人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
战备教育授课文案备课宣传文案篇一
大家早上好!
今天,在国庆xx周年来临之际,我们xx幼儿园中大班的小朋友和他们的爸爸妈妈爷爷奶奶一起用的漂亮的手工表达自己对祖国妈妈的关爱之情。不管你们今天的表现如何,在我的心目中,都是一道道亮丽的风景。让我们再一次携起手来共同祝愿可爱的孩子们和家长朋友们节日快乐!最后预祝小铃铛幼儿园“祖国妈妈我爱您”亲子手工活动圆满成功!祝各位家长、老师们身体健康,合家幸福,小朋友健康成长、节日快乐!xx幼儿园越办越好!
1、不要带宝宝到公共及人群聚集的场所(商场、超市、影院等)。
2、注意幼儿个人卫生,饭前便后勤洗手;不吃生冷食品保持营养均衡。
3、发现宝宝有疑似患病,及时带去医院检查。
4、家长回家后也要先洗手再跟宝宝接触,避免把病菌带给宝宝。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
战备教育授课文案备课宣传文案篇二
战备,就是战争准备或作战准备,包括物质准备、组织准备和精神准备。战备工作是打赢未来战争的一项基础性工作。它涉及到军事、政治、经济、科学技术以及广大人民群众的思想、教育等各个方面。
民兵战备工作包括平时准备和作战实施两个阶段。为打赢未来技术局部战争,大量的战争准备工作必须在和平时期完成。因此,做好平时战备工作是人武、专武干部、民兵干部和广大民兵预备役人员的一项重要的任务。
民兵战备工作的主要内容
平时民兵战备工作主要包括日常战备和作战准备两大类。日常战备包括战备教育、情况研究、战备值班、战备执勤、战备基础设施建设和战备演练。作战准备包括物资准备、兵员准备、战场准备、方案准备等。
战备教育:县级以上军事机关每季度、乡镇人武部、民兵营、连每半年、民兵预备役人员每年必须集中组织一次战备教育。可结合节日战备组织,也可结合执行战备任务或组织民兵整组点验组织。内容以形势任务为主,适当安排有关战备法规的学习。
情况研究:主要研究敌我双方的有关情况。我情在全面掌握与作战有关情况的基础上,重点要搞好作战需求分析和组织与之相对应的战法研究;敌情主要掌握编制、装备及其变化情况,基本作战思想、原则和主要战法,强敌可能介入的时机、方式、规模,其它可能受到的威胁等情况。情况研究要形成制度和相关的资料,以保持其连续性。
战备值班:包括作战值班和分队值班。作战值班由县以上军事机关组织,分队值班涉及到基层人武部以下组织和民兵预备役人员,战备时间内,担负分队值班的民兵组织和民兵预备役人员必须按战备要求保持在职在位。专武干部主要掌握值班分队的基本情况、部署位置、联系方法、可能半遂行的任务等情况,每天必须抽查1-2次。
战备执勤:主要包括包括执行一般勤务和执行特殊勤务两个方面。一般勤务指执行正常的巡逻、警戒和守护任务;特殊勤务指根据需要执行维护社会稳定、打击犯罪、抢险救灾以及重大军事行动保障等任务。
战备设施建设:乡镇一级以下主要是指资料室建设。这是平时战备工作的基础,应按照齐全、配套、实用的原则高标准建设好,注意按标准建设,讲求实用性。
战备演练:根据任务和军事斗争准备需要适时组织。通常以课题演练为主,也可根据方案组织综合演练。
物资准备:包括武器装备,作战保障物资、器材,军民通用的科学技术等准备。
兵员准备:包括首批动员对象、持续动员对象的储备。
战场准备:包括现有军事设施保护、预设战场建设和在可为战时作战服务的地方经济建设项目中植入军事功能等。
方案准备:这是最基本的作战准备之一。需要制定的战备方案包括两类,第一类是作战方案,包括防卫作战方案、兵员动员方案、支前保障方案等;第二类是应付突发事件方案,包括协助维护社会稳定方案、抢险救灾方案等。方案必须根据变化了的情况随时修定,条件允许时应结合方案组织相应的演练。
战备教育授课文案备课宣传文案篇三
教育目的:通过教育使大家充分认清国内国际严峻形势,进一步增强忧患意识和防范意识。作为新时代的国家预备力量,肩负着维护国家安全和统一的神圣使命,尤其要时刻关注国际与周边安全形势,清醒认识我们面临的现实和潜在威胁,时刻保持高度警惕,居安思危、常备不懈、卓有成效地履行好我军的根本职能。
和平与发展是当今世界的主题,也是全世界人民的共同愿望。冷战结束后,世界由两极争霸向多极化发展,和平的力量有力地制约了战争的因素。xxx同志曾经指出,世界大战一时打不起来。但是,我们还应清醒地看到,战争的根源依然存在,特别是在国际力量对比严重失衡的情况下,以美国为首的霸权主义和与此相伴随的强权政治,构成了对世界和平的严重威胁。
(一)帝国主义称霸野心日益膨胀。随着苏联解体和东欧巨变,一些西方大国把冷战后国际力量严重失衡,视为其扩张霸权的大好时机,特别是美国,作为世界上唯一的超级大国,凭借其军事实力,科技水平和经济优势,霸气上升,加紧推行称霸全球战略,常常打着人权、和平的幌子,到处插手热点问题,谋求自己的政治、经济和军事利益。他们为了取得中东地区石油资源的控制权,在近十年的时间里,反复对伊拉克进行制裁和武力打击;为了肢解xxx,加强对北约和欧洲的控制,挤压俄罗斯的战略空间,染指有着21世纪能源基地之称的里海沿岸国家,以美国为首的北约再次策动了野蛮的科索沃战争。近年来,美国为了保持自己的“霸主”地位,正着力建设一支全球进攻性的军事力量,谋求保持其绝对军事优势。他们不断增加对军队建设的投入。其1999年的军费开支就高达2879亿美元,相当于欧盟、俄、中、日军费总和的近两倍,占世界军费总额的三分之一。他们还加快发展战区导弹防御系统(tmd)和国家导弹防御系统(nmd)等高技术武器,构制空间防御盾牌。此外,美国至今还在世界各地保持着数百个军事基地,扼守着全球海域的16个咽喉要道。为了加紧推行其称霸全球的新战略,美国还企图把北约变成了自己的战略工具,目前已完成了在欧洲的首轮东扩,接纳了波兰、匈牙利、捷克等新成员,使北约成为一个拥有19个成员国、25个“和平伙伴关系国”的庞大军事组织。xxx战争就是其推行称霸全球新战略的一次尝试和预演。这些都给世界和平蒙上了厚重的阴影。
(二)局部战争和武装冲突不断加剧。由于霸权主义的本性没有改变,战争的根源没有消除,地区冲突和局部战争从来没有停止过,而且愈演愈烈。据军事学家统计,冷战期间,苏美长期对峙,世界共发生过182场局部战争和武装冲突,年均4场;冷战结束后,从1991年今,世界共发生局部战争和武装冲突92场,年均近10场,比冷战期间高出2倍多。尤其是以美国为首的西方国家,为了达到称霸世界的目的,常常打着“人道主义干预”的旗号,采取战争威慑与实战相结合的手段,恣意侵犯别国主权,粗暴干涉别国内政,随心所欲地对小国、弱国、无核国家发动战争。自90年代以来,美国先后对外出兵就多达60余次,平均每年6次,也就是说,冷战后的武装冲突和战争,有60%是美国参与和挑起的,大大超过了其在冷战时期对外用兵年均2、8的纪录。活生生的事实表明,霸权主义者使用武力和以武力相威胁的倾向在不断发展,战争的危险时刻存在。
(三)美国对华遏制变本加厉。苏联作为最大的社会主义国家解体后,美国企图构建单极世界,而且,直接把矛头转向了当今世界最大的社会主义国家一一中国。他们在1997年的四年防务评估报告中称,到2020年前后,中国可能成为与美国势均力敌的全球性对手。对此,有专家估计,21世纪的头10年,美国将会采取打压和遏制政策,把防止中国经济、军事强大作为主要目标,与中国进行全面对抗。从近10年来的情况看,可以讲,美国在我周边国家和地区下了很大功夫,企图构建起新的xxx包围圈。在东边,美国加强了与日本的防务合作,经常进行针对中国的军事演习;在南面,美国和菲律宾、越南建立了军事、经济同盟,租借了军事基地,特别是在我南海争议地区搞合作和共同开发,其目的就是为了使南海问题国际化;在北边,美国突破性地与蒙古建立了军事联系和合作关系;在西面和西南面,美明里暗里支持xxx势力,放纵印度进行军事扩张。这些情况都使得我国周边安全形势变得更加严峻起来。所以我们必须认识到,虽然和平与发展是世界的主流,虽然世界大战在短期内打不起来,但作为战争根源的霸权主义和帝国主义一天不退出历史舞台,世界就不会安宁,战争的危险就依然存在,我们必须居安思危,时刻提高警惕。
一是领土和海洋权益的争端依然存在。旧中国是一个任人宰割的半殖民地、半封建国家,由于西方列强推行殖民主义政策,造成我国与周边大多数国家存在着边境领土纠纷。新中国成立后,我们同周边大部分邻国通过友好协商,解决了历史遗留下来的边界问题。但有些边界问题到目前还未完全解决。一方面,从陆地边界现状看,我国的陆地边界约有22000公里,现在与印度、锡金、不丹等国还有近4000公里的边界尚未划定。我国与印度之间陆地边界的争议领土达12多万平方公里,其面积不仅是我国本身,而且是世界上国家与国家之间面积最大的陆地争议地区。虽然双方同意保持实际控制线地区的和平与安宁,但尚未在边界问题上进入具体的实质性谈判。这就给我国的边境安全埋下了隐患。另一方面,从海洋边界状况看,近年来,随着海洋开发利用价值的提高,使过去局部的或基本不存在的海洋争端日益变的突出起来。南中国海海域和南沙群岛的争端,现在已成为东南亚地区引人注目的热点问题。我国的南海岛屿及其海域正在被瓜分,30多个岛礁被外国非法侵占,使我国海洋权益受到了严重损害。特别是美国等西方大国已经露骨地插手了南海争端,妄称应将南海问题纳入多边范畴,企图引导南海问题趋向国际化。这些争端在一定条件下可能发生局部激化。
二是地区性军备竞赛仍在持续升温。我国所处的亚太地区,以往就有军事强国多、拥有xxx的国家多、购买先进武器装备的国家和地区多、军费增长绝对值多的“四多”特点。现在,这种情况非但没有改变,反而变本加厉更加突出了。在这方面比较突出的有三个国家和地区;一个是日本,近年来,日本xxx有所抬头,他们已不满足仅仅作一个经济大国,急欲依靠自己强大的经济实力,成为政治大国和军事强国。他们不断提高军费、扩军备战,其军费开支已由1990年的不到300亿美元,猛增到1997年的近500亿美元,仅次于美国,居世界第二位。目前已建立起了一支超出本土防卫范围的武装力量。近年来,他们还不断向外派兵,执行“维和”任务,企图走出国门,扩大影响,恢复昔日军事强国的地位。另一个是印度,印度一直怀有称霸南亚、争当世界大国的野心,并且对我存有“报复”心理,虽然其经济实力较弱,但其军费增长较快,目前,已由1995年的79亿美元增加到了160亿美元。其军队装备了航空母舰、潜艇、第三代作战飞机和先进的作战坦克等。此外,他们还加紧了对xxx和导弹的研究,并多次进行核试验和导弹试射。在军事上公开与我国“叫板”,谋求与我对等的核威慑。再一个是东盟各国,近年来,他们的扩军备战势头也有所增强,九十年代前半期,其军费年均增长率一直高达7%,也是我周边一个重要的不稳定因素。此外,值得关注的还有俄罗斯,虽然解体后其经济实力、军事实力大不如前,但他仍拥有仅次于美国的军事力量,并正在致力于“全面提高军事能力”。上面讲的这些新的军备竞赛,不仅加剧了地区局势的动荡,而且也对我国安全构成了严重威胁,所以我们必须时刻提高警惕。
三是霸权主义干涉我国内政、插手我国周边纷争。美国和一些西方国家出自其称霸世界的需要,历来把亚太地区视为利益攸关的地区,从自身利益角度出发,他们不愿看到一个强大的社会主义中国崛起。冷战结束后,美国及其盟国就把遏制的矛头指向了中国,以中国为主对手的“接触与遏制”政策逐步确立;90年代末,以北约东扩、日美防卫合作协定重新修订及日美战区导弹防御系统研制启动为标志,已形成了对俄罗斯和我国呈两翼合围态势的战略布局。此外,在亚太地区,美军一直保持着10万兵力,经常有2至3个航母编队在西太平洋水域游弋,并在从日本到南中国海,形成了意在封锁中国、降低我制海权的“岛屿锁链”。在这种格局下,虽然还不存在外部强敌对我发动大规模军事入侵的危险,但仍有可能发生有西方大国暗中插手或直接介入的局部战争。特别是美国,可以说只要是与我国有争议、争端的地方,总有美国的插手。美国为了自己的战略利益,一直把台湾视为“不沉的航空母舰”,明里暗里xxx,利用台湾问题对我进行牵制和遏制。为了使我国失去最接近马六甲海峡的战略基地,从而进一步失去对由马六甲海峡进入印度洋这一战略要地的控制力,美国千方百计地插手我南海争端,暗中或公开支持我国周边国家对南海提出的主权要求,企图动摇我国对南沙群岛的主权地位。
(一)中华民族历来是喜爱和平的民族。从中国的历史看,我们国家统一始终是主流,统一的时间远远长于分裂的时间,各族人民都为国家的发展和进步作出了巨大的贡献。现在,可以说“统一”也仍然是我们各民族人民的共同愿望,但由于历史的原因,特别是西方敌对势力的干涉和破坏,我国的统一大业至今仍未完成;少数xxx分子xxx的破坏活动更加獗,有时这些矛盾还有可能发生激化,我们必须始终保持高度警惕。
(二)台湾问题日益成为国家安全的最大内患。解决台湾问题,既关系到祖国的统一,也关系到我国的整个安全。近年来,随着国际“大气候”与台湾岛内“小气候”的变化,台湾当局在xxx的道路上越走越远。他们在加紧推行“xxx”政策的同时,大力整建军队,扩充军备,以作为抗拒统一的筹码和实力。为维持其与祖国大陆抗衡的军事实力,台湾的军费开支多年来一直高居不下。1999年高达120亿美元,现已成为世界上第二大武器进口地区。台军现已装备了第三代作战飞机约300多架,先进的作战舰艇约460艘,还有“爱国者”防空导弹和预警飞机等。台湾当局在完成守岛作战兵力部署的同时,还提出了所谓攻势作战的军事战略,大力发展制空、制海和抗登陆力量,加强联合作战训练,企图武力拒统。种种迹象表明,台湾问题非军事手段难以解决。同时,我们还应该看到,台海战争一旦发生,印度和东盟国家必然会有所动作,国内xxx势力和极端宗教势力也可能会乘机作乱,这必将置我于十分不利的境地,这些都需要我们做好充分的思想和军事准备。
(三)xxx势力和极端宗教势力的威胁不容忽视。我国是一个有着56个民族的多民族国家,由于旧社会反动统治阶级实行民族压迫政策,造成了各民族之间地位的不平等,猜疑、隔阂和不信任感严重存在。新中国成立后,党和国家实行了正确的民族政策,各民族之间的关系越来越融洽。但是,我们也要看到,近年来,在以美国为首的西方敌对势力的怂恿下,极端宗教势力与“xxx”“xxx”、“xxx”和民运分子相互勾结,活动十分猖獗。尤其是在多民族聚居和民族宗教问题比较敏感的西北地区,境内外分裂势力积极筹组武装力量,大搞颠覆、分裂宣传和非法宗教渗透,在组织上趋向联合化,在对抗上趋向武装化,在手段上趋向多样化,形式上趋向暴力化。在一些地方,xxx分子的暴力犯罪升级,被他们所伤害的不仅仅是汉族群众,还有维吾尔族、回族等少数民族同胞。有时甚至把爆炸、凶杀矛头专门指向少数民族爱国宗教人士和基层干部,以破坏党同各族人民群众的关系。这些情况表明,西北民族地区社会稳定的形势依然很严峻,“化剑为犁”的时代还远未到来。作为驻西北地区的官兵,不仅要把反侵略扩张作为根本职能,而且还必须把反对xxx作为重要责任。作为新时期的民兵,我们一定要看到,现在的和平是相对的和平,是武力对峙下的和平,是包含和孕育着战争因素的和平。在相对和平的环境中,我们更要冷静观察,透过复杂多变的国际风云,正确分析认识国际国内形势,真正做到居安思危,常备不懈。只有这样,才能够确保关键时刻,xxx一声令下,高标准、高质量地完成好党和人民赋予我们的各项任务。
战备教育授课文案备课宣传文案篇四
一所学校应有年度的预算,一切工作按计划进行。上级部门各种各样的达标评比检查验收要根据实际意义与效果,根据学校的承受力应该减缩。如果学校的最基础问题都解决了,学校仍在违规违纪那就该受严处,这也是制度人性化的要求,如果不管学校死活,让校长“偷养”学校而被“挨打”这是不符合人性的,纪律法律应严明,但要公正配套,要同社会主义的人性伦理相溶,然而这些也有许多令人遗憾。
义务教育的经费投入问题长期困惑,损害了教师的感情,也麻木了整个教育。教育转移支付和三税被一些地方政府移用都成了司空见惯,一说教育投入不足,一些官员就把教师的人头费顶了上去,一说教育转移支付没着落,一些乡镇就说教师的工资都是他们发的。好象发了教师的国家工资就是了不起的政绩,好象教师拿了工资就要承担学校的生存和发展的责任。如果把转移支付都用在教师的国发工资上,那转移支付还有什么意义?难道没转移支付教师就要挨饿了吗?至今县乡两级政府对教师的管理还不能理顺,还在互相扯皮。
义务教育就是使所有的适龄儿童都能在同一片蓝天下,同唱一首歌,同受一种爱,也就是说在一定的地区范围内所有的学生接受平等教育,有教无类。可是如今义务教育出现了私立学校,公立学校出现了寄托捐资班的怪胎,这就根本偏离了义务教育的方向,导致学生受到了畸形的教育,从而扭曲了学生的心灵。
义务教育搞私立学校其实就是使老百姓负担更重,除了有钱人追求贵族教育外,很多人都是为了孩子成绩或是为了体面而承受重负的。私立学校办学的出发点与义务教育的本质是不相融的,私立学校的情感世界与公立学校也不同,尽管有许多的包装,其作用肯定会对学生的心灵和精神起了负面影响,学生认为,你们所有的一切只不过是为了收我的钱,我的一切只不过是因为有了钱。
义务教育需条件、设施、师资等等,这些教育资源如果合理利用会促进义务教育和素质教育的整体发展,但目前这些教育资源在很大的程序上存在着一是分配不均,二是浪费严重,有的学校校舍在空置,有的在“超载”;有的学校教师紧缺,有的超负;有的学校有丰富的多媒体计算机、塑胶操场等等,有的还是破凳桌加黑板。有的学校即使有先进的现代化装备,有很好的师资,有很好的资源优势,化很大的代价投入,但与它的教育教学效益,与它的产出很不相适应。
现在教育的不正之风非常活跃,非常顽固。形式主义、虚假作秀、沽名钓誉、恶性竞争、唯利是图、趋炎附势、投机钻营、权钱交易等现象充塞市场,严重地腐蚀着义务教育的树根与枝叶。唯上唯书成了传统,人们的言行都要服从于领导的观念认识和心理需求,讲真话难,实事求是难,坚持原则,反对歪邪更难。
不少地方单位不讲实际,不讲效果,只求花样,只求热闹,会议、文件、表册、检查、活动等等,多得眼花缭乱,但不知教师的责任心和业务增强了多少,不知学生的道德和能力发展了多少,不知学校的问题解决了多少,不知教育教师的地位提高了多少。形式主义的专家不断制造麻烦,劳命伤财而不知耻,还以为自己有成绩,很能干,有的人还从中玩规则,得私利。
以上所说问题的原因归根到底是伦理与制度机制建设的不规范、不完善甚至是空白。都是与义务教育的本质要求和环境要求极其不和谐的,是不能任其蔓延扩散的,是不能熟视无睹的。
义务教育根本问题还是要在管理机制上下功夫,使管理机制真正体现出系统化、民主化、法制化、人性化。一方面狠抓制度建设,真正深入调研,明察事物,了解真情,去伪存真,抓住要害,努力使制度完善合理,切实可行,落实到位,发挥有力,作用有效。一方面狠抓伦理建设,理清思路,把准脉膊,认准方向,积极引导,明确道法行为准则,推崇合理的价值观,正确评价是与非、善与良、美与丑。制度与伦理要形成合力,使之互动互补互长。由此综合起来还有几点需要强调。
(一)政府应对义务教育承担全部责任。如果借口发展民办教育,削弱政府对教育的投入,那么就有可能贻害后代。民办教育并非不能发展,但在目前的情况下,义务教育阶段不应实行营利性的民办教育,政府必须对义务教育承担全部责任,这是我国法律的规定,也是执政者所肩负的历史使命。同时政府在义务教育没有民办学校的情况下,应保证所有义务教育学生免费,还保证所有义务教育的中小学办学经费和教师应有的待遇的落实。对于其它以营利为目的民办教育机构,国家应征收特别的教育资金,用来解决义务教育基础设施问题。只有政府真正承担起责任,建立一个民主监督体制,义务教育的生存与发展才有保障。
(二)守住灵魂,扭转义务教育的种种不均衡。现在教育的城乡、区域、阶层的机会不均、资源不均、待遇不均相互交织,汇成了一些天壤之别的刺目反差,这种差别埋下了社会矛盾、人际紧张的隐患。致力于构建和谐社会,奔赴全面小康的我国不能一味陶醉于教育跨越式发展的总量而忽视教育各种不均的结构失衡。
(三)教师的编制、流动、待遇要合理化。农村学校应以学校为单位核定教师编制,核定教师编制要多维考虑。对农村优秀教师的流失应出台相应的措施予以防范。农村教师被别的学校无偿引走或拉走,应有补偿办法,使流入地对流出地有所补偿,流出地用补偿金再聘其他合适教师,或者为在岗教师提供进修机会,这样才有利于保护农村教育。对教师的待遇应统筹化,在一个地方内应基本平衡,要保证农村薄弱学校教师的福利待遇不亏。只有分配合理才能使社会和谐。
(四)要重视校长队伍建设。农村中小学校长在义务教育阵地里承担着重要角色,起着举足轻重的作用,他们苦苦奋斗,执着追求,任劳任怨,付出了很多的代价。义务教育的`发展有他们曲折的坎坷,有他们辛酸的泪水,对这些校长们应有一种安慰和鼓励,对他们从选拔任用开始以至后来应有关爱和负责的政策与态度。在义务教育阶段里,选用好校长意义深远。山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。一所好的学校不在于是否拥有漂亮的校舍和现代化的设施,而应首先在于是否拥有一位具有教育思想、敢于负责、德能兼备的校长,这就需要有一套选拔任用校长的制度原则和指导思想,要解放思想,打破框框,开阔视野,扩大选才范围,应在蕴藏人才资源的教师队伍沃土中提炼发掘精良。要真正从事业出发,从公心出发,坚持原则,排除私情和霸权的干扰。对校长的任期、流动、培训与归途以及相应的待遇也应明确规定或要求。校长自身也应有正确的任职动机和人生价值观,随时准备吃苦与牺牲,同时,要努力提高思想境界和业务水平,不断超越自我。校长队伍建设好了,义务教育的和谐构建就会更加扎实。
义务教育是平凡而神圣的事业,平凡要求我们实实在在,神圣要求我们高尚完美,这样义务教育的阳光春风就会永驻大地。
战备教育授课文案备课宣传文案篇五
1.有专人负责,分工明确,职责清晰。
2.严格登记、统计制度。出入库室的战备物资要严格审验、清点、登记、帐物相符。
3.坚持维护保养制度。所存物资要防霉锈变质,要定期对观测器材、通信装备等进行维护保养,使其处于良好状态。
4.战备物资的更换本着“用旧存新、用零存整、用次存优”的原则进行,但注意先储后用,不影响战备行动。
5.战备物资的请领分为:保障本级部队正常需要的年度请领和执行作战或者其他紧急任务需要的临时请领。战备物资的补充、更换,坚持统一计划,分级实施。
6.战备物资的动用应严格控制,严禁擅自动用战备物资从事其他活动。战备物资动用需请求上级批准。
战备教育授课文案备课宣传文案篇六
早上好!
同学们。再过几天就是国庆节了,在这个难忘的日子即将到来之际,请不要忘了我是一个中国人!爱国是我们必须做的!
中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!
爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。
美国一个普通的乡村教师说过一句话:xxx不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。xxx在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的新一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了祖国的未来、让我们肩抗重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。
战备教育授课文案备课宣传文案篇七
当前复杂的国际形势及高技术条件下局部战争的突发性、快速性和难预测性,要求我们必须强化战备观念,严格落实战备制度,不断提高战备水平,而加强节日战备尤为重要。节假日是敌人发动战争的可乘之机。在人类社会中,任何一个民族、一个国家都有自己的节假日。过节假日是人类生活的一项重要内容,具有很强的稳定性、地域性和娱乐休闲性。特别是每逢佳节,全国放假,从中央到地方,从政府部门到各个家庭,都要举行各种形式的庆祝活动。军队作为社会的一个重要组成部分,自然也不例外。对每个官兵来说,节假日是紧张军旅生涯中富有诗意的一页,丰富多彩的节日生活给军营带来了欢乐和愉悦,留下了美好的回忆。每到节假日,官兵往往会休息休息、调节一下精神,或是消闲娱乐,或是走亲访友,处理私事家事。因此,在节假日,军人的心理与平时也有所不同。这是应该的,也就成为人之常情。但正因为如此,节假日往往也成为敌人的可乘之机,也是我们战备工作的重要一环。古今中外,没有任何一支军队对节日战备工作,不加以特别重视的。历史上许多战争和突发事件往往发生。在节假日孙武在《孙子〃九地篇》中说:“兵之情主速,乘人之不及,由不虞之道,攻其所不戒也。”克劳塞维茨也认为,“一切行动都是或多或少以出敌不意为基础的”,出敌不意“是导致胜利最有效的因素”。
历史上,特别在现代战争中,战争一方为达成战争的突然性,谋得军事上的优势和政治上的利益,往往在节假日采用突然袭击的方式发动战争,以小的代价夺取大的胜利。1941年12月7日,是一个普通的星期天。这天清晨,美军珍珠港太平洋海军基地的士兵象往常一样,在各种娱乐场所轻松地欢度周末,连基地司令官也在打高尔夫球,到处是一片节日景象。突然两名美国士兵发现雷达屏幕上有异常信号,显示一群飞机正在向珍珠港飞来。他们报告了值班军官,结果却受到嘲弄,被告知是自己的飞机在例行军事演习。转眼间,死亡之神降临了。从航空母舰上起飞的数百架日军轰炸机、鱼雷机和战斗机呼啸而来,一枚枚航空鱼雷飞向战舰,一发发重磅炸弹落向机场、仓库、工厂。由于美军毫无准备,顿时,舰艇倾覆、飞机燃烧、房屋倒塌,到处硝烟弥漫,爆炸声震耳欲聋,整个珍珠港淹没在一片火海里。日本以微小的代价炸沉炸伤美军主力舰只8艘、其它辅助舰只10余艘,击毁飞机232架,死伤3681人。这就是日军为了瘫痪美国太平洋舰队,解除其对日本南进威胁而发动的偷袭珍珠港事件。
偷袭珍珠港的成功,使日本控制了太平洋地区的制海权,在太平洋战争初期顺利地展开进攻,迅速攻占了大片地区。1973年第四次中东战争中,埃及、叙利亚之所以能一举突破以色列苦心经营多年的“巴列夫防线”,彻底打破以色列“不可战胜”的神话,赢得战争初期的主动,也是靠在节日期间发动突然袭击实现的。10月6日是个星期六。这天既是xxx斋月(十月)期间,又是犹太教赎罪月。按照传统习惯,在此期间,阿拉伯人白天不吃饭,工作时间短,活动少。以色列的军政机关和公共事业部门人员大多放假,参加宗教活动或留居家中。虽然美国和以色列的情报机关事先已获得了埃、叙军队集结的情况,但一直误认为是“例行军事演习”,未对部队发布任何战备指示。因此,战争打响后,以色列人措手不及,“从预备兵到部长们都不得不从祈祷堂里被找出来”,前线一片混乱,被迫放弃了一些阵地。美国、以色列的武器装备不可谓不先进,兵力不能说不强大,可一旦节日放松了戒备,仍难免要遭到失败,吞下自种的苦果。由此可见,做好节假日的战备工作有多么重要。前车之覆,后车之鉴。老子说过,“福兮,祸之所倚”。节假日表面祥和的气氛里也可能潜伏着很大危险。这就要求我们:节日战备丝毫放松不得,必须时刻提高警惕,绝不能有任何侥幸心理。只有这样,有了情况才能保证一声令下立即出动,圆满完成应付突发事件和各种急、难、险、重任务。我国节假日多、长的特点,要求更加重视节日战备。我国的历史渊源流长,在创造灿烂文明的同时,也形成了具有浓厚东方特色的节日文化传统。象春节、中秋节、端午节、清明节、元宵节等,都有上千年的历史。每个民族都有自己民族独特的节日,即使同一个民族,因居住区域、宗教信仰不同也有不同的节日。辽阔的幅员,众多的民族,使我国的节假日也比较复杂,不但数量多,而且时间长。部队要放假休息的节日就有元旦、春节、“五一”劳动节、“八一”建军节、“十一”国庆节等。另外,元宵节、中秋节虽然不放假,但也为官兵普遍重视。据资料统计,从我国实行每周双休日制度以来,国家公职人员、企业职工和军队每年的节假日时间加起来占到了全年时间的1/3。我国节假日的这些特点,对节日战备提出了新的更高的要求。能不能把节日战备落到实处,切实关系到国家的安全、人民生活的安宁。节日战备是战备工作的重中之重。
二、严格落实节日战备制度
节日战备既然这样特殊和重要,那么落实节日战备制度规定就必须特别严格,绝不允许有丝毫的麻痹和松懈。我们应该懂得,节日战备的哪一项规定也不是凭空想象出来的,而是战争经验和战备工作实践的总结。每个同志都必须以高度的责任感、使命感,在节假日期间履行好自己的职责,做到“五个确保”。
1、战备方案要确保熟悉战备方案是战备工作的预案,主要包括紧急集合方案、疏散方案、收拢方案、机动方案、留守方案、抢险救灾行动方案、作战方案和其他方案。战备方案是遂行作战和其他任务的基础,有无战备方案,对处理突发事件来说,结果是截然不同的。在这方面,中日发生的两场大地震的不同后果或许能给我们一些启示。1976年中国唐山大地震,由于我们预无准备,也没有处理突然地震的措施和预案,结果死伤惨重。而1995年发生的日本东京大地震只死亡几千人。其中一个重要原因就是东京市政府预有紧急疏散、救援等各种方案,并经常组织演习,居民对方案都十分熟悉。这虽然与战备方案有所不同,但道理是一样的。有了战备方案,还必须要熟悉方案,知道遇到什么情况,应当怎样处置;知道到了什么时候应该干什么,这样,在节假日期间,一旦发生突发事件,我们每个同志就能心中有数,不慌不乱,按预定方案有条不紊地进行。
2、值班军官要确保到位节日战备值班包括首长值班、作战值班、部门值班和部(分)队值班。《营连战备工作规定》第四章第八条规定,元旦、春节、五一、八一、十一和上级明确的加强战备期间,由营、连级军官担负本级值班。节日战备期间,值班人员必须确保在职在位,随叫随到。因有事需离开值班岗位的,必须有代理人,并将自己所在地点和时间报告上级值班员或首长。战备值班是节日战备的一项关键环节,只有值班人员坚守岗位,才能保证节日期间遇有突发情况,能够及时处置;保证各级对部队实施不间断指挥。现在,由于长期和平环境,不少同志对值班在位有一种“走开一会,不会有事”的麻痹态度,这是万万不可取的。俗话说,不怕一万,只怕万一。值班的一刻失误,往往会造成重大损失。我们各级军官都应该以很强的警惕性和责任意识,严肃认真地履行好值班员的职责。
3、分队人员要确保在位分队人员要按比例外出,这也是节日战备的一项重要制度。条令明确规定,节假日分队人员外出比例,战备值班部队所属分队和边防分队不超过军事实力数的5%,其他分队不超过军事实力数的10%。战备值班分队通常在营区内休息,干部战士不得外出。这项规定,从制度上保证了在节假日期间,我们部队始终保持一定的战备状态和战斗力水平,能够做到一声令下,立即出动,作出快速反应。我们必须严格遵守这些规定,决不能认为一过节假日就都“自由”了,而淡忘了自己的职责。
4、重要目标要确保安全机械库、办公区、炊事班、油料库、车场、站台等重要目标是敌人首先破坏的对象,必须加强戒备,保证绝对安全。特别在节假日,对这些目标的警戒就显得更为重要。二战中日军偷袭珍珠港时,只重视对水面舰艇、飞机的轰炸,使油库、修理厂等重要目标幸免于难。这一疏忽,给xxx海军留下了后患。由于后勤保障设施基本完好,美军太平洋舰队很快恢复了元气,在随后的中途岛海战中报了一箭之仇。还有一个战例很能说明问题。在第一次世界大战期间的一个战役中,敌对双方连续大战了几个月没有结果,形成了对峙状态。但战斗中,由于一方偶然偏离方向的一发炮弹击中了敌方一个隐蔽的军火库,几十万发炮弹发生连续爆炸,使战役很快决出了胜负。就是在和平时期,这些地方也往往是不法分子窥视的目标。因此,节假日期间,我们对重要目标的警戒和安全是万万不可大意的。
5、通信联络要确保畅通通信是军人的“耳朵”。节假日发生意外情况,部队要拉得出、打得响,首先必须联得上。联得上就要确保通信时刻畅通无阻,指挥不间断。现代战争中电子战的出现,使通信畅通不仅更为重要,也更难做到。海湾战争爆发前24小时,多国部队连续不断地对伊拉克军队的雷达、通信系统进行压制性干扰;战争一打响,又派出20多架f-117a隐形战斗轰炸机摧毁了伊通信系统。战争结束后,不少军事专家说,通信不畅,是伊军失败的一条重要原因。正因为如此,我们不仅非常重视平时的通信畅通,对节假日的通信保证更有特殊的要求。明确规定,节假日期间,各级要加强通信值班,坚持有线试线,无线出联制度,保证遇有情况,能够联得上,指挥得动。
三、执行节日战备规定是每个军人的职责
执行节日战备规定要特别自觉搞好节日战备。我们每个同志都要树立高度的责任感,从我做起,自觉落实好节日战备规定。不论形势如何发展变化,节日战备观念不能淡化。
1、解决无所谓的问题在长期的和平环境中,我们有的同志对节日战备容易产生一些模糊认识,认为节日战备是自己折腾自己,自己吓唬自己,搞不搞无所谓,出不了什么问题。这种思想是十分有害的。要看到,尽管当前国际形势总体上趋向缓和,和平与发展是时代的主旋律,我国周边环境也处在建国以来的最好时期,但这个世界并不是太平无事。世界战略格局仍在变化中,不确定的因素增多,地区性武装冲突有增无减,冷战后的和平其实是充满争斗的“冷和平”。作为军人,时刻准备打仗是最起码的责任,无论什么时候,无论形势怎样发展变化,节日战备观念都不能淡化,绝不能被表面现象迷住了眼睛,刀枪入库,马放南山。不论遂行什么样的任务,节日战备工作丝毫不能放松。在我们军队中,各个部队遂行的具体工作任务不尽相同。有的担负边防、海防、防空执勤和战备值班任务,有的进行正常的教育训练,还有的长年搞施工生产。即使同一个部队,每个同志从事的具体工作也有所不同。但从根本上讲,无论是战备执勤,还是训练、生产、施工,都是在为赢得未来战争作准备,都要把立足点放在随时准备打仗、准备执行紧急任务上,绝不能以自己从事生产、施工为由,就认为战备与己无关。
2、解决思想麻痹的问题战备值班部队固然要加强节日战备,时刻保持高度警惕,随时准备拉出去,担负其他任务的部(分)队也丝毫不能有松懈心理,在完成训练、生产、施工等任务的同时,同样需要高质量、高标准,一丝不苟地做好节日战备工作。不论过什么节假日,落实战备规定不能走样。“每逢佳节倍思亲”,唐朝诗人王维的诗句道出了人伦亲情。节假日盼望与亲人团聚,共享天伦之乐,是人之常情,无可厚非。尤其对许多基层官兵来说,夫妻两地分居,常年远离家人,在节假日思乡恋家的愿望更为强烈。但军人职业的特殊性决定了我们不可能轻轻松松、无所顾忌地过节假日,必须作出更多的牺牲和奉献。所以,尽管“说句心里话我也想家”,但我们要扛枪保家卫国,必须时刻在职在位。我们不能因为想家、渴望团圆就放松要求,对节假日的各项战备制度,想执行就执行,不想执行就变通。不论过什么节日,都要保持高度的警觉,严格按照战备工作规定,不折不扣地执行落实。
战备教育授课文案备课宣传文案篇八
当我们站在这里,听着雄壮激昂的国歌,目睹着五星红旗冉冉升起,不禁为身为中华儿女而感到自豪。再过几天就是国庆节,在这普天同庆的大喜日子,让我们唱出我们心中对祖国的赞歌。
今天我演讲的题目是《我骄傲我是中国人》。
我骄傲我是一个中国人!我骄傲我拥有这个响亮的名字,我爱我的祖国!我爱您悠久古老的历史,更爱您壮丽优美的山河,我爱您灿烂辉煌的文化,更爱您顽强不屈的精魂内核。昨天的岁月冲刷着记忆的河床,它会带走青春,带走欢笑,带走泪水,但却无法带走您五千年的积淀!我们以〈〈诗经〉〉的歌喉;以〈〈橘颂〉〉的音韵;以古风与乐章、律诗与散曲;以梆子与鼓词、京剧与秦腔。唱响了您悠久岁月的辉煌,唱出了您壮丽山河的力量!
我骄傲我是一个中国人!我是龙的传人,是炎黄的子孙!我骄傲,我的骨子里流淌着中国血。
百年屈辱,百年抗争。在被欺侮的岁月里,您经历了太多痛苦的洗礼,也展示了无数奋斗的欣慰!赵登禹手中的大刀;张自忠体外的血肠:杨靖宇腹中的草根。炎黄的子孙以他们的坚韧与顽强,唱响了您的精魂内核!
62年前的十月一日,五星红旗在天安门广场冉冉升起。xxx向全世界庄严地宣告中国人民站起来了。从此,我们不必再背压迫,不需再担惊怕。不用再在硝烟中度过。
我骄傲我是中国人。我是龙的传人,是炎黄的子孙!
今天,一声春雷,为您展开了新篇章。龙的传人以特有的干劲把以前的一切屈辱悲哀击得遍体鳞伤。改革开放引来了全世界艳羡的目光。“神舟五号”、“神舟六号”“嫦娥一号”、“嫦娥二号”。08奥运、10世博!您又让世界瞩目,“天宫一号”必将再令世界震撼!
我是一个中国人,我骄傲我拥有这个响亮的名字,我爱我的祖国!祖国的明天必将加更灿烂!
同学们,努力吧!你们是早晨八、九点种的太阳。世界是我们的,但更是你们的!祖国是我们的,但祖国的明天必须是你们的!
愿你们用金牌的精神,火箭的力量,再现巨龙腾飞的形象;用崛起的跨世纪宣言,迎来全世界艳羡的目光;用坚定的信念和丰富的文化知识,再造中华民族的灿烂和辉煌!
美好的明天属于你们!谢谢!
战备教育授课文案备课宣传文案篇九
第一条为规范公安消防部队执勤战斗行动,保障执勤战斗任务的完成,依据《xxx消防法》及有关法律法规,制定本条令。
第二条本条令所称执勤战斗,是指公安消防部队为完成火灾扑救、应急救援任务以及重大活动现场消防勤务而实施的准备与行动。
第三条公安消防部队必须随时做好战斗准备,接到报警或者命令立即出动,迅速、安全地赶赴现场,实施灭火与应急救援。
第四条公安消防部队执行灭火与应急救援任务,应当坚持“救人第一,科学施救”的指导思想,按照“第一时间调集足够警力和有效装备,第一时间到场展开,第一时间实施救人,第一时间进行排烟降毒,第一时间控制灾情发展,最大限度地减少损失和危害”的要求,组织实施灭火与应急救援行动。
第五条公安消防部队各级指战员必须做到坚决服从命令,听从指挥,严守纪律,忠于职守,发扬勇敢顽强、不怕牺牲、连续作战的作风。
第六条公安消防部队应当建立健全安全管理制度,严格落实安全防护和安全保障措施,有效预防和减少官兵伤亡。
第七条公安消防部队应当加强装备建设,严格队伍管理,严格教育训练,做好执勤战斗保障,不断提高执勤战斗能力。
第八条公安消防部队应当建立健全执勤战斗信息报告制度,按照规定程序和要求及时准确报告执勤战斗信息。
第九条公安消防部队各级军政首长是执勤战斗工作的领导者和组织者,应当加强对本条令执行情况的检查指导,确保本条令的贯彻落实。
第二章战备工作
第一节战备制度
(三)各级值班首长和全勤指挥部人员必须具备相应等级消
防岗位资格,并胜任本级指挥岗位;
(六)总(支、大)队交接班主要内容是:通报执勤战斗情况、明确战备任务、安排执勤工作等。中队交接班主要内容是:通报执勤战斗情况,调整执勤力量,检查、清点装备,安排执勤工作。
(七)交接班时,听到出动信号,由交班人员负责出动,完成任务归队后再行交接。
(一)交通道路、消防水源情况;
(二)消防安全重点单位的数量、分类和分布情况;
(三)消防安全重点单位建筑结构和使用情况;
(四)消防安全重点单位重点部位情况;
(五)消防安全重点单位内部消防设施和消防组织情况;
(六)主要灾害事故的类型和处臵对策、基本程序。
第十二条公安消防部队应当开展经常性战备教育。补兵退伍期间、重大节日、重要活动或者遇有其他特殊情况时,必须进行有针对性的战备教育。
第十三条公安消防部队应当严格执勤战斗装备的管理,保证随时处于完好战备状态。执勤战斗装备不得用于与执勤战斗无关的事项。
(三)消防车库应当保持整洁卫生,严禁住人和存放与执勤战斗无关的物品,确保安全。
第十四条公安消防部队各级首长和机关应当开展经常性战备检查,严格落实战备制度。
中队每天、大队每周、支队每月对所属部队应当至少进行一次战备检查。重大节日、重大活动或者遇有特殊情况时,总(支、大)队必须组织检查,及时解决存在问题,重大问题要立即向上级报告。
第十五条各级公安消防部队应当掌握辖区公共消防设施建设、管理及变化情况,定期组织检查,发现问题及时处理。
第十六条各级公安消防部队应当建立完善的消防通信指挥系统,及时接报、处理执勤战斗信息,并与有关部门、专业力量实现互联互通和信息共享。

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