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透过总结的镜头，我们可以发现很多自己之前没有注意到的细节和问题。注意语法和拼写错误，经过精心校对；总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。总结能够帮助我们更好地管理时间和资源。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些成功人士的总结经验，希望能给大家一些启示。
三年级成长作文200字篇一
上一段时间，戴老师送给我几条幼蚕。我拿回家，养在一个盒子里，细细观察。
幼蚕们吃着新鲜的桑叶茁壮成长。其中最吸引的是它们老大，又粗又壮，雪白发亮，身子透明，像一根根小小的玻璃管。我给它起了一个帅气的名字――大宝。
大宝的食量真是不可思议啊！只见它在桑叶上“沙沙沙”地啃着美味佳肴，一会儿功夫，这片桑叶就被它啃得像个地球仪，它马上扭过头去，找下一个目标。
它一边爬一边在后面放“烟雾弹”，像一粒粒黑芝蔴一字排列。在这片桑叶中，它找到了更好的美食――茎。茎比叶子要硬，但水份多，它苍劲有力地咬着，津津有味地啃着。
终于吃饱了，它就在桑叶上玩耍，调皮地扭来扭去，翻翻跟斗，伸长脖子跳颈椎舞，来协助消化。
兴趣高涨时，它爬到茎的顶端，时而，来一个“金鸡独立”，时而，来个“芭蕾舞”，让我大开眼界。
看着蚕宝宝一天比一天长和壮，我期待着它们吐丝成茧，破茧化蝶的蜕变过程。
三年级成长作文200字篇二
《意林》是一本书，是我们孩子爱看的书，也是我最爱的书。
《意林》每期中都有许许多多精彩、动人的故事，并且图文并茂，诙谐幽默很好看，偶尔还有一些笑话，每当我不开心时，只要看看这些笑话，我的心情一下子就好了许多。
五岁时，姥爷给我买了我的第一本《意林》，当时由于我认字不多，书上的字我都不认识，更不能理解，所以，当时我很讨厌它，就随手把它扔到一边。有一次我为了找书而无意间发现了它，就随便翻看了几页，这才发现它很好看，很有趣，越看越爱看，什么《天外飞石》、《不说话的南瓜》、《爱钻瓶子的章鱼》、《狼王日记》……不知不觉间我竟看了将近一本。从此以后，我便渐渐喜欢上了《意林》。
读了几期《意林》，我觉得它里面的内容太精彩、太丰富了，于是我给《意林》编辑部写了一封信，将我读《意林》中遇到的.问题及感想都写了进去，信是让爸爸寄出去的，但一直没有收到《意林》编辑部的回信。
不知不觉中《意林》已经伴我走到小学二年级了，《意林》让我认识的字越来越多，读书的语速有了很大提高，我也从《意林》中学到了许多的知识。
《意林》虽然是一本书，在我心里它更像一位朋友，悲伤时带给我快乐；懒惰时给我鼓励，一页页、一本本陪伴我成长。
三年级成长作文200字篇三
20xx年：我家也有了一部电话机，妈妈说，那是爸爸好几个月的工钱才买到的`，很贵，小孩子不能乱动。我怎么都搞不清，就凭着一根电线怎么就能把话传到很远的地方去呢？每次妈妈接电话，我就趴在旁边看稀奇，可只要没大人在时，我就会搬来小板凳，踮起脚看那个被妈妈放得高高的宝贝。有一次，好奇的我学着妈妈的样子胡乱按了一阵，那宝贝突然叮铃铃的叫起来了，“喂，谁啊？……”我一慌，提起话筒说：“我是你的儿子……”电话里笑了，刚进屋的妈妈也笑了。
20xx年：爸爸回来过年了，给我买了好多东西。可我觉得爸爸像变了个人似的，腰上挂个小皮盒子，里面有个小文具盒一样大小、黑糊糊的东西，爸爸常对着它说话，……妈妈告诉我说，那叫手机，就像电话一样，可以跟很远很远的人说话。我又迷糊了：电话有电线，这个连线都没有……周围的伙伴们常跟在爸爸后面，屁颠屁颠的，我就瞅准机会得意的趁机向他样扮个鬼脸，那感觉真爽。嘿！谁让我爸爸有手机！
20xx年：爸爸再也没有出去打工了，而是在家养猪。凭着他那手机的“灵通”，在别人家愁着猪不好买的时候，爸爸打一阵手机，准有人上门来买我们家的猪。妈妈说，爸爸是在联系什么生猪加工厂呢，价钱都比别人出得高。
20xx年：爸爸换新手机了，不但可以打电话，还可以照相、录音、听歌、看电影、还有全球定位功能，你走到哪都能找得到；妈妈也用上手机了，还是双卡的，不用在家充电，放在太阳底下就能充电。我呢，都会给远方的姑姑发短信了。
再过9年，会是一番什么光景呢？
三年级成长作文200字篇四
我的父亲是一位电焊工，圆圆的头、一双炯炯有神的眼睛、高耸的鼻子和能说会道的嘴巴，嘴巴下面还有一撮小胡子呢!他生气的时候，像一只凶猛的老虎;高兴的时候，非常幽默。
尽管父亲每天这么忙碌，但他还是无微不至地关心我的学习。
父亲就是我家的“大人物”,一位严格而又处处为我着想的父亲，一位影响我一生的父亲。我想对父亲说：“成长路上，谢谢有您。”
三年级成长作文200字篇五
三年级了，吴老师来当我们的班主任。他刚走进教室时，我们坐没坐样，站没站像，有的还悠闲地翘着二郎腿。教室里乱糟糟的，地上都是垃圾，桌子摆得歪歪斜斜，抽屉里也是不堪忍睹。现在，我们发生了翻天覆地的变化。上课时个个腰杆挺得笔直，教室里非常整洁，地上很少能看到垃圾，桌子对得整整齐齐，抽屉里也收拾得干干净净。
在这一年里，我学会了如何读书，如何做读书笔记。这些技巧对我有极大帮助，它帮助我深入地了解文章，学习文章的内容。
不仅有语文上的收获，我还有数学上的积累。比如通过《面积》这个单元，让我知道怎样铺地砖才能更省钱。比如学习了《分数》后，我明白了为什么四分之四加七分之七等于二。
我还学会了跳绳，每天坚持训练，从原来的一分钟130个左右，慢慢达到200多个。跳绳还使我的身体更加健康了，不再经常感冒咳嗽，就算生了病，吃点药，休息几天就好了。不像以前，一拖就是一两个月。
三年级，使我更好的三年级，再见！
四年级，让我更好的四年级，我来了！
三年级成长作文200字篇六
弹指瞬间，已经逝去了13个春秋，无数烦恼同时向我进攻，使我喘不过气来。
一天，我正在自习课上写作业，忽然我耳边传来了一些微弱的声音“看这个人是不是很像唐天赐呀。”我回头一看，发现他指着凤姐说。我说：“你想干什么，我又没骂你。”我不在意，继续写我的作业，可不久，他又说我旁边坐着一个垃圾。我火气直冒，于是说：“你再说一遍。”他做了一个鬼脸，低头写作作业了。
还有一次发作文，刚发到手，他便将我的本子夺去，看我的得分比他的高了5分，他眉头一皱，还给我，指着第二段说：“这一段我在作文网上看到了。”我明白了他的意思，说：“哦！那真是太巧了。”他见一计不成，又生一计。说：“哎！自己写不行吗？”我忍不住说：“你怀疑这是我抄的吗？对了，就算是我抄的，你又咋么知道我从网上抄的呀！”他趾高气扬地说“切，小爷也是从网上抄的，则么啦。”我见他这么不讲理，就没多说，“没什么”。可战争并没有宽恕我这疲惫的头脑。不一会儿，他掀了一个同学的课桌，差点把我吓了个半死，我说：“你干什么呀。”他又说：“不要你管，哼！”
不经历风雨，哪能见到彩虹，虽然不平稳，但也让我锻炼了不少。
三年级成长作文200字篇七
如初升的太阳，轻轻地超出地平线，亭亭玉立在澄清的海面，沾着雾气，享受着阳光；如刚刚绽放的百合，轻扬着微笑的嘴角，带着稚气，透着娇媚；像童话中的王子，享受着富足，被呵护包围着……我快乐着，成长着。
漫漫的童年，如梦一样温馨，如同手握着的果汁，甜甜的。
我是个调皮的孩子，常常让爸爸妈妈担心。有一次，我出去玩，到了晚上8点，爸爸妈妈见我还没回来，就连忙下楼去找我，最后在离我家很远的地方找到了我。回到家后，我本以为爸爸妈妈会打我，可爸爸却没有打我，而给我讲道理。
随着时间的流逝，个子的长高，我不再是那撒缰的野马，而是在家看《牛郎织女》、《海的女儿》……这一类书的大孩子了，我懂得了从书本中寻找快乐。
书给我快乐，我在快乐中成长。
升入高年级了，我不仅认真地读书，甜美的校园生活让我快乐，打打球，唱唱歌，搞点小发明……我喜欢，我快乐。
奥数比赛，取得了第一名，老师乐了，妈妈乐了，自己也乐了。
英语比赛，证书如同一面胜利的大旗，映红了我的脸，获胜的喜悦是甜的。
征文比赛，我取得了第一名，同学们为我骄傲，我自己也快乐。
如嫩绿的小草，整天被人们爱护着；如美丽的鲜花，深受人们的喜爱，自己也很快乐；像富家子弟，享受着荣华富贵……我快乐着，我成长着。
三年级成长作文200字篇八
成长是一个不停变化的转盘，是一个充满喜怒哀乐的五彩世界，也是一个充满惊喜和无比幸福的过程。
我在这样的缤纷世界里，就有一次出乎意料的难忘的事。这件事发生在十一长假中。那一天，爸爸、妈妈和我到超市买东西，一到超市我就跑到图书角里看书，妈妈叫我一起去二楼卖水果。我说：“没意思，你们又不让我买喜欢的，我看书了。”那本阿衰刚看完，爸爸来喊我说：“儿子，回家了。”我放下图书，看了看购物车，扫兴的拉着爸爸的衣服喊道：“走了。”刚走到结账口，爸爸很神秘的小声对我说：“喂，你妈我俩商量过今天准备给你送个礼物，要吗？”“当然想要呀！啥呀？”我不假思索的应道。“那咱今天就买个，好吧!”听了这话，带着疑问，心想：“真的吗？妈妈和爸爸光知道省钱，顶多是个溜溜球呗！活力板？”没有回答我的话，爸爸拉着我的手，返回卖场。你猜我挑选了啥，我梦寐以求的，早都想拥有的“活力板”。活力板我都不止看过多少回，我当时有点不可思议，爸妈今天大发慈悲了，我的老天爷呀！我超震惊。当时我真想在大卖场中高声对爸爸说“我好爱你，老爸！”这真是一个惊喜，我收到了成长中的一份重要的“礼物”。
后来，听妈妈说他们早都想给我买，留意我真是喜欢活力板，出于安全考虑不适合，这次是当做九岁礼物送给我的。我的爸妈不抠门，他们真正爱我，关心我。
那天的事情，让我感到了父母的爱，我会把它牢牢记在心中。这样的惊喜太珍贵了，一下子我长大了。
三年级成长作文200字篇九
书，对于我们来说并不陌生。我们从小到大接触过无数的书，同时我们又是在书的海洋中成长。
从小时回忆起，三四岁的我最喜欢看的就是小画书，一个个的图画逗得我哈哈大笑，现在想起觉得自己很幼稚，很可笑。
再到五六岁时，便会看一些标有注音的动画片书或是有图案的算术书。因为现在正是上幼儿园的时期，也该学习拼音和算术了。
接着就是七八岁时了，手里拿着语文课本和数学课本，现在已经上小学了，学到的知识也会逐渐多了起来。再也不能像幼年时那样只会看着图片傻笑。
不知什么时候手里拿起了英语书，一个个的英语单词从我的眼前飞过，嘴里也在不停的念着它们。现在感觉到自己正在慢慢长大。
正低着头再背社会和科学，只是瞎背，根本不知道它到底说的什么。我喜欢看社会书，因为里面的故事很吸引人。
随着年龄的增长，渐渐看起了课外书，常常坐在桌前看着一本作文书或是一本名著，但是这里面的内容真的好难理解，乱看罢了。
像梦境一般，我坐在了新的教室里，听着新老师讲课，手里拿着新书，上面写着七年级上册。哦，我已经升入中学了。再次翻开了哪些名著，似乎明白了些什么，隐隐约约从中学到了些什么。
我认识到我已经长大了，在我的成长岁月中，书是我最好的朋友，它伴随着我成长。
书，是我们成长岁月中不可缺少的一部分。
三年级成长作文200字篇十
我的这9年的成长生活，是幸福美满的。我的成长生活像一只调味盒五味俱全。我的记忆中，有件事是我成长中的一件快乐的一件。
爸爸给我买了一辆自行车，而我不会骑，一直放在一旁，积起了一层灰。
星期天妈妈一早就叫我起床：“起床啦，我要教你骑自行车！”
妈妈推着自行车，把我领到了一个空地上，她用手扶着自行车的后座，让我坐到车座上。我双手握着车把，双脚踩着脚踏板。妈妈用力地往前推，我用双脚踩着脚踏板，车子前进了。我握着车把看前方，没踩脚踏板，车子倒了，把我摔了下来。我不想骑了，妈妈告诉我：“世上无难事，只要肯登攀。”
我只好又回到车上，妈妈说：“手扶稳，屁股坐稳。”我记住了这几句话，可是，我坐稳了，扶稳了，脚没踏好，妈妈扶着车，我把脚踏稳了，然后，一直骑，妈妈松手了，但自行车总是东倒西歪。我不灰心，心里想着妈妈教给我的技巧。最终经过4天一步一个脚印的学习我终于是大功告成。
这就是我的成长的故事。通过这件事却让我明白了做事一定要有恒心和信心。
少年时代和同伴放牛时，经常在山坡上玩耍，一玩起来往往就误了放牛，要么是到了时间牛还没有吃饱，要么是牛跑到人家的田里去啃庄稼。怎样才能既保证放好牛，又让大家玩得痛快？和大家商量了一个办法。他把同伴们组织起来分成三班：一班看牛，不让它们吃了庄稼；一班割草；一班去采野果子。每天轮班，今天看牛的，明天割草，后天去采野果子。这样，各人都有自己的工作。
快到晌午的时候，大家都回到了原来聚会的地方。看牛的孩子们，让牛吃得滚圆滚圆的；割草的孩子们，都装满了一大篓子；采野果子的孩子们，从山里带回来大堆大堆美味的野果……这时候，就把草和果子拿来，合理地分给每个人。有时不够分了，他就少分一点。而有剩余的草，他就用绳拴起吊在树枝上，谁能跳起来抓着就归谁。和一起，不仅能放好牛，而且玩得痛快，因此，小伙伴都乐意同一起放牛，称他为“牛司令”。
三年级成长作文200字篇十一
她是一个活泼可爱的少女，圆圆的脸盘像太阳；她穿着绿绿的裙子，金黄的头饰散在头上；她脸上挂着笑容，在褐色的舞台上遥望着太阳；她的头永远昂起，对着美丽的太阳。她是太阳的使者，向着太阳成长。
她是谁？
向日葵。
我最爱向日葵。她是快乐与活力的象征，接纳太阳的光芒，又把这光芒送到每一个人的心田上。她是太阳的使者，向着太阳成长。
她本是植物家族中的一员，我却把她当作朋友。
每天早晨，太阳微笑着出现在天空的东方。向日葵，这阳光使者，就把头转向东方，注视着挚友——太阳。她是太阳的使者，向着太阳成长。
我爱向日葵。她朝气蓬勃，活力四射。她把阳光带到人间，把快乐带到人间，把活力、希望都带到人间！
她告诉我们：“要向太阳成长！”
三年级成长作文200字篇十二
在欢笑与烦恼中，一年又过去了，我们又长大了一岁。我们不仅需要增长年龄，还需要成长。
开学第一天，叶老师就带给我们两个字：“成长”。什么叫成长呢?
如何成长呢?
不断探索，不怕失败，一次不行再来。没有一步登天之事，没有天上掉下的饼……。
开学了，让我们认真学习，快乐成长吧!
三年级成长作文200字篇十三
在一天晚上，我和妈妈一起种豆芽。
首先，我和妈妈把豆芽豆也就是我们称的绿豆，放进了小盆子里，加上热水搅拌，再放一些凉水，变成温水，放一晚上，让豆芽喝个饱。
等到第二天早晨，我和妈妈把水倒掉，把豆芽豆倒在小盘子里，用湿布子把盘子盖上，放在暖和的地方等待。第二天晚上，我又和妈妈用水把豆芽换了一次水，发现豆芽豆的绿皮绽开了，就像炸了一样，上面出现了细细小小的、白色的、嫩嫩的芽，我们又把布子盖上，放到了暖和的地方。等到第三天，我们又要拆开时，发现了豆芽豆的芽大约有2厘米长。
我和妈妈迫不及待地想把豆芽吃掉，看看是什么味道的，妈妈把豆芽烫了一遍，我想吃掉它时，妈妈说：“不能吃。”我说：“为什么不能吃？”妈妈说：“等一下你就知道了。”我只能乖乖地走出了厨房，妈妈从厨房走出来时，把豆芽放在了桌子上说：“尝一下吧！”我先闻了一下，闻到了一股香香的味，妈妈已将豆芽调上了美味的调料，吃起来脆脆的。
通过这次培育豆芽，我知道了：什么东西的潜能都是无限的，只要肯努力，就会有好的回报！
