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人生就像一本书，每个阶段都需要总结和回顾。总结要具备简明扼要、重点突出的特点。如果您对总结的写作方法还不太了解，可以参考以下几篇典型案例。
初二的我作文500字篇一
时光飞逝，一年又过去了。对于初二的我来说，已不是初一刚进格致时的那份憧憬了。这一年，我成长了许多，个子长高了，也成熟了，稳重了许多，也不再像以前脆弱了。
开学8天，我的学习任务重了，但时间却一点也没变。比较初一时来说，我的话少了：初一在自习课时总会管不住我的嘴，被记到名字，被老师批评；但到了初二，话少了，不会被记到名字，比起初一，我更加有担当了。
不知道为什么，初一时我并不喜欢地理，但到了初二，我渐渐开始对它感兴趣了。
在一节地理课上，老师让我们背地图，默省份。刚开始我觉得很困难，怎么记也记不住，十分烦躁，连放弃的心都有了。后面的陈泉宇一下就背出来了，让我倍感压力。之后，在陈泉宇的帮助下，我背出来了！这也让我知道：没有什么事是做不好的，只要你用心去做，就一定能战胜它。
语文一直是我的弱项，小学的时候还算好，但到了初二，越来越差，也不知道怎么提升。但我下定了一个决心，现在开始，多看书，养成阅读的好习惯，向那些语文好的同学学习。
不管怎么说，初二是个重要的阶段，每个人都在努力着，我也应该奋起直追。
初二的我作文500字篇二
成长的路上我们总会遇到挫折与磨难，很多人可能会从此一蹶不振，但我却不会，因为我有一位好父亲。
上学期末，我因考试即将来临，心里十分紧张。父亲想带我去公园散散心，放松一下。
我万般不情愿的被父母拽出了题海，来到了荷花盛开的公园。我的内心十分焦急，跟着爸妈的脚步漫无目的地走着，心里却一直想着：爸妈你们观赏好没有，我想马上回去做题，期末考试考不好怎么办。
我的内心越来越焦急，豆大的汗珠不断从额头冒出，父亲好像感觉到了我内心的焦急，带我来到荷塘前，我们俩沉默着。过了一会儿，他把手搭在我的肩上，眼睛一直看着荷塘，语气缓和地说：“身体是革命的本钱，没有一个健康的身体，从何谈事业成绩……别把自己逼得太紧。只要你用百分百的努力去对待过，考不好也不用后悔，别把自己的目标定的太高，考出自己的水平就好。如果急功近利，不仅成绩上不去，还可能把自己的身体搞垮。”
我细细地品味爸爸这番意味深长的话，心里那块一直不安的大石头终于落地了，汗也渐渐不出了。父亲看着这样的我，安心了，并露出了微笑，对我说：“做所有的事要努力，但更重要的是要坚持。如果说一个星期努力，成绩便会突飞猛进，那是不可能的。学习只有慢慢来，一步一个脚印把基础打好。如果基础都没有，谈何成功，成为学霸？”
我坚定地对爸爸说：“谢谢你，爸爸，我一定会亲身实践的。”一股凉风吹来，经过荷花的洗礼，清凉的和着花香吹到我的身上，我似乎感觉眼前一片光明。
这次公园之旅，爸爸教会了我学习的道理。我知道，虽然人生和学习的路上决不会平坦，但有爸爸和那抹馨香的呵护，我将一步一步走向光明，变得坚强。
初二的我作文500字篇三
自从我被选进校篮球队后，我知道这个假期将会完美泡汤，果不其然，残酷的魔鬼式训练将在三伏天拉开序幕。
酸。因为刚开始训练，身体还没适应过来，每天两个小时的训练，让我们筋疲力尽，然后到第二天，整个人都是酸的，手像灌了铅似的酸得抬不起来，脚酸得走路都一步三抖，连带着屁股，腰背都酸得不行，这种情况下我们还要运球、传球，跑步传球，障碍跑，三步上篮等，做不好还要被教练罚深蹲，那酸爽，这也正是考验大家意志力的时候，所幸大家都咬着牙硬坚持了下来。
苦。每天的辛苦自不必说，话说我们的训练场地条件也非常艰苦。我们就好比是行走在烤箱里的热狗香肠，为什么说它是烤箱呢?虽说是个极大的室内篮球场，可它是由钢棚搭建而成的，像一个大大的集装箱，里面又闷又热，几个冷风机在这里显得杯水车薪，豆大的汗珠像雨滴一样往下掉，衣服早已湿透，真是苦不堪言。
辣。三伏天的毒日头，火辣辣地烤着大地，也为我们的大烤箱助燃，使得烤箱里的温度直线上升，外面38度高温，里面的室温要高出5度，烤的地面都是烫的，凳子能烫起一层皮来，这些我们都不怕，因为我们也有着一颗火辣辣的热爱运动的心。
甜。付出的汗水和泪水总有回报，不管条件有多么艰苦，我们咬牙坚持的决心不变，大家学会了运球、传球、投篮，学会了完美配合和团队精神，进球后的激动心情难以言表，这个时候，我们忘掉了所有的苦楚和伤痛，大家开心的奔跑着，欢呼声甜进了心头。
成功总在风雨后，我们的篮球队初具成形，在这里大家学会了努力与拼搏，学会了完美配合，学会了团队合作，我们要学习中国女排精神，打不倒，不气馁，坚持就是胜利!校篮球队加油!
初二的我作文500字篇四
现在的我已步入八年级的尾端，很快。我的八年级就在这人生中最美好而灿烂的时光中度过，我即将面对人生人生中的一大转折点——中考。
八年级开始的第一天，我笑得很灿烂，因为我觉得自己离中考还有好远好远，顿时觉得自信爆满。八年级的最后一天很快就会到来，我再也无法笑得如此灿烂，我才发现自己高中考好近好近。
这个八年级过得格外美好，因为我发现了好多好多值得我珍惜的朋友们，这个八年级，我成长了好多好多，我在同学面前共泪奔了两次，一次是在运动会上，那天大家给我的安慰我至今仍深深地刻在脑海，另一次是在军训那天，全年级遭受误解时，和宿舍里的妹子们一起泪奔，那天，我觉得张老师是那般那般的温暖。虽然痛哭流涕过，但这以后的彩虹又有谁能体会过呢?这种回忆起来的甜蜜与心酸又是那般让人留恋。
我爱我的八年级，我爱每一个陪伴我走过八年级的同学，老师，家长。
这个八年级我也有些许许多多的后悔，我后悔自己在这一年中，没有遵守自己开学前的誓言，我后悔自己在春游那天的不守信，我后悔自己总是无头无脑的发脾气……我后悔的已是过去，我该让自己的未来不再让未来的我而后悔。
我要努力，我要加油，我要为自己的梦想，未来奋斗!
再见，我的八年级!
初二的我作文500字篇五
未来，一个忽远忽近的字眼，又是让多少个青年怀着憧憬向往的境界。它仿佛就是一个梦，一个美好的梦，让许多人都想开启那扇走进这个梦的大门，想看一看门内那个奇妙的世界，到底是好是坏。
以前懵懵懂懂的我，就仿佛一个活在蜜罐中的公主，每天都过着无忧无虑的生活。“衣来伸手，饭来张口”这种事情在以前每一天都上演着，一成不变。时间就像一位魔术师，在你眨眼的一瞬间，一个“不食人间烟火”的女孩，已成为一位亭亭玉立的少女。这个过程反反复就是一朵花苞慢慢变成一朵莲花，最后绽放自我。
随着时间的推移，长大了的我总是对未来抱有几分憧憬，总是希望自己能够快点长大。朋友说：外面的世界很精彩，总是会让我们大为惊叹。等我们长大后，亲眼目睹就能体会到那个未来时刻给人带来的惊喜。这些话我信了，我一直期待我有一天长大成人能去看看那个世界。老师曾说过：想要体验生活，那你就要好好读书，学到满脑子的知识，你才能在这个社会上安安稳稳的立足。那时候，老师的话我只是一知半解，只知道未来是一个很奇妙的东西，让人捉摸不透。直到有一天，那个故事让我受益匪浅。
读完这个故事时，我的脸上早已布满泪痕，啜泣声断断续续，就仿佛一只受伤的小鹿站在森林中徘徊。我明白了，一个美好的未来背后，总是会有一段艰辛的历程。你只有努力付出，才能换来属于自己的收获。虽然我没有这个青年的勇气，但是我知道只要我每一天过得充实，不让自己懊悔就足矣。
非常感谢这个故事，它让我明白这些道理，让我学到不一样的知识。读一本好书，让人受益终生，这个故事也会一直影响我，伴随着我走向未来，是我的未来更加精彩，让我更清楚只有百毒不侵，才能百炼成钢。
泪会风干，伤会结疮，路还会很长，不要怕，我们终会长大。怀着崇敬，踏进未来的路程。
初二的我作文500字篇六
从前我是那么幼小吗？现在我已不是从前的我了，我现在有了思想，有了智慧，有了梦想。
我的外貌一般：头发短短的，眼睛一般大小，鼻梁不算高也不算低。嘴巴小小的。身体瘦瘦的，身高1。58米，也不算矮。
我的性格是属于活泼开朗型的，我的.动作是最觉得我是属于活泼开朗的，我很喜欢上蹦下跳的，又喜欢跳舞，读六年级的时候我曾经排练过舞蹈，上台去表演是我的舞蹈动作得了第一名，在那一套舞蹈动作中都是跳上跳下的。还有我说话时总想说些搞笑的，让大家笑得很开心。这也是我的一点兴趣。
说起兴趣，我真开心，因为我的兴趣是唱歌，从小学二年级开始，我每天放学回家，我爸爸就播放vcd碟，那着麦克风给我唱，我天天都对着电视唱歌。现在我只要一听到有音乐，我就像是这首歌的主唱，也随着音乐唱起来。但我总是在上台表演时才敢大声唱，在有音乐时，我总是在心里唱或小声唱。不懂的就随音乐哼唱。
我的音乐水平不算差，我的舞蹈跳的也不错。
现在上了初中我就像个很文静的人，其实不是的，我很活泼开朗的，经常讲笑话，跟同学顶嘴，问个没完没了的。我喜欢笑，不喜欢哭，仅有一次同学把我弄哭了，然后又给我讲了一个笑话，弄得我哭笑不得。
这就是一个真实的我。----易哭易笑，爱好唱歌和跳舞的小女孩。
初二的我作文500字篇七
茫茫尘世中，我只是一朵正在开放的花，不知何时就会随着一阵风悄悄飘逝。但我希望，一定要在结出累累硕果之后。
童年，我不知道自己是谁，也不明白为何而来。只偶尔彷徨，好像是漫无目的地来到这个世界，做自己不明白为什么要做的事。
八岁，我还是那个我，那株桃树已结果，花却不见了。我驻足于桃树下，嚷着要最上面那颗最大的桃子，妈妈拉住我，无奈地叹了口气：“你就不能安分一点？那个最大的桃子太高了，难够得着！”“不要，我就要吃树上那个最大的！你帮帮我，我再努力点，不就够得着了吗？”我把头摇得跟拨浪鼓似的，眼睛直直地盯着树梢那个又大又红的桃子，唯恐一转头就找不着了似的。妈妈摇着头，轻柔地笑了笑，把我抱到旁边一棵矮矮的杨梅树上，嘱咐我要小心，她去找竹竿。我开心得像个小松鼠一样，盘在树上，把头点得跟小鸡啄米似的。阳光透过树叶细小的缝隙，洒在我们身上，我突然觉得，也许桃子的味道是世界上最美的味道。嗯，杨梅的味道可能也不错。
不，它还有这个世界，它的存在曾经让这个世界发光，也会让我们怀有对来年的期许。
就像我是谁，我为什么要来，为什么要去，这些问题，不需要答案。是的，花就是为了开放而存在，我是为了明天而期待。
随着年龄的增长，我们看待事物的观点会发生变化，我们却往往难以明白自己的去来。但现在，我很清楚地知道，我就是我，我存在，我前行，我就是对未来的期待！
初二的我作文500字篇八
我的父亲和母亲都是出生于农村，都是淳朴的农民，能吃苦耐劳，以诚为本。
我出生的那些天，他们忙里忙外的照顾我，但都没有怨言。他们说我的出生是他们那时最大的快乐。
后来，我到了上学的年纪，但我们家并不富有，还有点清贫，但他们对我说，不管多困难，他们都一定要供我上学，他们吃过没文化的苦不能让我也学业无成。从那天开始，父亲天天早出晚归，而母亲每天都留在家里做鞋拿来卖钱，后来在开学那天我终于坐在了教室里上学，而父亲却落下了腰痛，许久不见好，为此我感到很愧疚。我想，将来必定让他们过上好日子，不用每天辛苦劳作。
现在我长大了，但是与他们见面的时间却越来越少，原因总是各种各样。我有时想，我的父母可能会因此伤心，但他们却总是对我说家里的事情不用担心，我们俩过的都很好，也不用总捎信给他们，让我在舅舅家里好好的。你学习很辛苦，所以先不用管我们了。听了这些话之后，我心里一抽，感觉酸酸的。
几天后，我收到了个包裹，里面装着各种菜还有一些钱，其中有个纸片，上面写父母给我的寄语：天凉了多穿点，对自己好点，别生病了。短短行字却充分体现出了父母对我的爱。
哎，我的父母，别总是想着我啊！
这就是我的好父母，无论自己怎样受苦受累，也总是要把最好的留给我。不管我身处何处，他们也总是心系于我。这样的父母给了我一个既回味无穷又意味深长的童年。
初二的我作文500字篇九
站在埃菲尔铁塔的塔顶之上，那人是我;坐在古色古香的凤凰古城之上，那人是我;英国地位最高的教堂的西敏寺之中，那人还是我;躺在漫天星空星星海边上，那人仍是我。我人不曾走远，心，却早已与梦想飞向远方。
威尼斯，这座“水上古都”。水早已与天空接壤，身处于这样充满灵气的地方，仿佛自己的'灵魂都是罪恶的，凶残的。清晨，站在窗边，看着水面一点点被太阳渲染的奇景。傍晚，夜幕降临，坐在门口，看着水面的光点一点点被黑夜吞噬。而星星代替太阳的光茫成为了夜晚的守卫。枕着月光，伴着水声，寂静。
维也纳，这座“音乐之都”。随处可闻的音乐，为这座古都添加了不少神秘的色彩。只要提起维也纳，人们自然联想到贝多芬，莫扎特，舒伯特，约翰·施特劳斯等这些音乐大师的名字。没错，这里是欧洲古典音乐的故乡。“音乐是维也纳的灵魂，没有音乐也就没有维也纳”。这句话从心底由然而生。脱离城市的喧闹，进入一座被音乐包围中的城市。心中是如此的伟岸!摸着雕像，听着音乐，安宁。
布达拉宫，这座“世界屋脊的明珠”。外面是构图精巧，人物栩栩如生，色彩艳丽的壁画。里面是宏伟华丽，精美雅致，碧波荡漾的池塘，各具特色的花木。喝着酥油茶，吃着奶酪。听着藏歌，看着热情好客的藏族人民讲挖“冬虫夏草”时有趣的故事。看着壁画，吹着凉风，祥和。
万里长城，这座“中华文明的象征”。从地图上看万里长城，如一条分界线一样，把我国分成两半;而在山脚下仰望长城，好像一条巨龙守卫着这片领土;而从长城上观望长城，好似一条通往天堂的通道穿梭于云林之间，而蜿蜒的旅程又会给人一丝忧愁与无尽的遐想。夜早已深，雪仍在下，孤独。
上一秒，我还在欣赏秦始皇兵马俑;这一秒，我在江西滕王阁与古人吟诗赏月;下一秒，我可能就会在九寨沟体验似人似仙的生活;也可能在比塞尔斜塔体现它的独具一风;还可能在一个不知名的小村落体验它的特立独行。我人还未走远，心，已随着梦想前行。
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初二的我作文500字篇十
渐渐转入秋天，习习的秋风送来了凉爽，也预示着我们将分别。是的，我是一名毕业了的小学生，面对毕业后朋友们分道扬镳，我心中万分不舍。但是，当我踏进中学校门，我就告诉自己现在是一名中学生，不能够任性；在以后人生的道路上还会有许多次这样的分别，我不能意气用事。俗话说的好，有舍才有得，要想成功，只有先舍弃，才会有得到。
进入初中之后，一切不再像小学时轻松，与小学相比，初中三年虽短暂，但会更加忙碌；我不能像有的中学生那样，浑浑噩噩地虚度年华；我要充实地度过初中三年。可以预想初中的学习压力会很大，但是有压力才会有动力，我需要自己给自己施加压力，使我随时都有一种压迫感，从而让我的'成绩进一步提高；这必然得给自己拟定一个学习目标。
在读小学的时候，我对每个学科都感兴趣，成绩都还行，唯独对体育这一门学科不怎么感冒。虽然在同学们的鼓励下，每次考试都勉强得了个良好，但是，在这方面我始终有些弱势。纵使我其它学科成绩再好，若是体育这方面不行，也始终不是一个全面发展的学生。所以，我必然得在体育这一门学科上下功夫。
酝酿许久，一个计划跃然心间：
1。课前预习。进入初中，学习难度增大，课前预习一定要做的更到位，这样就不用害怕自己上课跟不上老师的节奏、听课和记笔记不能同时完成。
2。上课学习。听课的时候要五到：眼到、耳到、口到、手到、脑到。上课时，眼睛要看老师的板书、看课本；耳朵要听老师的讲解（尤其是老师的开场白和结束语）、同学的回答；手还要记笔记、做课堂作业；嘴也要动起来，按老师的要求去复述、回答问题；在听课的同时，还要集中精力跟着老师的思路走，一旦掉队，就跟不上了。
3。课后温习。上了一天的课，回到家后虽然很累，但也要拿出课本、笔记温习功课，仔细回忆老师上课时所讲的内容；巩固知识。并且有数据显示，在学习后1～24小时内遗忘的速度是最快的，最晚不超过两天；所以，每隔一两天就得温习前几天的功课，这样才不至于学了新知识忘了以前的知识。
4。学习不能偏科。学习就像是天平，只有各科都学好，天平才平衡；如果只注重这一两门学科，而对其他学科不在乎，天平就会失去平衡；所以，我绝对不能偏科。
计划订好了，我自己也会照着这样去做，不管结果如何，只要我努力了就一定会有收获。命运是掌握在自己手中，未来也可让自己操控。我的未来不是梦！
初二的我作文500字篇十一
人生如前行的列车，每段站点都会有人与你短暂的相伴，一路嬉笑一路走。
——题记
我的人生，遇到了这样的一群人，温暖了枯燥的岁月。
清晨，阳关透过照射在淡黄色的书桌上，急促的铃声随之响起，班级里的同学陆陆续续的进来，每天第一个到班上的永远是做在最后一排的高个儿男生，风雨无阻，平时沉默寡言的。最晚到的总是住宿男生，坐在教室里最前面的贵宾席，都是最顽皮的。
每个班级的组成都有所谓的一班之长、副班长。而我们班的班长和副班长两个人的行事风格截然不同，如同冰与火，但他们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的奉献精神不容小觑。
上课时班级像霜打了的茄子，无精打采，下课时却生龙活虎的，总会有几个调皮的男生，拿着不知从哪弄来的虫子，去吓唬女生。
走千条路，只一条适合；遇万般人，遇同路者最幸。在班级每个人都有属于自己的世界，在上体育课的时你会发现，有两三个人组成的“小世界”，他们在那里聊着、笑着，难以打断。
一颗星星的光十分微弱，但如果有多个星星在夜空中闪烁，就可以照亮一片江海，犹如我们的班级。
初二的我作文500字篇十二
记忆的云雾在眼前展现出的是白茫茫的一片，但这每一丝、每一缕的云雾都记录着我成长的足迹。
进入了初中，生活节奏愈来愈快，但我很快便适应了这紧张的节奏。每天拂晓太阳还未升起时，我一般已经走在上学的路上了。草儿都蔫了，泛着淡淡的黄色，上面挂着几颗晶莹的露珠。地上也湿润了，仿佛刚经过一场雨的洗礼，几片枯草的落叶也贴在地上，平平地展开着，上面的经络清晰依旧，像是在展示它还是绿色时的勃勃生机。我仿佛受到了某种召唤，蹲下了身子将它捡了起来，入手冰冰的，像死一般的冰冷，使我握着叶子的手都有些麻木。
我将它放到了面前端详起来：叶面被露水打湿了，有些滑溜溜的。叶子的边缘仍然透出了一丝绿色，它是那么的坚韧。那么的执着！我将叶子放在了花坛里，那儿才是她真正的归宿。
在安置好叶子时，我突然发现一抹偏黑的颜色伫立在我身旁，我站起了身子，慢慢打量起来。这是一棵很普通的树，但我说不出它的名字。它的叶子已经发黄了，一阵风吹来，挂在树上的叶子犹如一两只断魂的蝴蝶飘然而下，落在了泥土上，起初是一两片，接着，四周的树叶似乎受到了鼓舞，在花坛里跳起了独特的舞蹈：或随风飘荡，或围成一个圈群舞，或鹤立鸡群似的独舞……风停了，叶子也停下了它们热烈奔放的舞蹈。一切都来得这么快，同时也如同潮水一样飞快的退去，似乎只有刚才落在花坛里的叶子才能证明刚才的景象是真实的吧！
我望着花坛里狼藉一片的叶子，不免有些感伤。秋日的叶子从树上落下，经过一冬寒冷的洗礼，被土壤吸收；春日，又变成了一个个嫩芽重新挂在了树枝上；到夏日，都长成了一片片绿叶，密密麻麻挂在树上。人的一生不正像树叶？小时，如嫩芽积攒力量；中年时，如一片片叶子，生机勃勃，如日中天；晚年时，则如同枯叶，退出了社会的舞台，将展现自己的机会交给下一代。
不知为何，望着这如人生般的落叶，我感伤。
初二的我作文500字篇十三
你今年十五岁了吧？我没有记错的话。时常仰望无边的星空吗？呵呵，寂寞的孩子。
你是否还记得小时侯趴在西瓜上的样子？转眼之间，已经十多年了啊。也许你已经忘记，但是你可能不知道，那是你的过去。
你还记得缠着爸爸买玩具的神情吗？撅着嘴，丧着脸，眼巴巴地望着爸爸空空的皮夹。你忘记的吧？也许你原本就没有记得。
你能想起你和姐姐妹妹经常地吵来吵去吗？尽管每次都是和好收场。可能吧，你稚嫩的心无法放下如此多的事。
你？曾经？
也许你没有曾经吧。你已经不需要曾经，曾经对你来说就如过眼云烟，毫无意义，就让它们糜烂在过去吧。
但是，你这样做到底有什么意义呢？最终，时间会抚平一切，伤口，快乐，抑或仇恨。
你还是要让我走吗？好吧，我走了。但是你要好好地走下去，怀着一颗善良的心，它是你最好的武器。
初二的我作文500字篇十四
在与对手竞争的过程中，我逐渐成长，并从中受益匪浅。
从小学一年级开始，我的成绩一直在班里名列前茅。那时候我觉得自己是最强的，总是忽略别人。每次成绩好，我就在同学面前耀武扬威，吸引着同学们的“啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧。我沉浸在老师的赞美，同学的羡慕，父母的赞美中。
从四年级开始，有一个新同学转到我们班，我的成绩就不那么理想了。就好像她是上帝专门派来对付我的。几乎每次考试，成绩都是在第二名和第三名之间轮换。自从她调走后，我就觉得压力突然很大。
我记得一次期中考试。我仔细复习了考试前一天晚上学的东西。我满怀希望地睡着了。我梦见我的试卷上写着鲜红的100分！早上醒来，简单复习了一下学过的东西，心满意足的进了考场。试卷发下来后，我认真的审题，认真的完成了每一道题。之后我专心细致的检查了几遍，放心的把试卷交给了老师。
几天后试卷发了出来，最高分98。我以为最高分是我，“事实胜于雄辩”，没想到考试成绩出乎我的意料。最高分是我的竞争对手。我没有拿到最高分，但是最高分是95分。我有点失望。
我不能这么轻易倒下，我要创造新的成绩！
在接下来的日子里，我努力学习，上课认真听老师讲课，认真做笔记，课后认真复习预习，不懂的话课后找老师咨询……我的努力终于有了回报。我终于在一次考试中打败了她。最后考了第一名，成绩优异。回顾这段往事，我觉得挺丰富有趣的。我学到了很多新知识，新原理，成绩也有了很大的进步。这些日子给我留下了无尽的回味。
在以后的考试中，我几乎每次都能打败她，每次都取得优异的成绩。每次成绩好了，就再也不会像以前那样骄傲自大了。
在比赛中，我逐渐成长成熟，从中我体会到一个道理：没有最好，只有更好。以后我会更加努力学习。
初二的我作文500字篇十五
搏击长空是雄鹰的梦想；春华秋实是果树的梦想；五谷丰登是农民的梦想……那么我的梦想又是什么呢？每当月明星辉的时候，我总是情不自禁地仰望天空，想象未来的自己。
也许我会是一位戴着一副眼镜的麻老师，捧着课本，满腹经纶地站在讲台上，与学生畅谈着古今中外、仁人志士。在知识的海洋中遨游，在文化的洪流中探索。
或许我又是身穿笔挺制服的人民警察，不分昼夜地与犯罪份子进行顽强的斗争，给人民带来安定、祥和的生活。
但我最想做的还是身着一袭的白大褂，宛如一位亭亭的白衣天使，在一所鼎鼎有名的医院里为病人疗治病痛的折磨，挽救每一个宝贵的生命。
爷爷的不幸病故在我的内心深处埋下了一颗种子，一颗蕴藏着梦想的种子，它一直激励着我，让我努力地去成为一名出色的医生，一位悬壶济世的好大夫。当我无力前行时，常常会有这么一首歌在我耳边响起：“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”当我遇到挫折想要放弃追求梦想时，仿佛有这么一句话在我身边鼓励我：“加油，不要停下脚步，一定要记住，在生活中面对困境，我们常常会有走投无路的感觉，不要气馁，坚持下去。一定要坚信，年轻的人生没有绝路，困境在前方，希望在拐角。只要我们有了正确的方向、锲而不舍，哪怕这条路坑坑洼洼，满是沟壑，你也能一个又一个地跨过去，走出属于自己的一片天地。加油吧！”
披上无暇的大白褂，那是多么的荣耀啊！我真的，真的希望以后能成为一名医生。当然，现在只能说是一个梦想，它远在天边，近在眼前，可当你刚要伸手触摸它的时候，却发现自己永远那么天真！不付出努力哪来的收获呢？但我坚信，只要我认真学习文化知识，在这欣欣向荣、突飞猛进的社会，我一定能成为一名出色的医生……到那时，“梦想”就不再是梦想了，而是一个可以紧紧拽在手心里的幸福。因为梦是虚幻的，而未来是现实的，我不会让我的未来永远只是一个梦，我将昂首挺胸，举起稳健的步伐朝它走去。
开始追求梦想的我们一无所知，就像空虚的白纸一样，暗淡无光。因此，我们每个人都要怀着一个美好的梦想，它会指引我们走向前方。路途也许充满艰辛，遍地荆棘，但我会用微笑去面对，用激情去描绘，用鲜血去渲染，用汗水去灌溉……如此，我的未来不是梦！。
初二的我作文500字篇十六
我是在校住宿的一名学生，在我们寝室有八个人，我们班的有4个，那四个是别的班的，我们相处得很好，下面就听我介绍一下她们吧!
第一个那就是我，别看我在班级里文文静静的，在宿舍我可是很活泼的，每天晚上很晚睡(在写作业)但是到了早上，打完了铃，必须得在躺一会(可不是我自己哦)。
第二个我们小学是就是好朋友，到了中学又是一个班(我们很有缘吧)，她学习很好，在班里也是前几名的，她在班也是很文静的，在寝室也很文静，我们闹得玩的时候，她就在一边不和我们闹，我总感觉我们很幼稚，但总也改不了。(她很勤快的，每天打铃就起)
第三个在我第一天到寝室的时候，她先跟我说的话，她给我的第一感觉就是她很闯荡，后来我们成了要好的朋友，她很活泼(在哪都是)很爱说话。(她也是懒一会)
第四个是一个和我一个类型的人(在班文静，到寝室很能闹)我俩关系也很好。(我俩一个类型的)
以上这四个是我们班的。
第五个性格外向，爱说话，一开始她搬来时我们都以为她很难相处，后来并不是，她很好相处。
第六个也是我的小学同学，性格也很外向。
第七个也是我的小学同学，很文静，学习很好。
第八个也是我的小学同学，非常文静，不爱说话。
我们几个人，每天一起起床，一起吃饭，一起上学，一起睡觉。
我的室友们，我们在一起每一天都很快乐。
初二的我作文500字篇十七
我的童年五彩缤纷，它像一本书，记载着我童年里的酸甜苦辣；它像一颗闪亮的星星，拍下录下我童年里的快乐时光；它像一条小木船，陪着我前进在童年的故事里。
我的童年是多姿多彩的，有时我害羞，有时我生气，有时我平静，有时我快乐！
就说一件事吧。星期六的那天，作文课上，爸爸接我来迟了。我写完作文，遍静静得等待爸爸的到来。坐在那也不是很无聊。看，我成了五六年级听课的小老师，我坐在那认真的听老师讲。
老师开始写作文要注意的问题，“舞台上有个漂亮的人，镜头就要以她为重点，台下观众也要拍”“那么我说的这个举例，是写作文的一方面，同学们，你们知道这叫做什么吗？”教室里寂然无声，没有一个人举手，老师的脸顿时有些灰暗，就在这紧急关头，我的脑袋突然灵活起来，想都不用想，我就声音洪亮地回答到，“点面结合”，老师的脸色比翻书还快，变得红彤彤的，“掌声送给这位3年级的同学”，雷鸣般的掌声向我扑面而来，我害羞死啦，不过心里却暗暗高兴！
在我们班上，我算笨又不算笨，算聪明又不算聪明，聪明时再难的题都答得出来，笨时可以与猪相提并论了！不过我却是我们组的小医生。
以前，我们组有个女同学和个男同学总喜欢吵，都是些鸡毛蒜皮的小事。下课后我总会把他们拉到一边，像小鸡啄米一样，开始教育起来。天长日久，组里的同学都已习惯我了，每当那位同学再发生争吵，我都会迎难而上，教育他们这样做不好。
不留心的童年里却洋溢着孩子们的气息，童年，它在波涛的浪花中，它在蔚蓝的天空中，它在湿润的泥土中，它在美丽的夜空中，美好的童年，它在我们的心中。
初二的我作文500字篇十八
我的成长导师是教我们班美术的邵静老师。她有一双细小的眸子，一张白净的圆脸，和一张能说会道的嘴巴。她那双修长的手用粉笔在黑板上“刷刷”几下，就勾勒出一幅幅美丽的图画。她的声音悦耳动听，课件既精美又吸引人。再加上美术本来就具有一种独特的魅力，使她的课变得丰富而又精彩。
但尽管如此，还是有个别同学在她的课上说话。因为美术是不参加中考的，所以大家都无所顾忌了。遇到这种情况，她只是用眼睛悄悄暗示着说话的同学，希望他们能收敛一点儿。
她平时不愿多说话，但一有人向她请教美术问题，她便热情地给同学讲解。有一次，我问她什么是“成角透视”。她一听这话，立刻放下手中的活计，拿来书本，给我耐心地讲解起来。
一边讲一边问我“你明白了吗？”在我临走时，还留下大量的资料供我查阅。她的讲解使我发现美术竟然是如此丰富多彩，变幻无穷。
她更是个热心肠。有一次，我和同桌去问她参赛美术作品的尺寸。她不仅告诉了我们，还说明用什么材料，色彩如何搭配，怎样突出主题。
她的一言一行给我们做出了榜样，让我们真正明白了什么是关心同学，认真负责的老师。她的讲解使我们领略到了多姿多彩的美术世界的奥妙。
每个同学学习生活中的导师都是非常重要的人。因为导师不仅是学习上的指导者，更是成长道路上的引路人。
