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2025年小学实践活动作文600字(大全11篇)
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2025年小学实践活动作文600字(大全11篇)

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2025年小学实践活动作文600字(大全11篇)
    小编:单位晋升

具有高度概括性和归纳性的写作材料,就是总结。在写总结时,要注重突出事物的主次,不要过于琐碎和冗长。喜欢总结的朋友们不要错过这些精彩的总结范例!

小学实践活动作文600字篇一

今天,林老师带我们去玄武少年宫上科技实践课,我被分到机器人组里。一进教室里,看到到处都是机器零件,同学们都兴奋不已。

这堂课,我们要拼一个小电风扇。首先,老师让我们找一个板,把马达装在板上,再找一个轮子,把它套住,并在马达的前侧面,按一个带孔的梁,装上大小不一的齿轮,各用一个轴固定住,同时在上面的大齿轮上按上4个插销,接着装4个板,组成扇叶,在梁的下面插进一根轴,并且套上一个轮子,最后安装好主机,一切ok啦。

接下来就是要让风扇转起来,也就是检验我们安装是否成功的时候了。可是当我们装上电池,按下运行键时,只见马达上的轮子转动,其它部件一动不动的,究竟为什么呢?邵帅紧盯着每一个部分,得出了结论:在我安装时,由于大齿轮没有跟小齿轮紧密咬合在一起,所以无法转动。于是邵帅使劲地把大小齿轮用力地套合在一起,再次按下运行键,却依然没有转动,这时老师转过来对我们说:换一组电池试试。对,我们又迅速的重新换了一组新电池,但是按下运行键时,依然没有成功,我们也不知道是怎么一回事,于是邵帅干脆把扇叶装在马达上,这样马达发动时,扇叶也就能转动起来。当再次按下运行键时,马达带着扇叶嗡嗡的迅速转了起来,咿,我们成功了,我和邵帅兴奋地欢呼起来。

这堂科技实践课不仅提高了我们的动手能力,还可以提高我们的思维动脑能力。看来无论做哪一样事情都要动大脑而且要有很多学问才能把事情做好啊。

小学实践活动作文600字篇二

今天的学校热闹非凡,今天的阳光灿烂而温暖,我们踏着欢快的步子上了车,怀着无比激动而喜悦的心情,一路欢声笑语,来到了水岸绿洲实践基地,开始了三天的社会实践。

一进实践基地的大门,一幅如画的美景映入我的眼帘,路边绿树成荫,汽车像开进了大森林一样,后面是一座座漂亮的宿舍楼。下了车,清新的空气迎面扑来,我所有的烦恼都一下子烟消云散了。到了宿舍,进了我们的房间,把沉重的行李往床上一扔,伸个懒腰,一起来享受活动的愉快吧!

舒服的时候没多久,哨音响,该集合了吧。这也正是我们“苦难”的开始。真热呀!我们在操场上被太阳爆晒着,一个个都快成“烤鸭”了!耳边还回响教官狮吼般的“叫声”。终于,午饭时间到了进入饭厅,好不容易凉快了些。

“难道我们就吃这些吗?!”我望着桌上有如浆糊般的饭菜,惊叫。没办法,扒了几口饭,洗一副碗筷,湿一套衣服,真倒霉!

午饭过后,接下来的事无聊透顶,难以言表,晚上也一个样儿!

半夜三更,闹市的时间到了。我们把床周围挂满了莹光棒串串,红橙黄绿青蓝紫,装点得像个不夜城。锁上门,我们在里面嬉戏,打闹,说笑话,打枕头战,办家家,讲鬼故事,更有吃泡面的。教官在门外“怒吼”,反正我们脸皮也听厚了,都置之不理。他说他的,咱玩咱的,欢喜得不得了!

小学实践活动作文600字篇三

9月19日的清晨,我们学校四、五、六年级的学生坐上大巴车,怀着万分欣喜的心情,踏上了去参加综合实践活动的路上。

在大巴车到综合实践基地的中间,发生了好玩的事情,我和老齐坐在一起,我们在去的时候在车上唱歌,唱了刚好遇见你和98k这两首歌,剩下的时间我就坐在车上好好的睡觉。

终于到了实践基地,我们下车后,教官带领我们和坐在其他车上的四三班同学汇合,清点完人数后,教官带我们去了集合地点,他教我们站军姿、胯姿。

这里总教官的代号叫坦克,我觉得他说话的语气,和我们的雷教口气特别的相似,是一个特别帅的教官。他穿的是迷彩服,当过兵。

我们在这里站到了十二点,才去看整个基地的样子。这个时候发生了一件事,我们班的一个女生的脚在这个时候烂掉了,教官让我们在这里站着,站了差不多半小时,教官带那个女生去了医务室疗伤。

上午训练结束后,教官带我们去吃饭,吃饭的规矩特别多,要先唱团结就是力量以后才能进食堂,一有声音就不让吃饭了。那里的饭菜很多,很好吃,有鸡柳。

吃完饭后,教官带着我们去宿舍放背包和行李,宿舍分男女,是橙色的,好多个宿舍,一个宿舍可以住两个班的男生或女生,宿舍是双层。里面的样子呢?里面有许许多多张床,有双层的、平板的,这些床它们全部都是硬板的木或铁床。

整理完行李后,教官带我们去教室训练。练了一套没什么实战作用的打法式,觉得还不错!

我们吃过晚饭后,教官带着我们班和四四班一起去看电影《战狼2》。本电影讲的是男主角冷锋是一名解放军,他的未婚妻龙小云被不明组织杀害,冷锋去非洲寻找线索,却因非洲内战,和红巾军跟军事分子打起来,冷锋本来要走了,结果一个商店老板说冷锋的未婚妻有很大可能是被军事分子所杀。冷锋就前往医馆,遇见了八路军的老班长和官位特别高的人的孩子。他们三人一起打败了军事分子!

第二天吃完早饭,我们向着刚来时的大操场走去,我们四、五、六年级在那里唱歌、跳舞。放的歌有:98k、我们一起学猫叫、燃烧我的卡路里和张杰的逆战。

吃过午饭,我们去打扫整理宿舍内务,整理了差不多三个小时吧,整理完后,我们就背上行李踏上了回家的路!

我觉得综合实践活动,就像一面镜子,他能照出你的优缺点,你对它怎样,他就会对你怎样。如果有下次,我一定还会来的,因为这两天过得既充实又快乐,特别有意义!

小学实践活动作文600字篇四

作文是小学语文教学的一道难关。学生视作文为遥远的征途,望而生畏。但也不得不去搜索枯肠,敷衍成篇。日久天长,就滋生了厌烦、应付的写作情绪。追其原因,是老师要我写的心理倾向存在于学生的意识之中。只有形成一种我要写的良好心理倾向,才能充分发挥学生的潜力,从而促进写作能力的提高。我在偏远民族地区的作文教学中,从以下方面入手,基本改变了学生不爱写,不会写的状况。

首先注重纠正民族方言的影响。是语文知识的综合体现,而遣词造句更是作文的基石。如何耐心而有效地帮助少数民族学生纠正语言习惯是提高民族地区作文水平的第一环节。民族学生按习惯常把猪脑壳写成脑壳猪,我与老师去看电影写成我们两个老师去看电影。类似情况,不胜枚举。对此,我强调了侗、苗语与汉语最突出的差异是词组的结构不同,而不是句式不同,书面表达时要注意将侗、苗语的词组结构形式改成汉语词组结构形式。诸如此类,目的在于扫清语言表达的障碍。

其次注重激发学生写作兴趣。兴趣是干好各项工作的前提。皮亚杰说:所有智力方面的工作都依赖于兴趣。学生作文亦如此。在教学中,我结合实际,举办了几届**年级《幼杉》文学兴趣小组,同时也办起了班级优秀作文选手抄本,鼓励学生跳跃投稿,这样就大调动了学生的写作积极性,形成了我要写的写作心理倾向,改变了学生硬着头皮应付的状况。

再次办好班级图书角。偏远民族地区学生外出机会少、视野狭窄,加之家里经济窘迫,手头拮据。为此,我订购一些图书,设置班级图书角。在指导阅读的同时,提倡勤于摘记,尤其是注重修辞的妙用,以便达到阅读为作文的目的。这也就替学生创造了博览群书的环境氛围,为学生借鉴高水平作文创造了条件。

最后注重民族优势,利用民族素材。近年来,民族地区地一些行业均利用民族优势发展经济。我认为民族地区在作文教学过程中,同样也应废弃枯燥、乏味的框套式作文,抓住民族文化优势来启迪学生。着眼民族特色去充实作文的内容,指导学生把熟悉的侗乡习俗、苗家景致纳入文中。如苗族的过苗年、吃牯,侗寨吃新节,还有誉满苗乡侗寨的牛瘪火锅。学生通对习俗、景致的描述。既解决了作文中无米之炊的难题,又加深了对民族历史文化的了解。

小学实践活动作文600字篇五

为深入贯彻落实党的额外精神,加强“资源节约型、环境友好型”社会建设,增强广大学生的环境保护意识,树立人与自然和谐相处的'绿色理念,努力形成全社会关心环保、参与环保的良好氛围。特决定在本校学生中开展环保征文比赛活动。

一、指导思想和目标。

以“三个代表”重要思想及党的额外精神为指导,以宣传“树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观”为重点,通过在本校学生中开展环保征文比赛活动,培养小学生的环境主人翁意识和环境保护意识,为建设生态来凤营造浓烈的宣传氛围。

二、活动内容和对象。

以与环保有关的内容为主题,在本校三年级学生中开展征文比赛。

三、时间安排。

3月21日至4月25日。

四、评选办法。

1、征文文体不限,字迹要求工整规范,篇幅在1000字以内。

2、本次征文比赛,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,所设奖项分别发放奖品。

古田中芫小学。

通过此次征文比赛,在一定程度上增强了学生的环保意识,在此次征文比赛中,学生踊跃参加,并取得了较好的成绩,现将获奖名单公布如下:

一等奖:陈凤。

二等奖:杨过郑建国。

三等奖:陈小蝶杨美玲袁源杰。

古田中芫小学。

20xx年4月25日。

小学实践活动作文600字篇六

2月12日,许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。听到了这个消息,我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午,我们来到农村附近的一位老奶奶家里。

一进门,我看到家里很破旧,于是,我开始拿起扫帚扫地,因为老奶奶的脚不太好,所以很长时间没扫地了,家里乱七八糟的,东西排列的也不整齐,然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫去世多年,没有子女,伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了,她一直以遗属费450元来维持几十年的生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关心。我把200元现金送给了孤寡老人。我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。我们陪老人聊天,我们感触很多,“当今社会的老人越来越孤独,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。

感谢这次社会活动,让爱把我们和老人融合在一起。

实践,对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们:“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天。

小学实践活动作文600字篇七

今天,我非常高兴,因为我们要去贡湖湾参加综合实践活动——摘菜。

大巴在公路上飞驰。约半小时后,我们就来到了目的地——贡湖湾农博园。一下车,我就被眼前的景色迷住了。这儿有山,有水,有石桥,有草地。可我们是来摘菜的呀,菜园在哪儿呢?我带着疑问边走边看风景。

“看!那儿是菜园,我们要去那儿摘菜!”“千里眼”徐婧娥突然眼前一亮,指着远处大喊起来。会摘什么呢?同学们小声议论起来,有的说挖土豆,有的说拔萝卜,有的说拔娃娃菜……不知不觉,我们走进了菜园。哇!放眼望去,满眼都是菜地和种蔬菜的大棚。一位伯伯给我们作了介绍,让我们认识了菜地里的一些蔬菜。他亲切地告诉我们,今天要摘的是青菜。然后,他给我们每人发了一个袋子,带领我们进入种青菜的暖棚,去体验摘菜的乐趣。

我们兴奋极了,迫不及待地摘起了青菜。同学们有的正在挑选又大又绿的青菜;有的用手抓住青菜轻轻一拨,青菜就连根带土被拔出来了;有的正在抖掉青菜根上的土。我选中了一棵看起来碧绿碧绿的、菜叶上没有蛀洞的青菜,用手抓住菜帮轻轻一拔,“哗”的一下,青菜就被我连根拔起,我连忙把它放进袋子。接着又拔了第二课,第三棵……直到装了满满一袋才心满意足地走出了暖棚。叶老师见了,夸我摘的菜又多又好,真能干。我听了更是乐得合不拢嘴。

摘完青菜,我被旁边的翻土机吸引住了。一位老爷爷看出了我的心思,亲切地教我怎么使用翻土机。我用力提起手柄,轻轻地推着向前走。走了一会再回头看,后面的土都被翻松了。我竟然会翻土了!今天真是收益良多!

今天真是个开心的日子,同学们个个满载而归。今晚的餐桌上一定会多一道菜——炒青菜。

小学实践活动作文600字篇八

俗话说:清明前后,种瓜种豆。4月5日是24节气中的清明节,这个时候气温回暖,草木萌动,万物复苏,在农民伯伯心目中,这几天正是春播的大好时机!因为没有现在的播种,就不会有秋天硕果累累的丰收景象。

去年入冬的时候,妈妈在我们家门前空地上开垦了一片小菜园,面积大概有两个乒乓球台大小,这两天小菜园里冬天种的菠菜窜的像小树苗一样高,几颗漏网的香菜也开出了好多紫色的'花。爸爸说:天气热了,这些菠菜啥的老了,咱们可以把它拔掉种点西红柿、辣椒之类的菜。我一听要种西红柿,特别开心。因为我最喜欢吃西红柿了,就央求爸爸说:让我种西红柿吧,我一定能种好!没想到一向严肃的爸爸竟然同意了!

昨天,在乡下扶贫的叔叔给我们带回了一些茄子苗、西红柿苗,还有一小把辣椒苗,这些菜苗看着有点弱不禁风,杆茎细的象牙签。小菜苗刚一从车上拿下来,我就迫不及待地去找我的西红柿苗,叔叔说:这长的又细又高的就是西红柿。我小心翼翼地用双手捧着它们,生怕稍不注意就会把它们弄断似的。

爸爸拿起锄头将土刨松,再将它们整整齐齐的分成一条条小垄。这会儿我和妈妈是帮不上忙的,只能在园子边上看着爸爸自己弄。爸爸一边整地一边说:起垄是为了保湿水分,让菜苗长得更好!在爸爸细心的解说下,我又学到了一些种菜小知识。这时候,我特别希望爸爸能快点弄好,那样我就能赶快去种菜苗了。这时,突然就听见爸爸的声音:好了,接下来就看你们的啦!妈妈好像看穿了我的小心思,牵着我的手对着爸爸说:没问题,等着瞧吧!妈妈指着小菜地最边上说:那两行就当你的开心农场,去种你的西红柿苗吧。我既开心又害怕,妈妈轻声说:别紧张,没事的,你看我是怎么种的,你跟着照做就行了。

只见妈妈拿着铲子轻轻一挖就出来个小土坑,在小坑的中间把菜苗放上去,用土把菜苗扶正按实,最后再浇上水,这样就种好啦!我也赶忙学着妈妈的样子种了起来,从开始的东倒西歪,不知所措。到后来我也能熟练地将小菜苗种得整整齐齐,不一会儿我也成了一个种菜小能手!很快,我们就将菜苗种完了。

当我再次用洒水壶给所有小菜苗浇水的时候,脸上也弄满了泥巴,看着它们在这里安下了家,我特别有成就感,虽然我现在把自己弄成了泥娃娃,但是我心里却乐开了花!

小学实践活动作文600字篇九

这一天,学校组织我们参加社会实践。一个晴朗的早晨,学生们背着大包小包坐在大巴车上,一路谈笑风生,高高兴兴地来到了罗州社会实践基地。

这里的活动真的很丰富多彩。

印象最深的是“拿下大渡桥”。那天,教官带我们去了一个金沙滩,大渡桥就建在那里。它是用两边有扶手的麻绳做成的,麻绳头固定在桥头的木桩上。这片金色的沙滩就像一条湍急的大渡河。学生们排队来到桥头,准备过桥。萧艺的同学似乎非常肯定。我看到他是第一个上桥的。他只是轻轻地握着麻绳,稳扎稳打地走着,飞过了河。好像过桥挺简单的,心里轻松了不少。很快就轮到我了。我等不及了,但是心里很紧张。刚上桥的时候感觉脚在微微颤抖,心脏在跳动,双手抓住了麻绳。我先踩了一步,然后才敢用另一只脚踩出去。走到一半,桥突然摇晃起来,我动弹不得。转身,不好。我们班的大学生游新彪也上了桥。他每走一步都不停地摇着桥。身体完全失控,左右摇晃,吓得我喊救命。我赶紧蹲下身子,不敢再走。旁边的教官鼓励我:“勇敢一点,向前看。”定了定神,就在这时,当红军飞过泸定桥的时候,顽强拼搏、不畏牺牲、英勇战斗的场景浮现在我的脑海里。于是我又站了起来,不停地对自己说:“我能行,我能行……”终于,我踏上了另一边,突然松了口气,脸上露出了成功的喜悦。

最有趣的是第二天的龙舟赛。划龙舟的地点在一条小河上。所有的学生都穿上救生衣,成群结队地上了船。我坐在船尾,一只手顶着桨,一只手放在船底,推着河岸。船像箭一样跳了出来。陈诚和曾恺的同学敲锣打鼓为我们加油。河水被船桨荡起涟漪,溅落在我们身上,又冷又冷。我们划着,喊着:“一,二!划!"我船的船员配合得很完美,桨有节奏地一起划着。水溅到学生脸上,没人擦;我的胳膊又累又痛,没有人想停下来。在我们的推动下,船跑得更快乐了。水发出嘎嘎声,似乎让我们高兴起来。在学生们的共同努力下,我们小组首先到达了目的地。

还有野餐活动,从中感受到父母在做饭方面的辛苦。

这次实践活动让我明白,只有勇敢地面对困难,与困难作斗争,我们才能成功。只有齐心协力,团结协作,才能胜利;只有多参加劳动,多体验生活,才能锻炼自己的自理能力和动手能力。总之,让我受益匪浅。

小学实践活动作文600字篇十

2月12日,许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等活动。听到了这个消息,我便把平时攒的零花钱全部拿了出来。下午,我们来到农村附近的一位老奶奶家里。

一进门,我看到家里很破旧,于是,我开始拿起扫帚扫地,因为老奶奶的脚不太好,所以很长时间没扫地了,家里乱七八糟的,东西排列的也不整齐,然后我又擦桌子、洗碗帮老人取报纸……其他人就陪老人聊天。我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫去世多年,没有子女,伴随她度过艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了,她一直以遗属费450元来维持几十年的生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关心。我把200元现金送给了孤寡老人。我们派志愿者定期来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。我们陪老人聊天,我们感触很多,“当今社会的老人越来越孤独,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。

感谢这次社会活动,让爱把我们和老人融合在一起。

实践,对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们:“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天。

殊不知,生命是残疾的。微观看,人生短暂,仅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕还活不到那么久,然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实,与其说你赚了大钱,倒不如说你被钱所赚,因为钱赚走了你的青春、时间、体力,和生命。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富,是由于所有的财富都可以失而复得,唯有生命只是一次;但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富,却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命。”

小学实践活动作文600字篇十一

“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒影着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”我在心里默默的唱起了这首熟悉的歌。我就要到少年宫去参加劳技实践活动,真是又高兴又激动。

车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。一座雄伟的建筑物呈现在我的眼前。它是那样宁静,教室被郁郁葱葱的树木包围着。小鸟在枝头上发出清脆悦耳的歌声,仿佛在欢迎我们的到来。春风从我们的耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。

车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。我走进可爱的少年宫。来到了能工巧匠工作室。我蹑手蹑脚地走到位置前,不慌不忙地坐了下来。过了一会儿,老师精神抖擞的走进来了。

这是一位长着瓜子脸,有着一双炯炯有神的大眼睛,非常和蔼可亲的老师。开始讲课了,我专心致致地听着,生怕漏掉什么重要的知识。老师给我们介绍了万能机床、kt板、复写纸等材料的用处。接着又演示给我们看,我聚精会神的看着老师的示范动作。手上也不停地操纵着。最后老师叫我们自己做。我先小心翼翼地把回形针别在kt板上,由于这是我第一次做这么复杂的东西。我的手在瑟瑟发抖。幸亏陈杰帮助了我,我才会顺利的把回形针别在kt板上。接着再把复写纸放在kt板和图形纸中间。然后一丝不苟的描着。“小雨,你一定要超过陈杰,让同学们对你刮目相看。”

我在心里暗暗地想。很快,我就描好了图纸。为了探清虚实,我走到陈杰位子上,假惺惺的问她描好了没,其实我已经观察到了陈杰描得没我好,马马虎虎。我心里乐开了花,暗自窃喜。回到位置上,就开始切割。我打开万能机床,把kt板平放在万能机床上。我心慌意乱。第一次切割失败了,很失望。当时我想放弃,但是我一想起妈妈在家长留言上的那句话“要知难而进,永不退缩”。我在心里暗暗的鼓励自己:“小雨,相信自己,你是最棒的”。我调节好自己的情绪。终于,一个图形被我切割了出来。随着我的熟练程度,功夫不负有心人,kt板上的图形被我顺利切割了下来,我认真地拼装起来,不一会儿,一个小袋鼠栩栩如生地出现在我的面前。我兴奋不已。

时间过得真快,转眼间,3个小时过去了。我依依不舍得离开了少年宫。

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