幸福而又温馨的圆，才会变得完整起来。
再度望向窗外，月光依旧，在这?远的月光的银辉里，我暗暗祈祷，今生我们共度美好时光。
共度时光作文600篇三
看到了我所忽略的东西；它是我的双脚，带我游遍大千世界，走到人间仙境，世外桃源；它是我心灵的窗口，除去阴霾，感受光明。
它是——书。
从小到大，书的种类换了不知多少种：图画书，故事书，故事集，写人的小说，写社会的小说，散文集，历史书籍……然而没有变过的是我对书的钟爱。捧着书，慵慵懒懒地倚在沙发上，油墨那淡淡的香气萦绕在鼻间，浸着午后投入窗内的蜜色的阳光，让想象在脑海中恣意飞驰，不论外界是多么的嘈杂与纷乱，我早已陶醉于这独我一人的境界。仿若天地间只有我与这书中的人物。
更有甚时，我觉得自己像是一位巨人，俯瞰着世间的芸芸众生。翻动着扉页时，看着一个人在他生命中的选择与磨难；看着一个国家的兴衰、社会的变迁，那将是怎样的一种感慨哪！我仿佛活到了书中人物的生命里，预测他的命运，为他的失败而揪心和痛苦。有时，我又像一个旁观者，洞悉这个人、这个国家或这个社会中大家所共同没有发现的问题，用一面镜子照照自己，裨补缺漏。读着一本书时，我仿佛在与这位作者交谈，聆听着他的谆谆教诲。
到目前为止，我最喜爱的书是《哈利·波特》。毫不夸张地讲，这厚重的七本书，我已读了六七遍。记得初读的时候是小学六年级的寒假，我去海南度假，小小的箱子一半儿都被我视若珍宝的后四本《哈利·波特》给占据了。我几乎是一有空就抽出我的大部头书来，十分积极的做个“低头族”。书中环环相扣的情节，性格迥异的人物，以及我所心往神驰的魔法世界，让我深陷其中，无法自拔。那一段时光，真美，真好。
有人曾问过我：读书究竟有什么好处呢？我无话可答。在这个物欲纵横的世界里，人们似乎凡事都只关心它有没有什么立竿见影的好处，由此来评定它的价值。然而，我想，读书本身最大的价值就是在于它带给人的享受，是读者与作者在精神层面的交流和享受。如此这般不带着功利性的阅读，日益沉积下来的东西，将我们的思想境界带到一个更高的平台，换用不同角度来看这个世界。这便是读书带给我的“好处”了。
共度时光作文600篇四
“夕阳打在外公外婆爬满皱纹的脸上，我的心化了，与他们共度这美好时光，是何等幸福。”
——题记。
从腊月开始，年味就越来越浓了，置办年货的人越来越多，各个店铺的生意都是红红火火。到了腊月底，街上熙熙攘攘的人群和他们脸上的笑意更是将年味推向了高潮。而我随父母回到了外公外婆家，在他们那儿小住几天。
腊月三十早晨，大家都起了个大早，准备进行大扫除。从地板到墙壁，再到各个卫生死角，每个地方都不放过。妹妹帮不上什么忙，就拿着个盆儿到处乱跑，一会儿跑到正擦玻璃的舅舅旁边，一会儿又跑到正扫蜘蛛网的妈妈身旁，结果一不小心在地上摔了个狗啃泥，小脸蛋上沾了点灰，显得很是滑稽。我们哈哈大笑，妹妹也走到镜子前瞅着自己的狼狈样，挠挠头，憨憨的笑了。
“开饭了！”待到夜幕降临，大家一起端菜摆椅子，然后入席就坐。电视里的春晚正到精彩处，亲人们不断给我夹菜，问着我最近的情况。脚下的炭火发出细碎的噗噗声，馋猫悄悄来到我的椅下，撒娇想要鱼吃，这一切，都让我感到分外幸福。
心中的羽毛渐渐收拢，只觉心头有一阵暖意拂过。与家人们一起度过这美好时光，何其有幸，也正是他们，使得我眷恋着烟火人间。
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共度时光作文600篇五
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共度时光作文600篇六
时光如梭，生命的长河慢慢流淌，有许多美好的片刻在心里珍藏而与您共度的六年是我最难忘的。
您是一位比我母亲要年长的人，并在我生命中，除了我的亲人就是您的我的关心与爱最多了。您就是我的小学老师张老师。
在生活中，您是一位慈母。学习中，您是一位严厉的师长。
那次，第四节的下课铃敲响了。我捂着肚子趴在座位上，面色苍白，脸颊边流下了豆大的汗滴。细心的张老师刚一进门就发现了我的痛苦的我，急忙过来问;‘怎么了。哪里不舒服了。‘肚子痛。’老师帮我打了中午饭，当然因为我的肚子痛饭我没吃，原封不动的倒掉了。您见我没吃，就领着我到外面的超市说去给我去买些东西吃。可真是难为您了，您问了半天猜从我口中问出了我想吃什么。下午第一节课，您担心我就没让我上，我吃完了东西，拿着您帮我灌得热水瓶子。您对我的关心真是无微不至。
您对我的学习要求是多么的严格。有一次，我的作业没认真完成，您一眼就看出来了。一直对我们严厉的您也没有能放我一马。放学后，我被您留了下来。您让我把作业都从做一遍，我写到了很晚。看了一眼钟表，不经意看到可您那黑发中有了白发，眼角的皱纹也增多了。您为我们付出了多少的汗水，这汗水都变成了白发与皱纹。
每每想到这鞋事情，都激动着我，令我了学习的勇气。
您对我的关心像大树，而我是小草使我变得绿意盈盈’您对我的照顾像太阳，而我是太阳花在您的臂膀下茁壮成长。我跟您在一起的时光如小河流水飞快流过。
在那时光里，您的关心照亮我心中的黑暗;您的爱使我无忧无虑自由玩耍，您的手抚摸我长大，使我健康成长。
共度时光作文600篇七
我念幼儿园的时候，妈妈送了一本《公主童话》给我。我一下子就喜欢看这类书。
直到我升一年级的时候，妈妈买了五本课外必读书，妈妈为了能让我对看书感兴趣，就对我说：“你只要看书，妈妈就买你最喜欢的龙虾给你吃。”我听了这话，就去看书，看着看着，我就入迷了，妈妈叫我吃饭我都没听见。渐渐地我喜欢上了阅读。
书像一位老师，把丰富的知识教给我们，让我们从懵懂的小孩变成了在知识里遨游的孩子；书像我的好朋友，陪伴我度过每一天。在我无聊的时候，总会想起这位朋友，她总会在我孤单的时候陪我走过每一天。
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经成为一名三年级的学生了，接触书的种类也越来越多了，我现在喜欢安静的看书，因为这样，才能使我全身心进入书的世界，心无旁骛。
从书中我知道了许多的道理，告诉我们做人要勤劳、要诚实、要谦虚等。成语故事中，我不但理解成语的意思，还知道许多道理。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，让我们多读些书吧。我是一个爱读书的人，我对书，有种特殊的感情，虽然我们不能像人与人之间的交流，但我总觉得他是一个形影不离的好朋友。
书像人不可缺少的心脏，书像花不可缺少的泥巴，书像灯不可缺少的电流，书像笔不可缺少的笔芯。
书是我的知心朋友，形影不离，让我们从书中找到快乐吧！
共度时光作文600篇八
夕阳西下，玻璃窗外那浅绛色的晚霞染红了半片天空，勾起了我那份与队友并肩作战的回忆。与他们共度的那段时光战胜了自我。点亮了回忆。
炎炎夏日，骄阳似火。在训练基地，我和三位同学完成了一个巨大挑战空中搭桥：在5米高台，用两根木板在悬挂的麻绳上走完全程。怕高的我接到了这个任务，看了看那高台，浑身直打哆嗦，真是令人望而生畏。
我鼓起勇气走上高台。我紧紧抓住两边的麻绳，鼓足勇气迈出了一大步。同学们坐在下面，目不转睛的注视着我们，鼓励着我们。很快，事先搭好的木板走完了，紧接着就是传送木板。我的心跳得更快。把麻绳攥得更紧，然后僵僵地蹲下来，靠在麻绳上。队友们好像比我更紧张，更害怕。她们好像浑身都在颤抖，脸涨得通红，眼睛紧盯着紧紧抓住的木板小心翼翼的传送着。落日的余晖斜射在她们的脸庞上，我清楚的看见她们的额上那豆粒大的汗珠。
模板传到了我的手里。我怕极了。害怕把木板抛落到地上。我迟迟没有行动。突然，一双手搭在了我的肩上，我惊讶的转过头是队友，她嘴角上扬，露出小小的酒窝拍拍我的肩对我说：“放下负担，向前看，加油！”我深呼吸，双手紧握木板，看着前方，用力向前一抛，木板跟着绳子摇晃了几下，停在了前面的麻绳上。我欣喜若狂，兴奋地转过身，看向队友，她们也露出甜美的笑容。我么都没有说话，但从彼此的眼神中，我感受到她们的心中也有一样的兴奋。坐在地上的同学也笑着为我们鼓掌，就连大树也被惊动，发出沙沙的声响。
我们继续向着胜利前进。渐渐地，我不在害怕，好像开始享受这段时光。终于我们跨过了终点，我们成功了！我感到前所未有的骄傲和自豪。
夜幕降临，太阳只将半个脑袋露在天边。一群小鸟飞过天边。他们不断变着队形，但从未离开过彼此，就像我们四个人一样，拧成一股绳，最终取得成功。
大路上的路灯亮起来了。那段美好时光，一张张，一幕幕，还久久萦绕在我的脑畔。
共度时光作文600篇九
时光飞逝，六年的时间就这样过去了，初中的我依旧忘不了那段美好的时光，曾有欢乐曾有悲伤。忘不了童年时的小学，忘不了童年时的同学，更忘不了童年时的老师。多么怀念与您共度的时光。
曾记得那次的经历，让我至今都万分感谢您。
小学一年级时，您把我带到一个宽敞明亮的教室里，开始了我的小学生活。这的一切我都是陌生的，这让我微微地感到一丝害怕，一年级都过去两个月了，可是我很少和同学还有您说话，每当您叫我回答问题时，我都不知所措，连会的也不回答，下课时，我经常自己一个人呆着，很少和同学们一起玩耍。您渐渐发现了这一点，便对我有了一步步的关心，甚至几次对我耐心的开导。您常对我说：“孩子，你不要害怕和别人交流，回答问题时也不要紧张，一定要有勇气，有信心，回答错了也没关系，我们不会才来上学的，都会了就不用老师教了。”你还有一次说全班同学每天要和我说一句话，这虽然是句玩笑话，但我非常的感激您。
可想而知，渐渐的，我终于变得充满勇气与自信了，我的朋友也越来越多了，您对我的帮助，真是太大了。
还记得快毕业时，一件令您费心的事。那是毕业的前夕，我和同学们的心情都是很兴奋的，一次音乐课的时候，音乐老师去开会了，我们独自在班里，弄出了一个很惨的事，老师不在，有几个同学闹开了，一男生把头放进书桌堂里，然后还把桌板给盖上了，一股寸劲，脖子不知道怎么了，就偏向右侧了，当您回来时赶紧送他去了医院，您的心情一定是糟透了，但您一直保持平静的表情。这件事让您操了不少的心，本来事情就很多，您便更加劳累了，虽然是这样，但您还是像以前一样尽职尽责。看到您为我们操了不少的心，看在眼里别提有多心疼了，其它老师一说离开咱班，都很高兴，只有你一直陪伴我们到毕业。
毕业了，这件事也过去了，老师您从无奈转到乐观，每当我们回小学去看您，您总是用亲切的话语不断的鼓励我们，从来没有怨言。老师我们真心的祝福您，爱戴您。
与您共度的时光，是那么的长有那么的短，您对每一个同学都是那么的关怀，虽然已经离别，但我永远也忘不了这与您共度的美好时光。
