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读书笔记是对所阅读的书籍内容进行记录和总结的重要方式。增加阅读的时间和量，锻炼自己的阅读能力。可以查阅的写作经典案例。
啄木鸟的启示作文400字篇一
每当我在大明湖散步的时候，看到一棵棵茂密的参天大树，听到啄木鸟“#”的啄木声，我总能想起华君武先生画的那副漫画——《待业的啄木鸟》。
一片荒凉的土地上，立着一个又一个毫无生气的木桩，木桩旁边的小树苗摇来摇去，似乎在寻找什么依靠，但是可以让它们遮风挡雨的大树都已经被砍伐。几只啄木鸟只能绝望的看着木桩，不禁流下泪水。它们丢失了工作，失去了家园。
我想以前这里一定是一片生机盎然的大森林，绿树成荫、鸟语花香，新鲜的空气扑鼻而来，仿佛置身天堂。是什么让茂密的.森林变成光秃秃的树桩呢?是人类的过度砍伐让啄木鸟无家可归!
就如同黑龙江的鹤岗，那里地底下曾经有丰富的煤炭储藏，但是人们不停的开采，日以继夜。结果煤炭开采殆尽后，人们纷纷离开这个资源枯竭的城市。即便现在房子降到了“白菜价”，也没有人去购买，鹤岗就此变成了一座“死城”。
也如同滋养了华夏文明的长江，由于沿江两岸渔民们过度捕捞，很长一段时间内渔民都打不到鱼，长江的生态循环被极大破坏。国家不得不在某年推出了长江十年禁渔的规定，我想也许那些没有了工作的渔民就如同这画上“失业”的啄木鸟一样可怜吧。
人类也是一样，如果一味地过度开采资源、破坏大自然，早晚有一天我们就像这些啄木鸟一样无事可做、无家可归。希望大家要珍惜资源、保护环境、从我做起。
啄木鸟的启示作文400字篇二
今天，我在翻看语文书的时候，看见第八单元的口语交际有一幅漫画。画了一群啄木鸟站在已经被砍的不成样子的树根上等着捉虫，画的名字叫做《待业啄木鸟》。
这幅画引发了我的深思。对呀，现在的人们大规模的砍伐树木，害的啄木鸟这类鸟无法继续进行本职工作。都说人们的生活不能缺少树木，可很多人还是在伤害、砍伐树木。特别是现在的许多无良商家，他们为了个人的`利益，不为他人着想，砍伐了无数棵树木，破坏了许多的美好环境。
对于保护树木，我给大家提以下几点建议，希望大家能够遵守照办。
1.多植树，为“绿色森林”和“美丽自然”贡献出自己的一份力量。
2.不伤害树木，并且倡导身边的人也不伤害树木。
3.保护树木，比如说在冬天天寒时帮助它刷上白漆等。
保护树木，人人有责。漫画启示，倡导对责。
啄木鸟的启示作文400字篇三
目的：
1.认识14个生字及多音字“干”。
2.通过学习使学生了解有关啄木鸟、猫头鹰、喜鹊的知识。
3.培养学生有感情朗读课文的能力，渗透环保意识。
教学过程：
一、出示课件，引出课题。
师：老师为小朋友们带来一幅画，小朋友想看吗？（出示课件。一棵哭泣的大树）。
师：你看到了什么？生：一棵大树在哭。
师：他为什么在哭呀？（充分发挥学生的想象力，对学生的回答老师都给以适当的鼓励。）。
师：今天老师要和大家学习一个故事《啄木鸟》。（板书课题：啄木鸟）。
师：请小朋友认真看课题，里边有一个生字“啄”，看一看它是什么样子的？我们怎样记住它呢？（读课题几遍）。
二、学习课文。
1.自读课文，初识生字。
请小朋友自己到课文中找答案，注意里边有许多生字藏着，你能把它们找出来吗？遇到不认识的字怎么办呢？请小朋友说说有什么办法。（生：问同学、问老师、查生字条……）。
2.教师范读。（学生指着课文以纠正读音。通过提问检查学生阅读情况。）。
（1）师：现在你知道大树为什么哭了吗？（生：生病了）谁想读一读这一段？（学生读）。
（2）师：苹果树生病了，要请医生来治病，都是有谁来了？他们的心情会怎么样呢？（学生回答）。
师：它们是怎样说的，怎样做的呢？请你选一段话读一读。你能把它的心情表达出来吗？（个别同学朗读，其他同学评价：是否读音正确、有没有读错的字、是否能表达出小动物的心情。）。
（3）师：啄木鸟做完手术后苹果树怎么样了呢？（学生读最后一段。）。
师：哇，啄木鸟的'本领可真大，比猫头鹰和喜鹊可强多了。小朋友说是不是？（激发学生动脑筋，引导他们正确地看待问题。）。
（学生会有精彩的回答，教师要适时给予肯定和鼓励。）。
师小结：每种动物都有自己的本领，我们不能片面地看待它们。如：猫头鹰会捉老鼠，喜鹊会捉树枝和树叶上的虫子，啄木鸟会啄树干上的虫子等。动物是自然界不可缺少的组成部分，是人类的好朋友，我们要爱护它们。
3.（小组合作分角色朗读。）。
4.（出示课件，请读得好的同学读。课件：在背景图上的整篇课文，生字用特别的蓝色体现出来。）。
出示课件识字。
2.你能读出这些字吗？啄棵病体虫医治鹰气对鹊干敲术。
师：你能把你认字的好方法说给大家听吗？你能用这些字组词吗？
3.你能正确读出下面句子中蓝色的字吗？
啄木鸟在树干上捉虫子。小朋友们把教室打扫得很干净。
四、延伸：
活动课带头饰表演《啄木鸟》。回家搜集小动物的图片和知识，带到学校讲给大家。
啄木鸟的启示作文400字篇四
大自然是神奇的，大自然也是奥妙的，只要你仔细观察大自然，它往往能带给你许多启示，发明许多先进设备。
于是，我陷入深思。回到家，我立马询问了我亲密的“朋友”——百科全书，想尽办法把问题弄懂。于是，它“告诉”了我：啄木鸟的头部结构比较独特。它的脑壳是由强硬的骨质组成，脑壳下面是一层海绵状的骨骼，上面贮满了液体。当啄木鸟啄食时，这种海绵状的骨头就会起到缓冲、减震的作用。另外，啄木鸟的头部两侧，有较为发达的肌肉系统，也有一定的防震作用。啄木鸟的脑袋在重重保护下，在强烈的撞击下也就不会引起“脑震荡”了。
我不禁冒出一个念头：根据啄木鸟头部的结构，可以发明一种抗震手套，让这种手套帮助人们。
我发明的这种手套，是利用了啄木鸟的头部结构而设计的，装上了防震系统。防震手套是以纱手套为基础，在手套掌部加一定厚度的泡沫等来吸收震动。装修工人戴上它，就再也不受震动的伤寒；救助地震的人们带上它，不受震动的干扰，可以把病人平稳地送到医院。
世界上并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要留心观察，认真思考，就会有所发现，有所创造。我相信，只要努力学习，掌握更多“仿生学”的知识，一定能实现我们美好的愿望。
啄木鸟的启示作文400字篇五
在一片茂密的森林里，住着画眉、啄木鸟、黄鹂、喜鹊、燕子等鸟类，山雀国王因为岁数已大的关系，要退休了，所以要开始选新的国王，掌管整片森林。
比赛的那一天，动物都早早来到赛场上，经过一轮选拔，上场的喜鹊，燕子，黄鹂鸟等都没被老国王和其他它裁判原员选中，这时画眉和啄木鸟姗姗来迟，原来是有事被耽搁了，其它人说要加赛。画眉鸟先上场，它先唱了一首优美动听的歌，唱的是《我的家乡》，大家给它鼓掌，有的听得泪流满面。最后它又展现了自己美丽的裙子，它从空中抛出了各色各样的花瓣儿，震惊了全场的观众。
该啄木鸟出场了，它在场上用它有力的尾巴，一下子把一个石头打得很远。它又飞到一棵树上，站在树上用它坚硬的嘴巴帮树公公捉虫子，累的满头大汗。老国王心想：这个啄木鸟能保护大自然，还这么厉害，但是最后大家决定让画眉鸟当国王。
正当画眉鸟上场领王冠的时候，它神气地对啄木鸟说：“你输了吧？再见啦！”此话正好被国王听到了，国王非常生气，把画眉鸟当国王的位置罢免了，最后啄木鸟当上了国王。
这个故事告诉我们，任何时候都不能骄傲！五年级下册漫画启示作文待业啄木鸟6。
在冬天的一个黄昏里，国王正在小河边散步，河水都已经冻上了。国王走着走着，发现一只漂亮的啄木鸟在一个雪坑里，它已经快冻僵了，国王把它带回宫殿里，给它披上毛毯，还到厨房拿给她一些吃的。
过了几日，啄木鸟康复了，它非常感激，国王对国王说：“我可以答应你的.任何要求。”国王说：“那把你的羽毛给我玩玩吧。”啄木鸟毫不犹豫的同意了，然后国王拔了几根羽毛。
过了几日，国王玩儿腻了羽毛。又去找啄木鸟，“我能看看你那个会飞的羽毛儿吗？”国王说。然后啄木鸟想了想说：“好吧！但是你得给我准备一些吃的。”国王同意了。
又过了几日，国王又玩腻了啄木鸟会飞的那个羽毛说：“把你的蛋给我玩儿行不？”然后啄木鸟犹豫了一下说：“你要是救了我100次的话，我也不能把我的蛋给你，因为那是我的孩子。”国王听后很生气，正琢磨怎么来杀死啄木鸟的时候，啄木鸟就对他开始发动攻击了，啄木鸟把国王的眼睛给戳瞎了，把吃国王的身体也给啄伤了，然后她又把所有的羽毛抢回来了，飞回了自己的窝。
啄木鸟的启示作文400字篇六
今天下午作文课上，郭老师给我们看了一个很短的视频，虽然只有15秒，但是我感触很深。
这个视频讲的是一个啄木鸟啄木的故事，其它的鸟儿在“叽叽喳喳”，好像在说：“别啄了，快来和我们一起玩吧！”啄木鸟才不理会这些鸟呢，继续专心地啄自己的木头。
说到这儿，我联想到了我和哥哥的故事。
通过观看《啄木鸟啄木》这段只有十五秒的视频，我从中学会了做事要坚持不懈的道理，强烈推荐你们也多看一看哦！
啄木鸟的启示作文400字篇七
我看着啄木鸟说的话，深思:这个“虫”指的是什么呢？指的是人类的思想。
如果地球视频，森林人就是破坏地球的真凶，“虫”就是操控人类破坏地球的罪魁祸首。是什么“虫”支配人类破坏了地球原有的和谐？是什么“虫”令人类把动物赶出他们唯一的家？是什么“虫”使人类亲手摧毁了世界万物唯一的家？是欲望“虫”是贪婪“虫”是无知“虫”！
人类啊！醒醒吧！不要再让“虫”控制了，让自己变成啄木鸟吧！让我们行动起来，保卫大自然吧！
啄木鸟的启示作文400字篇八
今天我读了《啄木鸟和白桦树》这篇短文，文章讲的是啄木鸟发现一棵白桦树上从开始皮肤上有蛀虫，到蛀虫钻到皮肤，又深入到驱干，它三次给白桦树啄虫，而白桦树从不高兴到生气，最后到恼怒，赶走了啄木鸟，结果白桦树因为蛀虫蛀烂了树心就死了。
读完短文，我感悟颇深。我平时学习也差不多，可每次考试成绩都不是很理想，我有个好朋友曾几次私下告诉我：“你学习上就是粗心、马虎，另外还有点不虚心，你只要能克服这些毛病，肯定能考好。”我听后虽嘴上没说什么，可心里很不服气。心想：“有啥了不起，不就这次比我多考了两分吗？竟敢取笑我？以后再来问我题休想告诉你。”后来我有意疏远了他，也失去了这个朋友。我照样我行我素，成绩非但没提高，还又下降了。
以后我们千万不要像白桦树那样，一定要虚心接受别人的意见，俗话说得好：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。只有这样我们才能改正自己的缺点，才能进步。
啄木鸟的启示作文400字篇九
漫画往往能让人开怀一笑，一天的疲惫也一扫而空。可当我看到了华君武爷爷《待业啄木鸟》后，却怎么也笑不出来，反而不寒而栗。
漫画中是一片森林，却找不到不到一棵挺拔的大树，只有一排排光秃秃的树桩。隐隐约约，在树桩旁长出一两棵小树苗，为这凄冷的树林带来了丝丝春意，但谁也不能预测到小树苗的未来呢？会不会遭遇同样的厄运？几只啄木鸟站在树桩上，一只正微闭着双眼，正在闭目养神，好像已经等了很久，其余的几只呆呆地望着眼前这片惨状，谁也没有表示惊讶，仿佛习以为常。我想，他们就业是不可能的。
看完这幅漫画，我感慨万千。人类为了一己之私，疯狂砍伐树木，破坏生态环境，再这样下去，不久的将来被誉为“地球之肺”的森林将会彻底从地球上消失，生活中排放的大量二氧化碳将无法被吸收，臭氧层也会被破坏得千疮百孔，温室效应更加严重，全球气温会直线上升，导致冰川融化，土地干旱，海啸，龙卷风，洪水，泥石流等自然灾害会更加频繁，给人类生命安全带来严重的隐患。地球将会从美好的天堂变成可怕的地狱，因此可以看出，树木的作用是不可估量的.既可以吸收二氧化碳，也可以防止水土流失，防止土地沙漠化，并能给动物提供美好家园。
大自然既是慈爱的母亲，也是疯狂的魔鬼，一旦人类的破坏。超出了大自然的底线，大自然将会疯狂的报复人类，让我们一起行动起来，一起保护我们赖以生存的家园吧！
啄木鸟的启示作文400字篇十
星期天，啄木鸟在天上飞来飞去。狐狸看到了，想把它吃了，说道："啄木鸟你到我家来喝茶吧！〃啄木鸟说："狐狸你太客气了，咕噜牛约我喝茶。〃狐狸问道："咕噜牛是谁呀？〃啄木鸟说："咕噜牛就是咕噜牛，怎么你连这也不知道，他长着尖牙齿，红眼睛，个头特别大！"“你们要在哪里喝茶？”“就在这！炒狐狸这个菜他喜欢！〃狐狸吓得不得了，急忙逃走。
啄木鸟继续向前飞着，大灰狼看到了，也想吃掉它，于是说道：“啄木鸟你到我家来吃饭吧！〃啄木鸟说："大灰狼你太客气了！咕噜牛约我吃饭！”大灰狼问道：“咕噜牛是谁呀？"啄木鸟说：〃咕噜牛就是咕噜牛，什么你连这也不知道？他有黑色的舌头，鼓鼓的.膝盖，全身长满了刺。"大灰狼问：“你们要在哪儿见面？”啄木鸟说：“就在这，烤大灰狼这个菜他喜欢！”大灰狼听了一溜烟的跑回家。
啄木鸟哈哈大笑："狐狸和大灰狼根本不知道其实没咕噜牛。〃。
就在这时，一只长了尖牙齿，红眼睛，黑舌头，全身长满了刺，个头特别大！啄木鸟大叫道：〃什么？还真有咕噜牛！”啄木鸟还没来及飞及走，就被咕噜牛抓住了！
啄木鸟的启示作文400字篇十一
相信大多数人都喜欢看漫画吧，我也不例外。以往读到的漫画总会让我马上哈哈大笑，但今天，我却怎么也笑不出来了，眼前的这幅漫画让我陷入了沉思。
看到这儿，我心疼极了，为什么图上的树桩有这么多？原本茂密的森林呢？高大粗壮的树干呢？茂盛的树叶呢？鸟儿的家又被可恶的人类给破坏了吗？我禁不住伸手想摸一摸那两个小小的树苗，它们仿佛被吓得瑟缩了一下，估计它们心里一定也在想“我以后也会是这样的命运吗？”
也许会有很多人在看到这幅漫画的时候会一笑置之，他们会想只不过是一幅漫画罢了，地球上的树木还多着呢！何必杞人忧天呢？但我却不敢苟同他们的思想，望着这么凄凉的.画面，我的心情无比沉重。啄木鸟流离失所的悲痛，小树苗对命运的恐惧，与人类砍树时喜笑颜开的样子形成了鲜明的对比！
现在我们国家的环境正在一步步的改善，这都是因为我们国家注重环境保护的缘故。作为小学生的我们，也应该响应国家的号召，积极参加植树活动，尽自己最大的努力保护环境，让我们的子孙后代拥有良好的生活环境！亲爱的家人们让我们一起努力，努力让森林回归，让啄木鸟不再失业！
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啄木鸟的启示作文400字篇十二
阳光哺育着大树，春雨滋润着小草，大自然不仅是动植物的家园，更是人们的老师。它将会人们太多太多的知识，给予人们太多太多的启示，让人们的生活变得更加的快捷。今天我给大家讲一讲啄木鸟的故事。
星期六那天，我在书上看见了一副插图。画的'是辛勤的啄木鸟正在为大树治病。我学着它的样子，摇了起来，没几下，便感觉天旋地转，恶心想吐。我迷惑不解，心想啄木鸟不会得脑震荡吗？我怀着好奇心上电脑查资料:原来，啄木鸟的头部结构比较独特，它的胸壳有坚硬的骨质组成，胸壳下面是一层海绵状的骨骼。上面贮满了液体。当啄木鸟啄食时，这种海绵装的骨骼就起到缓冲减震的作用。另外，啄木鸟头部两侧，有转为发达的肌肉系统，也有一定的减震作用。啄木鸟的脑袋受到重重保护，在受到强震冲击时也不会引起脑震荡。科学家根据这个启示，发明了减震防护设备。
大自然可真是人类的好老师！如果没有大自然给我们的启示，我们的生活也不可能变得如此的丰富多彩，我们不要感激大自然，保护大自然。
啄木鸟的启示作文400字篇十三
今天在网上看到一幅漫画。虽然看似平常，其实蕴含了很多道理。
图中，树林里没有树，都是短树桩。只有两棵可怜的幼苗在生命的边缘奄奄一息，到处一片荒凉，完全没有了往日的生机。三根树桩上，三只啄木鸟正手足无措地站在树上，发呆。树没了，巢没了，家也没了，不能再做过去的事了。
看了这幅画，我也想到了生活中一个很常见的画面:在满是游客的草原上，野餐结束后，人们吃完就把东西扔了，一点约束都没有。不一会儿，两边的草地上布满了垃圾，像毯子一样，散发着难闻的气味。当他们离开的时候，他们只是不知道而已。他们踩着垃圾走出草原，仿佛在想:反正没关系，就一片。还有一些人践踏花草，乱种树。不一会儿，一捆捆的花草瞬间被压垮，一片狼藉...
破坏自然无异于害己害人，所以要保护花草树木，保持良好的品质，让生活更美好。也希望在不久的将来，会有很多人认识到自己的错误并改正！
这幅画是不是很发人深省？
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