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必须保持良好的身心健康，才能拥有更加美好的生活品质。在写总结时，我们可以借鉴他人的成功经验，以求更好地提升总结的质量。接下来是一些总结的典型样例，希望能给大家带来启发。
那个声音作文500字篇一
闭上眼睛，摒弃杂念，倾听天籁，风在耳边呼啸，雨敲打大地。
那是一个夏天的夜晚。窗外下着蒙蒙细雨，夹杂着几缕微风。我不自觉地打开窗户，伸出手去感受那股凉意，雨滴轻得一朵雨花在我的掌心绽放。风一吹进来，卷起一缕碎发，闭上眼睛，用心聆听自然的声音。
雨点落在窗台上，发出细微的声响。这一刻，不知道为什么，却很悦耳。风吹过我的耳朵，和张牙舞爪的强风不一样。风很弱，好像没了。我隐约听到落叶落地的声音。可能是被雨淋了。大自然的声音平时不是很引人注目，但现在很清晰——这个寂静的夏夜，也就是那个时候，我学会了倾听大自然的声音。
自然的声音，如细雨、狂风、流水、雷鸣、鲜花、蝴蝶翅膀、落叶、大雪。自然的声音是那么美妙迷人，自然的声音不是显而易见就是微弱。注意，让人不能忽视它的存在，弱弱的，听后觉得它也很美，这是一种属于大自然的独特声音。
溪水潺潺，奏出优美动听的韵脚；天空的枯叶自由飞翔，落在地上的泥土里；花儿到处肆意绽放，细微的声音挡不住艳丽的花朵。
那个声音作文500字篇二
经过一个寒冷的冬天，脚下的一丛枯草已变成翠绿的草地，耳边又响起了那久违的春的声音。
沙沙沙，听，那是春雨的声音。雨水落在地上，立刻变成了一个个陨石坑似的小洞，敲打着冻僵的泥土，打湿了刚冒出头来的小草，淋湿了行人的衣裤。雨水落在伞上，“噼噼啪啪”，欢喜不已的小朋友们个个转动起伞把，大街小巷回荡着嘻嘻哈哈的欢笑声。
叮叮叮，听，那是冰雪融化的声音。房檐上的积雪慢慢减少，台阶下的水坑逐渐增加，不时溅起一两朵晶莹的水花。
轰轰轰，听，那是春雷的声音，仿佛有个神仙在天上打鼓似的，叫醒了小草、唤醒了小花、震碎了冰河上的冰层，让泉水哗啦哗啦向前奔跑。
哗哗哗，听，那是树的声音。满树的叶子犹如一把把小扇子，急速扇动起来，给人们送来阵阵清凉，人们的脸上笑靥如花。
哈哈哈，听，那是孩子们嬉戏的声音。绿茵茵的草地上留下一个个奔跑的足迹，辽阔的天空中飞翔着几只五颜六色的风筝，处处洋溢着孩子们的欢声笑语。
呼呼呼，听，那是风的声音。吹过树梢、掠过湖面、拂过孩子们的脸颊，吹起放在地上已经多时的风筝，留下一阵阵爽朗的笑声，多么美好的春天！
听，那是春的声音，雨水、泉水、雷声、风声、以及孩子们的欢笑声，组成了一个多姿多彩的春天！
那个声音作文500字篇三
临近艺术节，不知道是谁通风报信我会架子鼓，所以便被班长挑去参加挑选。唉！害的我这几天忙活的不可开交。我呢，也随便选了一首刚刚学会的《王妃》，刚一出手就受到了同学们的热烈欢迎，这不，又得去排练了。
到了排练的场地后，却迟迟没有轮到我，看着前面同学那精彩的表演，我不由地紧张起来，双手直冒汗，还时不时看着谱跟着节拍在大腿上练习，生怕出了差错给班级摸黑。班长也安慰我不要紧张。
终于轮到了，我擦了擦手心早已满是汗水的手，在裤的两旁一抹，拿起鼓棒迈开自信的脚步踏上舞台。我稳稳地坐在板凳上，将鼓稍稍一挪动，眉头紧锁，眺望台下的观众。赢来的却是班长带头的呼喊声与掌声，我微微一笑表示领会。
伴奏响起，我也渐入佳境，面带微笑，感受着其中的乐趣，时而欢快奔放、时而激情澎湃、时而情绪昂扬，当然我还是不会忘记老师的谆谆教诲——与观众进行适时的交流。
激情澎湃的鼓声在歌声的特效里显得如此渺小，不知不觉中，歌曲已接近尾声，但我还沉浸其中无法自拔，直到最后，我被观众的呼喊声掌声所惊醒，才猛地想起已经结束了。
那个声音作文500字篇四
一天中午，我正在教室里埋头苦干。视线里突然跑来一只甲壳小虫，是一只比小拇指指甲还小的小虫。我看着它一步一步地爬着，偶尔扇扇它并不发达的双翅。我觉得很有趣，便用笔尖去碰它，使它翻了个身。我原本以为它会坐以待毙，没想到它拼死挣扎着，翅膀不停扇动，身体也不停移动。我俯下头，想到它呻吟的'声音。但我听到的却是拼搏的声音，是奋斗的声音！过了一会儿，它已经翻过身来，又可以顺利地爬行了。它花了好久才把自己从生死的边缘拉回来，或许已经有气无力，但它没有放松警惕，快速地离开了我的视线。
听，那破石而出的萌芽的声音。只要生命还在，怎样恶劣的环境也阻挡不了自己的前进的行程！
听，那在蜘蛛网上的飞虫的挣扎的声音。只要生命还在，就要奋不顾身地为自己进取啊！
听，那果实成熟落地的声音。只要生命还在，虽掉落了仍然是一个完好无缺的自己。
听，那生命的声音。你会从这些声音中学到许多。所以，要珍惜和爱护生命，所有的生命。
可能这篇作文与杏林子的《生命，生命》有些相象，但文中所记的事情是真实的。希望大家能够喜欢！
——后记。
那个声音作文500字篇五
“班级卫生整洁，全体加一分，拾金不昧加一分，相反扣一分。迟到扣一分自习课和早读违反纪律扣一分。”班主任用清脆的嗓音说道。
突然，我同桌一脸兴奋地看着我说：“嘿！比不比啊？”这早在我的意料之中，她是一个很要强的人，成绩、整洁度要比，就连文具也要比……通常情况下，我会拒绝，况且我对自己的纪律没有任何自信。
这时，耳边传来一个声音：“切！”那声音分明带着不屑。我很不开心，于是小声的说：“比就比！我还怕你不成？”
我是一个话多嘴闲不住的人，平时总会被老师请到后面“休息”。可这几天每当我自习课管不住嘴时，就会想到自己还有挑战在身，我就想着克制住，不说话。一周下来，我竟一分也没扣，我改掉了多嘴的毛病。而同桌当然也不甘示弱，平时大大咧咧书桌堂乱七八糟的她，为了不扣整洁分，每周都会清理一次。我能感觉到她也很骄傲。
人生有两条路可以走，一个是安逸，另一个是挑战。若选择了安逸，你就永远体会不到，通过提高自己取得进步时的喜悦。
希望在不久的将来，即使没有这声“切”，我也可以接受挑战，无论生活与学业，都力争上游！
那个声音作文500字篇六
那曲熟悉的音乐，在我的耳边，再一次响了起来。
“mi、so、ru、do……”我六岁开始去修音乐，在同龄人中，没有什么人的技术比我更加高超了，我不免沾沾自喜。
直到有一天……。
我练完吉他，离睡觉还有段时间，我漫步至小区花园，那地方比较偏僻，不会有什么人出入。我独自一人，静坐在秋千上，荡着，荡着……突然，优美的音韵，像灵泉一般流了出来，从对面有些破烂的那间小屋中。
我放慢了秋千摇摆的速度，跳下，我轻轻地走近小屋。嘿！我看到了什么？一个盲人男孩在弹吉他？我简直不敢相信，也不敢想象。盲人、吉他、音乐，这三样东西似乎怎么也联系不到一起。可是，事实就在眼前，盲人男孩不仅会弹，而且，每一个音符都是如此精妙，如此恰到好处。
在我的震惊中，他已经唱了起来：“。
也许，目盲。
也许是一种选择。
让我能够。
更加精准地触碰到。
音符的自身与它的灵魂。”
这，应该是他的原创歌曲，动人的旋律与撼人心弦的词曲，都是，都是他的自创。
一个盲之人，竟能如此坚持自己的梦想。这是多么难得啊！他是多么地热爱音乐，天意弄人啊，如果他的眼睛没有瞎，是一个多么优秀的音乐啊！
他的那曲词，一直索绕在我的耳畔，也改变了我从前的那份骄傲。
那个声音作文500字篇七
每个人的手中都有一把“剑”，这把“剑”锋利无比，伤害过数不尽的人，这把“剑”就是你的话语。
那天我听见一颗心被这把“剑”砍得粉碎。
天暗了下来，课也停不下来，语文老师快步走进教室，她说：“同学们，朗朗读书声是我最喜欢听到的，拿起语文书大声朗读古诗吧！”同学们拿起语文书，慢慢悠悠地打开语文书，用毫无感情色彩的声音读起来。
过了一会儿，书读完了，老师嘟起小嘴表示不满地说：“咱们班的朗读水平还是跟六班差了点儿”。“放屁”突如其来的一句话让老师呆了呆，神色黯淡下来，看似有些生气，但她没有发作，我却感觉到好似有一把利刃插入了她的心，我听见什么东西破碎的声音心碎声。
老师的心被这一把利刃击碎，终于忍不住心中的怒火向我们说着她的感觉，直到平复心情后，也没有说出那位带头起哄同学的名字。
晚上我对这件事反思了一下，觉得这世界上最强大的武器不是什么枪炮，也不是什么核武器，而是你的一言一语。这一言一语，就有可能将一个人美好的心灵击得粉碎。
同学们，鲁迅先生说过，最大的抵抗就是沉默，兴许对方的沉默，只是因为你的一言一语而已。请管好你这把“剑”，它真的很危险。
那个声音作文500字篇八
在我过生日的那天晚上，等到最后一节晚自习下课，在铃声响起的时刻，教室里的灯突然熄灭。接着，在我的惊讶之中，同学们倒数着：“三、二、一！”然后，一首对我祝福的过生日快乐歌就在教室里响了起来。
“祝你过生日快乐，祝你过生日快乐……”这一首太熟知不过的曲子唱起，在这个夜晚里，我听着这首歌，心里涌出了一阵无言的喜悦与欢乐。我没想到班上的同学们会知晓今天是我的过生日，更没想到我的同学们还为我筹备了这么一份惊喜。
这是我过得极开心的一个过生日，在这个过生日中，我收到了班上每一位同学的祝福。这部分祝福都是这般的温暖。现在，我的过生日已经过去好些天了，但是那天晚上在我耳边响起的过生日快乐歌还在我的耳畔回响。
回响在我耳畔的声音是这样的真诚，并且满携带祝福。这是一段美好的回忆，在这段回忆之中，每一位同学的声音都给我带来了感动。我想不管今后过去了多长时间，我都会记得那一个夜晚，更会记得同学们对我唱起的过生日快乐歌。
那声音在我耳边回响，那是我心中非常宝贵的一种声音，声音里是同学们对我的关注，与对我的祝福。
听！“祝你过生日快乐……”这首欢快的过生日歌又在我耳边响起来了呢，我不自觉地笑了。
